我的同桌作文

时间:2023-10-23 06:55:34 同桌 我要投稿

【精】我的同桌作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我的同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】我的同桌作文14篇

  我的同桌作文 篇1

  我的同桌黄琪,她高高的个子,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的.大眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴.在班上担任领操员.

  有一次,我们在操场上做早操,有一个同学在找别人说话,她就对那个同学说:“如果你在找人说话,我就请你在主席台上去说.‘‘说完,那个同学可能心里有点害怕了.从那一天开始他就再也没找人说话了.

  还有一次,做操时,黄琪发现有一个人做操不规范.回到教室,她提醒了那个同学以后要好好做操.第二天,那个同学还是那个样子,没有任何好转.黄琪就对那个同学说:“下午放学后,你跟我去操场上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘

  黄琪对她的工作十分认真,她还十分爱参加各种体育活动!

  那天上体育课,我跟她一起打羽毛球.我先发了一个远球,她快速向后退,把球又打了回来,我想:她肯定以为我又要打远球,我就又打了个短球,她一个箭步冲上去,只听见“啪--‘‘的一声,白色的羽毛球像流行般的又飞了过来.就这样,时间一分一秒的过去了......最后,20比5,我赢了!我们结束了那场比赛.

  回到教室,她不服气的对我说:“谭梦,你有本事在跟我打两局,再定胜负!‘‘我毫不犹豫的答应了.

  你说,我的同桌--黄琪,她可爱吗?

  我的同桌作文 篇2

  扎着马尾,戴着方框眼镜,整齐的牙齿,稀疏的眉毛下嵌着一双葡萄般的眼睛,纯正的黄皮肤。没错,她就是我的同桌易雨晴。

  要说起我们这对同桌,那可是真相配。在语数英三科里,她数学比较好,我就是语文和英语比较好,这下我们俩成补习老师和补习对象了,上语文或英语课她听不懂的`我教她,上数学课我听不懂的她教我,我们两个互补互助。

  她特别乐于助人。一次上美术课,我忘记带画纸了,于是我来到易雨晴面前说道:“易雨晴,我忘记带纸了你能借一张吗?”她二话不说从抽屉里拿出一张纸给我。画画我发现他被美术老师罚站了,原来他只有一张画纸,还借给了我,自己却受罚了,看到他说话我真难受。

  还有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴热心的问我:“你没事吧,我送你去医务室吧。”说完他就扶我去三楼的医务室了,周医生用纸把我的鼻血擦干净,然后抹了一点“止痛膏”在我的伤口处。后来,鼻血止住了,我很感谢他。

  我的同桌是一个善良、大方、乐于助人的女生,我喜欢和她同桌!

  我的同桌作文 篇3

  逐渐进入五年级了,同桌也发生了变化,止届同桌朱志鑫,也像孙悟空翻跟斗似的,距我“十万八千里”。新任同桌乃是我班著名“话多王”兼“书呆子”王琦是也!

  他一头浓密的头发,前额实在光滑,让人情不自禁去摸一下,一双水灵灵的大眼睛,还戴着一架眼镜,(顺像曝光一下,他左右眼共1000度哦!)高高的个子,尤其腿长,可在体育上那就不是黑马了,真是聋子的耳朵摆设!

  要说他,就俩特点——话多,爱书如命。一天中午,我们正在午睡,王琦还在看书,过了好一会儿,下课了,同学们都倾巢而出,唯独他,还趴在那里,我上前拍了拍他,仔细一瞧,呵,还在呼呼大睡呢,瞧,他睡觉还念叨着“大灰狼罗克!”(一本书名),真是十足的.书呆子。

  还有一天,“叮铃铃”下课,我走出教室,同桌王琦急急忙忙跑过来,急喘吁吁“朱……沛伟,老……老师布置的中午作业……作业是什么?”说完之后,像只尾巴一样直跟在我后面,“跟屁虫,我正在解小便呢!”“哦”!到了教室,“朱沛伟,快告诉我!快!快!快!”“与课堂同行第7课行了吧!”他点点头扬长而走。

  我的同桌,这段恶梦,什么时候可以结束!哦,苍天!

