脚印的作文

有关脚印的作文[精华]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的有关脚印的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关脚印的作文1

　　十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。

　　成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

　　生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我期望做一只展翅欲飞的`雏鹰，翱翔在自我自由的天地。当我提出自立，但是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘但是气，我真想向老师提出减负的推荐，但是我不敢，胳膊拧但是大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。

　　我的脚印里也充满着艰难的选取。时光真的是十分可贵，可惜的是我以前蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度完美的光阴，每一天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选取让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

　　酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。

有关脚印的作文2

　　花开花落，斗转星移，日升月落，年复一年，日复一日……生活，给了我们一片希望，让我们去追寻那些似乎完美的东西；匆匆地，忙忙碌碌地……但是生活过得太快，让我们没时间去回味过去了的事情，或许是去寻览那布满荆棘、曲折的小路上那条深深的足迹――；；；希腊神话中的先知――普罗米修斯历经了千难万险，终究为世人盗取了火种。他在的奥林匹斯山上留下了自己脚印。中国神话中夸父为了让人间永远充满阳光追赶太阳而牺牲自己，把自己的脚印印在了广阔的土地上。时光转到中世纪，布鲁诺对天体运动规律不懈的探索、对真理的勇敢扞卫，对科学信念的`坚定如一。使他的脚印留在了人类天文学的发展史上我国的革命先驱孙中山先生临终前挥笔写下的“革命尚未成功，同志仍需努力！”的语句，永远激励着后人。中国的革命进程上留下了深深的脚印。

　　当我蹒跚学步迈出我的第一个脚印……这就代表着我的人生路途开始了。正如从我开始练习走路，到我可以飞快的奔跑；从我登上第一座高山，到我越过第一条河流。我所取得的成就，我所经历的挫折，我所得到的肯定，我所遭遇的困难……都在我的人生路途上流下了清晰的脚印。就如初学走路一样，我免不了会跌倒。学习成绩的退步，人际关系上的失落等等成为了我人生路上的绊脚石，常常使我感到十分沮丧。――走自己的路，让别人去说吧！当我读到意大利诗人旦丁在数百年前说的这句话时，不禁对人生有了新的理解。成长的路或许并不平坦，或许有过N次失败，或许成功的机率=0，但是我仍要一直走下去，不论得失。

　　我将会沿着自己选定的路，一路踏歌而行，汗水注满脚印，折射无限风光。

有关脚印的作文3

　　生命是一曲壮美的歌，青春岁月是其中华美的乐章。我是一个女孩，是茫茫人海中最普通的一个。在城市的脚落里，我每天循规蹈矩，忙忙碌碌地重复做着同样的事情，但我的心底却有一种火热的激情在潜滋暗长———那是青春岁月的脉动，成长的激情。

　　15岁，一个溢满欢笑的年龄，一个细雨纷扬的季节，蓦然回首，用心思索着流逝的岁月，试着，从模糊的记忆里摸索出几点浅浅的'足迹……

　　在我第一天上幼儿园时，父母把我送到那里，而刚走没过多久，我就哭了，不在幼儿园里待着，没办法，父母又把我接回了家。———那年我3岁。

　　又到了上学的年龄，我跨进了校门，惊奇地发现这里的空间多么辽阔，我就像一条一直在鱼缸里的小鱼忽然来到了广阔无垠的大海似的。我成为一名小学生了，我要开始学习了。———那年我7岁。

　　在我很小的时候，妈妈就让我接受艺术教育，那些似懂非懂的事物总缠绕着我。上学后，每天都要和那些“大脑袋，小细脖”的音符打交道，真不知怎么办才好，在妈妈的鼓励和帮助下，我平生第一次获得了证书。———那年我8岁。

　　人生要选择好自己的道路，我们所做的一切都是为以后的幸福生活打下良好的基础。时间过得真快，我小学毕业了，并以自己的努力考上了一所中学，我又迈进了人生的第二关。———那年我13岁。

　　如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己在成长，成长的感觉，有被认可受尊重时的欣喜，有被误解受鄙夷时的迷惘，有情窦初开时的躁动，有青春岁月年少时的叛逆……

