阳光校园我们是好伙伴作文

阳光校园我们是好伙伴作文精选[15篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的阳光校园我们是好伙伴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇1

　　高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书，这位老朋友，已伴随了我人生中许多重要的时刻，让我拥有信心，时刻勉励自己，让我的生活不被消沉的雾霾所笼罩。

　　在读作文书时，我会细细的品味，一个个去咀嚼那些文字，把好词好段记在自己的心中，等到写作文时，便应用、模仿。在读名人名言时，你是否真正体会到了“勤劳意味着万物不缺，懒惰意味着一无所有。”我会是万物不缺，还是一无所有呢……

　　在我读的这些书籍中，有一本书《窃读记》让我印象颇深。作者林海音十分喜爱读书的故事至今让我深受触动、受益匪浅。因为小时候家境窘迫，没有足够的钱买到自己所喜爱的书。而寄身于书店中读书，又害怕长时间免费看书，遭到老板的怀疑与轻视，所以每次都是匆忙而贪婪的进行阅读。我至今都深深的记得她当时的'心理:“我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味……最令人开心的是下雨天……”读书时那种惧怕又快乐的滋味，被作者淋漓尽致、栩栩如生的刻画了出来。

　　作者如此地酷爱读书，条件艰苦，也想方设法的去读，而我们呢？现在生活幸福，老师、家长为我们创造了好条件去读书，我们有时却不懂得珍惜。我想起了一件事，想起来，我都觉得惭愧不已:一天，妈妈带我去书店买书，我挑了很多，妈妈都一一买下了。我做完了作业，便迫不及待地玩起了手机，沉浸在那美好的网络世界。妈妈见了对我说道:“看会书吧！”我却回答:“我刚写完作业，得劳逸结合。”她有些生气，但还是耐着性子对我说:“休息一会儿后看书。”后来，我极不情愿地看起了书，可我看书时，一点儿也不专心，表面上在看书，其实心早就飞到九霄云外去了。

　　想一想林海英，在看我自己，我真是汗颜。读了这篇文章后，我更懂得了珍惜阅读的机会，也如饥似渴地爱上了阅读，在知识的海洋中尽情的遨游。让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇2

　　我是一个小学生，我不仅有一个幸福的家，而且还有一个美丽、阳光的校园。人人都热爱自己的校园，我也不例外，也非常热爱自己的校园。因为校园里充满活力、环境优美、空气清新、一尘不染。我们的学校是一个古老而年轻的学校，一年四季都非常美丽，校园里还保存着古色古香的“吕祖阁”，看起来有悠久的历史，还有新建的高大宽敞的教学楼。校园里有两颗高大挺拔的柳树，枝繁叶茂，就像士兵一样守护着我们的教学楼，微风吹来，树枝柔和地轻轻摆动。校园的花池里还种着许多的花草，有的亭亭玉立、清新高雅；有的芳香四溢、沁人心脾。特别是迎春花，又黄又亮在绿叶的映衬下，好像一颗颗眨着眼睛的小星星；还有许多的牵牛花，就像一个个小喇叭，迎着太阳，摇摆着花朵，好像是向老师和同学们点头。

　　每当星期一上课间操的时候，全校的`同学都整整齐齐地穿上校服，带着鲜艳的红领巾，列队到操场上升国旗。五星红旗伴随着雄伟国歌高高升起，随风飘扬，我们向红旗敬礼，心中感到无比的自豪和幸福。

　　上课时教室里书声琅琅，老师认真讲课，同学们专心听讲，积极地举手发言，教室前面黑板上的校训，诚实、有礼、乐学、拼搏，时刻在激励着我们。课间十分钟，同学们欢快地飞出教室，在校园里宽阔平坦的操场上尽情地玩耍，有的跳绳、有的踢毽子、有的拍皮球、还有的在玩演戏，根据电视剧里的人物，各自扮演好自己的角色，读着自己的台词……

　　在这个洒满阳光的校园里，我和我的小伙伴们一天天健康快乐地成长着。我爱我们的阳光校园，我爱我的好朋友。

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇3

　　如果你问我心目中什么是最阳光的，那么我想告诉你——我们的校园。我觉得，阳光校园，不仅指校园的优美环境，还有同学们的团结互助、和睦友爱。今天，就让我来向你说出一个感人的故事，道出一段难忘的同学情吧！

