【优秀】我的快乐作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的快乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的快乐作文1
上周日是2月27日的晚上，我家吃好晚饭后。我赶忙帮妈妈一起把桌子上的餐具收拾好，我把桌子擦得可干净啦！我请求妈妈陪我一起拍卡片玩，白天看到楼下的哥哥在拍，后来我和他们一起玩了一会，天晚了他们都回家了。妈妈明白了我的心思，我们就一起玩了。哈哈！我可高兴啦！
我把卡片分好后，就这样你一下我一下，一会在桌子上“砰”地一下，接着就听到“哇”手好痛啊！一会又是双掌对拍的声音，“哇”两手好麻哦，接着又是哈哈的笑声……因为我们每次都想用力，希望用出的力发挥出“风力”把卡翻转过去，我和妈妈各自都想把对方手里的卡赢过来，那谁就赢了。就这样我们在热闹地玩着，我们的笑声便越来越大，这引起了爸爸的注意，也加入了我们的“俱乐部”。爸爸比我们聪明多了，他手大拍的时候也很轻巧，风力真大，把卡一张张吹翻过去，我和妈妈看了心里痒痒地，我们一起说他：“你赖皮，你手太大了……” 哈哈！就这样我们一起玩了很久，妈妈都忘记了洗碗，爸爸也忘记了看电视和看报纸。
这时候让我们都感觉自己生活 在童话世界里的一样,我想如果你站在我家窗外的话，看到屋内的'情景，无论你心里当时有多么的不快乐或者有什么烦恼，都会被这“放肆”的笑声,把不快都抛到九霄云外。
这没有经过策划的游戏，似乎找回了爸爸妈妈逝去的童年。能和爸爸妈妈一起分享童年，那是我最大的快乐。
我的快乐作文2
在一个阳光明媚，风和日丽的早上，我坐上公交车和爸爸妈妈一起出去玩。
我到了公交车站，上了公交车准备驶向目的地，很快车子就到了龙翔桥，再过几站就到目的地，这时有一位白发苍苍的，脸上皱纹很多，
还杵着一个拐杖，看上去年龄很大的婆婆上了公交车。
老婆婆上车后东看看，西看看，就是没有一个座位。我看到这一幕，心里很难受，就站起来，对婆婆说：“老婆婆，你做吧，我关系的。”老婆婆听了露出了慈祥的笑容，对我说“小朋友，你真乖，真懂事。”我高兴地露出了开心的笑容。我扶着老婆婆，让老婆婆慢慢的坐下去。这时公交司机看见了，对那些大人说“你们这些大人呀！也要像这个小朋友学习。”旁边的叔叔阿姨也都竖起了大拇指，对我说“小朋友你真是一个善良的孩子，你最棒了！”我害羞的低下了头，但我心里却是美的不得了，跟吃了蜂蜜一样甜。
到了目的`地，我们欢快地下了车，和爸爸妈妈一起去玩，我发现今天的天气真好啊！天空格外蔚蓝，云格外洁白，空气也变得特别清新，今天的事让我体会到了助人为乐的快乐！
我的快乐作文3
读三年级的我，有许多快乐，比如：与同学们一起玩“一二三木头人”、和同学们一起度过儿童节、参加学校活动等等。其中，最让我难忘的，就是去参加吴昕洁的生日了。
那天，我早早地来到她家，把生日礼物——一套书，送给了她。过了一会儿，刘鑫怡他们都来了，于是我们就一起上了车。又过了一会儿，我们到达了餐厅。刚进大门，我们就都呆住了：天花板上的水晶灯上用宝石贴出了一朵朵山茶花；墙上的瓷砖干净地能照出人影；两个“房间”中间有门，门上有精美的图案……
终于能点餐了。菜单刚拿上来，我们就一拥而上，用手指来指去，嘴里还说着各自喜欢的.菜。菜上齐了，只见我们这群小孩子们嘴角流着口水，手不听使唤地向一条鱼“飞”去。大家都吃得非常热闹，餐桌就像是我们的战场，一会儿就被我们一扫而光了。
吃完饭后，我们又跟着吴昕洁的哥哥玩了“狼人杀”、“猜猜他（她）是谁”、“露一手”、“过关卡”、“听调猜歌”等游戏，就依依不舍地回家了。
现在，一想起这件事，我就会不由自主地发笑，因为，那是我觉得最快乐的一天！
我的快乐作文4
