写活动的作文

时间:2023-10-22 14:57:12 活动 我要投稿

写活动的作文7篇[优]

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的写活动的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写活动的作文7篇[优]

写活动的作文 篇1

  星期天上午,卢老师带文学社小记者在操场上做“小羊吃香蕉”的活动。我心想:“吃香蕉还不简单?”张飞吃豆芽——小菜一碟。

  老师买了一箱香蕉放在操场里,我们像饥饿的小狼盯着那一箱香蕉,还不够塞牙缝的呢!大家一拥而上,喊道:“让我上,让我上”,喊叫声在操场上控回荡。

  活动马上开始。老师把香蕉放在“绿色的草坪”上,拿来一条大橡皮绳绑到四名同学腰上。老师按着中间的大红花:“Ready,go!”比赛开始了,四位同学伸出双手奋力地够着香蕉。李明垚像只愤怒的小鸟,想飞过去抢到香蕉,不料被弹力十足的橡皮绳给拽了回来,摔了个四脚朝天。李明垚翻身站起,顿时变成一头西班牙斗牛,那三名同学拉的人仰马翻。他拿起香蕉扒掉皮,正准备享受美味,那三只“小羊”爬了起来,猛地一使劲,刚到嘴的'香蕉差点飞了。李明垚连皮带肉一下子塞进嘴里,躺在“草坪”好一阵子才咽了下去。

  该女生上场了,个个吓得往后退。我这“孙二娘”第一个跳了出来,还真有三个不怕死的,一脱外套上场了。老师哨声一响,我像火山爆发一样大吼一声,一个筋斗云十万八千里,轻而易举的够到了香蕉,狼吞虎咽的吃完了。老师帮我解开橡皮绳,只觉得腰勒得很疼。

  活动结束了。老师发给我们一人一根香蕉,我们赞口不绝的说:“啊!真甜,真好吃!”

写活动的作文 篇2

  盼望着、盼望着,炎热的酷暑终于过去了,秋天的脚步近了。

  一切都是秋高气爽的样子,天高了,云淡了。果子熟起来了,蛐蛐儿的叫声响起来了,天气凉爽起来了。

  小草并没有完全从大地中消失,仍绿绿的。园子里,田野里。瞧去,一片一片

  满是的。孩子们跑着,跳着,翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着,比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的,草绿绿的。

  桂树、枫树、常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风采,金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛,一眼望去遍是的:橘黄的,紫红的,争奇斗艳,铺在花坛里,像地毯,还迎着秋风微笑呢!

  “落红不是无情物,化作春泥更护花!”不错的,它将变作春泥滋养着大地,毫不眷恋枝头的`繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶,精致的常青叶,普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。

  树上的果子渐渐成熟了,田里果农也更忙了。城里乡下,工人学生,儿童老人,一个个都出来欣赏美景了,放松放松心情,观赏观赏秋色,采集采集标本,各做各的一份事去了。“一份耕耘,一份收获”,辛勤努力,换来了收获,充满了喜悦。

  秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓。

  秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果。

  秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。

写活动的作文 篇3

  今天我们在学校下午2:30分举行了一个活动!叫做??想不到了!反正是一个难忘的活动啦!

  我们班就表演了一个关于松鼠的故事!名字叫小松鼠学本领!这个故事讲一只小松鼠和小老鼠是一对土包兄弟!有一天,它们一起去找吃的!有一只大花猫出现了!就说:别跑!我要把你们吃了!接着一手捉住了小老鼠,小松鼠转身用头把大花猫撞倒了!接着一手捉住小松鼠正想把它吃了!有一只冲来用锋利的嘴巴扎它的眼睛!

  大花猫就捂着眼睛逃跑了!它们非常多谢小鸟!小鸟叫它们学飞!老鼠不肯学!松鼠愿意学!接着的日子,松鼠一次又一次地学飞,也跌了许多次!终于让松鼠学到了,最后它可以在森林里自由飞行!老鼠这个故事告诉我们只有努力就可以成功!演出的时候出了一点意外,就是兔仔的.尾巴突然掉下来了!搞到学校的人都笑了!我到现在都历历在目!

