(通用)我的同桌作文14篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同桌作文 篇1
一位快乐、学习一般的女孩，经过老师的再三调位后，她便成为了我的同桌。
她每天都和我说说心事，我们之间互相帮助，在八年级的那年，我和她成为了同桌，和她在一起的日子，我每天都很快乐。
当早晨我来的时候，她便早已来到了，她问我一些问题，我们在学习上互相帮助，在课下时，我们一起玩耍。
有一次，我因家里有事没有上学，哪一天她并没有说太多的话，她也感到自己被人忽略、很孤单。
她每天都穿着红色或蓝色的上衣，扎着辫子，她每天都快乐无比。她那模样，我至今还未曾忘记。
我的同桌有时会像白云一样依赖着蓝天，她总是用那短短的一句话来理解更多。
蓝天中的白云很多，可我并没有感到不能分辨，她总是那样的与众不同，我甚至可以轻易分辨出来。
她是那样的高傲，像在雷电中的海燕，勇敢地、自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔，你那种高傲、勇敢的精神，让我难以忘怀。
我的同桌也许在班里并不太突出。但是，她那热爱学习、崇尚学习的精神令我钦佩。
同桌，你是我在初中时最好的朋友，是你让我逐渐热爱学习，是你让我在初三时过得如此快乐。
我的同桌，你的'外貌、语言，你对我说话时的眼神，我都记得。你是我的朋友。
与众不同的你，让我懂得了许多，例如：朋友是一位给你安慰的人等等。
我的同桌让我变得更加开朗，也让我的学习有了很大的提高。
自从初三后的分别，我们很少见面，你还曾向原来一样每天过得很好。
由于我们之间的互帮互助，我们之间的关系越来越好，我们双方的学习也有了明显的提高。可是，不只是因为什么原因，老师又要调位了，老师把我的同桌换成了一位男生。我真的还想让她在做我的同桌。
这就是我的同桌，那位让我拥有开心，让我更加开朗的同桌。
我的同桌作文 篇2
哎，说起来就郁闷啊，我这个同桌也太......沉默寡言了，想和他说一句话，简直比登天还难啊·
例子一：下课了，看到同桌还在看书，于是我决定：“激活”他这个窗口。正好后面好朋友也没有出去，（她坐在同桌后面）我就与她咬耳朵，悄悄话内容如下：“**，帮帮我，我的这个同桌太令我郁闷了，想和他说句话都那么难，这样......（眼睛在同桌身上打量，目光盯在他的帽子上，哈哈，有了）看见了他的帽子吧？你‘帮’他戴上吧！”同桌明白了我的.意思，一只手捏住了他的帽子，一下子戴了上去，我本以为同桌会回头望并火山爆发，可是，我预料的情况并没有出现，只见同桌一手拿书本，一手掀下帽子，继续看书，Oh,Mod，怎么没一点男子汉气概啊，真替他感到悲哀。
例子二：又一节课下课，我看利用“激将法”是没有用了，于是我亲自出马。我问：“**，在看什么书啊？”他平淡的一句话：“语文。”我又问：“天天学的，不嫌烦啊？”又是两个字：“不烦。”这时，我想起了一句话：不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。我选第一者，大声曰：“**，快点说句话，我都被你整烦了！”嘿，真有用，只见同桌缓缓道出：“切勿大声嚷嚷！”我气不打一处来：“你当这里是图书馆啊？”他说：“哪里啊，图书馆里不会只有语文书滴，如果只有语文，图书馆里会顾客稀少滴。”丢下一句没头没脑的话，不再理我，晕Ｓ。
例子三：我发现“激将法”与“亲自出马法”都行
不通，于是使出“敌明我暗法”，待到稀有时间（他出去玩时）我从粉笔盒里拿出一只粉笔，在他的桌子上写道：沉默来沉默去，有什么意思？他玩耍回来后，发现那句话，没多大反应。课后我实在懒得理他了，便出去玩，上课回到教室后，发现桌子上多了一句话：嚷嚷来，嚷嚷去，有什么诡计？嘿，还挺像对子，但也太没意思了吧，这么简单的就被同桌破解出来了？看来啊，使“敌明我暗法”对付不了他，几乎是改变不了他的“本性”了。
