我的同桌作文（精华14篇）
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我的同桌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同桌作文 篇1
我的同桌是一个美貌如仙的小姑娘，她叫徐虹，她还有一个好听的QQ名字，叫快乐公主。她长着一对弯弯的.眉毛，像柳叶，又清秀又漂亮。她的眼睛像夏天中的星星那样晶莹，像秋天小溪那样清澈。她的鼻子翘翘的，有一股儿骄傲的心气味儿。她的耳朵像两片神气活现地张开着河蚌壳儿！她笑的时候露出了两排翠玉似的牙齿。她还有一张樱桃似的嘴巴。
她可是我们班的学习尖子，如果说徐虹是第二，那没人敢称第一。她还是一个非常喜欢画画的小姑娘，每次画得都非常漂亮。徐虹性格开朗、大方，为人豪爽，她是一个懂礼貌的好孩子。有一次在广场车站，那里我看见徐虹，只见一个小弟弟吧一张餐巾纸扔到地上，我看见徐虹跑过去把那张餐巾纸捡起来，又扔进垃圾桶，然后对小弟弟说；请你不要把随便把纸扔在地上好吗？旁边不是有垃圾桶吗？小弟弟不好意思地说；下次我再也不会啦。徐虹笑了笑说；真是一个听话的好弟弟。
这就是徐虹，一个美丽、大方又懂事的好同桌。
我的同桌作文 篇2
“祝佳伟，祝佳伟！”一听到这甜美的声音就知道是我的同桌周芝洁。我的同桌是个活泼开朗的小女孩，他今年10岁，高高的个子，一双水灵灵的大眼睛像黑珍珠般闪闪发光，一个高高的鼻子像座小山，一张樱桃般的小嘴，再加上她天天带着笑容的脸庞就凑成了我的同桌——周芝洁。（外貌描写，而且运用大量的比喻句）
周芝洁喜欢穿一件蓝色的羽绒服，一条棕色的裤子，在配上一双运动鞋，两只小手往口袋里一放，走起路来头上的两个小辫一甩一甩显得分外可爱。她家就住在学校附近，每天上学途中都能看到她蹦蹦跳跳的身影，他最喜欢看漫画书，只要一拿到卡通书就什么都忘了，连她最喜爱吃的肯德基都不放在眼里了。（衣着、住址）
周芝洁给我留下的深刻印象不知是她的可爱，而是他的乐于助人。
有一次，我把妈妈给我买书的钱弄丢了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时周芝洁发现了，关心地问我：“你在干什么，为什么心急如焚？”“我把妈妈给的'钱弄丢了，怎么买书呀？急死我了！”他一听连忙伸出助人为乐之手说：“这里是我的零用钱，你先用着吧！”我接过钱连忙道谢。（具体的事情，突出品质）
他就是我的同桌——乐于助人的周芝洁！你愿意和她做朋友吗？
我的同桌作文 篇3
我的同桌是邹润发。我称他叫“厉害男生”。而我嘛，在班上名气也不小。
新学期，周老师让我们选同桌，没想到，邹润发却选了我。我想给他看看俺老孙的厉害。有一次，我们班考语文，我尽量考高分，让他追不上我。果然，我考的分数比他高。但我并没有骄傲。而他也没有理我。我心想，这同桌一点也不好，还嫉妒别人，我要换同桌。
但是，有一次，却改变了我的看法。
有一次考数学，我才写了一半，发现，钢笔没墨了。我急忙看我的`文具盒里有没有钢笔，结果一支也没有。就在我手忙脚乱的时候，邹润发毫不犹豫地递给我一只钢笔。我赶紧写，度过了这一关。
从此以后，我和他的关系越来越密切，我也打心底里佩服他的品行。他也是一个乐于助人的好孩子。
我的同桌作文 篇4