  我的同桌作文 篇4

  从上学开始我们就有了同桌。同桌就是离我们最近的同学吧。同桌就坐在我的旁边。没过几个星期我们就会换位置。当然老师会把一些捣蛋的同学换位置。所以有的同学经常换位置,有的同学却没怎么换位置。从上学到现在我遇到了很多同桌。有可爱的,搞笑的,正经的。总之我遇到各种类型的.同桌啊!我印象最深的同桌是李思同学。他有个圆圆的小脸蛋,小小的樱桃嘴巴。水灵的眼睛。白白的肌肤。她爱说爱笑,上课却非常认真的听课。果然是三好同桌啊!她有很多优点,比如说上课认真听课,经常帮助同学。他还会鼓励同学们好好学习,简直是一个十全十美的同桌啊!当然她最喜欢的就是看书了,每当看书她都会看的废寝忘食。记得有一次她在看书,同学们叫他好几遍他都没有反应过来,直到上课,她才反应过来。因为她非常爱看书,所以她的文采也非常好,经常会写出一些优美的文章,她上课非常用功,爱动脑筋。所以她的成绩也不会差哪里。老师在找同学回答问题,李思同学就积极地举起的手。李明同学回答问题大部分都能回答正确。她课外的时候还会经常给我们讲一些小故事。每一次都会惹得我们哈哈大笑。

  这就是我的同桌李思同学。

  我的同桌作文 篇5

  象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌,徐炘宇。

  他正想回家,书包还背起,立刻被张老师抓住了。

  “作业呢?”张老师直视着他。

  “没做。”,他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。

  “作业本呢?”张老师指着他。

  “没了。”他耸耸肩,双手叉腰。

  “为什么不补?”张老师就快要爆发了……

  “没空。”他依旧我行我素。

  每一个回答都是那么干脆利落,诚心想与老师做对。他就这样的人,一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛,用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿,三个“没”立刻让老师败下阵来。

  “没事,我给你本子,留下来补。”,看得出张老师在压制怒火,只是……

  “太晚了。”他双手一摊,一副事不关已的.样子,调皮地指指钟,大有一派“我是无赖,我怕谁”的气势。

  后面的事情不说也知道了,在张老师的怒火之下,他依旧神情不变,说说笑笑,嘻嘻哈哈地写完作业。对此,张老师也万般无奈……

  唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

  我的同桌作文 篇6

  我的同桌有许多“特点”。所谓林子大了甚麽鸟都有,我看她是岁数大了什么毛病都有。

  爱国

  我的'同桌是英语白痴。老师表扬虽装了一车,那还不是坐功好,要论真家伙,她就不行了。最让我吐血的是愚人节那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人节。我带着微笑说:“fool,happyfool‘sDaytoyou.”这菜鸟居然还兴高采烈地向我道谢。天啊,简直是无可救药。

