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快乐的作文400字通用4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的快乐的作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的作文400字 篇1
今天，天气晴朗，大年初二有20度的温度，真是难得的好天气。我和爸爸、弟弟去玉环滚装轮渡码头坐船。
通向码头是一座架在海上的桥，我看到海面上有些地方露出一块块的泥巴，就问爸爸“：那是什么？”“那是滩涂，专门养血蛤，蛏子，蛤蜊的地方。”爸爸说。终于走到了码头。哇！海边的景色太迷人了！看，一只只海鸥掠过海面，大大小小的'船在海上行驶，一座座岛屿耸立在海面上，清晰地展现在我们眼前。
我们坐的船是玉环到乐清的车渡，车子可以开到船上。上船后，我们从下面的船舱走到楼上的客舱，楼梯可真是陡啊，我屏住呼吸，大气也不敢喘，一步一步慢慢地走，下面就是大海，万一失足就会跌进海里。真是刺激啊！站在船舱口，海风凉凉的，轻轻地拂过我的脸颊，我顿时感到湿湿的，咸咸的。再望向远处，大海一望无际，海上帆帆点点，渔民们正划着轻快地小船凯旋而归。我仿佛看到渔民们正把一筐筐海鲜搬下船，脸上挂着甜蜜的笑容。码头呈现着一派丰收的喜悦。这时我也为我是个海边人而感到自豪。
时间过得很快，船到岸了，我们下了船。真希望下次再来坐船。
快乐的作文400字 篇2
玩是孩子的天性，孩子玩是为了寻找快乐，六一儿童节就是这么一个使孩子快乐的节日。今年的“六一”那天，我早早地来到了学校。天更蓝了，草更绿了，花更红了……到处都充满了快乐的气息。来到学校，我不禁怔住了：学校的主席台上挂着一块大绒布，大绒布上写着“六一”联欢文艺汇演的标题，底下还写了十分抢眼的校训：我负责，我快乐，我成长。来到了教室，同学们都在快乐的谈论着“六一”举行的节目。随着《中华人民共和国国歌》的唱响，我们开始了“六一”的'第一个活动——“六一”联欢文艺汇演。“六一”联欢文艺汇演中最精彩的歌舞还是五年级组表演的《加油棉花糖》，《加油棉花糖》是由男女生配合完成的一段舞蹈。
歌声刚一响起，五年级男生就肩跨吉他，跑上了舞台，节奏虽然很快，可男生们却能跟着节奏跳动，狂弹乱跳，又快又好，真是劲歌劲舞，用一个字来形容那就是酷！接着五年级女生就穿着白色超短裙像仙女一样“飘”上了舞台，她们那漂亮的舞姿很快就把我吸引了过去，我的眼睛一直盯着舞台看，生怕漏掉一个环节，直到表演结束了，我还想五年级表演的歌舞：真是刚中带柔，完美结合呀！最后“六一”联欢文艺汇演伴着《同一首歌》结束了。随后我们又学了剪纸，观看了电影才依依不舍得回家了。我真盼望下一次的“六一”早点到来。
快乐的作文400字 篇3
快乐的时光总是一晃就过去了。这一周，我就是在很快乐的时间里渡过的。从周一开始，我就感觉到孩子们的状态很好，表现也很出色。
周一的第一节是我们的主题班会课。本周的`主题是：竞选我知道。上课伊始，我就领着孩子们去体会什么是竞选。刚好教音乐的李丽霞老师在我们班参与主题班会，我就以：比如老师让选音乐课代表为例，让学生积极行动起来，去参加竞选。本以为孩子们也做不出什么大的举动来，没想到，小小的孩子也不容小觑。简单的准备后，有几个孩子站到了讲台上。他们分别叙述自己的长处，还现场表演了自己的特长。孩子的表演迎来了班里同学阵阵的掌声。
周一是个好的开头，这一周，孩子们的表现都不错。在纪律上更加懂得遵守各项规章制度；在卫生上，知道不同地方应该采用不同的打扫方法；在物品摆放上知道要前后保持一条直线；知道课前准备学习用品，知道课下放凳子；在做眼操时知道要闭眼，要把东西收拾整齐……如果每周孩子们都能这么做，那该多好啊！
快乐的作文400字 篇4
从小，我就听妈妈说过，香港著名的蜡像馆建造在山顶上!我还听说那里的蜡像馆里雕刻出的作品个个都是栩栩如生啊!真想去看看啊!
这一次，我终于要完成我一直期待的去香港蜡像馆的机会终于完成啦!我的爸爸跟我在出发前一天与我说：“宝贝!这一次我们要去香港。要去三天，第一天和最后一天我们都要去购物。但是!中间一天爸爸可以带你去你最想在香港去的地方，你今天好好想一想你到底要去哪里呀?”我听了，二话不说说道：“我想去香港的蜡像馆看一看可以吗?”爸爸说：“当然可以啦!”我听了高兴得跳了起来说：“爸爸万岁!谢谢爸爸!”
我一觉睡到天亮，哈哈!去香港咯!
我们乘坐飞机到达香港了!第一天我买到了美丽的.裙子，我可高兴了!
到了第二天，今天要去蜡像馆啦!我可真兴奋!我和爸爸迫不及待的上了的士，到了蜡像馆，我们先买了两张门票，进入了蜡像馆。哇!果然和妈妈说的一摸一样，每个蜡像都栩栩如生，我看见了“郎朗”刚刚表演完站在钢琴旁，仿佛听见了朗朗的钢琴声;还看到了“周杰伦”在最闪亮的舞台上唱歌，我与他拍了张照片，就感觉台下掌声四起;最后，还看见“毛泽东爷爷”站在主席台向我们在招手呢!
这一次的香港之旅真棒!
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