　　蓬勃的生命总是充满着挑战，而在我内心涌动更多的还是那时时刻刻体味到的，在似火的青春岁月鼓励下，征服一切新鲜事物的渴望！———今年我15岁，15岁的我在成长！

有关脚印的作文4

　　前几天，我们学了《金色的脚印》这篇文章。至今，那浓浓的情谊还感动着我。

　　这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼，朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀，在动物里也有，读后感《《金色的脚印》读后感500字》。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的`心中，那份亲情永远是最宝贵的，永远散发着金色的光芒。

　　就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的，老狐狸也分明知道这样做是徒劳的，但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗？不，它们在乎。但是为了救出自己的孩子，它们宁愿上刀山下火海，这点算得了什么？这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢？它们所留下的脚印难道不是金色的吗？

　　不是互助的。只要每个人都伸出援助之手，献出自己那九牛一毛的关爱，哪怕根本不引起人的注意，但是我相信：有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的，是永久温暖着心的一丝爱意！

　　《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎，当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃，但是出人意料，当自己在生死关头时狐狸救出了自己，动物都是有灵性的，当你关心它时，它会想尽法地报答；当你残害它们时，它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下，同在大地上，让我们一起来关心、保护它们，跟它们交朋友，一起在共同生存的天地里玩耍，我替动物们在此呼喊："请口下留情，我们不是桌子上的饭菜，人们使用的材料，是一个个小生命！拿出你们的良心吧，我们会报答你们的！"

　　读了这篇文章，两种情意--亲情、友情一直震慑着我的良心。

有关脚印的作文5

　　在平坦的大路上，人虽然可以顺利地走过去，但只有在泥泞的大路上，才能留下人的脚印。

　　——哑舍

　　前进的路上，尽管都是含泪的风景，但重要的是脚踏实地，永不停息歇。

　　有人说，只要我不停的走，我就会走到终点。我走过十四个年华，从咿呀学语到口齿伶俐；从懵懂无知到精通时事。这个过程，是不是叫做成长？成长，什么是成长？我闭上眼睛，感到一阵空虚，很茫然……

　　总想问问生活，你不断地让我舔尝到阴郁苦涩的失败滋味，到底是想向我表达什么？告诉我不要自命清高，看看这个世界有多残忍？还是想把我磨练成一个饱经风霜，肚里有货的作家？我是不是该感谢您给的这些馈赠？

　　一路走来，虽然有宽阔平坦的'大路，但也难免有崎岖坎坷的小道。

　　少年是一幅画，我想应该是清新的水粉画吧，不像水彩那般透明，也不似油墨那般沉重。记忆的小脚丫，走过少年，留下像阳光般温暖的回忆。记忆的片段，没有发达的电子产品，有的是与同龄小伙伴们温暖的回忆；记忆的片段，没有现在的顾虑，有的是我刻满我童体的米黄色大书桌和绿色萦绕的窗户；少年的片段，最珍贵的不过是小储蓄罐里的一角两角，而不是现在自己打理那一张张红色的“毛爷爷”………这就是我纯真的少年啊！

　　我一直可以触摸到这种感觉，那一排排大小不一的脚印是我的一笔财富。那现在呢？整日在都市的纷纷扰扰中，我想我早已在迷惑中迷失本性，生命中也随之缺少了感悟与平静的情怀。以至让我在回味上一秒时所能感受到的，竟只有空虚……

　　路还在脚下，由于我长久的不作为，脚下已是荆棘从生。每走一步都牵动着连血带肉的痛。在长时间的原地踏步踏中，我已经失去了选择方向的机会，只是被岁月拖着向前。现在也该站起来了，我会走好每一步。即使每走一步都会留下带血的脚印，但这样才会记忆深刻！它仍然是我的财富。

