给书信作文

给书信作文[经典6篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的给书信作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

给书信作文 篇1

　　王燕雨牧牧：

　　你好！

　　轻轻敲击着那个日历上被我涂成红色的日期，漫步在我们第一次相遇的地方。同样的秋风瑟瑟，同样的杏叶飞舞，蓦然回首却发现身后已没有了你。牧牧，现在的你，还好吗？六年前的相遇，注定了我们的友谊直到永远。小小的广场，伴随着秋风，伴随着杏叶，伴随着翘翘板的高高低低，我们交换了彼此的名字、兴趣及爱好。漫天灿烂的夕阳是我们友谊的最好见证。地上斜斜的影子，稚嫩的小手紧紧相握……六年的时光真得好短，和你在一起的日子我却历历在目。

　　每一次欢笑，每一次皱眉，每一次流泪，每一次……你永远是那么可爱。总是一边说着“女生是保密期不超过48小时的动物。”一边把自己那些芝麻大的秘密像“倒豆子”一样全倒给我，你又老是在知道我是超级乐天派，伤心难过永远不超过一分钟的前提下，当我伤心的时候，及时拿你那憋脚的笑话来逗我，可是你又老是忘词。于是，每一次我都会帮你接上你的笑话。你我之间的快乐真的不是其他人能理解的，因为所有的那点小破事就够我们笑上半天。你我有时又会翻脸——因为我们从来都是蔷薇，身上的刺不是故意用来伤人，却是用来保护自己，一次次伤害了对方。我们都曾经是固执的小孩儿，始终放不下自己的`那份骄傲。争了，吵了，却永远不会真正伤了和气，这大概才是真正的友谊吧！你是最懂我的人——懂得我天性像男生，有着“公主病”的你便为我收敛了个性，懂得我是随意的人。

　　作为我前桌，超爱干净的你，便不再追究我那乱七八糟的“小天地”，懂得我外表坚强，内心却也有脆弱，你便在我放声大笑时，安慰我说：“对我，无需这样掩示，你的脆弱我理解！”就这样，懵懵懂懂地度过了六个春秋，在我们疯狂地笑着跳着，下课肆无忌惮地追逐打闹时，怎么就没发现时间早已一去不复返了呢？这一切，都被贴上了“过去”的标签。那个阳光灿烂的下午，我们把忧伤压抑在心底，笑得如那明朗的天空那么灿烂，装作若无其事地说“再见”。是的，我不够坚强，在校门前与你形同陌路地向两个方向告别时，泪水还是决堤而涌，是的，我过于自信，以为我真得能放下，却不知，你早已深深嵌进了我的心里。我们就像两条固执的直线，曾经在致远相交了六年，终于，到了分别的时刻，只有固执地向前……如今，这茫茫人海，让我到哪里去寻你？只愿我们这两条直线为了对方，中考后能再次相逢，我期待着我们的下一次见面！祝愿牧牧中考创佳绩，永远开心！

　　你的好朋友：小雨

　　XX.10.11

　　简评：纯真美好的情感是童年天空里的彩虹。

给书信作文 篇2

　　亲爱的塔明诺：

　　你好！

　　我是从《爱心企鹅》这本书里认识你的。我非常喜欢你--一只有爱心的小企鹅。读完这本书，我就忍不住给你写了这封信。

　　当你在课堂上听说了帝企鹅公主娜努玛的遭遇，你马上决定去远方救她。大鲸告诉你，只要找到了爱就能救出公主。于是，你横过太平洋、绕过南美洲、飞过大西洋…你遇到了各式各样的人物：海象、海鸥、骆驼、老鼠，甚至一台可以帮人实现愿望的留声机，一滴想快乐起来的悲伤眼泪，最最可怕的.还是那个抢走公主的"大脚兽"…但你却从"大脚兽"那里得到一顶小红帽，让两只海鸥带你飞越海洋，跟老鼠到下水道，被章鱼送到了意大利…这一切需要多大的勇气呀！最后，你在动物园里找到了娜努玛，并带着所有动物"越狱"，返回自然，重获自由。

　　哇，在这奇妙的旅程中，你历尽了千辛万苦，遇到了无数的困难。为了拯救朋友，你一点儿都没有退缩，一直坚持到底。在这个过程中，你终于找到了爱。

　　你的坚持让我也知道了什么是爱。正像你妈妈讲的那样"爱是我们所能体验的最美的东西。当你体验到爱时，你就会感到有东西在你黑礼服上酥酥的爬动，在你的胸中温柔的涌动，而且你会希望这种感觉永远不要停止。"你的身上处处闪耀着爱的光芒，让所有看过这本书的小朋友心里都特别温暖。

　　塔明诺，我非常敬佩你。真希望能和你一起历险，再将爱的种子播撒到五湖四海！

　　祝

　　永远幸福快乐！

　　你的朋友a

　　20xx-3-25

给书信作文 篇3

亲爱的你：

　　近来好吗？

　　刚吹灭十四岁的生日蜡烛，蛋糕的甜美还留有余香，提醒着你已经是不折不扣的少年了！

　　那个无忧无虑的童年，随着时光的马车悄声无息地离去了。你是否对它的离去感到恋恋不舍？

　　诚然如此。

　　你怀念那逝去的时光。也许你仍然渴望在草长莺飞的春日随着哥哥姐姐在田野上自由自在地奔跑；你仍然希望在繁星满天的夏夜坐在荷塘边啃着西瓜、聆听蝉鸣，对着眨眼的星星讲述梦的故事；你仍然想在天高云淡的秋日里与纷扬飘落的红叶翩翩起舞；你仍然幻想在冬日银装素裹的世界中撒欢，堆起一个像自己一样可爱的雪人。

