荷花的作文实用(9篇)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的荷花的作文9篇，希望能够帮助到大家。
荷花的作文 篇1
夏天到了，爷爷亲切的打来电话，邀请我们去家乡看荷花。听了爷爷的话，我无比激动，一想到满塘的绿色映衬白红相间的荷花，仿佛都能感受到荷花的清香和泥土的气息。我情不自禁的深吸了一口气。于是爸爸妈妈和我一起快乐的出发了。
一回到家，我就迫不及待的拉着爷爷，嚷着让他带我去看荷花，荷塘离我们家并不远，一会就到了。刚到田边，一阵阵清香扑鼻而来。我不由自主的深吸着芬芳的气息。映入眼帘的是一望无际的绿色，绿色中点缀着各种颜色的荷花，有白色的，白的像雪;有粉色的，粉的像霞;有红色的，红的像火。有的含苞待放，有的婀娜多姿。
一阵微风吹过，荷花姐姐们就在荷叶间翩然起舞，纷纷展现自己优美的舞姿，仿佛在参加一场精彩绝伦的演出。
爷爷拉着我的小手，走在湖塘边的小路上，问我：“雯雯，你知道关于荷花的诗句么?”我脱口而出：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。爷爷夸我真聪明。爷爷还告诉我，荷花全身皆宝，美丽的荷花枯萎后就长出了饱满的莲子，莲子可以食用也可以入药，而且根茎、荷叶、花及种子的胚芽都可入药。而我们平时吃的.莲藕，它是默默无闻长在泥土里呢。做人也要像莲藕一样，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我听的似懂非懂，但是我大概明白了就是做人不能受到坏的环境的影响。要保持自我。
我和爷爷一起在荷塘边上够得着的地方采了一些荷花。一边闻着清香的荷花，一边听着爷爷说着他小时候的趣事，不知不觉的就到家了。
爷爷说下次再回来我们就可以来采莲子了。哎，还没回无锡，我已经在期待着下一次回来了。
荷花的作文 篇2
荷花又叫荷花，是一种水生植物。根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。
莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对荷花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价，那么下面这段话则当是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描写了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的是清香，是美丽，这就是莲。
莲是美丽的，莲是高贵的。正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。
世人爱莲之美，敬莲之风雅与气质，又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么荷花在东方的佛教中就更为人所称道。荷花的完美，超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的.壁画，雕塑与典籍中，诸佛与大菩萨常常端坐于荷花之上。在此，莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒，对未来，对超越而美好世界的渴望与理想。
朋友，或许我们并不是一个佛门的修行者，就如席慕蓉所说：“不能像佛陀般静坐于荷花之上，我是凡人，我的生命就是这滚滚凡尘，这人世的一切我都希求，快乐啊忧伤啊，是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人，对真善美的追求，对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的，那么，愿我们每个人都能象荷花一样给世界放出一缕清香，装点一分美丽。
荷花的作文 篇3
在西湖边上，有一朵朵美丽的荷花。春天的时候荷花那小小的，尖尖角悄悄的钻出水面，东瞧瞧，西望望，好像在观察西湖的春色，真如诗中所说：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”慢慢地美丽的.荷花脱下了原本嫩绿的“背心”换上了一条暗红色的“围裙”。夏天，荷叶挨挨挤挤的，你不让我，我不让你，争着生长，像一个个碧绿的大圆，又像是一把把天然的天堂伞，把整个湖面遮得严严密密的。
鱼儿在荷叶下畅快的游玩。荷花大多都开了，大家都你看看我，我看看你，好像是在比美似的，一眼望去真是：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”慢慢得荷花脱掉了粉红茶色的“围裙”，变成了一个大大的莲蓬。秋天，秋高气爽，天高云淡，令人心旷神怡，但是荷花却没有了夏日那美丽的面孔，不过收获也不少。莲蓬里长着许多小孔，里面睡着荷花的未来—莲子了。
冬天，自然的“天堂伞”和荷花的未来—莲子一起盖上了一层层厚厚的棉被，等到明年再吐芬芳。“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花配着“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的湖水，真是天衣无缝，美不胜收，令人留连望返。
荷花的作文 篇4
5月中，我去了学校，看见了池塘里有好几条小鱼，但我不是看鱼，是看一个更美丽的东西。 当周周5，我们开家长会，还没开之前上午十点时，我们开始跑操，我发现语文老师不见了，就回头看，我惊呆了。荷叶好可爱，荷花好美丽，尽管小了一点，但那还有一个大大的灰色的蜻蜓呢!这可以由杨万里的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头来形容啊!
