想象的作文(汇总6篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的想象的作文6篇，欢迎大家分享。
想象的作文 篇1
≈”与“＝”是数学王国里名副其实的兄弟，除得尽的就用等号，除不尽的就用约等号，兄弟俩都可以表达出数量的得数。但是有一天，它们却发生了争吵，听……
一天，古怪班学到了用约等于来表示无限百分数，数学王国发生了争论。等号骄傲地说：“5÷7化成百分数过程应该这样表示，5÷7≈0.714＝71.4％，因为71。4％是等于0.714的只需把0.714的小数点往右移两位即可。所以这道算式中71.4％前面是等号的。”
约等号不紧不慢地说：“71.4％虽然等于0.714，但是你注意到了没，0.714前面是‘≈’，所以71.4％前面也应该是约等号！”
等号恼羞成怒，气急败坏地说：“反正我在生活中应用就是比你多，你就应该听我的'！”
约等号连忙反驳：“难道不对也要听吗？”
等号还想狡辩，可这时数学国王来了，了解事情后语重心长地对等号说：“你不应该仗着在生活中用处多而强词夺理，难道5÷7＝71.4％吗？所以正确算式应该是5÷7≈0.714≈71.4％。”
最终，在大家的劝导下，它们俩兄弟重归于好了。
同学们，你们知道在无限百分数中用的符号了吗？
想象的作文 篇2
理想，是一个深渊，从跳下的那一刻起，你就必须学会选择。要么就勇敢面对，如同大鹏展翅，搏击长空；要么就如石沉渊谷；再无声响，与世无争一事无成。而我选择了前者，勇敢地为理想而奋斗。有了理想，就有了目标。小时候，我的理想像天空繁星一样多，警察、探险家、科研人员，想干一些有挑战性的事情，长大后，我最终的理想；就是当一位平凡又光荣的人民教师。
一天夜里，在梦中，我梦见了一个偏僻的小山村，有一间简陋的石头房子——教室，坐着几十个山村小孩子，眼睛一直一动不动注视着门口，目光中充满了期盼。 我腋下夹着教科书，快步走进教室。随即教室中的同学们‘唰”地从各自的座位上站起来，用不太标准的普通话似雷鸣般的声音说道：“老师好！”我感到有些意外：这些山里的同学竟会对学习如此兴奋！看他们活力四射，脸上抑制吧住快乐的'神色。面对这一张张如花般的笑脸，我不禁“扑哧”地笑了。正当我给每个人都发了新书、铅笔和本子时，他们竟然欢呼起来，“啊！有新课本啦，嘿！”还是彩面的呢！我不由为他们以前的生活大大地叹了一口气。上课了，我用细竹竿做的教棒生，在讲台上教他们认生字。他们把眼睛睁得大大的，嘴里不停地读着，好像恨不得把所有的生字统统记住。随后，我教他们朗诵课文，我读一遍，他们跟读一遍。他们读得那么
认真，而又富有感情，每一个字，每一个发音，都出自真挚的内心。教室里只有朗朗的读书声。
教室是辛勤的园丁，教室是无私奉献的蜡烛。教室的工作是光荣的，也是艰苦的，他担任培养建设祖国接班人的重任！
老师要有渊博的知识，才能够培养出高素质的学生，我要朝着理想的目标而奋斗，从小刻苦学习，让自己的脑海积累丰富的知识。“从小河到汪洋，”这样才能够让自己学会在知识的海洋里“扬帆起航。”
我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口驶去，驶去……我相信，我的理想不再会是梦。
想象的作文 篇3
夜深了，人们都纷纷入睡。突然，从一座大楼里传来了吃东西的声音。你也许会问：吃东西的声音又怎么了 你们可不知道，这吃的可不是别的东西，而是玻璃。这是一种非常特殊的玻璃，因为人的嘴里和胃里都有消化酶，这种玻璃放到嘴里，遇到消化酶就被人体吸收了。这咱玻璃叫做"能吃玻璃"。一小块玻璃的营养就和两个馒头的营养一样高，如果有人要想到沙漠里，带上一块就够吃了。
还有一种"吃粉笔沫的玻璃"，在我们学校里，老师经常用粉笔在黑板上写字，而且写完了字同学们还要擦，那多费事啊！为何不发明一种"吃粉笔沫的玻璃"呢 老师只要在写字前往黑板上泼点水，再定上时，只要一到时间，黑板上的字就自动消失，而那些粉笔沫就会形成一根根粉笔，那老师又可以继续用了。
