我的好朋友作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我的好朋友作文,欢迎阅读与收藏。
我的好朋友作文1
我有一个好朋友,他的名字叫陈缪锐。他的眼睛炯炯有神,虽然皮肤有一点黑,但是非常帅气。
他性格开朗,学习上进,是好学生。他对数学深谙于心,不仅上课积极举手发言,而且每次考试成绩都名列前茅,是我学习的榜样。他还是班里的“一道杠”呢!
他酷爱打乒乓球,每天他都要去球馆训练。当然,我也对乒乓球兴致盎然,我们是对手呢!记得有一回训练,我们对打比赛,一开始我们都保持平的比分,相持不下,不分伯仲。但是,就在比赛后半场的赛点上,陈缪锐竟然来一个“绝杀球”,我无力反击,惨败了。比赛结束后,我十分沮丧。陈缪锐走过来,拍着我的肩膀,安慰我说:“兄弟,别灰心,失败乃成功之母,不要半途而废!”我点了点头,突然明白了什么,他让我知道了要迎难而上,最后的胜利来源于不懈的坚持。
我们是对手,更是好朋友。有一次在学校走廊上,一个高年级的'大个子同学跑过来欺负我,撞了我一下。陈缪锐看到了,火冒三丈,追了过去同他理论。高年级同学看到我们是低年级小同学,因此不屑一顾,毫无诚意。可我们两个一起应对,毫不畏惧,那个高年级同学最后还是和我道了歉。
陈缪锐还很大方,总是热心帮助同学。有一回,我和另一个男生因为几张奥特曼卡片而争吵起来,吵来吵去,没完没了。就在这时,陈缪锐走过来,对我说:“哎呀!不要吵,我有更好的卡片,我送给你们一人一张!”我和那个男生都转怒为喜,笑了起来,和陈缪锐一起玩起来。
这就是我的好朋友、好兄弟——陈缪锐。我相信,无论什么时候,我们都会是一对形影不离的好哥们儿,一起学习,一起打球,一起考理想的初中。我们的友谊一定会天长地久!
我的好朋友作文2
在茫茫的人海中,你与我相随,在细雨断桥边,你与我相逢,在月夜之下,芭蕉边,你与我相知,煮一盏香茗,惟有你仍陪在我身边,是你,我最好的朋友!
还记得小时候,你领着我到处疯,到处跑,我们来到江边,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁边鼓励着我,为我加油,我一步一步胆怯地走向江水旁,又是你在后面为我欢呼,你比我大,是我的姐姐,但你却总是像假小子一样,在江边,你完全不顾什么大家闫秀,光着脚丫,去江里抓鱼,可每次都失望而归,我便坐在岸上哈哈大笑,你挡着我的脑袋说:死丫头,还不是为了你,看着你晶莹的大眼睛,我便懂得,无论发生什么事,你都会部在我身边,因为你是我最好的朋友。
长大了一些,便不再像儿时那时放肆了,懂得了收敛,而你也不再是个假小子了,可是不知为何,我发现你的眼中多了些许多忧愁,是因为长大了?还是因为什么?也许你自己也不懂,而我也不去问,但是你仍然是你,是我最好的朋友,还记得我们坐在菩提树下一起看《红楼梦》一起为宝黛的`遭遇流泪,一起为凤姐的所作所为也恨的咬牙切齿吗?我深信你还记得,因为这是属于我们两个人共同的回忆,没有任何事物比它更宝贵了,时间是无情的,随着时间的流逝,许多事情都被改变了,那夜,月圆如雪,你离开了我,没有说一句告别的话,但是我懂你,不想把离别渲染的太悲痛,反而难以忘怀,所以我从来也没有怪过你,因为毕竟在起点,是你的笑容,清晰地如同温暖褶皱的花叶。
朋友,远方的你还好吗,是否还记得我们曾经?是否也在想念着我?我懂你的答案。因为你是我最好的朋友,是我最重要的人!