  榆木

  我的同桌也是一木头。记得一次数学课,吾数学老师提了个乘法分配律是甚麽的问题。这时,全班(除了她)全举起了手,而她像个木头一样傻呆着,这次老

师看见了她,自然要她答了,只见她摇头晃脑地背出了乘法结合律,全班差点没晕死,老师更是连脸都气红了,头发也竖了起来(怒发冲冠的来由)。下课也自然被老师扁。

  疯玩

  当然,这家伙还比我们男方玩得更疯。她下课羽毛毽子、乒乓球拍手中握,当老师的一声“下课”,便箭一般地冲出去。上课铃响,就又慢吞吞地往教室走。这野丫头。

  有这样一同桌,你说是好事还是坏事。

  我的同桌作文 篇7

  从小学开始我们换过好几次的座位,我也有过很多同桌,但是现在的同桌却是我最喜欢的,甚至是我们你全班都喜欢他。

  我的同桌瘦瘦的`,有点黑,在我们班里很不起眼,如果你第一次来我们班肯定不会注意到他。但是就是这样普通的不能在普通的他确是我们喜爱的。我的同学很乐于助人,每当同学们有什么事情的时候他都愿意帮我们解决。有一次我记得很清楚,轮到我做值日了,但是可玩活动小组今天还要活动,作为组长的我必须按时赶到。我正发愁怎么解决的时候,同桌可能发现了我的难处,就对我说:“你快去活动小组吧,同学们都等你呢,今天的值日我替你做就行了。”我听了之后握住她的双手摇啊摇“谢谢,谢谢,你可救了我了!”然后在他哈哈的大笑声中我赶紧跑出教室。当他值日那天我早早就做好了还他值日的准备,可是他说什么也不让我还,还说同学之间相互帮助都是应该的,也不是什么大事,就是多互动活动,也有利于身体健康啊。听了他的话我真是自愧不如,以前我做什么事情都是斤斤计较,跟同桌一比真是差了好多。后来才知道他不光帮助过我,班里很多同学就受到过他的帮助,所系大家都被他的品质所吸引。

  以后我也要像我的同桌学习,做一个乐于助人的同学。

  我的同桌作文 篇8

  “太烦人了!”我一边写作业一边发牢骚。

  这事说来话长,昨天上午,狡猾的同桌石陈杰又收获了一个东西——水晶土,那是因为张江雯在玩的时候,一不小心就把一小块水晶土掉在了地上,现在已是黑不溜秋的了,脏死了,对于一向爱干净的我,当然是用厌恶的眼光去看它。可石陈杰如获珍宝,他是一个酷爱恶作剧的人,脑子里一定又在想什么坏点子。

  时间过得很快,一转眼就要回家吃饭了,走在回家的路上,石陈杰本来在我的后面,这时他突然加速,绕着我转了一圈后,一脸坏笑的看着我,然后像风一样逃之夭夭,远处不时传来他的大笑声,我无语,这是怎么了,太疯狂了。

  “咦?这是什么呀?”“刚刚那个男生塞了个什么东西在你帽子里!”表妹从我帽子里拿出了上午的水晶土,疑惑的说。我赶忙对她说:“丢了!快把它丢了!”真是的,石陈杰竟然在我帽子里放了这个,太讨厌了,这么脏!恶心极了!

  中饭吃完,又要上学了。石陈杰不知在哪里又弄到了一个“冒牌”香烟,笑着叫我抽一支,我小心翼翼地抽了出来。“啪”的一声一团黑色的`东西定格在我手上,我定睛一看,什么!是一条蛇呀!太恐怖了,我赶紧把那东西丢在石陈杰的桌子上,慌忙夺门而逃。

  石陈杰同学,请停止你的恶作剧吧!

  我的同桌作文 篇9

  我的同桌是一名优秀的小学生,名字叫魏佳润。

  佳润的个子不高,脑袋大大的,耳朵垂下来,很可爱。他还很胖,像一头可爱的大肥猪,不过,他不像猪一样懒惰,而是做什么事都很勤快。

  记得那次自习课,我和他比赛写作业,看谁写得快而且正确率高,等我急匆匆地拿出了本子,一抬头,惊呆了,“妈呀,同桌都写一半了!”我赶紧马不停蹄地写了起来。终于,我把语文作业写完了,可再看佳润,他已经把所有的.作业都写完了!我那时已经彻底崩溃了!

  记得还有一次,老师让我俩抱作业本,我和佳润连忙向教室奔去,可谁知他那么胖,还跑得飞快!一溜烟跑走了,根本追不上。唉!我无语了……对了,他还有一个优点:那就是记忆力好!

  上周二的两节语文课,老师让全班同学背三首诗,他快速地打开了课本,读了两三遍就背会了,我彻底被征服了。

  如果你问我,他难道就没有缺点了吗?我会回答:“基本没有。”因为他是我的新同桌,我还没和他接触太久。不过目前为止,他是我最好的同桌。

  这就是我亲爱的同桌——佳润,他为我的童年生活添加了一道色彩!