有关脚印的作文6

　　在我们成长的岁月中，有着许许多多令我们难以忘怀，记忆犹新的往事。它们如同一个个脚印计录着我们成长过程中的酸甜苦辣。

　　那是我6岁的时候，那时的我虽然还年幼不懂事，可是我非常喜欢读书，每天吃好午饭，我都会捧着一本《百科全书》津津有味地看起来，一直看到吃晚饭，我才恋恋不舍地放下它。

　　在一个星期天，我躺在自己的床上，舒舒服服地看着《百科全书》只听见客厅里“哇——"的`一声，我急忙穿上拖鞋跑到客厅，一进客厅，我就看见妈妈在慌慌张张地找着什么，我走上前去，用我那稚嫩的声音问妈妈：”妈妈，你这是怎么了？怎么这么慌张呀？”妈妈连忙回答我：“宝贝儿子。妈妈的一根银针掉进了沙发里，如果有人坐上去，被刺到了，那岂不是很危险吗/‘听了妈妈的话，我像小鸡啄米似的点了点头。然后，我对妈妈说;"妈妈，让我来和你一起想办法，一起来解决难题吧！”妈妈爽快地点了点头。

　　我搬来一张凳子，坐在上面，闭起眼睛想了想，想出了第一个点子。我先拿来一个手电筒往沙发里照了照，在确定银针的具体方位之后，我拿来一双筷子，伸向沙发里，可是，每当我快要把银针拿出来时，银针又滑了下去，我想：“这根银针是不是故意和我作对？怎么我拿不出它呢？”这时，我想起了在《百科全书》上看到过的内容：磁铁能够吸住任何铁的物质。

　　如果磁铁能吸住铁，那么吸住这根银针，岂不是轻而易举。我连忙从我的房间里拿出了一块磁铁，我把磁铁放到沙发缝的上面，只听“叮——”的一声，银针立马就被我吸了上来，我把银针拿给妈妈后，妈妈连夸我是个聪明的孩子。

　　经过这件事后，我明白了：多读书才会有更多的知识，才会解决更多的难题，让我们一起来读书吧！

有关脚印的作文7

　　成长，是一个人生命中不可缺少的一部分。它可以轰轰烈烈也可以无声无息。每一次的成长都会在你心里留下一个珍贵的脚印，把它藏在心里成为一个永不磨灭的回忆。

　　将时光的沙漏反转，时间回到三年前。我忐忑不安的去考级地点考级，妈妈在我临出门前嘱咐了好久，告诉我不要紧张，弹错音了不要紧继续弹……

　　“2号，可以来考了。”考官在考场里叫着某个考生，我是第3个考，心里自然紧张。随着悠扬的琴声，2号考完了，我不安的坐着，等着考官叫到我。“三号，快点来。”我猛的站起来，匆匆走进考场，连休息时坐的椅子翻了都毫不知情。进了考场，坐下来，开始弹奏。不知道为什么那些本来弹得滚瓜烂熟的曲子一下子忘了一干二净，那一刻我不知道为什么什么都记不起来了，是因为紧张还是没有掌握。从钢琴的反光上，我似乎看到了考官有点皱着眉头。我明白，我失败了。几分钟后，考官挥挥手和我说：“可以了，下去吧。”然后接着听下一个考生的曲子。

　　我迈着僵硬的步伐走出考场，拼命忍住到了眼眶里的泪水，眼睛瞬间成了一条深邃的湖泊，仿佛马上就要溢出。走在回家的路上，我的眼泪终于落下，踢着路旁的树，那是秋天，树叶凋落的只剩几片了，沙沙的'声音在我听起来就像在嘲笑我，是那么的令人厌恶。

　　走着走着，回到了家，我无颜面对母亲，面对那对我充满期望的母亲。但我还是硬着头皮走上了楼梯，正要开门，发现母亲就站在门口，看到垂头丧气的我心里便有了数。我好不容易抑制住的眼泪又如泉水般的涌出。哭着抱住母亲，说着：“对不起，我让你失望了。”母亲抚摸着我的头，温柔的说：“没关系。还有下次。”我突然大声说：“嗯，我下次一定好好弹。”说着挣脱开母亲安慰的怀抱，跑去练琴了。母亲在远处笑着说：“你成长了。”

