开学的作文

时间:2023-10-22 17:18:15 开学 我要投稿

【实用】开学的作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的开学的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】开学的作文9篇

开学的作文 篇1

  又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,教师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,教师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

  新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位教师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的.时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,教师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

开学的作文 篇2

  转眼已经开学三周了,时间过得真快啊,然而雨却下了两周,真是秋雨绵绵无尽头啊,下的时间长了,人的心情也好不起来了,没有大喜,也没有大悲。今年的课本变得不少,让人摸不着头绪一样,也许是因为下雨的缘故吧。我们学校今年又新来了四位老师,都很年轻,很有朝气,我们学校也是年轻的'学校,年轻真好,不知什么时候开始有点害怕时间了,时间如梭,匆匆的,走的很快,所以我们要珍惜现在的大好年华,多做有意义的事。

开学的作文 篇3

  开学第一天,新书就出来了。我迫不及待地想翻开新书。书中的一切都深深吸引着我。我相信每个人都喜欢这样的书。但作为一个人,我被邻居误会了。

  事情是这样的,我的邻居从沈那里买了两本书(我也很喜欢看),所以我向他借,他欣然同意。我如愿以偿,借了。仔细看完,我还给他了。事后他问我为什么破《双面猎犬》和《混血豺王》。听了他的话,我想不通。我不禁在心里问:我把他们打碎了吗?没有!我说:“我什么时候弄坏了你的书?”他说:“回去一看,发现有点皱,有点破。不是你干的还是谁干的`?”我说:“绝对不是我干的!"于是,我们吵了起来,最后不欢而散。我想把这个东西写进我的作文里,因为我想表现出纯真。如果他看到这篇作文,我希望他能相信不是我做的。

  书籍是人类不断成长的果实。希望破坏者能站出来认错,不要再毁书了。书籍是指示灯,为我们照亮前进的道路。希望那个人能迷失,重新做人。书是良师益友,是成长道路上的垫脚石。我希望那个人能爱上书,他会觉得书很好。

  这是我的麻烦,我相信会过去的。开学后,我们还是无话可说。相信在不久的将来我们还会和好的!

开学的作文 篇4

  初一年级已近4个星期,对于新的课程和学习环境同学们适应得怎么样?据记者了解,除了那些适应能力较快的学生,大部分学生其实还保留着小学时的学习、行为方式,对于活仍需要一定的适应时间。

  -稚气未脱行事冲动

  镜头一、两个下追着嬉戏,因为刚入学不太熟悉的环境和设施,在玩得忘乎所以的时候,光顾着跑了,没有看见墙,一头撞在墙上,脑门上起了大大的包。老师无奈地说:“你们都多大了,跑着玩就不知道看着点路”?

  镜头二、一个小姑娘跟班主任聊天,我们以前学习都挺轻松的,跟玩儿一样,现在上英语课特别累,每天还有特别多的作业。老师很严肃地告诉她:“初中如果还跟做游戏似的,那中考就轻松不起来了”。

  镜头三、一名初一新生骑自行车,把车子随便往学校门口的存车处一放,就急匆匆地走进了。出来时,只见学校门口密密麻麻、黑压压一片自行车,有几十米长,要找见自己的车子,简直是大海捞针。没办法,只好等到整个年级差不多都放学了,只剩下稀稀拉拉不多几辆自行车时,才找到了自己的车子。

  镜头四、也没交头接耳、也没有走神,挺认真地听课,老师还是不满意,因为大部分学生不知道上课做笔记。有同学抱怨:“写那么多字,特别累”。

  镜头五、学校为方便管理,给每个学生发校牌,就是别在胸前,上面注有姓名、学校、班级的一个小牌子。第一天刚领到校牌,老师再三嘱咐,“明天大家一定要带着,否则进不了校门,一定记着啊”。第二天,果真有学生就没有带,理由五花八门,有的是换衣服时忘摘了,有的是拿给爸爸妈妈看时,就放在家里桌子上忘拿了,还有的干脆就丢了。小小年纪,遗忘速度让老师惊讶。

  镜头六、明天要讲的新课,难度比较大,老师决定晚上不布置书面作业,让学生自己回家搞好预习。第二天上课,学生对新课还是很陌生,讲起来特别不顺,老师奇怪地问:“你们昨晚干嘛了?”学生理直气壮地回答,“昨天没留作业,早点写完别的科目就睡了”。老师有些着急:“你们就不想想,为什么不布置作业?每天就不主动预习、复习?”