还有一种"发光玻璃"，只要白天把玻璃放在灿烂的阳光下，"发光玻璃"就会把阳光收集起来，到了晚上，它就会自动亮起来，还可以维持很长时间呢！
有人想，要是盲人能知道时间那该多好啊！其实这种玻璃早就有了。它就是"香味玻璃"，这种玻璃能散发香味，只要盲人一闻到香味，就能知道几点了，它有许多味道，有桔子味，有草莓味，还有许多花的香味，它的每个香味都代表一个点数，盲人闻到香味，就知道几点了。
这些玻璃将会对人们起着重要的作用，我想信在不久的将来，人们将会创造出更多的奇迹。
变色玻璃 变色玻璃是怎样制成的`？生产普通玻璃时，在原料中加入大约5%的光敏感物质（如氯化银），加入0．015%的氧化剂（如氧化铜），而后经过1500°C的高温熔化后就制成了变色玻璃。这种玻璃为什么会变色呢？由于氯化银和氧化铜的颗粒很小，又均匀地分布在玻璃中，当然不会影响透明度，但当遇到强光照射时，氧化银分解，产生许多银离子，阻止光线通过玻璃，使玻璃由暗变黑；而等到外界的光线变弱，在氧化铜的作用下，氯和银又重新化合成无色的氯化银，玻璃颜色于是由深变浅。
玻璃微珠 大白天能不能放露天电影呢？能！ 有种反射力很强的玻璃微珠银幕能担任这个角色。微珠的直径比头发丝的直径还小得多。这种银幕反射光线的本领比最白的白纸还高出一千倍。只要银幕不在阳光直射之下，即使是白天看电影也十分清晰。玻璃微珠除了“白昼银幕”外，还有其他用途。用它做交通标志，黑夜里受到车灯光的刺激马上发亮，使驾驶员在500米外就能清楚地看到交通标志。车辆一过，标志的亮光又自动消失。将玻璃微珠嵌在救生艇或救生圈上，遇难时就容易被发现了。
憎水玻璃 冬天，眼镜片上有时会蒙上水汽，遮住视线，怪讨厌的。现在发明了用憎水玻璃做的新型眼镜，水滴在上面就像荷叶上的水珠一样，会形成圆形点滴迅速溜去。汽车驾驶室装上憎水玻璃后，雨天就不必使用雨刷了。潜水艇的潜望镜如用憎水玻璃制造，当潜水艇浮出水面，就不必担心水痕遮住视线了。
微晶玻璃 玻璃家庭中的新秀——微晶玻璃比钢还硬。如果用一根微晶玻璃管当榔头，把钉子敲进木头里，玻璃管丝毫无损。它还有一个特性：几乎受热不胀，遇冷不缩。将微晶玻璃杯放在冰块上，再倒入沸腾的金属熔液，玻璃杯依然无恙，用微晶玻璃做杯盘锅碟，不仅敲跌不碎，而且高温不裂。用它做刀具能削铁如泥。用它做导弹头的外罩能抵得住高速飞行产生的高温。
想象的作文 篇4
在初二语文的第九次课上，同学们当堂练习了一篇作文。我观察了一下大家写作的状态：有的同学文思如泉涌，下笔如有神，显然是一副老学员的架势；而有的同学趴在桌子上，时而无精打采，时而抓耳挠腮，痛苦不堪，一下课，就拿着白卷过来，说自己对生活没什么感受，写不出东西来。
我很能理解咱们初中生两点一线的生活，但是作文源于生活，更高于生活。当我们对现实缺乏感受时，除了埋怨生活的枯燥之外，我们自身有没有问题呢？当然有，那就是缺乏想象力。如果我们能学会合理利用想象，就可以让简单的事物变幻出无穷的可能性，为作文增添亮点。这在我们即将迎来的初二寒假课上会做详细的讲解，这里先给同学们简单介绍一下。
比如说，写下雨，你怎么写？有的同学上来就写道下雨了，句号。稍微好一点的'同学写下雨了，雨小了，雨停了，句号。可以说，这两个句子达到了枯燥乏味的最高境界，原本颇具画面感的雨景被如此单调的文字描绘得美感全无。
中考作文一共就600字，600个字是什么概念？就四条微博多一点啊，我们能够展现文采的空间也仅仅只有这些。所以我们要极力发掘自身的感性细胞和想象力，让文字乘着想象的翅膀飞起来。
接着上文提到的雨景，同样写雨，我们来看看名家都是怎么写的。
巴金在《秋》中写道：蛛丝似的雨脚折断了，无力的在空中飘舞。
我们课堂上经常提到的朱自清先生也写过雨：雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
不同于秋雨，此句运用博喻将春雨的美丽和生机展现在读者的面前，其实作者实际看见的只有雨，可是他却能利用想象力，丰富句中的意象。
老舍先生在《在烈日和暴雨下》中写道夏天的雨：只是那么一片、一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。