　　那天，我留下了成长的脚印。将这枚脚印珍藏在心里最柔软的角落，时而取出来品尝，那味道似红酒般香醇甘甜，那是成长中的一点艰辛……

有关脚印的作文8

　　脚印，记录每个人成长的足迹……

　　或许，你已经不记得。当你走出你人生的第一步时，你有多激动。或许，可以这样想：从出生开始，我便是在温暖的襁褓中长大，尽管时而欢愉，时而恼怒，但总想要看看外面的世界，所以，当你有一天颤颤抖抖，犹豫不决地抬起脚时，你的心也随之提了起来，内心闪过一丝恐惧。想回到温暖的怀抱中，可是回头一看，他们早已走远。激动而忐忑地等待你这“重要”的一步。你，必须义无反顾。垂在身体两侧的小手早已握成拳头。抬起腿，在空中微微一颤，落地。似乎还有些难以置信。身形微微停顿了一下，接下来的动作像是要证明自己一般，抬脚，前倾，收腿一气呵成。想要再逞能走出第二步，却一下子跌到在地上。可是你没有哭，你看到自己刚刚踩出的脚印，裂开了小嘴。那笑容，令过路的'人都驻足观看，那才刚刚长出的小牙，让人看得清清楚楚。

　　俗话说：“水养人，书养心。”我喜欢倚在书架旁，嗅着柚木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境；我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店品味那一份智慧赐予的宁静。在其中品味着那优雅的语句，深沉的思想。因为，那正如我的脚印遍布了他们所走过的路一样。品读辛弃疾“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”的旷达豪放；感受柳三变“青春都一饷，忍把浮名，换了浅斟低唱的冲天傲气”；走进李太白“箫声咽，秦娥梦断秦楼月”的凄怆悲凉；欣赏李后主“砌下落梅如雪乱，拂了一身还满”的闲适安逸……不知不觉，我的脚印遍布古今，一如我足不出户，游遍世界一般。

　　在人生路上，我们从万物复苏的春天走来，一路嫩绿，一路莺歌燕舞，细雨霏霏，春风拂拂，满山桃红接柳绿，一路馨香，一路的百花齐放。我们从骄阳似火的夏季走来，一路葱绿，一路蝉叫蛙鸣，遍塘荷叶听雨声，一路骄阳，一路留下深浅不一的脚印。

有关脚印的作文9

　　曾经有过的欢乐，有过的忧伤，有过的喜怒哀乐。一时之间涌上心头。坐在月亮姐姐身边的我，显得那样无忧无虑，望着那一颗颗闪亮刺眼的“星星”，伴我走入了梦乡。

　　小时候，我很不爱上学，爸爸在南京公司上班，妈妈带我上学。那天，碰巧下起了大雨，该上学校了，妈妈叫我起床，我极不情愿的爬出了被窝，睁眼望了望，然后又缩了回去。妈妈已经煮完饭了，见我迟迟不去吃饭，便又来看我，见我还在被窝里，大叫了一声：“我的天哪，小祖宗，你还睡哪!”说完，便掀了我的被子。”我不起来，就不起来。“当时不知我哪来的这么大的勇气和妈妈反犟。妈妈气极了，随手操起鸡毛掸子，打了我几下。外面的雨声与我的抽泣声混合在一起，那声音格外刺耳……

　　我哭着跑进书房，关上门，打电话给爸爸，我在这头大声地向爸爸诉着苦，爸爸在那头没完没了的哄着我，而妈妈在门口没完没了的敲门，眼看门就要被推开了，我哭的声音越来越大，大声向爸爸“求救”。爸爸告诉我，让我把门打开，让她接电话。

　　爸爸在那头听着妈妈讲述事情的来龙去脉，妈妈说完后，妈妈把手机给我，爸爸说：“好孩子，听妈妈的话，你已经是四年级的学生了，应该懂事了，妈妈这么做还不都是为了你好啊，听话。”我点了点头。吃完饭后，妈妈顶着风雨将我送上学。

　　中午放学后，我久久看不见妈妈的身影，一会儿，我心里嘀咕着说妈妈不好。大约过了二十分钟左右吧，我坐立不安了。刚站起来，就在人群中发现了一张熟悉的面孔。我本想上前“责问”他的，可在我走上前的时候，几行血液映入我的眼帘，原来是妈妈在来接我的路上，太急了，跌着了。我心软了，哭着跑上前去，叫着：“妈妈”!