　　那天，我正利用课余时间抄着笔记。突然感到口渴极了，便拿出水壶，咕嘟咕嘟喝着水。突然，我感觉谁碰了我的手，我吓了一跳，水壶中的水都倒到本子上，本子湿了。“我……我不是故意的。”我的好闺蜜同桌小悠抖着身子承认了。不善言辞的我火冒三丈，怒目圆睁，把为数不多的几句脏话全飙了出来。小悠吓坏了，出了眼泪，也杠了几句。就这样，一对肝胆相照的.好姐妹，散了。

　　第二天，我们没有像往日一样不停说话，像很陌生似的。但不知怎么，我总是很不好意思，想去和她认错……不行！又是她做错了事，凭什么要我去先开口呀！……就这样，我在课堂上一个字也没听进去，满脑子都是昨日的情景……放学了，我独自走在回家的路上。没有小悠，我好寂寞……喝些水吧！我的喉咙对自己说。我的手便向书包摸去，可怎么也找不到水壶，丢在学校了！我奔向学校，撞见了小悠，我若无其事地跑着，可小悠追上了我，说：“你的水壶在我这，小丽！”我听了，急忙转身。只见她把我的水壶从书包里掏了出来，递给了我。我喜出望外，开心地说：“谢谢你！小悠！”“我们和好吧！”小悠眨着眼说，“就跟什么都没有发生一样！”“好！”我说。从此以后，我们又像以前一样在一起聊天，一起回家了……

　　校园内，没有了伙伴，还是阳光校园吗？所以啊！同学们，我们要团结友爱，共同创造出一个阳光校园！

　　阳光校园，温暖我心！

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇4

　　校园，是我们学习和成长的乐园。时光匆匆，如今我已经在富民小学的校园里度过了4年快乐的时光。

　　每天早晨，我背着书包满心欢喜地来到洒满阳光的校园，校园里的一切是那么熟悉，那么美好。五星红旗高高飘扬在操场的上空，一排排高大挺拔的树木守卫在校道两旁，花儿在枝头绽放。同学们有的在操场上打篮球，有的在跑道上跑步，有的在石凳上看书，这是校园最迷人的风景线。树上的小鸟在婉转地歌唱，教室里传来同学们的朗朗书声，还有仪仗队那振奋人心的`鼓号声，这是校园里最动听的交响曲。校园的一切，是多么的和谐，充满活力，催人奋进。

　　阳光校园，我们是好伙伴。在这里，我们一起度过了一个又一个快乐、难忘、充实的岁月。我们一起学习，在知识的海洋里尽情遨游；我们一起游戏，编织天真烂漫的童年；我们一起拼搏，争创一个又一个的荣誉；我们一起直面挫折，互相鼓励，互相帮助，携手前行。

　　阳光校园，我们是好伙伴。在老师的谆谆教诲下，我们收获了知识，也懂得了许多道理。我们在心中播下善良、友爱、责任的种子。我们懂得要勤奋好学，文明有礼，做一个知书达理的人；我们懂得要团结友爱，尊师敬长，做一个感恩友善的人；我们懂得要立志自强，刻苦拼搏，做一个有梦想的人。

　　阳光校园，我们是好伙伴。沐浴在校园的阳光中，我们健康快乐成长。我们立志用自己的勤奋与智慧给您交一份满意答卷。

　　今天我们在这里学习，我们以学校为自豪；明天，我们要做21世纪的栋梁，学校将以我们为骄傲。

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇5

　　每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。

　　在这里，处处鸟语花香、桃红柳绿；在这里，有一栋最近才完成的科学教育馆；在这里，有同学神采奕奕在操场打球的声音，这就是我的“阳光小学”。

　　阳光小学有十二个班级，每班的学生都有各自的.特色，有的好，有的坏；有的强壮，有的弱小；有的爱恶作剧，有的脚踏实地，象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备，例：钢琴、桌球桌、体育器材，以及各种电脑设备，提供学生好的学习环境。当节日到来时，学校都会举办各种不同的庆祝活动，例如：儿童节，学校就会准备儿童节礼物及蛋糕，并由各班提供表演活动；圣诞节时除了会有蛋糕及糖果，学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照。。。等。有时候各班还会举行同乐会，看着大家兴高采烈的样子，我也和他们一起分享这快乐的美好时光。