我的好朋友作文3
回首六年小学生活,忘不了的朋友很多,唯独她让我忘不了,她就是我的好朋友吴燕燕。
五年级上学期,我俩发生过吵架,事情是这样的:一次,她的笔不见了,她认为是我拿了,因为我和她是同桌,她在我书包里面没有找到,我怎样解释她也不听,还要我给她赔一支,让我情绪很激动,我俩炒得不可开交。我姐姐看见我在跟她吵架,就问:“干什么?”她说:“你妹妹拿我的笔。”姐姐问我:“你拿她的笔没有?”我生气地说:“我没有。”姐姐劝我们:“为这点小事争吵,伤了友谊,伤了和气,值吗?我给你一支好不好?”姐姐便从他的书包里拿出一支笔。她说:“我不要,我要跟我原来一模一样的笔。”就这样过了三天,她在自己的抽屉里面找到了,便走到我身边向我道歉“:对不起,是我错怪了,请你原谅我。”我说:“没关系,找到就好。”真是不打不相识,从此,我俩互相关心,互相帮助,成了最好的朋友。
她性格很开朗,很喜欢笑,跟谁都合得来。我经常和她一起玩游戏,一起做作业,一起跳绳,一起打乒乓球,一起聊天,一起读书。学习上、生活上有了困难,互相帮助,俨然像亲姐妹一样。我对她说:“我希望我俩能做一辈子的好朋友。”她大声地说:“没问题啊!”我和她的友谊就更深了。
她很会做家务,经常帮她奶奶做家务,做饭、洗衣服、拖地,样样都会,让我佩服不已,成了我的.偶像。
她是我最好的朋友,我永远忘不了她。我相信我们的友谊一定会地久天长。
我的好朋友作文4
我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她们是否最好的朋友呢?我们班就有这两位最好的朋友,你们猜猜她们是谁和谁呢?
记得那一次,我们在上社团课。等到下课,我们口风琴社团可以去玩了,但合唱社团却还在排练,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。这时,翁槿钦跑上楼来,手里拿着一块半巧克力,看见我,就一边把半块巧克力递给我,一边说:“这是社团老师奖励我的,请你帮我把这半块巧克力给翁嘉璐,如果你要吃的话也可以吃一点。”说完,翁槿钦就跑回教室去了。我呆呆地看着她离去的背影,又看了一下这半块巧克力,心想:“我吃一点巧克力吧,反正翁槿钦同意我吃一点的`。不行!不行!这是翁槿钦给翁嘉璐的巧克力,这可是她们的友谊呀!我如果吃了这仅仅半块巧克力,就像吃了她们的友谊!”脑海中,另一个声音打断了我的想法。于是,我从窗外面望进去,看他们还在排练,就在外面等啊等。在这时,上课铃响了,我便一边把巧克力放进口袋,一边飞快地跑回教室。我盼呀盼,终于下课了,我迅速整好东西,冲出教室,翁嘉璐也正好走出来,于是,我把半块巧克力递给她,说:“这是翁?钦给你的,她被表扬了,从社团老师那里拿来的。”翁嘉璐听了,就说:“那就替我谢谢她哦。”说着说着,我们一起回到了教室。
这就是我们班里最好的朋友——翁槿钦和翁嘉璐。每当一人有困难时,她们会互相帮助,每当一人得到奖励时,她们会互相分享,这就是真正的友谊!