　　直到上了初中，我才懂得，我长大了，我应该为爸妈分忧了。在此，我想说：“爸妈，我爱你们!”

　　放掉过去的.不快，现在的我已经成为一个初二的学生了。岁月不断流失，成长的脚印留下。曾经有快乐，有悲伤，但我更喜欢童真的回忆，与那快乐的成长的脚印。

有关脚印的作文10

　　“哗哗”，我正在清理书柜里的书，一不小心，一堆很高的书被我碰倒了，书纷纷落在地上。在书柜的最底层，有一本封面已经模糊，红里泛着黄的旧书，好奇心驱使我打开它，看了看书的内容。

　　翻到最后一页，我不由的停住了。纸上有着一双用蓝黑墨水印成的小脚印！脚印是那么小，只有六、七厘米长。整个小脚趾清晰地显示在纸上，仔细一看，还能发现指纹呢！

　　“妈妈，你快来看呀！这双脚印怎么这么小呀？它是谁的啊？怎么会在书里？……”我连珠炮似的问妈妈。

　　“噢，这个呀，它是你刚出生时的脚印，这本书是育儿手册，这些年一直都没看到，没想到被你发现了。”

　　一旁的爸爸插嘴了：“当年，我准备给你的脚涂上墨水时，你妈还不愿意，生怕洗不下来，我好说歹说才让她同意呢！你能留下脚印，还有我一份功劳呢！”

　　“行了吧，别吹了，妈，我的脚印当时只有这么一点儿小？”

　　“真的，只有这么大。”从妈妈的表情中我仿佛又重新回到了那个年代。

　　现在，我的脚印足足有当年的几倍了。时间在不停地变换，我们家也有几次搬迁了，有些东西都遗失了，可惟独这本书仍一直保存在书柜里。这纪念，对我来说可是宝贝啊！

　　十几年来，我身后留下的脚印也随着年龄在慢慢长大……

　　下雨天，妈妈牵着我的手，雨是那么大，可我心里却是暖烘烘的'。走远了，只留下一串串扎实的脚印……

　　一有不懂的题目，爸爸耐心地教导我，从不让我囫囵吞枣，让我在学习的路上，留下一串串踏实的脚印……

　　无论做什么事，都要一步一个脚印，绝不能有半点马虎。父母这样教导我，他们的爱就像那书上的一双小脚印，永远留在我的心里！

有关脚印的作文11

　　在成长道路上， 我曾留下个个坚实脚印，它记录成长的语言。回首望去，忍俊不禁，终于发现成长就是这样悄然而至的。

　　幼时的我，在农村长大，因此我对农村生活的印象很深。那时祖父有一个硕大无比的花园，我常和他去那，他种地，我玩耍。这里便是我理想中的世外桃源——花园里鲜花满植，五颜六色的玫瑰竞相开放，花团锦簇，令人流连忘返。

　　沿着小径漫步，两旁的奇花异草都是祖父精心培育的，枝条交疏，绿叶圆润，每一条纹理都细致美丽，她们自信地展现自己的绝代风华。因此总是初春鲜花盛开，盛夏绿树成阴，深秋瓜果飘香，凛冬雪白一片。每每在那，都饱了眼，填了肚。还常和祖父说以后要常带我来。祖父也经常笑着应答着，脸上总涌现出慈祥的笑容。

　　一年四季，那儿的泥土上都有我自在，满足的脚印。还有祖父粗糙的脚印，一大一小，一老一少，也着实成了花园一景。

　　寒冬，是最令我陶醉的季节，每逢下雪，总有玩伴来找。我们一起观雪，那犹如春絮般的雪，宛若芦花般的雪，更恰似蒲公英般的雪，在随风飞，在随风舞，在随风笑。我们笑着，乐着，跑着，忘记了严寒，那松软的雪地上，印着的是一个个欢乐，自在的脚印。