老天啊，我得罪你什么了，给我一个这样的同桌，一天到晚只有沉默，晕菜啊！！！
我的同桌作文 篇3
望着桌上被浸得变了形的课本，我的嘴角不由得上翘，但同时又咬牙切齿：同桌，我记住你了！
新的学期开始了，我又有了新的同学，当然也缺不了新的同桌，当与他相遇，我才真正明白：“强”中更有“强”中手！
“喂！你怎么长得这么委琐？像我这种白马级别的帅哥居然跟你坐在一起，太丢面子了。”他带着傲慢的口气半开玩笑地与我搭讪。
我谦虚地问道：“‘委琐’是什么意思？”
“是我专门用来形容像你这样的长相的。”
想必不是什么好词，这回遇上对头了。我没有过多理会他，“这笔帐，有机会一定要算。”
或许是学习压力不太大，每天前两节课我都感到异常困倦，但由于我坐在第一排，不敢轻举妄“睡”，随着交往的亲切，同桌和我发现老师上课最注意的是后排同学，而越往前越不会太留意。于是，我那同桌便开始明目张胆地公然地睡觉了。好功夫啊！初中我自称“觉主”——睡觉于无形，自以为功力深厚，而今却有人功力达到在老师眼皮底下睡觉而不被发现，实在令人佩服！
看！他又睡觉了。老师在讲台上滔滔不绝地催眠着实让人难以抵御睡意的侵袭，但我却没胆量如此大胆地入梦。瞧这位：一只手支撑着额头，另一手拿一枝笔，嘴半张着，看上去是在学习，实际上已经入梦多时了。看他睡的香甜，我实在不忍打扰他。
我正苦钻着老师提出的.问题，像往常一样伸手到他那边去取文具。咦！怎么湿了？糟了！果然，垂涎直下三千尺，他的口水流下来了。做什么梦呢？这么有味！——我的课本哪儿去了？可恶！居然被他拿来垫桌子，此时已成了他的“枕巾”。你不仁，别怪我不义，我要报我原来的仇。我拿出圆规，瞄准，发射，好结实的一下，他受“宠”苦惊。正要叫，见老师在，没出声，对我耳语：“你！”“老师注意你了！”
“再扎我，我就……”
“怎么样？”
“我就再睡一次。”
“啊！天呐！”
同桌，我记住你了！
我的同桌作文 篇4
“嘎嘎……”听到这熟悉的声音，我就知道我那同桌又在吃零食了，而且是薯片。
我的同桌，远远地看去胖胖的，像一个大鸡蛋。她的眼皮肿肿的`，很小，一笑起来眼睛就没有了，她的声音很大，你一旦把她惹恼了，我告诉你，你那耳朵就不想要了，所以我们给她起了一个外号叫“胖妞”。
这节课是数学课，数学老师在上面讲着课，我听到一种怪声“咕咕……咕咕……”，我看了一眼我的同桌，她转过头来，朝我不好意思地笑了笑。只见她双手慢慢从书包里掏出一包薯片，迅速地扔向抽屉里，双手又回到端正的样子，脸上满是专心听课的表情，老师转过头去写字，她迅速地再一次伸向薯片，她用娴熟的手法撕开了包装袋，同时发出“嘶”的一声。一股香气扑鼻而来，她从包装袋里拿出一点，慢慢弯下腰，装作拾笔的样子，迅速吃到嘴里，她的嘴微微动了几下，就咽下去了。这次，她并没有装作拾笔的样子，而是趴在桌上，手又慢慢伸向嘴里，袖子一擦，又吃完了。她目不转睛地盯着老师，老师也没有发现她。她悄悄地问我：“你吃不吃？”我说：“来点儿。”说罢，她从袋子里掏出一部分递给我，我不知道，她碰了碰我，我将手递给她，就这样，一节数学课被我们变成了一节“零食课”，一节课什么也没学到，只学到了上课偷吃本领。
我的同桌不仅爱吃，而且声音还很大。
这节课是语文课，语文老师说：“开始读书。”我的同桌肚子饱了就开始发力了，全班同学软绵绵地读着书，只有我的同桌“胖妞”在卖力地读，她张大了嘴巴，眉头紧皱，一大波声音从她嘴里蹦出来，读完这一篇课文，她的脸有些涨红，这时，她后面的男生说：“声音那么大干嘛？把我吓了一大跳！”她“扑哧”一下笑开了，被老师听见，老师把她说了一通。
这就是我的同桌，既爱吃又搞笑。
我的同桌作文 篇5
一头干净利落的黑发常在阳光下随风飘拂，一副正经的黑框眼镜始终架在鼻梁上，一双笑起来宛如新月的眼睛炯炯有神，还有平平无奇的鼻子和嘴巴。这就是你——我的同桌。