我的好朋友作文5
有人说,朋友像光,耀眼晶莹;有人说,朋友像风,清新凉爽;有人说朋友似浪,跌宕起伏;还有人说,朋友如雨,洗去心灵的忧伤。可我还是觉得朋友像一位知音,总伴在我的身旁。
记得有一次,同桌上课掐我的腿,我大叫了一声,老师听到了,回过头来看了看我说“张恩民,你站起来,要是不愿意听就出去,出什么怪声。”我有点儿着急,刚要向老师解释,老师说到:“我不爱听人解释,你别说了。”我的心受到了沉重的打击,流下了眼泪,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌没有一点儿歉意,而且还在偷偷的笑,我更难受了,为什么老师不听我解释?为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到这,我的泪水又一次夺眶而出。
下课了,我静坐在自己的座位上,一直回想着上课时的情景,这时,我的好朋友走了过来,他用温柔的手抚摸着我的头,和气的对我说:“我相信你一定是有苦衷的,你不会无缘无故叫的,这是怎么回事,你告诉我吧!我帮你!”我阴郁的`心被他的一番话打破了,我告诉了他事情的经过,他点了点头说:“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师,告诉了老师原因,老师听了很惭愧,还当面想我道了歉,不用说,我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌,这次可多亏了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩,学习因有朋友而进步,有朋友真好。朋友,我的知音。
我的好朋友作文6
一个好朋友,会使你解开心里的疑惑,会为你解忧排难,甚至给予我们做人的道理。我的好朋友是聂浩洋,他那乐于助人的品质,令我十分敬佩。
那是在上小学五年级的时候,一天早上,老师把第五单元测试卷发了下来。我考了95分,聂浩洋考了满分,可是他的同桌却只考了69分。聂浩洋看在眼里,急在心里。
“叮铃铃……”下课时间到了,同学们全都跑到外面去玩耍,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聂浩洋玩。我往聂浩洋的方向看去,只见聂浩洋紧紧地贴着他的同桌周晨昊,专心致志地给他讲试卷上的错误的题目。他讲解得是那么认真,有时在草稿本上写写画画,有时又在试卷上指指点点,对着周晨昊叽里呱啦地讲着题目。
我看着有点不耐烦了,就径直走上去,说:“聂浩洋,我们出去玩吧!”聂浩洋看了看我,笑着说:“你先去吧。我等周晨昊弄懂这道题目再去。”我看着聂浩洋那坚毅的态度,就只好独自出去玩耍。
“叮铃铃……”上课时间到了。我冲进教室,看见聂浩洋依旧在那对着周晨昊指指点点。当时天气非常炎热,而教室只有电风扇,聂浩洋的'脸上全都是汗水,他却丝毫不在意。终于,聂浩洋的任务完成了。周晨昊小声的说了声:“谢谢!”聂浩洋一脸羞涩的说:“没事,同桌嘛,就应该互帮互助。”
这就是我的好朋友——聂浩洋,他教会了我要乐于助人。
我的好朋友作文7
我有一个好伙伴,她叫李淑友。她呀,可是一个难得的好朋友哩!
记得有一次,我和淑友、青青还有晓灵一起去乐儿姐姐家玩。晓玲喜欢上了乐儿姐姐的水晶球,可是乐儿那么喜欢那个水晶球,晓玲怕乐儿不同意,那时她该多难堪呀。于是,她打算偷。
这时大家正在玩游戏,晓玲突然说:“哎呦,我肚子疼,你们先玩,我,我得去趟厕所!”说完,晓玲一边捂着肚子,一边给我们关门。这时已经11点钟了,我忽然觉得饿了,就问乐儿姐姐:“乐儿姐姐,我,我饿了,能不能?”乐儿姐姐大方地说:“零食在橱柜里,我昨天买了好一大袋呢,准够我们几个吃!”由于淑友在游戏中输给了我,因此我罚她去取零食。
水晶球和点心放在一个柜子里,所以,淑友取零食时,正巧看见了“肚子疼”的晓玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就会摔碎的,淑友不想伤了大家,于是对吓出一身冷汗,并把水晶球藏在身后的晓玲低声说:“晓玲,你别怕,我不告诉她们。晓玲,我也有一个和这个一模一样的水晶球,明天我送你一个好么?你别偷,这是坏孩子才干的,你要是真的.很喜欢,为什么不买一个呢?买可比偷好多了呢!”晓玲点点头,恐慌的放下了水晶球。
其实淑友并没有水晶球,她向乐儿打听下水晶球在哪儿买,自己去用30元买了一个。送给了晓玲。晓玲知道后,心里有一种说不出的感受,她悄悄把钱还给了淑友。
这些都是淑友后来和我说的,我听了后对淑友进行“批评”:“淑友啊,善良也是有两面性的,你应该正确的使用它。你总这样,到最后。你的善良可能会逼死你的。你听懂了没有?”“懂了懂了,你看那是卖什么呢,一闪一闪的。走,我们过去看看!”“淑友——”
瞧,你们说,我这个好朋友难得不难得?