  在老师眼里,这些让他们啼笑皆非,幼稚得可爱的行为,在学生看来,却很正常,“以前就这样啊”。开学近四个星期,相当一部分同学还是没有完全适应初中的学习和生活。

  -改变被动学习方式

  石家庄市第42中学初一班主任孙玲老师介绍,进入初中后,学生最大的适应问题还是学习方面。一些小学时成绩差不多的学生在初中却出现了考分上的.巨大差异。

  与有很大的不同,具体表现在学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化、学习的课程门类逐渐增加等方面。、、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求;、等课程相继开设,、、等人文社科知识也成为重要的学习内容。

  这些学科知识对于初来说,都是必需的文化素质积累,这就使初中生的学业负担客观上大大增多了。而老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养,除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。所以,进入初中以后,自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强,学习依赖性强的学生,成绩往往每况愈下,到了初二,就会出现比较明显的学习“分化点”。

  所以,初一上学期,学习的转变是非常重要的。小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,就不成问题。但初中阶段,课程设置增多,考试题目更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业就万事大吉的做法,要主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业以外,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。另外,中学课程紧,内容多,学生在生活上必须有规律,要制定适合自己的作息时间表并自觉遵守。

  相关链接:家长、老师常联系

  省教育厅中考中心副研究员赵秀娟老师认为,孩子在中学阶段是否成功,和老师的作用是密不可分的。关系是否融洽直接影响孩子的学习、成材和身心的健康发展。因此,家长一定要协调好老师和孩子之间的关系,做老师和孩子之间的桥梁。

  要及时了解每个阶段学校教育的内容、目标以及重点,做到心中有数,以便更好地与学校配合,此外还应及时了解孩子的相关情况。家长要尽可能做到:认识并记住孩子所在班的班主任及任课老师;给老师留下家长的全部联系方式;最好每周和班主任电话联系一次,及时了解孩子在学校的情况;积极参加学校组织的家长活动,及时了解孩子的学习成绩在班级、以及该班级在全年级所处的位置;每天抽出一定时间检查孩子作业完成情况,有问题及时与了老师沟通。

  家长要让孩子尽快适应新的学习环境,就要让老师了解、把握孩子的脾气、秉性,以便因材施教,促进孩子健康成长。赵老师回忆,“记得我儿子上初中时,两年内换了四位班主任,面对每一位新老师,我做的第一件事 初中生物,就是给老师写一封信,详细介绍我儿子的优点、缺点和个性,以及用哪种教育方法更有效”,这样在最短的时间内,老师就能把握住儿子的脉搏,及时给予教育和引导。

开学的作文 篇5

  开学了!开学了!我奔向了学校,因为我太激动了!跑到教室,还不晚,没迟到。教室里欢腾着,我估计是同学们在庆祝开学了吧!

  这学期和上学期有点不一样,因为MCY转学了,还来了一个新同学ZJY,英语老师也换了PU老师。英语老师自我介绍时有个口头禅:所以什么什么,所以什么什么……嘿嘿——真有趣!

  发书了,我高兴地把发到的书包好了封面。

  这天的`我过得真快乐!

开学的作文 篇6

  在这秋高气爽的秋日里,伴随着明媚的阳光,9月1日,我开学了,我伴随着快乐的心情同时也怀着伤心的心情来到学校,伤心是因为我有的同学见不到,就像我,在学校见到了许多原来六年级的同班同学,也有许多原来的六年级同学没有见到,想念那些没见到的同学,其实我更想念我原来的老师,教语文郝老师,教数学的钟老师,教英语的张老师,我非常想念他们,想念原来的班级。

  在初中,我也认识了许多新同学,新老师,他们对我非常好,虽然作业有点多,但也是为了迎接期中考试,可是就在这个时候,我想念的还是我原来的同学,老师

  记得那一次,上数学课,我班刘统良,上课给老师捣乱,数学老师说:“站起来”刘统良站了起来之后露着大门牙一个劲的`笑,数学老师用手臂夹着他出去,“哈哈哈……”同学们哈哈大笑。