　　七岁时，我第一次看大海，不禁被大海的雄壮魅力所折服，用稚嫩的`眼光打量眼前——宽阔无垠的远海上，海风劲健地走过，海涛阵阵，波涛汹涌，宛如大海奏起的深沉，雄浑的乐章。海岸边朵朵浪花轻快优美的舞姿，好似大海开心展露出来的欢乐笑颜。我笑着，跳着，脱开父母的手，开始在柔软的细沙上肆意奔跑。

　　在沙滩上，海水中我留下了无忧无虑的脚印。

　　回首观望，石桥下，河道边，沃野上……无不有我的一只只脚印， 如今回村子，仿佛还可以追溯到那些曾经的脚印。

　　丹麦作家列伏·尼约斯曾说：“不能紧盯过去，只有一步一个脚印，脚踏实地，做好自己，才能使未来的人生更加出彩。”我也将在这条路上，踏满属于我的脚印!

　　总想要光着脚丫，在这路上踏满坚实的脚印。

有关脚印的作文12

　　一个个脚印铺就了我们的成长之路，在成长过程中，会碰到许多刻骨铭心的事，但我们会从中吸取许多经验和教训，是我们一步步走向成功。

　　答题铃一响，我便飞快地拿起笔答题，距离考试开始才只有十五分钟时，我便答完了题。我又检查了几遍，没有发现什么问题，于是开始无聊起来。我先看了看我的同位，他一边咬着笔，一边冥思苦想，过了一会，他还是没想出答案，于是为此急得抓耳挠腮，那样子，活像一只身上长了跳蚤的猴子。我又看见我们班成绩最好的'同学——张子涵，他正在奋笔疾书地答着题。他竟然还没答完！我心里暗暗地想着，骄傲之情顿时油然而出。

　　过了一会，我觉得看别人又没什么意思了，于是便拿起笔给老师画画像。我拿出纸，先观摩了一下老师，然后摆好位置，认真地给老师画起了像。差不多过了二十分钟，我把监考老师黄超画了出来，然后刻意地把老师的眼镜描了又描，还给老师加了个爆炸头，仔细观赏，果然惟妙惟肖，像只发怒的大猩猩，“人猿泰山”的外号真名不虚传。这是，老师走了过来，发现并没收了我的“得意之作”，然后又看了看我的卷子。“反面怎么没做，是不会做吗？”老师说。什么！还有反面？这句话像晴天霹雳一般，把我刚才的轻松和骄傲，劈得无影无踪。我急忙拿起笔做，可是已经晚了，时间飞快的过着，一眨眼，十分钟过去了，该收卷了，可我还有五个应用题没做！收完卷后，我怀着沮丧和失落的心情离开了学校。

　　这件事情使我获得了深刻的教训——从此，我改掉了粗心、马虎、骄傲的习惯，也使我懂得只有脚踏实地的才好成长过程中的每一个脚印，反思自己跌倒的原因，并改正，才能走向风雨后成功的彩虹。

有关脚印的作文13

　　记得在小学三年级的时候，老师要求我们每天写一篇日记。那时觉得写日记很无聊，都是老师家长逼着写，写的都是一些无趣的事情，写着写着便停止了。五年级时，一次偶然的机会，我看到一个特别可爱带锁的本子，于是便忍不住买回了家。整天摆着它怪可惜的，于是我又萌发了写日记的念头。从那以后我便每天坚持写日记，无论有多累，无论有多忙，我都要写下去。

　　开始的时候也就写一两行而已，后来，随着年龄的增长，日记成为了我内心的一片小天地，它使我展开翅膀自由地在自己的小天地中翱翔。不知为什么，我心中总会有一种冲动，使我想记录下青春岁月的'足迹，有的时候不知不觉就写到七八页。没多久，那可爱的日记本被我写满了，写日记的习惯也养成了。现在，每天不写就手痒。之后，我又写满了好多的本子，每写完一本，我都有一种满足感。