我的好朋友作文8
人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我却很幸运拥有一位真朋友。我失败了他会鼓励我,伤心了他会安慰我,做错了他会帮我改正,他就是孙忆阳。
我的真朋友有着一双又大而又发亮的眼睛,看起来非常聪明、机灵,还有一张能说会道的嘴巴,这是我永远也赶不上的,上课回答问题,总能听到他连贯、响亮的声音,下课期间总能看到他追逐、奔跑的身影。他有时也很调皮、捣蛋,但对我的帮助却是很大的。
记得有一次,学校举行数棋比赛我得了第三,没能进入决赛,心里很难过,他见我这么伤心便安慰我说:“庄智晗,没关系,这只是一次比赛,结果不重要,过程很重要,你只要找到自己失败的原因,相信自己,下次你一定会成功的。”我看着他坚定的眼神说:”嗯,我一定会努力的。”经过自己的努力,在以后的比赛中都取得了较好的成绩。
记得还有一次,我们共同思考一道题,好不容易我想出了答案,而他看了看便告诉我说:”这不对,是错的。“他坚持自己的想法,我有些不耐烦地回答:”知道了,知道了。“心里不服气想:还好朋友呢,居然不相信我。后来老师讲题了,我才知道自己真的.错了,能指出我的错误,这才是我的真朋友。
虽然他调皮捣蛋,问题不断,但我觉得他就是我的真朋友,让我觉得骄傲的朋友。
我的好朋友作文9
她是我的好朋友,长得黝黑黝黑的,嘴唇扁扁的,好像两片薄薄的叶子。她活泼开朗,说话声音很大,还很唠叨,我管她叫“大喇叭”。
开学第一天,我没抄完作业,找她借作业的时候,她皱着眉头大声地说“你怎么又没抄完作业啊?下次一定要抄完啊!……”后面说了一大堆,我都没心情继续听下去了,我心里很难受,明明可以小声说,却为啥非要让大家都知道我没抄完作业呢?借了作业后没多久,她又走到我身边唠叨:“你怎么还没抄完呢?能不能快一点啊!”又过了一会儿,还没等我把作业本还给她,她又开始走到我面前,继续没完没了地唠叨,吓得我赶紧把作业往她桌上一扔,捂着耳朵就跑回了自己的座位,赶紧快速地把自己剩余的.作业补完。从此之后,为了不被她继续唠叨,我每天都按时抄完作业。我想:她应该是为了督促我快速完成作业才唠叨的吧。
我的好朋友还是一名运动健将。有一次上体育课,跳绳测试的时候,老师要求每个人在一分钟内至少跳120下,但是她却跳了足足170下,简直太厉害了吧!因此,她也成了班上的跳绳达人,顺便还会指导我们怎么提升跳绳速度。除了跳绳,她也很喜欢跳舞,她最招牌的动作是“一字马”和“侧手翻”,她经常走着走着就来一个侧手翻,看得我目瞪口呆!
这就是我的好朋友朋友,虽然她爱运动又爱唠叨,但是她打心底里为我好,所以我也要向她学习做一个暖心的人。
偷偷告诉大家,她还是我们班上的学习标兵哦,你们猜猜她是谁呢?
我的好朋友作文10
在我们这个充满欢声笑语的班级里,有个小女生和我的关系特别好,我们是一对亲密无间的好朋友。
她圆圆的脑袋上留着一头乌黑亮丽的长发,像一个芭比娃娃,看起来活泼又健康,一双黑珍珠似的眼睛,透着女孩特有的`灵气,皮肤长得跟白雪公主一样。我们俩都喜欢跳舞,对跳舞简直是情不自禁。她喜欢戴红色的蝴蝶结发簪!美丽而又可爱,每次我夸她的时候,她总爱莞尔一笑。大家猜猜她是谁!对了!她就是我们班人见人爱的王婧!也是我们班的中队长!
她和我都有特别的爱好——跳舞。我们经常在一起跳舞。跳拉丁舞、跳美丽而又纯洁的孔雀舞、跳爵士舞、跳印度舞。她总是比我跳得好,特别是捏脖子,我呀!就像一个机器人!而她呀!让人看了赞不绝口!每次跟她一起跳舞,我都能在她那学到很多东西,而她也主动教我怎样把腿劈直,让我在跳舞水平上不断提高。
她性格十分温和,和她容易相处,也不知道她比我大的缘故吧!还是她天生就是那么温和的性格,总之我觉得和她在一起很开心。告诉你吧!其实我们都是幂幂的超级粉丝哦!遇到什么难事我总会跟她说,心情不好的时候更愿意跟她在一起,因为她会开导我。
特别是在学习上,我们能相互鼓劲,相互竞争。在课堂上我们争着举手回答老师出的问题,我们经常互补!课后我们不懂得会一起讨论。她语文没我好,我们就一起读,一起记,一起写。我数学没她好,她就教我方法,给我分析原因。她总是处处都想着别人。
啊!王婧!虽然我们有时会闹点小别捏,但我们永远是好朋友!