快乐有很多种，而且每个人对“快乐”两字的定义都不同，有人认为快乐是窝在家里打电玩游戏，当然也有人认为快乐是去云游四海。
许多人跟我说快乐是欺负一年级的小朋友、跟别人打 架或是跟父母顶嘴等，虽然这些事情在那些人眼中是一种快乐、一种享受，但我并不这么认为，我不认为做这些事会得到真正的快乐，因为你的快乐是建筑在别人的 痛苦上，那些被你欺负的人，正在某个角落里暗暗的哭泣。所以我认为快乐应该是不会伤害到别人的。
在我心中的快乐是同学有功课不会时打电话来问我， 我教他写；是看到路旁有穷人在乞讨，我愿意拿出身上十块的零用钱来帮助他；是在学校下课打球时，有同学被球打伤了，我扶他去保健室……等。这些快乐不但没 有伤害到别人，反而还帮助了他们，这样皆大欢喜，他快乐，我也快乐，可不是很开心吗？
古人说：“助人为快乐之本。”真正的快乐是你没有为了满足自己的'心，而让别人受了伤，而且你能在心情布满了乌云的时候，努力要拨云见日，设法让自己找回心中的太阳，这才是真正的定义。
快乐就像一只猪在要被杀掉的那一刻，刀子坏了，有逃过一劫的感受。
我的快乐作文5
我，散发头，小方脸，大眼睛，一个挺神气、挺精神而又不失聪慧和稳重的孩子。
我很快乐，因为我是一个充满爱心的孩子。无论是在县城与同楼的小孩相处，还是会老家与左邻右舍的孩子同乐，我都能和得来。在学校“为灾区儿童捐款”活动中，我积极带头捐款捐物；别人弄坏了我的东西，我总是笑呵呵地说：“没关系。”而且我肯将自己的课外书自愿捐给班上的“图书角”，让大家看个够。所以同学们称我为热心人。
我很快乐，因为我是一个刻苦勤奋的孩子。我的成绩在全年级总是名列前茅。我的学习很有规律，忙于工作的爸爸妈妈顾不上督促我学习，而我却能很好的安排自己的学习时间：早晨不用闹钟，按时起床。下午放学回家先做作业，然后坐在电脑前写日记、练打字，接着看上半小时课外书在休息，养成了良好的学习习惯。
我很快乐，因为我是一个很能干的孩子。无论在那个老师的班上，老师就会高兴自己有了个得力的小助手，我帮老师整理作业本，查阅数目，帮同学补习功课，提醒、查记同学言行文明表现，样样事都操心，从不马虎。不过我可不是威严的`小老师，我会照顾同学们的自尊心，从不偏袒他们的过失，把同学们“管”的服服帖帖的。
这就是我，一个快乐的女孩。
我的快乐作文6
我们学校为了迎接即将来临2000元旦，在元旦前夕进行了一年一度的“迎元旦跳绳比赛”。
下午1点整，全体师生在操场集合。即将上场的选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试。看！我们三（3）班的选手个个斗志昂扬。他们都认真做着准备，等待着场上一决高下。
大家都很兴奋，而我却很紧张。我的'心“咚咚”“咚咚”地跳动着。比赛马上就要开始了，我的心跳得更厉害了，手心也攥出了汗。只听一声枪响，比赛开始了。前面的选手个个神采飞扬，脚下生风，跳绳在他们脚下飞舞，好像几条花蛇在滚动，不时还发出“叭叭”的声音。
该我跳了，我感觉我这根绳太轻，没有我在家的那根绳那么重。只听裁判一声哨响，我迅速地悠起跳绳，集中全部精神，一点儿也不敢放松，只能听见耳边呼呼的风声。刚跳到一百，我的额头上就渗出汗珠，胳膊也有点儿酸了。只剩二十秒了。我用我“最后的冲刺”，得到了一百五十八个的好成绩。我可真高兴啊！
经过这一次让我快乐的比赛，我才知道遇到困难不要灰心，只要努力，就一定会取得好成绩。
我的快乐作文7
说起中国文化，有人想到博大精深的汉字，有人想到悠远的上下五千年，还有人想到各类伟大发明……而我，对那古诗情有独钟。
我乐，与杜甫“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”一起乐，谁能懂得这位“醉里眉攒万国仇”诗圣生平第一首快诗，谁能晓得这位忧国忧民的诗人的'“喜欲狂”？“安史之乱”结束，我怎能不随他一起乐？