初中两年，你我已经是第三次做同桌了，可能是冥冥之中的一种“孽缘”吧。虽然平时挺讨厌你的.，但跟你在一起的时光也不乏欢笑。
你会在被老师批评后一脸委屈的回到座位，可一坐下又开始向我吐槽老师枯燥的说教，由此来表达自己的不满。你会在被老师点名后尴尬地笑笑，随即便以夸张的语气若无其事地回答老师的问题。好像无论用什么办法来教训你，你都还是继续无忧无虑地照做不误。但这可不是什么好事哦，反而透着些许厚脸皮的意味。
别看你梳着整洁的齐刘海，戴着黑框眼镜，但这些身外之物都还是隐藏不住你的调皮捣蛋。你常常会趁老师不在班里时做出一些奇奇怪怪的动作，引得班里的同学捧腹大笑。你也会在课间和其他男生玩一些我们女生无法理解的游戏，我们这些旁观者议论纷纷，最终也笑得开心。你还会给我们模仿一些其他同学，你模仿得惟妙惟肖，仿佛那一刻你就是那个同学。你时不时还会冒出几句“怎么会有我这么帅的人”之类的话语，我无比嫌弃但还是忍不住扑哧一笑。
明明我们两个成绩都一般，却还是互相帮助。我文科好一点，你理科好一点，平常就是我借你抄抄笔记，看看答案。你给我找找知识点，讲讲题目。因为习惯了你的神经大条，所以你突然用平和的语气跟我说话，让我画出题干信息，给我讲解整体思路，再一步一步引导我自己写出来，还说着“你有不会的可以问我”的时候，令我一下子感到无所适从，但也还觉得你也是个不错的人。
我对你的感情很矛盾，但可能这些简单的嬉笑打闹，单纯的互相帮助是专属于学生时代的喜悦与温暖吧。
终有一日，我们会各奔东西，在某年某日的某一天，回忆起从前，也是无限美好……
我的同桌作文 篇6
我熟悉的人非常多，除了家人，最熟悉的就是我的同桌了。他有一双炯炯有神的大眼睛，小小的`嘴巴两边各有一个圆圆的小酒窝，笑起来总是那么甜。圆圆的脑袋配上黑黑的柔顺的一头短发，像极了动画片里的“西瓜太郎”，可爱极了。他常穿着红色外套和牛仔裤，虽然长得比较胖，但他却很灵活，也是我在篮球场上的“黄金搭档”！
我的同桌性格开朗，活泼爱动，但有个缺点：不爱收拾，什么东西都喜欢胡乱放，丢三落四，经常在他那“鸡窝”一样的抽屉里去找他丢失的东西。真希望他早点把这个毛病改掉呀！
不过，他有个最大的优点，那就是：他的数学成绩特别好，再难的数学题到了他手上都会迎刃而解，同学们都很羡慕。而且，他也从不骄傲，还十分乐于助人。同学向他请教不懂的题目，他总是无比耐心地讲解一遍、两遍、三遍……不厌其烦，一直到对方听懂为止。
我是班上的数学课代表，数学成绩也还不错。有一次，我被一道题目难住了，想了半天也没想出来。本来很想问问我的同桌。可是我又有点拉不下面子，数学课代表还有做不出题的时候？会不会太丢人？我又想问，又不敢问，有点紧张，又有点担心，时不时偷偷瞄他一下。结果被他发现了。他问我：“你是不是有题目不会做啊？”我面红耳赤，吞吞吐吐：“嗯……是有一道……”没想到他立刻爽快地说：“来，我看看，要是会做，我告诉你！”看了一会儿题目，他果真很快做出来了。我心里七上八下，生怕他笑话我。没想到，他一点也没有嘲笑我的意思，只是很仔细地给我讲了一遍思路。听他一讲完，我顿时豁然开朗，连连说：“谢谢，谢谢！”他却微笑着说：“不用谢！你只是其中一个窍门没发现而已。以后再有问题尽管问我啊，别客气，说不定我也有问题要向你请教呢！”一句话说得我都有点不好意思了！
他就是我的同桌刘翼豪。我也要向他学习，做个品学兼优的好少年！
我的同桌作文 篇7
9月4日，开学第一天。
在此之前三天，由于高烧，我并没有参加军训。当我来到教师的第一刻，真的有点手足无措，无所适从。所有的人都在打扫教室，老师告诉我的位置后，看见了我初中的第一个同桌。此人初看外表冷漠，我心中不悦地想：哎！分到一个冷冰冰的冰块。仔细接触了一星期后，我发现她——雷巧外表冷冷地，心中却如火一般炙热。
人物特点篇