我的同桌从上学期就没有换过。唯一的变化就是她比原先更加的释放天性。这就是我同桌——高新。
她有一双大大的眼睛，高挺的鼻梁，有一张能说话的嘴，再加上一口洁白的牙齿。在她的脸上仿佛都是刻上去的，非常的好看。
她在上学期和这学期完全不同。在老师面前她文文静静的像一只小猫咪，而在我面前，她却判若两人非常的沙雕，像一个憨憨。
她也是一个行走的'音乐机器，所有的流行歌曲都不在乎，无聊时唱歌开心时也唱歌，好像除了上课都在唱，每一首歌的歌名可能叫不上来，但是只要你哼出来曲调或者念歌词，她几乎都听过，还能把整首歌都唱下来。我真是佩服她的记忆力，听歌我属于一遍就忘的，如果不是我非常喜欢的歌，我连听都不带听，不管它是流行还是不流行。如果我不听十遍二十遍的歌，我那首歌是完全唱不下来的，可是高新竟然能把一整首歌都唱起来，我真是佩服她。
这就是我的同桌。
我的同桌作文 篇5
说起“故事大王”，我一下子就想起了我的同桌马东浩。马东浩有一双大大的眼睛，虽然是个男孩子，但是长得很秀气。他很喜欢给我讲故事，每天每天都要讲，仿佛肚子里有说不完的故事。
每当他讲故事的时候，仿佛旁边什么声音都没有了。而且每当他讲到精彩的地方，还会手舞足蹈。如果你没有专心的听他讲故事，他会垂头丧气的说：“好吧，我不讲了。”那委屈的样子真的很可怜。但是，如果你看他可怜而要求他继续讲的.话，他就会异常兴奋，马上又全身心地投入到讲故事中了。
有一次，他给我讲了一个故事，这个故事的主人公有：阳光小姐姐、贪吃小姐、快乐先生……他讲故事时，眉飞色舞的，连老师来了都不知道。有时，他又激动地结结巴巴的握着拳头好像用上了全身的力气。我这个观众仿佛一下子就身临其境了，随着他的节奏而紧张、兴奋，跟他一样握着拳头，屏住呼吸，一起哭、一起笑。我问他：“马东浩，你都是在哪里买的书，怎么这么精彩？”他骄傲地说：“就不告诉你，你自己猜去吧！”哈哈，真是一个调皮的马东浩。
我的同桌作文 篇6
我的同桌叫刘卓衡，他有一张瘦长的脸，眼睛上面点缀着浓浓的眉毛，翘翘的鼻子、不大眼睛里头透着灵气。他是一个运动健将，尤其是短跑很厉害。
“叮铃铃……，上体育课啦！”同学们兴奋不已，想想看，这节课可是室外赛跑啊！我们迅速排好队，蹦蹦跳跳得下了楼，体育老师说：“我们跑会接力赛，运动运动身子。”我、赵悦容、葛一航和刘卓衡比赛，我看他只比我大几个月而已，没把他放在眼里。
各就位——”，随着范老师一声哨响，我们四人像离弦的.箭一样，霎时，冲出了起跑线。我奋力地前后轮换着胳膊，加速加速，再加速。突然，我的余光瞥见刘卓衡“嗖”地一声从我身边越过，他矫健的双腿，轻盈的步伐，像踩着风火轮一样，疾驰而去，而我也加快步伐，紧追不舍。只见他的背影离我越来越远。等我跑到终点时，发现他已经在那块等候多时。
稍事休息，新一轮比赛又开始了。三轮下来，我是满盘结输。
这次体育课下来，我对刘卓衡是士别三日刮目相看。看来，生活中我们不能小瞧任何人。这就是我的同桌，短跑健将——刘卓衡
我的同桌作文 篇7
上星期，老师给我换了一个新同桌。我一看，“呦，这不是我们班上鼎鼎有名的“作文大王”吗？”而且她和我可是好朋友，这个同桌可是换对了人，我立刻眉开眼笑，美滋滋的等着和她同桌。
王子金有一个最大的特点，那就是：单纯。她不比我们班一些心高气傲的女生那麽有心机，别人看你一眼也认为是瞧不起你，而她却不是这样，一点也不在乎别人说三道四。在别人眼中，这是一个优点，但我却认为，这也是一个缺点，在别人对你冷嘲热讽时再不出手，可是要吃大亏的哦。
