我的老师作文4篇[精品]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。
我的老师作文1
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是句形容老师的诗句。可我却不这么认为,我觉得老师是领头的大雁,比春蚕更有活力,能在广阔天空中展翅飞翔;老师是太阳,比蜡炬更有力量,那强烈的阳光足以照亮我们前进的道路。六年转瞬消逝,但没有随着时光流去的便是我三年级时的班主任:宣老师!
宣老师是教我们数学的,她有着一双“会说话”的眼睛。记得那一次上她的数学课,我和同桌趴在桌子上将这悄悄话。宣老师看见了,并没有当众批评我们,而是给了我们一个警告的眼神,使我们两个立马闭上了嘴;当我考试没考好时,她会向我投来一道鼓励的目光;当我得了满分而高兴时,她又会向我投来一道再接再厉的'眼神。
还有那次期末考试,当我考完后与同学对照答案时,发现有道老师经常挂在嘴边的题做错了,我着急了,这可怎么办啊?可又转念一想,宣老师很温柔的,肯定不会骂我的。可当我来拿成绩单那天,老师把卷子暂时发下来,好让我们心中有个底,讲到我错的那题时,老师把我点了起来,训斥了我一顿:“李甜怡,你怎么弄的,这题我讲了那么多遍,你还做错,要不是这题,你就是满分了!”我当时羞愧地恨不得找个地缝钻进去。从那次起,我就下定决心,下次期末一定要考个好成绩,结果,真的不负老师的期望。
3年的时光匆匆走过,宣老师也不在那所学校教书了,唉!宣老师,我什么时候才能再看见你啊!
我的老师作文2
我的老师是个可怕人物,她的名声在学校无人不知,无人不晓。她的眼神里总带着一种强大的威慑力,她就是老杨。
如果给老杨做一个威慑力测试,那么威慑指数一定是一百分。她就像一个魔鬼,每当上课时,我们都紧张地盯着课本,不敢搞出一点动静,不然,老杨她那无比“慈爱”的眼神就会冷冷地看着你,让你面红耳赤,脖颈发凉。
“完了,完了,语文课来了!”同学们呼喊着,我也拉响了警报,手忙脚乱地回到了座位,赶紧翻开课本,但课本拿倒了。老杨已经到达“战场”,我也来不及把它翻过来,只能这样了,我装作认真念书的样子,看着课本。但你不知道,倒过来的.汉字看起来跟日文没什么区别!老杨拿起了戒尺,恶狠狠地盯着我,那眼神分别在说:“好小子,玩呢!课本倒了还不翻过来。”
老杨带着她强大的气场以及“装备”,板着脸直视我们,大步流星地向我们走来,她每走一步都像地震,每呼吸一次都像起了龙卷风。同学们纷纷发出了信号:“老杨还有5秒到达战场,请做好准备。全军念书!”我只能勉强跟着同学念,但感觉怪怪的。老杨已经走到我的身边,她恶狠狠地地瞪着我,我紧张地闭上了眼睛,屏住了呼吸。忽然,老杨伸出了她万恶的手,完了,她要揪我耳朵。我巴不得现在就离开这可怕的教室。老杨把我的课本翻了过来,说:“倒着念书,你念得清楚吗?”虽然老杨声音不太大,但我已经吓得腿软了。
老杨啊,老杨,你的眼睛让人不敢直视,你的气场让人心惊胆寒,你的课堂让人吐血身亡。你如此之强大,为什么偏要欺负我们这群小学生啊!你真是太可怕了,能不能不要再伤害我们幼小的心灵。
我的老师作文3
在我们美丽的校园里,发生了许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一颗一颗的,晶莹闪亮。其中有一件事,最令我感动,提起那件事,我至今记忆犹新。
“1,1,121,1,1,121,1,2,3,4,1234。”大课间的铃声响起,我们像往常一样排着队伍来到操场,准备跳跳绳,踢踢毽子。突然,一位女同学慌张地跑过来,对着老师叫道:“老师,老师,大事不好了!有同学的腿被划破了!”话音刚落,老师像一支离弦的箭一样,朝着那位同学跑来的方向飞奔而去。老师一走,大家都讨论开了,像一锅煮熟的粥一样咕咚咕咚的',你一句,我一句,有的人说那个小孩不会腿断了吧,有的人说应该没事,涂点红药水就好了。这时老师回来了,不,应该说是和一个同学一起回来了,那个同学看起来瘦瘦小小的,加上他那苍白的脸,看起来非常虚弱,而老师也因为跑得太快而气喘吁吁。看到这一幕,我们一拥而上,有的帮忙把受伤的同学扶进医务室,有的倒水给老师喝。大家一起齐心协力,终于把那位同学送进了医务室。我看到那位同学的右腿上有一条5厘米左右的伤口,一直在滴血,非常恐怖。在医务室老师的帮助下血止住了。不一会,有两位家长来了,很显然,是那个小男孩的家长。他的家长把他带走了。大课间结束了,老师一下课就给那位同学的家长打电话,一边说一边露出一副很自责的表情。
时间已经过去了两年,可是往事却还是历历在目,我永远忘不了老师担心我们的样子。每当想起时,我都能真切地感受到老师对我们的爱。老师,我想对您说一声“谢谢您老师!”
我的老师作文4
她有着一副慈祥的面孔;她为了国家的未来燃烧着自己的人生。我聆听其的谆谆教诲,她,是我所有的老师重罪质朴的;她,会因为顾及你的脸面而私下与你谈话,你好时,她表扬你,你坏时,她批评你。她,是我初中的班主任——韩老师。
韩老师,不管是为人方面,还是教学方面,都十分的`成功,与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。还记得,当时的年段长曾说:“她当你们的班主任是你们的福分。”在我们毕业前一段时间,老师做了蛋糕给我们吃,虽然每人都只有一小块,却始终让我回味无穷。韩老师上课时十分严肃,下课时却和蔼可亲,与我们交谈,关心我们的生活,而我们,在她的面前也从不说假话,只求真。她桃李满天下,我们有时还会看到早已毕业的学长学姐会来拜访韩老师,感谢他的再造之恩。
她,常常会与我们交谈,倾听我们的心声,当我们向他诉说烦恼时,她,不会不耐烦,只会认真倾听。
还记得,中考的前几个星期,由于我们要考体育,没有时间回家,寄宿生不能在食堂吃饭,那天早上,老师他拿着许多面包给我们吃,当时的心里只剩下感动。
我的老师,你当年对我的关怀与疼爱,我从未忘记,分开好久了,可是,我却时常想着什么时候可以回去看看你,也努力希望回去时可以给您带来喜讯。
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