雷巧与很多的女孩一样，有自己独特的爱好。比如：爱漫画，画头像，搞怪，卖萌。每一个女孩跟她相处一个月，都会找到只属于她们俩人的共同语言。喜欢与自己的姐姐在一起，喜欢用考试必备的笔芯，好奇问：“你为什么只用这一种笔？”“必备嘛，有备无患。”额，看来冰块居然与我有如此相同之处。和我一样爱自拍，爱巧克力，爱紫色，爱帆布……
另类同桌篇
虽然内心火热，可她如此外向的人，也有心中脆弱的地方。在九月初旬，我见她上体育课不与我打羽毛球，不跳绳，只是坐在台阶上，双手撑头，静静地发呆，在两天之后，打开她的QQ空间，发现她的说说多达白条，最近的一条说说说明了她最近的反常——她最亲爱的姐姐去上大学了，她觉得十分孤单，没想到她的内心还容下了一个如此多愁善感的'“敏感地带”。
女强人篇
虽然内心一触就破，但我还在她身上看到了别人身上看不到的东西。首先，她的独立生活能力比我强得多。她的父母每天中午不回家，她就自己烧饭，而我总是说会泡方便面就饿不死：金秋时节自制桂花茶，而我还拿着一袋速溶咖啡；每天上完课自己回家，而我还在学习坐公交车，生怕把自己丢了。
粗枝大叶篇
“喂！这题怎么错了？”仔细一看，就知道她又开始犯马虎了，“三个负号得负！”我一眼看出错误，“对哦！”她又开始犯嘀咕了。怎么连冰块都会犯马虎？
这就是我的同桌——雷巧。
我的同桌作文 篇8
新学期、新学校、新课本，自然地，同桌也是新的。我们班的人员结构呈阳盛阴衰的局面，男生比女生多7人。所以我的同桌是位男生。他的名字是：张益铭。
想必他的父母也不知道，他的名字和现在的当红艺人张益达撞衫了，以致他迅速在矿附“走红”。他有一张扁平的脸、浓密而很短的`头发，高高的鼻梁上点缀着一个很大的粉刺，他的眼睛很小，但视力很好，坐在最后一排也能清晰地看到老师在黑板上写的每个字与标点。我的同桌很文静。上课时坐在倒数一二排的人认为老师看不到总说悄悄话，但是他毫不受影响专心听课，以至于周围的人都不好意思说话了。
不过文静的他只属于上课时的他。矿附中学上、下午各有半小时大课间可以自由活动，每到这时他就好像换了一个人似的。当下课铃声响起的时候，他便从座位上一跃而起把文具往书包里一塞，然后从书包里拽出一个乒乓球拍后便向门口冲去。砰的一下他撞向了教室向里开的门上，后退两步他一把拽开了门，然后一步三级的速度冲下楼去，到了一楼就轻车熟路的来到楼后乒乓球桌哪里。用球拍占了一个球桌后又一口气地冲上三楼教室，把我们连推带拽弄到了楼下，接着取出他早已准备好的乒乓球，开始打球，打球时他全神贯注目不斜视极为专注。在一边看球时不管哪一方打出好球他都会欢呼雀跃。他的球打得不错经常会成为擂主把那些挑战的人一遍遍的打败。直到上课铃响才恋恋不舍得离开。
在班级里我和张益铭是很和谐的同桌。在班上有个纯爷们遇上“女汉子”同桌，有时他们会为了一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交直至声震楼板。但是这样的事情不会发生在我们之间。第一，我们都是男生又都喜欢乒乓球。共同的爱好自然使我们很快成为了好朋友。第二、张益铭品质很好做事谦逊低调，自然不可能引发争吵。这就是张益铭，我的好同桌，文静的阳光少年。
我的同桌作文 篇9
今天嘞，我同桌，那位有名的大姐因为被老师要求去“lookafter”最前排的两位道友，所以我又回到了最后一排。远离了她，得做点什么作个纪念，就来爆一下ta的囧事吧……
囧事1、在半个月前，这人就在玩一种新的玩法，通行无阻，效果惊人，连我也看得很迷。这不，她又找来“小白鼠”兰皓宇（P。S。这人曾被她试过有近十种的玩法），开始她的玩人程序：“哇”的一声，顺便一拍手，兰某人默默地回了头，说了一句“干哈？”大姐又重复了一遍，还加了一句：“吓到没？”兰某人淡定地说了一句“没~”，她赶快补上一句：你配合一下行不！”。然后又重复了一遍，兰某人突然从椅子上起跳，秀出了很完美的“真的吓我一跳”的动作，反把她吓得尖叫着跑了。