我还发现荷叶放水啊，用它都可以当雨伞了，只不过太小，拿不到。 荷花也不输给荷叶。他发现小朋友们都看荷叶，气的脸通红，可美了。还有一些荷花啊睡觉，一身肥肉，又大又白。虽然很美，但是美中不足的是，荷花在中间，不能近距离欣赏。 下午开家长会了，校长想的'太不周到了，家长去开会，我们要等他们开完会吗?于是我去池塘打发时间。本来一个多小时的家长会，好像一瞬间过去了。我告诉妈妈妈，她问我：“你在外边做什么了?”我说：“我看见了许多大蜻蜓，加上两条大鱼，一群小鱼，那一池塘的荷花荷叶，可美了。
过了不知道多久，太阳成了夕阳，我发现这些荷花荷叶更美了，天上云变成了金子，可美了。这池塘，加上天边的云朵，还有边上的树木，堪比人间仙境，我就开始看起来，但是您来了，我就回家了。” 荷花荷叶好美，我特喜欢它们。
荷花的作文 篇5
今天，凤凰广场的荷花开了，有粉的、白的、红的，非常美丽。
荷花的`茎底下有藕，它的茎不细不粗。
荷花的气味非常清香好闻，荷叶底下还有小蝌蚪游来游去。荷花上面有蜜蜂在采蜜，蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。
荷花的花蕊上长满了花粉，荷花的花瓣非常肥大，花朵形状像一位仙子坐在水面上。
我知道荷花开花的时候是早上开放，傍晚合拢。
荷花的作文 篇6
太阳冉冉升起，离外婆家不远的一个池塘里，晨风一早就送来阵阵荷花的清香。
满池的碧叶让我不由想起“叶子本是并肩密密地挨着，这宛然有了一道凝碧的波痕。”圆圆的荷叶，像一把撑开了的绿伞。鱼儿把荷花当成遮阳伞，在水中游来游去，追逐嬉戏。它又像一个碧绿的大圆盘，在雨后，常常会有像珍珠似的水珠在上面滚动，晶莹透亮。青蛙喜欢时不时光顾这里，把这里当作它开演唱会的大舞台。
满池的荷花，被碧绿的'荷叶地托着，那轻盈的花瓣，随风舞动。看！那花有的只是含苞待放、饱满得几乎要裂开的花蕾，有的才绽开两三片花瓣，还有的全部都舒展开了，笑得特别得灿烂。还有些花瓣已经掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。
再细看，荷花千姿百态，有的躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，在欣赏自己的妸娜身姿；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣绽开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”有的从小绿伞下羞涩地探出脑袋来，欣赏着四周这美丽的景色……
多美的荷花呵！我一下子变成了燕子，从这一朵睡着了的荷花上，一阵风以闪电般的速度吹过后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上……
荷花的作文 篇7
暑假里、爸爸妈妈带我去府山公园玩，我看见那里有美丽的荷花！ 荷叶的颜色碧绿碧绿的，就像一个浮在水面的大玉盘。
一朵朵粉红色的荷花从绿波中伸了出来，有的已经盛开了，像一个穿粉红衣服的.小姑娘在翩翩起舞。池塘里好热闹。
荷花的作文 篇8
夏天到了，公园里的荷花开放了，美丽极了。一天，天气晴朗，阳光灿烂，小红高高兴兴地到公园里看荷花。
小红一进公园，就闻到一阵清香。看！满池的荷叶早已挨挨挤挤，碧绿碧绿的，像一块碧玉盘。荷叶上点缀着一朵朵五颜六色的.荷花。有紫色的、粉红色的、白色的，可好看了！
瞧！那朵白荷花最漂亮了，像一位亭亭玉立新娘子，穿着白纱裙。美丽极了！
荷花塘旁边，柳树抽出了绿色的枝条，长出了嫩绿色的叶子，小蜻蜓在上面飞来飞去，像一架起飞的小飞机。可漂亮了！
公园里的荷花塘真美呀！小红高兴极了！
荷花的作文 篇9
今天，我和爸爸妈妈一起去滨河公园里玩，我们去长廊里看了荷花。
荷花池里的荷花正在慢慢的开放，荷花五颜六色，有白色的，有黄色的，有粉色的，有紫红色的。开开的荷花像观影菩萨坐的莲花座，没开的荷花，有的像桃子，有的像蜡烛燃烧的火苗，还有的像毛笔尖儿。
大大的.荷叶像一个一个的摇篮，水面上飘着一个一个像圆盘一样的浮萍。风吹着荷叶，荷叶就轻轻地摇来摇去，好像在向我们招手。荷花池里还长着许多的莲蓬，就像切开的两半西瓜。
荷花中间有许多小蜻蜓在飞来飞去，有黑的，有红的，有蓝的。飞着飞着，小蜻蜓落到了荷叶上，就像一架一架的小飞机落在停机坪上。还有几只小蝴蝶在荷花中间飞舞。
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