　　阳光小学虽小，校内还是生气勃勃，充满欢乐的气氛，由于老师努力的教导，同学一天又一天的增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学，更自编校刊，校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品，还有师长勉励的话，更有同学的荣誉榜，内容极为丰富。

　　我觉得阳光小学虽然学生及势力较小，但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光，而且，不管大家怎样践踏它，他总是忍气吞声，一言不发，所以我要谢谢阳光小学，它给了我这么美好的环境成长。

　　太阳，出来了。

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇6

　　每当第一缕阳光射向大地，学校里总会响起一阵清脆的铃声，新的一天夹着清凉又开始了。

　　跟随着一群意气风发的少年，我轻快地迈入学校的大门，只见那淡淡的晨光如轻纱笼罩着我们的校园，一栋栋教学楼都矗立在太阳的光辉中。朗朗的.读书声从教室里传来，同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容，整个校园的清晨是那么温馨和美好。

　　在校园里漫步，你会发现处处都洋溢着文明向上的气息。

　　在楼梯上，同学们有秩序地靠右行，一行行整齐的队伍，如一条长龙般蜿蜒。假如有同学摔倒了，后面的同学定会赶忙扶起他，还会关切地问上两句，像亲兄弟一样。

　　在花坛里，仍有同学们的身影。“环保小卫士”拿着铁夹、撮箕和扫帚，带领着同学们打扫卫生。他们不怕脏、不怕累，钻进花坛里捡拾垃圾，用一滴滴汗水换来了校园的干净整洁。

　　在课堂上，同学们更是生龙活虎。只见大家一个个都昂首挺胸、端端正正地坐在座位上，右手高高地举起，好像一片小树林。回答时谈吐有方、有理有据，真像一位位久经沙场的老辩手。

　　在同学们之间，还都有着美好的情感。

　　从我说起吧，我在小时候很胆小，怕见生人。在班级上没几个朋友，可后来，在妈妈的鼓励下，我认识了小张和小贺，我发现他们的成绩虽然都不怎么出色，但是人很活泼开朗，和他们交上朋友后不久，我就在他们的带动下结交了许多朋友。自从有了他们，我变得开朗了。

　　再说说小贺吧。他虽然外貌并不怎么出众，成绩也不是一流，但是他待人大方有礼、交际能力强、很会为他人着想，所以没多久就结交了一批好“兄弟，”认识了众多伙伴，并在同学们的帮助下，一天天地进步着。

　　我们同在一片蓝天之下，同在一个校园之中，就让我们使出自己的力量，让自己更加优秀，让伙伴更加优秀，让校园更加优秀！

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇7

　　当清晨的第一缕阳光照射着大地，安静的校园渐渐欢腾起来：你听，教室内朗朗的读书声飞出窗外，树头的小鸟也跟着同学们在欢快的歌唱；你看，田径场上那群跟着足球奔跑的背影，挥洒的汗水为我们合兴小学争得不少荣誉；你闻，散落在校园各个角落的杜鹃花伸伸懒腰，吐露着沁人心脾的芬芳……

　　校园生活是美好的，在这片充满阳光的土地上，我们学会了ABC，学会了123，学会了一撇一捺，学会了团结协作，学会了做事做人。走进我们的课堂，语文老师的博学多才、数学老师的幽默风趣、英语老师的循循善诱、美术老师的神奇色彩、体育老师的快乐游戏、信息老师的'魔法电脑等等，让我们愉悦地遨游在知识的海洋，学习变成了一件快乐的事。

　　对了，我们学校还有一个深受同学们所称赞的“绿色作业通道”，即晚上八点前必须结束当天学习，没有完成的可以免做，这样不仅保证了我们有充足的休息时间，同时也大大地减轻了我们的课业负担，真好!