  还有小品和相声和拍手歌等等……这天真是一个难忘的活动!

写活动的作文 篇4

  冬天是四季里最冷的季节,我心里想许多动物都在冬眠,风一吹,大家都感到寒冷,赶紧穿上外套,抬头一看,一群成群的鸟儿,往南飞,才知道冬天来了。

  一想到冬天已经到来了,就想去泡个热呼呼的温泉,或者来一杯热可可,也想去吃火锅`姜母鸭才可以暖活冰冷的身体,晚上睡觉时,会很好睡,因为天气这么冷,大家都想待在温暖的被窝里,网窗户一看,看见一只流浪狗无家可归,草儿也缩成一团,也看不见许许多多的小动物,一上街看见路人都围着围巾,穿着高领的毛衣,戴上可爱的小手套,路人都赶紧走回温暖的家中。

  从山上往下一看,看雪白的`城市,路灯像闪星星,道路的白雪像天上的白云,真的是冬天的奇景,真漂亮,我最爱的冬天。

写活动的作文 篇5

  我们进了跆拳道馆,跆拳道教练正在进行严肃的点名,同学们也都精神抖擞,十分认真。跆拳道馆正中间挂着中国与韩国的国旗,旁边写着醒目的七个大字:“汗水与荣耀同在。”再看看教练腰间的那根腰带——高手的象征“黑带”。他那抖擞的精神,强壮的身躯,太令我崇拜了!

  合唱团隔壁是笛子社,教笛子的老师是教我们班数学的王老师。我们走了进去,我发现每个人手中都拿着几张纸,纸上画着各种各样的音符。我想这应该是他们练习的曲谱吧!同学们吹笛子时的样子非常有趣!有的端坐在凳上正有模有样地吹着,一个个音符顿时化作了悦耳的乐声;有的铆足了劲儿吹,好不容易吹出了闷雷似的声音;有的吹得面红耳赤,却怎么也吹不出声音来……

  我们首先来到拉丁舞社团。还没跨入门槛,就听见了悠扬柔美的音乐声。教室门口贴着许多小舞者参加比赛的海报。走进教室,同学正摆动着婀娜的舞姿,犹如一只只翩翩起舞的彩蝶。为了不妨碍他们练舞,我们迈着轻盈的步伐,悄悄地离开了。

  离开教学楼,我们来到了种植社。我们看见一块牌子上面写着:“学农事,悟农理,敬农人。”同学们正干得热火朝天,汗流浃背。看见此情此景,我不由得想起唐代大诗人李绅写的《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”是啊,一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

  接着,我们来到了种植社。同学们正干得热火朝天,除草的除草,抬水的抬水。他们把原来荒芜的土地变得生机勃勃。

  我们兴高采烈地走出了教室。过了几分钟,我们来到了拉丁舞社团,还未跨进门便听到了一阵动听的音乐声,不禁想要跳起舞来。走进一看,老师正在用心地教同学们,同学们则认真地学着。墙上挂着的一面大镜子映出了老师和同学们婀娜的身姿。我本以为只有女同学会来学,可我走到前排,吃惊地看到了两位男同学,我不禁张大了嘴巴。在美妙的音乐声中,我们迈着轻盈的步伐,走出了舞蹈教室。

  中国画社团共分两个班,我们先来到了第一个中国画社团。在那,老师正在教学生们画枝叶!点点翠绿充满了艺术的气息!接着,我们又来到了第二个中国画社团。教室里静极了,老师正认真地指导着丝瓜的画法,学生们正聚精会神地画着。他们画得简直可以和老师媲美了!真是名师出高徒啊!