  我的同桌作文 篇10

  同桌是一个熟悉的名词,在我们的学习历程中,可能会有很多个同桌。同桌的好坏,会直接影响到我们的品行,正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我就有一个学习好,品德好,劳动好的.“三好”同桌。

  说他学习好,这可一点儿也不吹嘘,他可是我们班出了名的学霸。他的书上,做满了笔记,如生字注音、历史典故、英语语法……每一项都清清楚楚,这些都是他课前预习的成果。课堂上,老师讲授的重要知识点,在他的笔记本里都可以找到,为此他的笔记本被我们称为“学霸笔记”。课后,他还经常一动不动地坐在教室里,不是发呆,而是在复习,把课上所学的知识点在脑子里呈现一遍。

  说他品德好,可是全班认证过的。他经常给同学讲题,帮助他们理解。放学后,常可以见到他在教室里的身影,围着他的人不计其数,他总是充满耐心……

  说他劳动好,我们都有目共睹。每次轮到他们小组值日时,他总是早早地来到学校,拿起扫把就扫,有时其他同学刚到,他已经扫了一大半。记得有一次放学后,大家都不认真地打扫卫生,只想着早点回家吃饭。他见了就对我们说:“教室是我们的第二个家,如果我们自己都不爱护它,让它每天脏兮兮的,怎么能有好心情去学习呢!”听了他的话,我们一下子来了精神,不一会儿就扫完了,而且干干净净。

  听了我的介绍,你一定也认为他名不虚传了吧,他就是这样一个品学兼优、乐于助人、劳动积极的人。

  我的同桌作文 篇11

  我的同桌是一个“橄榄球”小子,因为他的头像一个放大版的橄榄球。为什么这么说呢?他的头顶上有一簇蓬松的头发,加上尖尖的下巴,组成了一个橄榄球的形状。当我开心的时候,想摸摸他的头,当我生气的时候,我真想把他的头扯下来,和小朋友们一起玩耍。

  他鼻子旁边有一颗痣,那个痣和蚂蚁差不多大小,如果他想把那颗痣弄走的话,估计只能去“点痣”了。不过,他是肯定不会去的',因为他说那是一颗“发财痣”,这辈子就靠它来发财了。

  他是一本有生命的《十万个为什么》,每次下课的时候,他都会来问我为什么。

  “为什么拿破仑能当上法国的国王?”

  “为什么汽车会跑?”

  “为什么人要吃饭、睡觉?”

  “为什么她上课会睡觉?”

  “为什么小白兔的眼睛都是红色的?”

  “为什么地球会自转?”

  ……

  他就是这样,一天到晚都问我为什么?我都快招架不住了。因为有很多问题我也不知道,所以我回到家里就会拿起鼠标上网查百度。每当别人在问我这些问题的时候,我就能完完整整地告诉他正确答案,就这样,我成了班上的智多星,我真得感谢他呢!

  他还喜欢弹琴、下棋、写字、画画、运动,其中他最喜欢画画,每次他去比赛时都能拿前三名。他画出来的画栩栩如生,校长经常让他去参加比赛,每次回来时,他总能捧着一个大奖杯,脖子上挂着一个奖牌,为我们学校取得好荣誉。

  这个爱画画、爱问为什么的“橄榄球”小子就是我的同桌——覃凯瑞。我挺喜欢他的。

  我的同桌作文 篇12

  我这个同桌长的还不错,虎背熊腰,一双眼睛十分有神,就是性情古怪,时好时坏。趁她还没来,现在,我给你们说说她。

  有一次上美术课,我忘记带彩笔了。也许是去同学家时没带回来;也许是昨晚画画忘收起来了;也许是路上从书包里掉出去了。我心中急的如刀绞一般,正在这火烧眉毛之时,她向我伸出援手,借给了我彩笔。这雪中送炭的恩情,让我心中十分温暖。