但它也是有优点的.，比如，她作文写得很棒。有一次我无意中翻开了她的日记本，里面记录着她的喜怒哀乐悲恐惊。无论是哪一件事，她都写的有条有理，十分吸引人。这也是它吸引我的主要原因。
总之，我喜欢我的同桌，无论是她的“单纯”，还是她的“心机”，或是她的文章，我都爱。和她同桌的日子里，我想我会过的有滋有味的，我们拭目以待。
我的同桌作文 篇8
我的同桌是个小女孩，她的名字叫王伊楠。她是我在幼儿园里认识的，那时候我们俩一个班，坐在同一个桌子。她的眼睛小小的`，她长了一头乌黑的头发，长了一个樱桃小嘴，笑起来就漏出来两个小酒窝。个子矮矮的，可爱极了！
记得有一次，我上学忘带《拼音》书了。上课时我对她说：你的书让我看一下吧，我的书忘在家里了。她看来我一下说：不行，不让看。我生气地趴在桌子上一动也不动。这时老师走过来说：你们是好朋友，要互相帮助，才是好孩子。说完转身走了。我同桌对我说：对不起，我错了。说着她把书放在了桌子中间。我说：没事，我不生气，我们一起看吧。
下课了我们一起做游戏，一起回家。
从此以后我们成了形影不离的好朋友，她就是我的同桌。
我的同桌作文 篇9
新学期开学不久，老师重新排了座位，我和蒙燕南女同学成了同桌。蒙燕南很高是我们班上最高的同学，白白的脸蛋儿，像宝石般的眼睛，穿着很普通。她不爱讲话，上课很少回答老师提出的问题，不爱帮助别人，我有点小看她。但是最近有一件小小的事改变了我对她的`看法。
一次，老师在黑板上出了三道数学题。第一道和第二道我轻轻松松的做出来了，我又看了看蒙燕南只做出第一题，嘴里还叽哩叽哩的念着什么呢！这时她看到我把第二题做出来了，就问我怎么做，我说：“第二题好简单那！你还做不出来，真苯。”蒙燕南低着头慢慢的坐下来，继续思考着。
第三题非常难，我怎么想也想不出来，我便看了看蒙燕南同学的作业，她居然把第三题做出来了，我后悔地对她说：“你能给我讲讲三题吗？”蒙燕南点点头便快速的把答案告诉我了。
就是这件事改变了我对蒙燕南同学的看法。
我的同桌作文 篇10
与我做同桌的很多很多，哪怕只做了一天同桌，我也会发现同桌最大的特点，与许多微小的`习惯。
上初中之后，我与三个人分别做了同桌，第一个同桌是我的小学同学郑小艺，第二个陈子龙，但与他们做同桌的时间不长，所以，我最了解我的第三个同桌，也就是现任同桌蒋壮。
蒋壮是一个内向的男生，我刚与他做同桌时，他几乎都不会主动向我说话。而是我主动向他说话。还有一个特点，班上的大多数男生都会有个特点，那就是回答问题时总喜欢低着头，偶尔抬起头，回答问题不大方。回答错了也不肯坐下来。别人小声提醒他答案，他也不会说别人的答案。
直到我们相处久了，蒋壮才比较放得开。
总得来说，蒋壮非常内向，希望他能被周围的人感染，成为一个活泼开朗的阳光男孩！
我的同桌作文 篇11
我的同桌叫许世杰，他人很矮，就像小学一年级的小朋友似的。
他的人很小，就连他的什么眼睛、笔、书包、文具盒也是缩小版的。你说他人小就算了，他连力气也小。瞧，他正在与苏婉玉扳手劲呢，我们周围的人数：“3、2、1开始！”不到一秒钟，他就败下阵了，周围的人都起哄说：“你个男生连女生都扳不赢，丢脸。”他却淡定地说：“你看苏婉玉那么‘强壮’，我那么……”还没等他说完，肯定立刻逃走了，苏婉玉立刻也跟了过去。结果……