我的好朋友作文11
我有一个好朋友,他叫乐乐。我们从小就在一起玩,别人都管我们叫大淘和二淘,因为我们俩同岁还都比较淘气。他长的一双大眼睛,小嘴巴,胖胖的肚子,个头没有我高。他最喜欢玩恐龙模型了。他的家里有各种各样的恐龙模型玩具,简直像一个恐龙玩具博物馆。
一天,我们放学约好写完作业后,在楼下玩球。他先到楼下等我。不一会我从楼上听到有人在哭,我仔细一听好像是乐乐,我赶忙放下手中的笔跑到楼下,正看到有一个大孩子在抢他手里的球玩呢,他在旁边大声的哭,好像特意让我听到似的,我走上前去向大孩子要球,这时乐乐也停住了哭声跟我一起向大孩子要球,大孩子看我们很团结,他有点害怕,把球还给了我们。
有一次,他非要我陪他去他家住。结果晚上睡觉时我们俩在同一张床上,可是早上醒来时我却看到他的爸爸在我的旁边躺着,我很生气。后来便知道他半夜里起来找妈妈了。因为他重来晚上都是跟妈妈睡的.。可把我乐坏了。好长时间我都在笑他,他都不好意思了。
平常,他的学习成绩比我好。妈妈总叫我跟他学习。他很愿意帮我。遇到不会做的题他总是不厌其烦的给我讲。他还愿意看书。总给我讲故事。我很喜欢听他讲故事。他让我学到了很多知识。
我们一起上学,一起放学。一起玩耍。我真高兴有这样一个好朋友。我要和他做永远的好朋友,好兄弟。
我的好朋友作文12
我有一个好朋友,她的名字叫净净。我和净净是邻居,又是同学,我们常在一起学习,一起玩游戏,街坊们都说我们是一对“活宝”。
净净有着一头乌黑的秀发,长长的睫毛下长着一双炯炯有神的眼睛。一张小小的嘴,笑起来便会露出两排洁白的牙齿,别提多可爱了!
净净特别爱干净,听她奶奶说,他们就是因为净净太爱干净了,所以才给她起“净净”这个名字的。净净的衣服、房间每天都是干干净净的,连她的.作业本也一样,老师总在班上表扬她爱护本子。注册时发下来的课本、在书店里买的故事书,她都保护得非常好,书上一点儿“伤疤”都没有。和她相处得久了,我不爱干净的坏毛病全都跑得无影无踪了。
净净是我们班的卫生委员。有一次,学校开展大扫除活动,还要进行卫生评比,选出全校卫生最棒的班级。老师把这个任务交给了净净,净净和班上的同学商量了一下,说:“小明、小刚扫厕所,小丽、小红扫教室,元元、欣欣扫走廊……”我一看,嘿,还挺麻利的,真像一位指挥官。同学们在净净的领导下,团结一心,各负其责,干得热火朝天。不一会儿,教室内外就变得一尘不染了。咦,净净哪去了?我左找右找,忽然发现她正蹲在墙角边,用自己的手帕擦墙上的泥。洁白的手帕几乎变成了抹布,漂亮的花裙子也溅上了几块泥点子。看到这一幕,我惊呆了……
评比结果,毫无疑问是我们班获胜,夺得了流动红旗,还被评为了“优秀班级”。我心想:这里面真有净净的一份功劳啊!
从此以后,我和净净更加要好了,友谊也更深了。我为有这么一位好朋友而自豪。
我的好朋友作文13
一位好友,终身相伴。但是要寻觅到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都会一起学习。
他叫常祎文,他是我这一学期的同桌,不知为什么,我和他坐同桌的第一天就有一种莫名的亲切感。
他的个头和我差不多,都算是身高一般的学生,所以坐在一起不会特别尴尬。其次我们的成绩也差不多,不算聪明也不算笨,所以在意见上不会有谁聪明谁笨的分歧,意见都算统一。当我犯迷糊的时候,把题写错的时候,他会很谨慎地提醒我;当他哪道题不会,来问我时,我也会不假思索的`给他讲解,总而言之,老师给我们调的这个座位是很不错的,可以体现出老师很用心。
从这前半学期的学习生活中,我发现了他的又一优点。
常祎文很勤快,愿意为朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉咙都冒烟了,于是我拜托他去给我买一瓶水,我原以为他不会答应或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是应该的,因为我们的教学楼实在高,是四层的,过上楼下楼就要费点力气,不过最好还是答应。
我刚开始祈祷,常祎文就给了我答复,我又在想:估计不行,这么快就回答我。不过最后的结果让我大喜过望。
“拿钱,快!”