  还有一次,有一名同学带零食到学校,被她碰见了。她二话不说就要去告老师。那名同学通过他狐朋狗友的转告,立刻以超光速跑来求情,就差跪在地上求饶了。那名同学双腿发抖,双手五指并扰,合在一起,眼中流露出可怜、乞求的神色,好像在说:求求你了!我就这一次,下次绝对不会了!啊不,没有下次!没有下次!但同桌始终不为所动,不受对方影响。最后,她还是告诉了老师,“帮助”了那名同学。

  虽然她有很多优良品质,但她也很霸道,爱抢我东西。

  有一回,我在玩我新买来的笔,视野中突然出现了她的身影。她眼睛盯着我的笔正一步一步向我走来。我的'心好像少跳了一拍,一丝不安爬上了我的心头,心中暗叫一声:“不好!”只见她猛然左腿发力,右脚大踏步的向我冲来。不,不能叫冲,因为速度太快了!一瞬间!她就来到了我的面前,双手如钳子般夹住了我的胳膊。我死命挣扎,但始终脱离不了她那死亡之钳,只好把我的笔交给了她。

  安静点,我同桌来了,谁要是告诉了她,我变成厉鬼也不会放过你的!

  我的同桌作文 篇13

  新学期,新气象,新班级,新老师,当然,也有新同桌。开学了,老师给我们重新分配同桌,我多么想和我的好朋友朱鸿鸣同桌啊!可是,老师却让我和我们班的徐澳龙一桌,真是气死我了!

  说起着徐澳龙啊!我气儿就不打一处来,他个子不算矮,说话口齿不清,成绩还不好,中等偏下。为了划清界线,我在我和他的课桌中间画了一条“三八线”谁要是“越界”就要吃不了兜着走。可是自从那件事后我却改变了对他的看法。

  有一次,老师让我们第二天把自己的地面擦干净。可第二天,我睡过了头,到了学校已经上课了,我心想:这下完蛋了,地面没擦,肯定要被老师批评了。可当我走到自己的位子上是,发现我的`地面是那么干净,令我百思不得其解。我去问组长,组长说:“你不知道吗?是你同桌徐澳龙帮你擦的。”我听了这句话,仿佛有徐澳龙一股暖流徘徊在我心头,久久不愿离去。中午,我跑到徐澳龙位子上,对他说:“徐澳龙,谢谢你!”徐澳龙没有说话,只是朝我笑了笑,我突然发现,徐澳龙的笑容是那样阳光,那样灿烂!下课了,同学们都出去活动了,只有我还待在教室里,狠狠地擦着那条“三八线”......

  我的同桌作文 篇14

  我的同桌只个漂亮的女生,喜欢把头发扎的很高,给人的感觉十分干练,性格嘛!时而开朗时而暴躁,阴晴不定,让人捉摸不透。总的来说,她是一个让我“又爱又恨”的`人。

  她上课经常不听讲,喜欢和后面的同学讲话,转来转去,把我都弄晕了!刚开始我十分不适应,她这样子影响其他人学习,如果不是主课,她就会更加肆无忌惮,甚至还下过座位去和别人抢东西。有一次,我和她闹翻了,那天我哭了两次,不是被打哭的,而是被她“说”哭的,那次我才认识到她“毒舌”的本事不是浪得虚名!时间一久,我也就习惯了。每次她讲话,我就会本能地屏蔽,如果忍无可忍的话,我也不会像以前那样冲动,而会轻声的对她说:“先别讲,老师在看。”这下,她才会安静十几分钟。(这招是我偶然发现的,百试不爽。)

  但是,野蛮的她也会有善良的一面。比如我笔坏了她会帮我修好;我有的题我不会做她会给我讲;我不开心时她会给我讲笑话,会安慰我;有什么东西忘了拿她会提醒我;东西掉在地上了,她会帮我捡起来;我没带笔她会借给我……

  她是“两面派”,一面是令人讨厌的“魔鬼”;另一面是乐于助人的“天使”。我对这个同桌真是“又爱又恨”啊!

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