我笑，与李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”一起笑。“千金散尽还复来”李白赐还后却乐观的心情，有人理解吗？没有！柳暗花明又一村，李白豁达一世，虽无高官。但也活出了精彩，留下诗仙的美誉。这种积极乐观，我又怎能不随他一起乐呢？
我愁，与李清照“这次第，怎一个愁字了得”一起愁。“应是绿肥红瘦”记载了她岁月的消逝；“守着窗儿，独自怎生得黑”描绘了她失夫的悲痛；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”哭诉出她悲凉的处境。是啊，国破家亡，我怎能不和她一起愁？
我读诗，我快乐。我乐于品诗，我乐于了解诗人心怀。当嘴里吐出一连串的文字，我欣喜我又背下一首诗。泪满眼眶，我随诗人而悲；仰天大笑，我随诗人而乐。我快乐，快乐人生有诗作伴；我幸福。幸福人生有诗相随。
一人，一诗，一知己。生活如此快乐、美好！
我的快乐作文8
很多人会问快乐是什么，快乐就像天上的风筝，你有时虽然看不见，但线就在你自己的手中，他不会飞远。
记得那年，我刚上一年级，我各个科学习都很出色，结果期末考试考得不错，也获得了自己童年生活中的第一张奖状，老师发奖状的那一刻，是我最快乐的一刻，那天我回到家中，妈妈高兴极了，我要玩具她就当做这次奖励买给我 ，我快乐极了，也很幸福，长大后不知怎么的，书写越来越乱，成绩也越来越不稳定了，妈妈每天都在我耳边不厌其烦的唠叨，我本来压力都已经很大了，再加上妈妈的唠叨我都快烦死了。名次也像坐滑梯似的.飞流直下，我伤心到了极点，每天都快乐不起来，我感觉承载着快乐的那只风筝正在越飞越远，越飞越高，我几乎已经看不见它了，我想要在风筝断线之前用最后的力量一把抓住它，不让它消失在“蓝天白云”之间，却有些力不从心，直到现在上了五年级，学习状态还是不好，直到那天，开学后的第一个读书汇报会上，老师夸我上了五年级后表现比以前积极了，那一刻承载着快乐的风筝忽闪着翅膀对我喊：“快抓住我呀，不要再让我离开你了。”我又感觉到浑身上下都充满了力量，于是腾空一跃，又抓住了那只即将飘走的风筝，我正在慢慢往回拉，啊！我又看见它了，那只承载着我快乐的风筝，我这次一定要牢牢的把它抓住，不让它再次飞走了，我明白了，快乐就是付出之后的收获呀！
谢谢您老师，是您又帮我找回了我曾失去的快乐，我这次不会再让它飘走了！
我的快乐作文9
盼呀盼，终于放假了。有的人说放假很烦，要做很多作业。我却和他们不一样，我觉得放假很快乐。因为放假每天可以玩，当然还要坚持每天做点作业。
我的快乐有很多。到时候看看电视、睡睡懒觉、放放烟火、出去玩玩……让我最激动的事只有两件。一件是年三十的晚上，妈妈给我买了一大袋烟火，才值一百元。妈妈帮我放“喷泉”烟火，放得时候，我激动得又拍手又欢跳。“喷泉”刚开始喷得只有几厘米高，后来越来越高，直到大约一米多高就渐渐地低了下来。有一些火花是彩色的，但大多数是黄色的`，还有一些火花会有噼噼啪啪的声音。
还有一件是到社区去踢毽子比赛，我在家进行了练习，想取得好成绩。那天比赛要开始前，我心里是又激动又想问妈妈一个问题：“是一起比赛呢，还是抽一个比?”后来是另外一个男生告诉我，是选一个踢毽子比赛。我因为踢得不是很好，就商量让妈妈踢。轮到妈妈比时，我在边上给妈妈喊加油，最后，妈妈在一分钟内踢了43个，获得了一个纪念奖：毛巾两块。我心想：虽然妈妈没有进入决赛，但我觉得踢得还不错。
因为过新年刚好是我放假，就有客人到我家来，当然我也要去作客。我觉得这些也是快乐。我的快乐真的有很多，你也有吗?