　　怀念固然不错，但这并不是促使你停滞不前的原因啊！沉湎于回忆，只会使你对未来的道路愈发模糊，限制你前进的脚步。

　　你不再是一个幼稚而无知的小孩子，你已经走过童年这人生的第一步。纵使前路艰难坎坷、杂草丛生，你也要披荆斩棘、坚持不懈地走下去！况且也许还会有不少未知的奇迹和精彩等着你呢！

　　就是逆境也会帮助你更快地成长。你会在与同学的口角中学会宽容；你会在和父母的争执中学会理解；你会在老师严厉的批评中感到背后隐藏的关爱和希望；你会在一次又一次的打击和失败中寻觅那束光明，引领你找到通向成功的.方向。

　　你应该在喧嚣混乱中开辟自己的宁静，在混浊污秽中找寻自己的洁净，在浮躁纷杂中独留属于自己的内在的从容。你应该慢慢学会理解和包容，懂得珍惜和感恩。

　　人的一生就是一个找寻自己的过程。追随自己的心，选择自己的道路，你要抬头挺胸、昂首阔步地向前走。相信自己，成就自己！

　　成长。

　　不负年华，不忘初心。

　　此致

　　敬意

给书信作文 篇4

亲爱的爸爸：

　　您好!

　　爸爸您不要买车可不可以?我知道您很想买车，但是您知道吗?世界上的人都买车的话，有可能会把空气污染了，而且会成为空气的天敌，也是人类的'天敌。因为人类不可能没有空气，所以您不要再买车了可不可以?

　　此致

敬礼!

　　爱您的女儿：岳欣

给书信作文 篇5

亲爱的小朋友们：

　　你们好！

　　我是五年级三班的刘汉张，小朋友们你们来到宣师一附小已经有一年多了，相信你一定看到了许多新鲜有趣的事物。而在新年喜悦到来的同时，一场似乎是春姑娘带来的礼物一样让人惊喜万分的雪下在了春天，在兴奋之余我们也看到了它的美丽。

　　唰-下雪了，我在窗前远望着整个小区，雪花像鹅毛一样大片大片的落着，房顶上，马路上，操场上，大街小巷在一夜间被冰雪覆盖了，小区一下子变成了银白的童话世界。放眼望去，厚厚的雪白茫茫的，眼前蒙蒙胧胧的。在鹅毛似的雪飞落下，一个个小人走在马路上，慢慢地，人们全身都落上了雪，就像一个小雪人走着，走着……

　　雪停了，我走在上学的'路上，便道上的雪毛茸茸的，就像盖上了一条银白的地毯，让人实在不忍心下脚。座椅上早就落上了雪，就像一个小宝宝，嘟着脸，戴上了一个白帽子，那样子又像是一块松软无比的奶油蛋糕，我可真想咬上一大口呢！最有趣的可得算是小汽车了，一看它就想摸一摸，因为它既像小企鹅那毛绒可爱的小肚皮，又像是一块儿可口的棉花糖。走在路上，一辆辆小车向云一样慢慢地飘在宽广的马路上。

　　不知不觉我来到了学校，操场上白茫茫一片，起初听不到一点声音，也看不到什么东西，不知是谁叫了一声，“玩去了”！宁静的操场立刻响成一片，孩子们堆雪人，打雪仗，有些在雪地上洒脱的奔跑，有些则在漫步，也有一丝“借景抒情”的感觉，嬉戏声、欢呼声、叫喊声和一直没有停的笑声在用脚印组成的五线谱上，谱成了一曲春天的美妙乐章！

　　这时，我情不自禁地吟诵起了《沁园春雪》中的词句：“须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。”这就是我看到的雪天，你呢？

　　祝你：天天向上，时时开心！

　　你的同学

给书信作文 篇6

尊敬的黄老师

　　您好！

　　五年级语文的学习生活转眼即逝，在这一学期的语文学习中，我收获了许许多多的知识。我在语文学习上的收获很多，比如：在“把铁路修到拉萨去”这一课中，记叙了在自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时，同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼，我又何尝不是这样呢？遇到一些小困难我就会半途而废，让我和那些伟大的建设者们比，我真是太差劲了。

　　而让我印象最深刻的还是第七组课文：人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤，技艺高超的刷子李；以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”，他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我们能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的知识将是无穷无尽的。

　　暑假快要来临了，每个人都应该有个“暑假计划”，我的暑假计划是这样的：1。规划好整个暑假的大致时间：暑假总共一个半月，这一个半月的我能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的`时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。2。总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。

　　这学期的知识收获的真多，暑假的脚步也快到了，相信我们在假期里会过的开心，也祝您开心！

　　祝黄老师

　　万事如意，工作顺利桃李满天下！

您的学生：张洁

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