人生的作文(常用3篇)
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的人生的作文3篇,希望对大家有所帮助。
人生的作文 篇1
时光飞逝,转眼间,我们已经走过了那个无知纯真的童年时光,从踏入中学校园的那一刻,就代表着我们要蜕变,要从一棵小树逐渐长大。这期间,我们要学会给自己浇水、施肥、杀虫、除草,让自己枝繁叶茂。
小时候,对未来一片茫然,在梦中憧憬着青春的美丽,只知道,青春的路上阳光灿烂,有蝴蝶飞舞;只知道,青春的路上万紫千红,有小鸟歌唱;只知道,青春的路上幸福相伴,与朋友度过快乐的每一天。
虽然,青春的路上很美好,但我也知道,在这条路上,难免有很多坎坷,一路上有许多石子牵绊着我们,阻挡我们追求梦想的脚步。或许我们可以轻松的跨过,可是有时它还会把我们摔得很惨。但我们仍要坚强地站起来,忍着伤痛继续前行。那是一个个可怕的夜晚,每次的失败都会让我冷静的坐在那片孤寂的天空下,尽情的幻想:我来到了海边,海浪翻涌,海风咆哮,在海滩的一处,有一个小水洼,里面有一条小鱼,努力的扑腾,当它快要被渴死的时候,一阵巨浪涌来,只见它欢快的游走了!我又来到山脚下,在太阳照不到的.岩石缝中,绽放着一朵娇艳的小花。我抬头望云,一只刚刚长满翼的鹰站在峭壁上,接受着它最大的考验,终于,它成功了,盘旋在广阔的蓝天下......我停止了幻想,依旧是一个人静静的坐着,但是天空中星光闪烁,月色怡人。一阵微风轻轻吹来,让我振作起来,重新开始!
70后的人,对表春的诠释,仅仅只是一段必经之路。80后的人,告诉我们青春是精力旺盛的年龄,要努力奋斗,而90后的我们,刚刚踏上了这段征途,庆兴我们还可以感受路上独特的风景,花季里,芬芳满溢,景色迷人,好想让时光永远停驻,可是这如梦般的季节终会结束,我们要用追求实现价值,我们要用拼搏赢得掌声!
拂去昨日的狂热与浮躁,用心把握不一样的今天,走好青春之路!
人生的作文 篇2
人走在人生的路上,总有颠簸的时候,也有喜悦的`时候。人生这条路虽难走,可是那里充满了许许多多的欢乐,这是多么让人羡慕,有多么让人害怕啊!自称“人生”这条路有许多人都认为它是多么漫长,而对于我个人来讲并不是什么难题,这曾是我小时侯的观念,曾不去多想。自从我慢慢地长大以后,我便对“人生”这两个字充满情趣,对它的各种想象也就演变加快了。人生将越来越将近我们生活当中,我们不要气馁,要坚强的站起来,走在人生的路途中。
人生的作文 篇3
奶奶说:“人生是一本书,上面每一个字都是你的脚印,它是一本永远没有句号的书,只有不断追寻这个句号,才能实现自己的人生价值。”
于是,我开始学会微笑。对经常碰面的邻居微笑,对偶尔遇到的陌生人微笑,对关心我的父母微笑,对爱护我的老师微笑,对帮助我的同学微笑。树林里回荡着我的笑声,池塘里倒映着我的笑脸。可奶奶说:“孩子,你找到的是人生书本里的顿号。”
我又慢慢地学会了讲礼貌。看见爸爸在辛苦地劳作,我会心痛地说:“爸爸辛苦了。”看见早出晚归的老师,我会感激地说:“老师,您好!”见到同学们,我会热情地打招呼。奶奶看到我的变化,笑眯眯地说:“孩子,你翻开了人生的又一新篇,但这也只是人生的一个逗号。”
后来,一个偶然的.机会,我看到了一篇关于雷锋的文章。我想:人生的句号就是乐于助人吧?于是,我扶盲人过马路,给老人打扫屋子,帮迷路的小孩找妈妈,把倒下的树苗扶起来。奶奶看到我的变化,拍着我的肩膀说:“你找到了人生的分号。”
进入五年级后,我懂得了怎样结识朋友,我用真诚的心架起友谊的桥梁,我们高兴地分享对方的快乐,默默地分担彼此的忧愁。我试着理解每个人的苦衷。慢慢地,我发现理解别人是件多么快乐的事啊!可奶奶平静地说:“这是破折号。”
我迷惑了,甚至有些灰心。或许任何美德都不能使人生画上一个完美的句号吧?但我绝不相信找不到“句号”!后来,我又学会了宽以待人,我发现,给别人一个宽恕的笑容,别人会给我一颗感激的心。
回想自己这些年的变化,我理直气壮地问奶奶:“我找到人生书本里的句号了吧?”奶奶微笑着说:“孩子,其实人生是一本永远也读不完的书,虽然你没有获得句号,但你赢得了可敬的感叹号!”
走在追寻人生句号的道路上,我成长着,快乐着!
评
作者写的并非真正意义上的句号,而是一个载体、一个象征,实际上就是人生的追求,人生价值的体现。文章启人心智。
通过标点符号来表示自己的成长,人生道路上的“成绩”,虽不一定完全契合,但创意不错,构思见匠心。
每个阶段自成一段,层次清晰,一目了然。
文章有些做作,学生腔重。个别说法也值得商榷。
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