囧事2、在秋游之前，过老师说：“如果你身边有喜欢抱怨的人，立刻远离他……要善于夸别人。”大姐她一听，跟打了鸡血似的，一串词儿从嘴里蹦了出来：“你好帅哦，你怎么这么高，你的帽子真好看，你的MP3好高级哦（吹，我MP3连触屏都不是），你发型怎么这么酷……”，从此，她每天都要打卡一遍：“你好帅哦，你的帽子真帅……：，我：”我没戴帽子……”，她：“好吧，那…你的红领巾打得真好……（以上省略3000字）。
囧事3、今天，她又创了新梗，“重明节”。
这周轮到我们班参加“大手牵小手”活动，大姐做了很多准备工作：做PPT啦；买小礼物啦……真是忙得不亦乐乎。美术课上大姐跟我们说：“这次，我们内容是给二（2）班的.讲重阳节的课。”又感叹说：“重明节的PPT不好做吖！”我：“重明节，咋有点怪！”高雯晨回头一句：“重明节是个啥？”我：“对哦，重明节是个啥？重阳节+清明节？吃青阳糕？……”全班大笑。
大姐就是这样的令人快乐，没有她，真的很寂寞哦。
我的同桌作文 篇10
一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上；小巧玲珑的鼻子上一张樱桃小口，显得十分活泼可爱；一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结，她就是我的同桌———汤佩琪。她当过我的好几次同桌，个子矮，学习不怎么突出，也没有什么引人注目的地方。你一定以为他是一个文静的女孩子吧！告诉你：“非也！”你看一下下面的镜头就会略知一二了。
“汤佩琪，这个问题你来回答！”数学老师又无情地叫到了我正在那里傻傻发呆的同桌，他一脸无奈地小声嘀咕：“啊？……什么？”在全班同学的一阵哄堂大笑之后她才站了起来，一副不知所措的样子。我想，可能她压根就不知道在上数学课吧？当然，她被老师狠狠地批评了一顿。然后，她坐了下来。“哼，一定是你，在上课的时候让我分神，害得我又被老师批评了。”我同桌蛮不讲理地说。“你！你也太不讲理了吧？算了算了，我也习惯了，反正每次都是那样，你喜欢怎么说，就怎么说吧！”我愤愤不平地说。“你！”同桌本来只是想消消气，但是见我这么说，气不但没有消下去，还更加大了。“你以为你是老几呀！我的地盘我做主，你滚一边去！”这时老师又发现了她在讲话，一个箭步冲了下来，一把抓住我的同桌，把她拉到门口去了……
她的眼睛小小的`，但是你可千万别小看这双眼睛。不信你看：
在一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了90分，令我眉开眼笑。刚一下课，嫉妒心促使同桌一把拿去我的试卷，只见她仔仔细细地检查着我的试卷，好像不找出个错误不罢休一样，突然，她双眼闪着亮光，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“不好意思，这道题是老师的疏忽。”如同桌所愿，我的试卷一下子变成了89分。看着我沮丧的样子，她得意极了！似乎比她自己考出90分还兴奋。
哎！同桌呀同桌！我“可爱”的同桌。
我的同桌作文 篇11
我的同桌叫小胖，他是个性格幽默的人。“小胖”是我们给他取的别名，仿佛笔他的姓名还具有代表性似的，我们常常会因为小胖的身材，开一些小玩笑，但他总是幽默地回应，从不生气，由此可见“宰相肚里能撑船”。
小胖最有特点的地方就是眼睛。他笑起来的时候，那本来就不大的眼睛眯成了一条线，就像两根绣花针挂在眉毛下似的，给人一种愉快的感觉，他憨厚的样子常常把我们逗得哈哈大笑。
说到幽默，小胖可是我们班数一数二的高手，是我们班的开心果。