　　当然，最让我觉得温暖的地方是学校的图书室。在整洁的图书室里，图书一排排整齐的摆在书架上，在管理员何妲老师的有序引导下，我们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书

　　平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片段，让我既佩服又羡慕。我们可以从书中摘抄优美的词句，也会经常在一起讨论自己喜爱看的书

　　还能经常参加学校举办的各类读书知识竞赛，从书中我们看到了更广阔的世界。

　　阳光校园，我们携手与快乐同行！

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇8

　　我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，通过合作，互相交流、互相启发、互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

　　学习中如果你与同学们互相帮助、互相交流，你或许会获得更多的知识，你原本不会的题目通过交流，你可能立刻就茅塞顿开明白了。从古至今，许多例子都能够说明同伴之间的帮忙很重要。如《西游记》中的西天取经，唐僧一人怎能安全到达呢？还不是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等在身边如影随行的保护他，才让他安安全全、安然无恙的取到西经。《三国演义》中刘备为什么能成就霸业，还不是因为有桃园三结义的两个兄弟帮忙？然后，又迎来了诸葛亮，庞统，黄忠，赵云来帮忙，才让他成就了令人惊叹的传奇霸业。所以，学习也像取西经，成就霸业一样需要靠同伴帮忙。

　　我也有需要同学帮助的`时候，记得一次科学课老师让我们做测验心跳活动，每个小组需要三个人的团结合作才能完成，就是由一个学生进行跑步运动，其中一个同学负责用秒表记录时间，另一个同学负责记录心跳次数。如果一个同学不认真或者疏忽了一点点，这个实验不是错误就是没法完成。这件事情让我明白有些事情单靠个人是无法完成的，同伴之间的合作很重要。只有大家心往一处想，劲往一处使，团结一致，才能把事情做好，做成功。

　　一个人的力量是有限的，而团结的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外，再宏伟的目标，也要依靠他人的帮助，需要合作的精神。学会在合作中成长，在团队中进步，就是为我们未来的人生铺平道路。

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇9

　　人类的家在地球，土豆的家在地下，而我们学生的家在校园，都说“少年儿童是祖国的花儿”学校正是培育祖国花朵成长的大花园。在这个大花园里发生过许许多多令人难忘的往事。让我们明白了许多道理，同时也加深了我和同伴的友谊。让我轻轻地告诉你吧！

　　那天下午天气非常炎热，大地被蒸得干枯，小孩的脸也被晒的红彤彤的。刚好，我们要上体育课了，同学们像离弦的.箭一样，拿着跳绳开开心心的奔向操场，就在这时，我和好朋友张菁菁交完作业正准备去操场，然后发生的事让我及为震惊，原来，陈一晗去操场时，被李恺瑞不小心用跳绳摔倒了，将陈一晗的牙瞌掉了。

　　听到这个消息，我第一时间赶去，拿着借来的一瓶矿泉水，二话不说为陈一晗清洗口中的血迹，那个场面十分可怕。

　　过了一会儿，我和几位同学扶着陈一晗在操场上慢慢地走着，则李恺瑞低着头也在后面跟着，李恺瑞向陈一晗道歉，陈一晗原谅了她。不过陈一晗的妈妈要问清事情的来龙去脉，后来经过老师和同学们的讲解，这一件事儿才告一段落。

　　第二天，我到学校去，我的右眼皮一直再跳，我觉得自己今天准会有一个惊喜在等待着自己，坐在座位上，我掏开了书本，发现桌框中放了一个心形的粉色贺卡，内容写着：“我们永远是最好的朋友！”右下角写的是“晗晗”两字，我偷偷得看了看陈一晗，他朝我眨了眨眼，然后做了一个充满爱意的大大的心形手势。

　　这一次瞌牙事件让我和同学的友谊加深了许多，让我们之间的关系更加密切，也让全班同学明白了一个深刻地道理；帮助别人不是因为得到谢谢而做的，而是其中有最大的乐趣，让我和同学的友谊更加深厚！

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇10

　　阳光可以给人带来温暖，带来光明，我们都喜爱阳光，但是在没有阳光的时候，我们要怎么办呢？我的回答就是：我们每个人都要拥有一颗充满阳光的心。

　　还记得去年秋游的时候，那天是个阴天，我们一起去上海科技馆游玩，到了午饭时间，大家都从书包里拿出了各自的午餐一起坐下来吃饭休息，大家的午餐各式各样：有的是饼干，有的是面包……而我的妈妈给我准备的是一包奶棒面包和一些小零食。