他人非常的搞笑。那次，王凡在下课时讲了个很好笑的.笑话，我们周围人都在哈哈大笑，他却连动静都没有，我就好奇的问他：“你怎么不笑啊？”他冷静地说：“要淡定！”等我们笑过后，他立刻拿起一本书，把脸遮住，在书后面笑的比谁都厉害，我透过书看到他那小脸都拧在一起了。他这明明是反应迟钝。
你们不要看他人小，有搞怪，他对工作可是很负责的。早上收作业时，其他组的科代表只看交没有交，再在本子上打勾，他却不是，他还要翻你做没有。
这就是我的同桌，为我的生活增添了几分笑意。
我的同桌作文 篇12
我的同桌是一个调皮的小男生，他叫xx。他的个子不算高，皮肤黄中带黑，头发又硬又直，像个刺猬头。瘦瘦的瓜子脸上有一双明亮的小眼睛，看上去特别机灵。
xx虽然看上去很聪明，可是他的心思一点也不在学习上。有一次上语文课的时候，只有他一个人呆呆地坐着，两眼直愣愣地看着窗外。不知道他在想什么心事。
还有一次，我们在上英语课时，老师叫我到讲台上跟着音乐比动作。当我回到座位上的时候，天哪！我的橡皮擦已被他用尺子像切菜一样切成了碎块。我生气地问他为什么要这样做？他若无其事地说：“我的橡皮擦丢了，找不到好玩的，所以才拿你的来切。”这小子真捣蛋，我一定要告老师。他太不懂珍惜了。
不过，xx也有让人喜欢的.一面，他对人友好，性格开朗。他对我说：“他最大的爱好是玩电脑。最大的理想是当一名警察。这就是我的同桌xx。
我的同桌作文 篇13
我有一个好同桌——董子昂。董子昂有很多地方值得我学习，比如：字写得又漂亮，又整齐，还大方，写作又快又对又好。一些优点。
他又一双圆溜溜的眼睛，看起来炯炯有神。瘦瘦小小的，但很活泼，很好动一点，也不怯懦。做起事来认认真真。
在学校里，评优秀作业的里头就有他，写字方面我要向他学习。有一次，美术课时，我带的泡泡泥不多，他就把他的泡泡泥给我用，这方面我也要向他学习。我有一次问他几点写完作业？他说我六点就写完了。我想那有一次我不到六点就写完了呢！但那是上次的'事了。我七点左右才写完作业，他六点就能写完作业，我想我一定也可以！但我的同桌上课时爱玩学习用品，我的同桌虽然有很多优点，但也有缺点。
这就是我的同桌，你的同桌呢？
我的同桌作文 篇14
“嗨，今天的球打得真够爽。”“嘿，快来看，头版头条又创佳绩了！”“嗨，作业还没做完，让我怎么能玩得安心呢听了这些话,你一定感到莫名其妙,其实,也没什么，我这耳朵听得都起老茧了。说这些话的`就是我的同桌陆文琪，他这人有三个特点，在这里我把他形容成三条虫。
“球虫”
陆文琪酷爱篮球。别看他平时温文尔雅，可打起球来那股猛劲，还真让人刮目相看呢！篮球场上，他会异常兴奋，像一只长臂猿，投篮、传球，直看得我两眼冒花，还时不时摆上几个你看，对方球员传出一个球，只见他纵身一跃，把球抢了过来，一身就想投篮，可离篮板远了点，但他就爱冒险，举起手，眯着眼，抬起一只脚，纵身一跃将球投向篮筐，球在篮筐上了好几圈，极不情愿地滚进了篮环中，“耶！”他兴奋地大叫一声，随即摆出了“思想者”的造型，然后又抖动手脚，在空中来了个360度旋，还蛮有球星风范。真不愧是“球虫”，惹得场上的同学惊叫不已。
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