我的快乐作文10
我今年八岁了，是一名小学三年级的学生，我是一个活泼、开朗的女生，从小妈妈的同事说我像天线宝宝，爸爸的同事说我像阿童木，呵呵，我是不是很可爱呀？
我渐渐长大了，上小学了，我的一年级是在我妈妈工作的那个乡镇——郑家中心小学上的，在那里我的成绩一直和我那时的好朋友刘心怡差不多，不是她第一，就是我第一，二年级的时候我转到了现在这个美丽的学校——聊城实验小学，刚来的时候，因为我的个子矮， 有的同学嘲笑我，说我应该上一年级，但是我没有让他们打败，因为妈妈说过，每个人都有自己的缺点，也都有自己的'优点，个子矮是我的缺点，但是我还有很多的优点呀，所以我暗暗努力，学习也不断进步，一年过去了，我的学习成绩终于赶上来了，而且我的性格很开朗，我在这里结交了好多好朋友，现在大家再也不奚落我了，我变得更自信，更快乐了！
现在我正在快乐、幸福地成长，妈妈说我是她的宝贝，爸爸说我是他的骄傲，因为我是一个自信、快乐的女生！
我的快乐作文11
在我去超市的时候，我买了一瓶怡口莲吃，超市送给我了一对怡口莲快乐兔娃娃，虽然只是娃娃，但我特别喜欢，尤其是那只母兔娃娃——小莓。
小白兔白又白，两只耳朵竖起来。喜怒哀乐它来伴，整天对你笑呵呵，大家听我把它夸。小莓虽然看似平凡，但它却一点儿也不普通，与外表正好恰恰相反。长长的耳朵，左耳朵上系着一个粉红色的蝴蝶结；圆溜溜的，像黑珍珠一样的眼睛和洁白如雪的身体组成了活泼可爱的小莓，这就是我的小莓，怎么样可爱吧！当你心情低落的时候，它就会成为你最忠实的伙伴，作为你最忠实的倾听者，坐在你的身边笑眯眯的倾听着你的诉苦，并与你一起分担，当你向它倾诉完你的痛苦时，你会觉得心中的心结解开了；在你开心的'时候，它会成为你的朋友，与你一起分享快乐，当你向它诉说完开心事时，你会得到双倍的快乐！
小莓每天总是笑眯眯的，在不知不觉中，它教会了你一个人生的真谛——做人一定要笑着看待人生！当你无法入睡时，抱着它，闭上眼睛，它会让你进入甜蜜的梦乡……虽然我有时会把它弄的很脏很脏，但是我会帮它保养，有时用手洗，有时用洗衣机洗，洗完后晾干，并帮它整理成型，这时，它又会变得跟新的一样了。
小莓虽然只是个娃娃，但它与我形影不离，早晨起床上学，我会把它放在我的书桌上，并亲它一下才出发；每天晚上放学回家，我写字时会把它放在面前，睡觉时也会把它抱在胸前，这就是我的小莓。
我的快乐作文12
我的快乐生活在任何时间，任何地点。
升入初三生活不觉充实了许多，几乎天天都会有考试，每个星期都会反馈给自己一个学习的结果与收获，而从可以看出自己最近的习惯、对待学习的态度、需要调整的点等等。 其实刚上幼儿园的时候，我们觉得自己的时间和做的事情受到了老师的管束；上了小学以后，我们知道了要听课，要写作业，一天下来没有足够的.时间共给自己玩耍；上了初中，我们觉得生活过得好充实，好像一天中的每一个时刻都在做事；上了初三，我们感觉不再是充实而是变得忙碌了。
现在初三过了将近一半了，我们感觉自己在忙碌的生活中过得很快乐。 我的快乐生活在家中，与爸爸妈妈一起共度时光；我的快乐生活在学校，结交朋友，畅游学海；我的快乐生活在宿舍，与同学一同分享快乐与烦恼；我的快乐生活在小组，一起解决难题，在学习上共同进步；我的快乐生活在课堂，跟随老师的脚步走进知识的王国；我的快乐生活无处不在。
我的快乐生活还有朋友的陪伴，有家长的呵护，有老师的关心，有同学的共营。就请这些就足以让我开心快乐的生活。 我的快乐生活多姿多彩，我的生活虽说大多的时间是快乐的，但是也有悲伤的时候，当受到老师批评的时候我是忧伤的，但是转念一想老师批评我是在帮我改正错误，面对这种是应该快乐。当遇到困难时我是焦急的，但是解决了问题我就会成长，所以我应该快乐。 把身边的事都向快乐靠拢，那么生活就会变得快乐。 我的快乐生活无处不在。