　　我看到对面的杨黄易带了几根火腿肠，就问他要了一根，我左边的吴天雨也跟我要了一根奶棒面包。过了一会儿，吴天雨递给我几根巧乐兹，我突发奇想：用奶棒面包包住了巧乐兹一起吃起来，惊喜地发现味道还不错。于是我就开心地告诉了吴天雨，吴天雨一听，也学着我的样子把两样食物包在一起吃。接着我又用奶棒面包包住了火腿肠，发现味道好像更棒了，我兴奋不已，对面的杨黄易发现了我的.新吃法，立刻也跟我要了一根奶棒面包，学着我的样子吃了起来。

　　这种新吃法很快在我们班级之间流传开来，大家都来跟我要奶棒面包，可惜我也没有了。怎么办呢？我提议道：“要不我们用别的东西包包看？”大家一听都开始兴奋起来，一起把所有的食物全部都放到中间，然后各自选取喜欢的食物自由搭配着吃，很快我们一个个好像都变成了美食家，都觉得自己搭配的食物更美味，你吃我的，我吃你的，欢声笑语把其他班级同学的目光都吸引了过来。

　　那天虽然天上没有太阳，但我们每个人的脸上都笑得比阳光还要灿烂，这是因为我们乐于分享，我们拥有42颗灿烂的心，我们是团结友爱的好伙伴。

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇11

　　同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一方土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起，保护校园环境，我们责无旁贷。

　　我们经常看到很多同学有计划有组织的在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境。但是，我们也经常看到这样的一些情景:球场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍，口香糖残渣。有的同学肆意践踏草坪，学校的花坛中，不时发现有个别同学追逐的身影。

　　美丽的校园，我们的家。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。

　　我们作为一名少先队员，怎样才能让我们的校园少一处卫生死角，多一方洁净的乐园呢?我认为，我们首先要做的是校园卫生保持工作，做到“发现纸屑主动捡、看见污迹主动擦、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”，人人养成“文明清洁”的'良好习惯;其次，我们要养成不吃吃零食的好习惯。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者，同学们要注意适度消费，不乱花零用钱，要养成勤俭节约的好习惯。另外，冬天到了，我们同学千万不要在校园的马路砖上堆雪人、打雪仗，以免破坏工人和值日生们的辛勤劳动，保持校园时时干净、时时整洁，让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。让我们携起手来为建设“环境美好校园”贡献自己的一份力量，让美丽的兴隆小学--我们的家，在我们每个人的呵护下绽放出更加美丽动人的光彩!

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇12

　　如果你要问我心目中什么是最阳光的，那么，我会自豪地告诉你，我们金海小学是最阳光的。它是除了家以外呆得时间最多的地方，它承载着我的喜怒哀乐、快乐和幸福的时光。

　　伴着明媚的阳光，哼着欢快的小调，背着书包，我蹦跳着跨进了环境优美的校园。嵌入眼帘的是7栋高大的楼房，楼房上涂着深红色的外墙漆，这几栋楼房分别叫仁爱楼、仁膳楼、仁义楼、仁信楼、仁智楼，仁礼楼、仁和楼。楼房旁边种着一棵棵高大笔直的大树，像一个个土兵保卫着我们的校园。

　　走进大门，往右看，那绿油油的草坪，便是我们的田径场。红色的跑道，绿色的草坪，给我们学校增添了一些美丽的色彩。看，低年级的小朋友们在老师的带领下，正高兴地玩着老鹰捉小鸡的游戏呢。篮球场上，高年级的同学们，一个个生龙活虎，有的同学打的汗流浃背，有的同学脸胀得通红，还有的同学累的'跑不动，站在一边喘粗气。篮球场的旁边有一个升旗台，庄严的五星红旗在空中迎风飘扬，在阳光的照耀下，是那么的鲜艳，那么的夺目。

　　我们的教室，既宽敞又明亮，阳台上一盆盆翠绿的绿萝，装点着我们美丽的教室。科技馆里，高、大、上的科技装备深深的地吸引着我们。颇具人性化的阅览室，成为我们畅游学海的方向。装备齐全的微机室，我们在这里享受着信息世界的便捷与欢乐。粉红色的形体训练室让我们流连忘返……

　　欲把金海比西子，淡妆浓抹总相宜。我爱我们的校园，爱校园的一草一木，我们在这美丽优雅的校园里，快乐生活，茁壮成长。

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇13

　　清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园。熟悉的铃声在耳畔回响，教室里响起了朗朗的读书声，响遍了整个校园。每个同学的脸上洋溢着笑容，使校园显得格外美丽，走进这个美丽的校园一种阳光.活力向你涌来。