  还记得那一次,我班任政对数学老师说:“老师你偏向女的。”数学老师说:“对,我就偏向女的了,任政你给我站起来。”任政站起来之后说:“老师,我是女的”之后做出扭扭捏捏的样子,“哈哈哈……”又是一声大笑,之后数学老师也笑了,如果你在我班门外面听到我有笑声,准是我数学老师又在闹笑话了。

  我想念我的老师,想念我的同学,在初中里面我也看到了,我小学时候的那份影子

  同学们:好好学习,天天向上吧!

开学的作文 篇7

  时间过得真快,转眼间就要开学了。开学前的晚上,我的心情很激动,在床上翻来复去睡不着,脑子里想的全是开学的事:作业真的都做完了吗?没有什么忘了吧!书包都装好了吧?一个假期不见的同学变得什么样了?都长高了吧!……

  七点钟我就起床了!这让我也感到有点不可思议!寒假里,我哪天早上不睡到八九点?最后,我给自己找了一个不算借口的借口:可能这就是传说中的心灵感应吧!就这样,我快速地洗脸刷牙,吃完饭就去上学了。

  我心情激动一路疾走,一会儿就来到了久违的校园,踏入久违的教室,见到了久违的同学。看他们似乎也很激动,三个一群,五个一伙,都在叽叽喳喳的说着什么,一个月不见,想说的话自然很多!

  今天是星期一,照例升国旗,回来后我发现我们班竟还有三个没来!嗯,肯定是睡懒觉睡过头了,寒假里的睡懒觉习惯,岂是一天就能改变的?尤其是那个曹蓉蓉,老师都上半节课了,她才满脸通红、满头热气地跑来,陈老师笑着问她是不是去非洲考察了,全班大笑……

  我们陈老师的神色看起来也很不错,很高兴的`样子,问问?说是又收到稿费了,还让我们猜,“一百?”“不对!”“二百?”“二百五?”“滚,再猜!”“五百?”“……”老师还摇头?最后数额我就不告诉你们了,免得吓倒送到医院去。“哇噻!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响,“老师真是厉害啊!”“不愧是我们的老大!”我们都是佩服得五体投地!

  当然也有让我们惶恐、紧张的事,因为这毕竟是我们小学的最后一个学期,想起来也应该是非常的忙碌、非常的紧张,不过老师还许诺说她会让我们学得很充实,玩得很开心的,哦,这还差不多!

  开学第一天可真是精彩连连呀!

开学的作文 篇8

  今天,妈妈告诉我马上就要开学了,我特别高兴,因为马上就可以见到我的同学了。一个暑假快过去了,不知道同学们变成什么样,长高了?长胖了?学到新知识了?我不知道张老师想不想我们,我很想张老师。

  马上就要开学了,我不知道同学们过得怎么样?作业写完了吗?暑假过的开不开心?我想同学们,更想老师。

  我真想快点开学,见一见他们呀!

开学的'作文 篇9

  开学了,同学们大多都有些还沉浸在寒假、过年的快乐里。我也不例外,甚至还在幻想着只在操场上玩,不用回教室学习的不可能发生的场景。

  瞧,上学第一天就晚到,字写得心不在焉,笔没带就来上学......我这种种劣迹,把我的上进心完美地打破了。连做梦,都是那些亲人离我远去,朋友们鄙夷我的画面。

  这真是可怕啊!

  有同学转学走了,使我的心空荡荡的。是啊!我怕!我怕大家离我远去,虽然这次离开我的只有一人。

  阳光从斑驳的树叶间射出的光线更美了,可是谁说的看景心情自然愉?为什么我看到此景倒觉得我很可怜呢?

  树上的`嫩叶拔了出来,一切仿佛就在一夜之间发生的。说实话,有时候我甚至觉得我若是消失了,世上也没有人会想起我,就像地上的一片枯叶一样,慢慢地消失,腐烂......几十年后,有人问:“曹雨葭是谁?”“不知道呢,好像没这个人吧?”

  所以,在我被别人遗忘之前,我要多做一些有意义的事,给世界留下一些痕迹。

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