我的快乐作文13
人的一生有许多的快乐和烦恼。当然，我也不例外，我有快乐好玩的事，就和大家一起分享；我有烦恼痛苦的事，也会和大家一起分担。我的`快乐，就是和小伙伴们一起玩滑板。
记得某一天，爸爸给我从网上买了一个“游龙”滑板。我兴奋地打开了包装，用略有门路的技术开始玩了起来。和学自行车一样，很快，我的技术就渐入佳境了，又没过一会儿，我已经驾轻就熟了。
小伙伴们发现了我，就和我玩“撞击”比赛，我毫不犹豫地答应了，心想：虽然他们都有很好的技术，但我还是有几率打败他们的。比赛开始了！两个小伙伴飞快地滑到我旁边，把握夹住：他们的技术真好，难道我就只能任人宰割了？不一会儿，我的前面就出现了另一个小伙伴的身影，他拉着另一个小伙伴的手，来了一个华丽的“华尔兹”就到了我的身旁。我看正是实践，就放慢了速度，刚才的两个小伙伴在前面撞在了一起，不一会两个人就摔倒了，个个都哭得很狼狈。第三个小伙伴见势不妙，就想滑过来解决我：惨了，我这回挂定了。我奋力地滑了一下滑板，谁料滑板费了出去，撞到了他，我和他就立马倒下了，他哭了，我抚摸着伤口，看着倒地的小伙伴们，感到非常快乐，因为我总算威风了一下。
这就是我的快乐。
我的快乐作文14
如果我是一个快乐的小精灵，我将会给不快乐的人们带来快乐，让他们过上无忧无虑的生活。不让他们有不快乐的事情发生。
如果我是一个快乐的小精灵，我会让盲人，不再过漆黑的夜晚，而是给他们带来明亮，也让他们能看到蔚蓝色的天空，碧绿的草坪，还有在天空中自由自在翱翔的`大雁。
如果我是一个快乐的小精灵，我会让他们自动的把垃圾扔到垃圾箱里，不再破坏我们的家园，家园就是我们的母亲，家园只有一个，在家园上住着好多人，一个人少扔一件垃圾，我们呼吸的空气，将会变得更新鲜。
如果我是快乐的小精灵，你会帮助那些露宿街头，身无分文的流浪儿，我会给他们一些金钱，让他们重塑形象，不再这么寒酸，清贫。让他们好好地大吃一顿。让他们睡在棉花似的软床上，不要再野外接头睡觉了。我会开导这些年轻的流浪儿，让他们快点回家，回到爸爸妈妈的怀抱中。
如果我是快乐的小精灵，我会把遗弃的孤儿，当做自己的弟弟妹妹来看待，我会帮助他们找回他们所应享受的父母之爱，让他们过上幸福美满的生活。我能有这么大的能力吗？有，因为我是一个快乐的小精灵！
我的快乐作文15
假如我是快乐的天使假如我是快乐的天使，我会将所有的快乐都献给人类。假如我是快乐的天使，我会飞到遥远的山区，让山区的儿童能背着书包，快快乐乐的上学去。我会向校长诉说他们的悲惨的生活，渴望上学的心愿。我相信校长心一软，一定会让你们上学的。我还会呼吁社会上的“希望工程”给你们无私的捐助！到时候，你们背着书包和同学结伴去学校，迎着对面吹来的风，心里高兴极了。
假如我是快乐的天使，我会帮助那些露宿街头，身无分文的'流浪儿。我会给他们一些金钱，让他们重塑形象，不会这么寒酸，清贫，让他们好好吃一顿。让他们谁在棉花般柔软的床上，不要在野外街头睡觉了。我会开导这些年轻的流浪儿，让他们赶快回家，回到温暖的家中。假如我是快乐的天使，我若看见千万无家可归，；流离失所，我会让他们穿上华丽的衣裳住上舒服的房间。假如我是快乐的天使，我会把被遗弃的孤儿当作自己的弟弟妹妹来看待。我会帮助他找回他们所应享受的父母之爱，让他们过上美满的生活。假如我是快乐的天使，我不会让他们为什么事情而怒，我竭尽全力，为人们排忧解难，让人们开心，幸福起来，我一定能有这么大的能力。因为我是快乐的天使！
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