　　青春岁月中的每一次新感觉、每一次新发现、每一次新经历……都被我一一记录在那小小的日记本中。每当打开日记本，翻看以前我记录的点点滴滴，总能发现，曾经的酸甜苦辣都是那么美好。

　　有的时候，写日记就如同和知己聊天，所有的秘密都可以告诉她；有的时候，写日记又如同和老师切磋，在不断的记录中她使我的表达能力有所增强；有的时候，写日记如同在和自己对话，每回看到的、写下的都是自己的真实感受……日记在我的生活中是不可缺少的，她能使我找到自我、看清自我、改变自我，使我的青春岁月变得更加美好，啊，日记就是我青春岁月的印记。

　　青春岁月会一去不复返，但我们可以留下青春岁月的脚印。我的办法就是用手中的笔将青春岁月的点滴记录在日记本中。现在，我依旧每天写，每天记录着青春岁月、感受着成长，不知道你是否也和我一样呢？

有关脚印的作文14

　　十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。

　　成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在母亲膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到母亲的被窝里，让母亲紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，教师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

　　生活中也有挥之不去，甩之不尽的'少年烦恼。我期望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自我自由的天地。当我提出自立，但是迎来的却是父母“您还小，等您长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘但是气，我真想向教师提出减负的推荐，但是我不敢，胳膊拧但是大腿，小小的我又怎能拧过强大的教师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。

　　我的脚印里也充满着艰难的选取。时光真的是十分可贵，可惜的是我以前蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度完美的光阴，每一天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。教师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选取让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则您会摔得更惨的道理。

　　酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。

有关脚印的作文15

　　“行路难，行路难;多岐路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沦海”。成长的旅途何尝不是如此?成功时的喜悦，遭遇挫折时心境的起伏与复杂，常常以深刻的教导影响自己的一生。经历了许多的风风雨雨，让我体会到了生活的乐趣。

　　足迹是靠自己走出来的，即使遇到无数次的跌倒，也要艰难地爬起来，不能临阵退缩。一次临时的测试，我只得了个78分，虽然非常伤心，但是从中得到最大的收获是：“平时不烧香，临时抱佛脚是没有用的”。只有平时多用心，才会有长进。用真心去体会，凭灵感去领悟，不管遇到怎样的困难，领悟失败的原因，吸取教训，重新面对。

　　当我以优异的成绩超越别人时，我无比自豪;当我落选班干部时，也会无声地流泪;当我有能力带领全班同学好好学习，积极向上，身感荣幸。各种处境使自己不断地磨砺，锻炼着自己的意志，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历了像“严冬”一样的考验，最后才能体现出苦尽甘来的品格。

　　记得我小的时候，和伙伴们去渠道里捉小鱼小虾，晚霞时我们都满载而归，这一点点“战绩”却受到家人的称赞。然而，一旦踏上成长的道路就必须学会懂事;再一次去尝试，却要受到严厉的斥责。原来自己已是个大孩子了，那幼稚的兴趣似乎在大人的眼里是一种可爱的玩笑。成长的路途漫长又充满挫折，若想顺其自然地走下去那是不可能的`。

　　一步一个脚印，留下了太多遐想：童年小调、校园趣事、家庭小曲、自然之林。浓浓的回忆心潮难抑，充满神奇画面的景物让人浮想联翩，刻肌刻骨的教导铭记心间。这难道不是成长的足迹吗?虽然千难万险，崎岖难走，但也有着几分绚丽的色彩，有滋有味。人在成长的过程中需要体验酸甜苦辣，直至长大成人。

　　时光的流逝，成长的感受更加清晰可见，而那调皮的身影却钻进了朦胧的雾纱。成长——独立的自由生活，自食其力，一切都随缘，让我们铺就拥有阳光与希望的成长之路……

【脚印的作文】相关文章：

脚印的作文06-05

脚印初中作文11-29

脚印叙事作文01-21

有关脚印的作文06-03

脚印优秀作文03-02

关于脚印的作文06-07

成长的脚印02-20

自己的脚印作文12-06

脚印初三作文01-19

成长的脚印小学作文03-24