这个简短的回答使我一怔,我万万没想到他居然会这么不假思索地回答我,这是我非常感动,我觉得自己有的好同桌,好同学,好伙伴。
这就是我的好朋友常祎文,为人直爽,愿意为朋友赴汤蹈火,不计较得失,我觉得自己应该为有这样的同桌骄傲。
我的好朋友作文14
我爱和蔼可亲的妈妈,也爱谈笑风声的爸爸,但我最爱形影不离的好朋友——王骄蕾。小朋友们,今天我就让我为她“话”像吧!(抒情式开头,注意运用优美词汇,为防止文章跑题,请将题目带进来,注意老师的划红线部分。)
王骄蕾是个落落大方的女孩,看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头,浓眉大眼,一张如桃花的鹅蛋脸上,尖尖的鼻子小巧玲珑,唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬,一看就十分有个性。(人物肖像描写观察细致,文法运用自如,同时注意了优美词汇的运用,很好!)
王骄蕾是一个勤劳好学的女孩。(中心句概括段落内容,文章结构清晰。)有一天,我们在写英语作业,作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍,然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词,我们觉得非常多,老师似乎也了解到了我们的痛处,就让我们写一半。王骄蕾说:“我把所有作业都写完,回家就可以尽情的.玩了!”说完,她拿起笔,打开书本,快速地埋头写起来。一节课过去了,王骄蕾已经把第二模块写完了。我劝她别写了,可她还是再写像没听见一样。下课了,我们在操场上玩,王骄蕾还是在班里写作业。等我们回来,王骄蕾已经把所有作业写完了。(今后作文要围绕中心,注意选材。注意:朴实、典型、感人。)
这就是我的好朋友王骄蕾,她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐!
我的好朋友作文15
我的好朋友不多,只有一个,她是我的同桌,也是我的邻居。我们能够成为朋友,妈妈说这是缘分,我不知道缘分是什么,但我喜欢和她做朋友,因为既可以一起学习,又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同龄人,她只比我大了几天而已。常听我的妈妈和她的妈妈说,妈妈们怀我们的时候就经常在一起玩了,所以生出来的我们俩也非常合得来,爱吃的爱玩的都非常的相似,甚至连长得都有些相似了。我俩都有着会说话的大眼睛,头发一样的自来卷,就连身高也差不多,以至于经常在路上被别人问是不是双胞胎呢!
我的好朋友她的名字里面有一个“微”字,而我的名字里也有一个“微”字,这让我们俩互相称呼彼此为“微微”,弄得不熟悉我们的人总是会想“这对双胞胎怎么都叫‘微微’啊!”每当这时候,我俩就会捂着嘴笑,也不告诉别人为什么,只是抱着书包一边捂嘴笑,一边往回家的路上走去。
我俩除了长得像、合得来之外,我俩的成绩也差不多。也许是因为我们一起上学一起放学还一起写作业的缘故吧?每次我们考试成绩都是不相上下的排在班上第四名,这让我们的`班主任老师常常对我们说,“再加把油,再加把油你俩就可以冲进前三了!”好像我俩真是一对双胞胎似的。
我的好朋友与我唯一不同的地方,我想或许是我们的爸爸妈妈长得不一样了吧!我们彼此的妈妈虽然都长着一头卷发,可是她们长得一点都不像,我们彼此的爸爸也是,虽然个头一样高,可是脸却一个大一个小。这让我俩一度觉得,我俩或许是爸爸妈妈们捡回来的双胞胎,每家养一个!不过这个只是我们的猜测,只要不影响我们一起学习一起玩耍,我们才不要去追根究底问这个呢!反正我们永远都是好朋友!
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