  第一个要参观的是拉丁舞社团。我们蹑手蹑脚地走进教室,生怕打扰到他们。48名同学穿着相同的高跟鞋,不同的服装。漂亮的女指导老师正在帮同学们复习动作。随着优美的音乐响起,同学们都跟着音乐的旋律翩翩起舞,我看得眼花缭乱。同学们仿佛一只只可爱的彩蝶旋转着;又好似一朵朵美丽的.鲜花互相争艳着;还好像一把把漂亮的花雨伞转动着。镶嵌在墙上的镜子映出了同学们婀娜的身姿。我看得正入迷,不知不觉到了时间,才慢腾腾地走出教室,心里还想着刚才的舞蹈……

  绕过长廊,我们来到了目的地——拉丁舞社团。首先映入眼帘的是贴满海报的外墙,原本洁白朴素的墙壁在这些“护墙使者”的衬托下显得更加美丽动人。推开门,镶嵌在墙上的一面巨大明亮的镜子又吸引了我们的眼球。同学们随着老师抑扬顿挫的口令声舞动着,婀娜的身姿显得楚楚动人……我完全沉浸在了其中,直到同伴催促才踮着脚轻轻地走了出来。

  我们刚走出拉丁舞训练厅,耳边突然响起:“快看快看,那边是笛子社团!”原来是俞梦媛在兴奋地嚷道。我们缓步进入笛子社团,同学们正在老师的辅导下聚精会神地演奏。那动听悦耳的声音让人感到惬意。同学们边演奏边摇着脑袋,已经陶醉在那美妙的乐声之中了,仿佛对外界的一切都已置之不理。

  来到种植社,映入眼帘的是一块牌子,上面写着“学农事、悟农理、敬农人”九个大字。“干活喽!”随着老师一声令下,同学们纷纷拿起锄头有模有样地干起活来。尽管脸上挂满了汗水,但他们还是埋头干着。看到他们认真的样子,我想起了唐代诗人李绅写的一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,我们的食物来之不易,我们要珍惜食物。

写活动的作文 篇6

  3月25日下午,我们班与当时的六(3)班一起,在绿苑里举行了“科学爱鸟护鸟,保护生态多样性”主题活动。

  我是这次活动的主持人。因为这次活动来了很多报社,电视台的记者们来采访,我不禁有些紧张。好在,稍作调整之后,我的状态找回来了,心里也没那么紧张了。

  活动开始。首先是我介绍这次活动到场的.嘉宾,然后第二、三项是外面的大哥哥大姐姐们给我们介绍保护鸟类的重要性。黄倩露也发表了爱鸟倡议书,表达了我们保护鸟类的决心。之后,我们还开展了爱鸟保护行动。哥哥姐姐们给我们带来了许多珍稀鸟类的模型,比如:褐翅鸦鸥、白胸苦恶鸟等等的标本展示在我们面前。活动通过了解和认识珍稀鸟类的标本、捐赠爱鸟书记、制作爱鸟宣传海报、播放保护鸟类的电影,让我们体验大自然的美好,懂得爱鸟,护鸟。

  活动结束后,还有不少同学在谈自己对这次活动的见闻和见解。而到了现在,即将毕业时,这段美好的回忆更是让我心存怀念。

写活动的作文 篇7

  在我个人看来,人的心理认知与承受能力是随着他的经历与知识的累积而成长的。本学期,同学们的心理状况总的来说非常良好,像大一上半学期时的那种迷茫与低靡的自甘堕落现象越来越少了。虽说班级的成员们因为一些平时表现的小事有了一些小的“争吵”,但如果摒开这层表象的外衣来看,不正是说明307班的同学很在意自己在大学生涯的每一刻锐意进取给身边亲爱的老师和同学们留下的印象么?在班委和全体同学的共同努力下,最终真正做到了班级的和谐与坦言。

  于此,我认为,学习是中学的第一任务,但与同学室友的友好沟通与交往却又是第一要务中不可或缺的重要组成部分,因为,与我们生活息息相关的`同学与老师们是注定要在我们的人生道路上留下永恒的记忆的,而他们也时时刻刻地影响着我们的成长,在大学,我们不只要学会书本上的知识,更重要的是学会做人,合格的大学生应该是德才兼备。

  我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。

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