记得有一次上生物课时，老师讲到“脂肪是人体的后备储能物质”。下课后，我故意逗他，拍了拍他厚实的肩膀，坏笑地问：“你的后备能源这么多，是不是可以几天不吃东西啊？”他听后，愣了几秒，然后恍然大悟，瞪大眼睛，然后鄙夷地侧过头看我。我以为他会生气，没想到他自嘲道：“我们家族就是有基因优势！冬天还不怕冷。”我看他得意的样子，忍俊不禁，故意嘲讽道：“这么厉害吗？”他继续说道：“如果有一天能用生物油给汽车提供能源就好了。”我看他认真的样子，疑惑地问：“为什么呀？”他敲了敲我的脑袋，说：“你想想，那样我爸地汽车都不用加油了，用我的‘生物油’就好啦，多环保啊。”听小胖说玩，我再也忍不住地大笑起来，一是因为小胖的奇思妙想，二是因为小胖故作认真的表情。我还不罢休，想为难一下他，于是问：“那你做早操的时候怎么办啊？”说完，我做了一个广播体操里的弯腰动作，想看看小胖出糗的样子。但他的回答出乎我的`意料，“那你请我喝减肥茶呀！”我有些生气，本来想捉弄他的，反而被他捉弄了。我故作生气地说：“难道你觉得我有减肥茶这种东西吗？”他没有回答，只是憨憨地笑着，我知道他没有恶意，我也知道总是和他开这样地玩笑不好，所以我决定请他吃东西，表示我的歉意，“我请你吃东西，一起去小卖部吧。”说完后，我看到小胖听到买东西吃以后，两眼放光，我的心情也放晴了，然后便一起去小卖部买东西吃。
虽然小胖没有出众的外表，也没有满腹经纶，但是他幽默的性格让我和他相处的时候很放松，他的奇思妙想也让我忍俊不禁。和小胖做同桌的点滴让我记忆犹新，距离他转学已经有一年，我有点想念他憨厚的笑容了。
我的同桌作文 篇12
相信大家都对自己的同桌印象深刻，不管相处的多好多坏，都是有小摩擦，小争吵的。现在我就来讲讲我那让人讨厌的同桌。
我的同桌吕元劼，是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌，真是……唉，有苦说不出啊!
他上课时嘴巴总是闲不住，不是和前面的张煜说，就是和后面的.同学讲，因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上，他先前读得还挺认真，可读着读着，趁老师没注意，他又管不住那张嘴了，和张煜说了起来。他边说还边窃笑，让人听了就生烦。我轻声提醒他，他竟然说：“你又不是老师，管你嘞!”“不听就不听，我还懒得管你呢?挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过，最终他还是关住了话闸子，可能怕被罚吧。(这个事例不够典型)
他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭，这道题目怎么做啦?帮帮我嘛!”“我材料忘带了了，借我用一下，好吗?”啰嗦着个没完没了，直到你帮了他为止。但是，当我向他借东西时，就好像要他的命一样，一点商量的余地也没有。“没有，你向同学借去!”甚至有时还会拿我撒气。哼，我是谁呀?能成为你的出气筒，任你打、任你骂吗?我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架，一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛!
他有一个坏习惯，作业时，眼睛时不时的瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶?现在，每次作业，我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了，他就坐在那儿发呆，或者东张张西望望，一副成竹在胸的样子。其实，他的作业是“速度第一，质量‘第一’”
他还有些自恋呢!他好像挺喜欢唱歌的，有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了，听他唱歌还不如听青蛙呱呱呢!呵呵!
大家给我评评理，我的同桌是不是很烦人呢?