　　下课了，你看！操场上的同学多有活力。一些在跳绳，一些在踢球一个个兴奋，开心的样子让我也想加入他们。

　　上午做广播操时，新来的同学一丝不苟地在学习广播体操，四年级的同学们也在努力的学习广播体操。好像想一直做到放学才停下来。

　　在操场的跑道上，我们五（2）班在体育老师和体育委员，帮我们把一次又一次的'接力跑好。我们在校园的记忆永远不会忘记，因为我们朋友.同学之间永远不会忘记。

　　时间过得好快，在老师的教育下，在同学的帮助中，我们似乎忘记了时间，忘记了难受，也忘记了一切。从一年级开始，我们就开始了开心的旅途，就算最好的朋友离开了你，也永远不会忘记他。

　　时间一会儿过得很快，一会儿过得很慢。有时一个小时就像一个世纪，有时六年就像一眨眼。在学校的同学中，个个都是熟面孔，就算几年不见，也可以认出。嗯，在大家一起经受的，风雨中，有泪水有喜悦，一同成长。有朋友有同学，开开心心度过六年。

　　其实很多东西都没有改变，在成长的，过程中，如果遗失了欢笑.快乐，那成长有何意义？

　　我以前和爸妈小时候一样，爱追求完美不管朋友，不管同学，什么也不管，只管学习，长大了才知道，没有朋友，没有家人，没有同学，就等于没有了一切。

　　在学习的过程中，只不过学到了一些，又健忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，可是也忘记了一些。

　　长大后我们认得同学的，面孔，可是我们永远找不到他们了，因为我们已经忘记了他们，不去找他们，不去管他们，甚至永远离开了他们。

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇14

　　清晨，阳光洒满了整个多姿多彩的校园。伴随着灿烂的阳光，我们背着书包轻盈的走进校园。校园里传来了同学们朗朗的读书声，我们新的一天就这样悄然开始了。

　　课堂上，同学们坐的整整齐齐，专心听讲，贪婪的吸收着老师的'知识，一有老师提问，同学们都开动自己的脑筋，踊跃发言，课堂气氛活跃无比。

　　课后，操场上、走廊中、教室里都是同学们的天堂。有的在操场上跑步，做游戏；有的在走廊中眺望远方，仿佛展望自己的伟大理想；有的在教室里做拍手游戏，欢快的度过课间活动时光。

　　升旗时，想到了今天的幸福生活是无数革命先烈换来的，我心里无比激动。同学们也一个个排着整齐的队伍，庄重严肃地唱着国歌，看着五星红旗在阳光照耀下冉冉升起。

　　放学了，同学们像一只只急于回巢的小鸟，从教室里蹦蹦跳跳跑了出来，排好队，走出校门，跟父母欢乐地回家。

　　我们的校园不但学习秩序井然，而且环境优美。

　　春天，校园里生机勃勃，各色花朵频频向我们点头，地上的小草都把脑袋探了出来，挥着手，鼓励我们好好学习。

　　夏天，校园里绿树成荫，棵棵大树提着胸脯，随着风发出哗哗的声音，好像在说，同学们要像我们一样成才。

　　秋天，天气凉爽，金黄的树叶随着秋风翩翩起舞，校园里一片金色的世界，我们笑着，欢呼着，追逐着落叶，校园里变得热闹非凡。

　　冬天，雪花从天而降，把天地连成一片，到处是雪的世界，同学们飞奔在操场上，尽情玩耍，打雪仗，滑雪等，玩的不亦乐乎。

　　我们的校园丰富多彩，充满生机，到处有欢乐的笑声，伴随我们茁壮成长。

　　我爱我们的校园。

　　阳光校园我们是好伙伴作文 篇15

　　这里几乎每天都有新鲜的事在发生着，几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……

　　那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

　　就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”――我班环保员、学校护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快放!否则，万一伤了它，我和你没完!”

　　小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来：“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是：这受伤的.鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。

　　正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……

　　讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤;这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着光泽，显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。

　　以后，每当天气晴好的日子，校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿，不停地在校园上空盘旋低徊，嘴里吐出悦耳的鸣叫声，好像、好像在诉说一个动人的故事……

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