老舍先生笔下的夏雨，是大暴雨，急且大，所以会有这样的效果。箭头和瀑布的比喻生动可感，充满了想象力。
再举一个离咱们生活更近的，比如歌手周杰伦的御用词人方文山，他曾在诗中写道一场黑白画面的不断跳帧的无以名状的雨。
这里运用颇具现代感的笔法，为读者呈现出了老电影般的黑白画面不断跳帧的雨丝。想象诡谲，令人回味。
以上四个例子都是写雨，虽然只有简单的一句话，但是各有味道，各有风格，分别运用想象营造出不同季节的雨，不同个性的雨，而这也是我们写作中最欠缺的。但是，我们要充分发挥想象力来感悟生活中那些看似平凡的事情，把别人笔下的一句话写出自己的味儿来，并不是一件容易的事情，那么具体来说应该怎么运用想象写好文章呢？我们将在今后的课堂上为大家进行讲解，也欢迎大家提出自己的心得。
想象的作文 篇5
大人们经常在我们身边“念经”。在学校，老师天天念叨我们要好好学习；在家里，还没玩会儿，家长就开始念叨。我都快烦死了，真想过没有大人的世界，于是我开始幻想没有大人的世界。
没有大人的世界真清静啊！想干什么就干什么！想玩电脑就玩电脑；想看电视就看电视；想睡觉就睡觉……无忧无虑，没有人管。过了一会才体会到，没有大人的日子是真不行。
到了中午，我饿了。却没有人做饭吃，我就拿了几元钱去街上买吃的。到了街上，发现街两旁的商店、小吃店、服装店......紧闭店门，只有许多的小孩在街上玩耍，有的骑自行车，有的踢足球，有的跳绳......这还不算什么，一周后事情更糟。
孩子们没有人洗衣服，小孩的.衣服都没换，身上又脏又臭；比较大的孩子，虽然换了衣服可是脏衣服比山还高；孩子们一周没吃饭了，有的孩子直接把别人家的店门砸开了，进去找东西吃；有的孩子因为弱小被别人打，打成了重伤，但大人们都不在，医生们也不在，所以只能苦苦等待死神的到来。
又过了一周，生命力弱的孩子已经快支撑不住了，生命力强的孩子在放声大哭，希望大人们都快回来。可是，又有什么用呢？他们哭着哭着不知不觉睡着了，一觉睡到了第二天的早上。到了第二天早上，一切都恢复了，店门又打开了，里面的东西也回来了，快支撑不住的孩子也瞬间恢复了活力，成堆的衣服也不见了，大街上又热闹了起来。
没有大人的世界虽然自由，但也有可怕和危险，可见，孩子们是离不开大人的，孩子的世界也不能没有大人。所以，我们再也不要幻想没有大人的世界了。
想象的作文 篇6
一睁开眼，发现我正站在一个陌生的城市里。我的四周全是陌生的：陌生的人流，陌生的天空，还有陌生的摩天大厦。仿佛，我不曾与这个世界相识。突然，一个正在奔跑的.人撞到了我，可是他并没有扶起我，而是继续在奔跑。我只能无助的坐在冰凉的地板上。过往的行人虽然很多，但是依旧没有人来帮我。原本五彩缤纷的世界，此刻，在我眼中却是灰色的。
“你怎么了？”终于有一个人来帮助我了。我抬起头，便看见了一张灿烂的笑脸和一只向我伸来的手。我站了起来，“谢谢你！”“不用……”她一看见我的模样，脸上的表情就凝固了。“你怎么了？”我伸出手在她眼前挥了挥。“曾，斯，雅？”“你怎么知道我的名字？”“因为，我就是曾斯雅！”“不会吧，你怎么可能是我。”我干笑了几声。“那，你先到我家去吧。”我一时想不起来我能去哪儿，所以就答应了她，可我刚跨出一步，便跌倒在地，“哎呦！”“你没事吧，”她立马询问我的情况，”“我背你回去吧。”
说完，便把我背在肩上。走了一会儿，就到了她家。令我吃惊的是，她的家竟然是漂浮在空中的一座房屋。进入房屋，就看见墙上贴满了她小时候的照片和我的照片。“随便坐吧。”跟她交谈了一会儿后，我半信半疑的说：“你真的是长大了的我？你现在是做什么的？老师？画家？还是员工？”“我现在是一名小有名气的画家。”之后，她又跟我说了许多小时候的趣事。一晃一天就过去了。晚上，她送了我一个中国结。早上，我一醒来就发现我躺在自己的床上，一切都没变，只是我的手中多了一个色彩斑斓的中国结。
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