我的同桌作文 篇13
生活如调味瓶，酸甜苦辣咸，各种各样的事我们都接触过，但令我的印象最深的，还是我和我同桌之间发生的一件往事。
我的`同桌，他有一个锅盖头，两条粗黑的眉毛，一双小眼睛，一个大鼻子和一个大嘴巴，一个圆头圆脑的家伙，做事总喜欢马马虎虎。
有一次上语文课，我正在听老师讲历史故事时，他突然打了我一巴掌，我朝他看了一眼，又把注意力转移到了老师身上，可正在这时他又打了我两巴掌。我立刻把目光从老师身上移开，用愤怒的眼神望着他，他看到我如此愤怒，还故意冲我做了个鬼脸，又打了我一巴掌，当时我真想站起来把他暴打一顿，可正在这时老师把目光移到了我的身上，又生气又亲切地对我说：“李祖诚同学，请你把我刚才说的话重复一遍。”
“嗯……”我站起来支支吾吾了半天，可还是没说出半个字。
正在这时，老师却开口了，不满地说：“下课了到我办公室去一趟。”
当时我听到这句话时，我差点哭了起来，此时我特别恨我的同桌，默默地对自己说：“以后再也不理他了！”
我告诉你们，这还不是最讨厌的事，最讨厌的事还在后头呢！
星期四的一个大课间，他不停地朝我这边趴过来，还时不时地拿我的东西，当时我实在是忍不住了，对他说：“你到底想干什么？”
他却装出一副可怜巴巴的样子，对我说：“你能不能借我一支铅笔？我想画画。”
我听到这句话，心里想着借他吧！把手稍微伸出去了一点，但又想起以前他经常来烦我，又把手收了回来。可看到他那可怜巴巴的样子。实在是不好意思拒绝他，便爽快地答应了。
他接过我的铅笔，不但没有画画，还装出一个投篮的样子，用力把我的铅笔丢了出去。
我看到了这一幕，气愤地对他说：“你去给我捡回来！”
可他不但没有去，还在那里冲着我笑，仿佛对我说：“活该！”
这就是我的同桌周楷涵，我不在意他怎么烦我，但我希望他改掉这些坏毛病，和我做一对好朋友，一起努力学习文化知识，一起玩耍，一起进步！
我的同桌作文 篇14
“瞧啊，是那个不良少女！”“听说很暴力呢！”“哇！好恐怖……”大家在说谁呢？没错，说的就是五年级众所皆知的“暴力女”。
开学来报名了，又要重新分班，唉，要是和我分到一个班，日子就不好过喽！可事与愿违，她不仅分到和我一个班，还和我同桌！“真是天亡我也！”我在心里哀叫着。这不更恐怖的事来了——她一个人下课竟和五个男生打架，一拳揍哭五个男生，不但如此，最后“暴力女”还赢了，这件事一直在我心里挥之不去。一拳揍哭五个男生，太恐怖了吧？我真怕某一天我也被“拆了”。
可有一件事让我改变了对她的“暴力”看法。
一次，有一个同学被查出流感，上英语课时，没忍住吐了，看着地上污秽的呕吐物，全班同学都不约而同地捂住鼻子。突然我眼前出现了一个身影，原来是同桌“暴力女”，只见她拿着扫把、拖把默默地扫去了地上的脏物，并拖干净污水，之后便洗扫把，拖把去了……她回来之后又准备扶那个同学去校医室，这时我们才反应过来，一起把那个同学送到校医室去了。
可是就在她给我留了个好印象时，因为三八线，我们又爆发了战争。当时我没注意我的语文书整整向她的领土推进了五厘米！当我反应过来时，她看了我一眼，已经手持锥子准备下手了！（天知道她哪来的锥子）我过了一两秒后便放松了，这锥子顶多扎个微不足道的小洞，怎么，你还能把我课本打哭了？也许是我的无动于衷激怒了她，她抓起我的课本，撕了个“轻舞飞扬”！旁边的`同学全都惊呆了。我假装哭泣，就在这时突然拿走了她的课本说：“你撕坏我的，我拿走你的，撕坏的岂不是你的？”我们两个闹到了班主任那，班主任取走了书，写上我和她的名字，就这样“三八线”名存实亡了，课本放在中间，我们只有使用权，没有所有权，下课便由老师收回，现在我们也只能干瞪眼了。
我的野蛮同桌呀！她既有天使般的一面，也有恶魔的一面，如果触动了恶魔，最好的方法就是脚底抹油——开溜啦！毕竟硬碰硬，受伤的还是我们啊！
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