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(第一次)作文500字经典8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的(第一次)作文500字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
(第一次)作文500字 篇1
20xx年的大年初二那天，是我最开心的日子。因为那天我要参加忻城县星光艺术团演出。这是我第一次参加的电子琴合奏。听我的老师说，这是给游客和全县人民献上的春节礼物，到时还要摄像。我想，能用自己的琴声给人们带来快乐，这是一件非常荣幸的事。
下午，妈妈把我打扮得像一个漂亮的公主：我身上穿着一件雪白的羊毛衫，套着一条红色的冬裙；脚上穿着一双红色的皮靴配上一对洁白的'袜子。下午一点半，我怀着激动的心情来到了文化馆。到场的观众已经是人山人海了。我赶快到后台去，找到了我的指导老师和我的伙伴。我们高兴地在一个地方认真地做好准备。
演出开始了，第一个节目是大合唱。第二个节目是我们三个小朋友的电子琴合奏。当我们在台前亮相时，全场响起了一遍热烈的掌声，我们也恭敬地向观众鞠了个躬。接着，表演开始了。我有点紧张，手指头有点儿不听指挥了，我赶快深呼吸，定了定神，轻松多了。只见杜婉婷手一挥，然后轻轻地落在琴键上，我们三个便开始弹起第一首《编花篮随想曲》，那轻快悦耳的琴声，赢得观众们雷鸣般的掌声。我想，我们弹得不错吧。从此手指头也弹跳自如了，我以最高兴的心情弹完了这首曲子。
“再来一首好不好？”台下有人叫道。主持人邀请我们再弹一首，我们爽快地答应了。接着我们弹奏的是非常好听的一首曲子——《采茶扑蝶》，这回我们可轻松了，三个人深情地演奏着，悠扬的琴声，又一次赢得了台下观众一阵阵掌声。
演出结束后，我们回到了自己的座位上，看着别人的表演。可是我的心情总是不能平静下来。我想了很多很多，今后我要更加努力，不但要练好电子琴，还要练钢琴，将来当一名优秀的钢琴家。
(第一次)作文500字 篇2
到我上三年级以前，我一直不敢一个人去上学，每天都是妈妈接送我的。我之所以不敢独自一人坐车上学，是因为怕在坐车的途中出现什么意外情况，又怕等车的时候迟到，而且不知道怎么给钱。
记得有一次，妈妈让我试着自己坐一次公交车，我用“痛苦”的眼神望着妈妈。妈妈好像看出了我的心思，用鼓励的眼神看着我说：“没关系，不会有事的.，车一定会来的!”我内心知道，妈妈是在鼓励我，希望我能锻炼一下胆量，今后能一个人坐车上学。于是，我慢慢地走向站台，在站台上默默地等车。
等了一会儿，车终于来了。我提心吊胆地走上车去，但心里还是像有什么东西堵着一样不舒服，不知道应该怎么做，只知道我坐的车是52路车。我看了看车上，发现车上全是人，根本看不到外面，只有一台机器立在那里。我看见一个人把钱投到那台机器里面去了。于是，我也准备把钱投进去。这时，我心里非常紧张，因为我知道小朋友坐车只要五毛钱，而我手上只有一张一元钱的纸币。我慢慢地把手伸过去，不知道投还是不投。就在我五心不定的时候，售票员阿姨出现了，她让我把钱给她，之后，她给我换了两张五毛的纸币，让我把其中的一张投进机器里面……下车了，心里的石头终于落地了。
这次，我做到了!我能一个人坐车上学了!从此以后，我上学再也不要妈妈送了。
(第一次)作文500字 篇3
我们班总是开展一些综合实践活动，其中我印象最深的就是诗歌朗诵会。
那次我当的是主持人，也是活动策划人之一。刚接当主持人的任务时，我非常心虚，心里生出无数个疑问：我能当好吗？我能流利地读主持词吗？同学们会喜欢我这个主持人吗？提前好几天，我和搭档宋彦兵就一起认真地练习，渐渐对主持词熟悉起来。
日子一天天过去，离表演那天不远了。
诗歌朗诵会当天，我和宋彦兵最后排练了一遍台词，就紧张地在后台等候。我和宋彦兵拿着主持人手卡，我心里既紧张又兴奋，生怕读错词招来大家的嘲笑。幸亏，我的搭档宋彦兵鼓励我，让我有了信心。我们在台前流利地读着，底下的同学认真地听着，班里除了我们的声音没有其他杂音，大家都目不转睛地盯着我，想知道下一个是谁出场。
同学们跟着李禹桥播放的背景音乐摇头晃脑，语气有轻有重。有人读了冰心的《纸船》，有人读了叶圣陶的《瀑布》、《小小的船》，还有人读了自己创作的诗……每个同学上场前，我们除了报出诗名，也会介绍这首诗的作者、创作背景，让同学们了解更多知识。我也融入到这动人的'情景中，每一句串词都读得很清晰，也越来越自信了。
同学们读得都很有感情，而且两人一组的还会有一些肢体和眼神的交流。最后，为了让所有同学参与进来，我们临时组织大家一起读了两首诗，我们在前面读，同学们在座位上读，把诗歌朗诵会推向了高潮。
朗诵结束后，老师和同学们点评了我们的优点和不足，提出了改进方向。第一次当主持人，我战胜了自己，圆满地完成了任务，获得了成长！
(第一次)作文500字 篇4
第一次拥有胜利的喜悦的我，高兴的冲出棋室，与大家分享这喜悦，这快乐。
去年冬天，我带着兴奋、紧张的心情去比赛。这次是围棋四段段位赛。刚去时，我为了摆脱紧张，特意和爸爸去散步。在散步中，爸爸经常说什么：“打得上吗？”，“加油！”，“打不上怎么办?”之类的话。这不但没令我放松，反而给我施加了压力。但我迅速地镇静下来。这时，我的心里和大脑中只有四个字：拼死一博！
第一轮，我的.对手很强，当他反我逼到尽头时，我只得认输。在到第二轮的休息中，我做了好几次太极，准备对第二轮沉着应对。果然，第二轮，我上来就将对手干掉，顺利地赢了下来。在接下来的三轮四轮，我发挥正常，都赢了。我很高兴，准备着第二天的比赛。
第二天，我上来就对上了一个四连胜的选手。但我非常冷静，沉着地应对了对手的每一招，取得了胜利。我异常兴奋。可惜好景不长。第二轮开始，我摩拳擦掌，准备将对手一举击溃。棋局快结束的时候，我明显是赢棋了。正当这时候，对手耍赖了，他说：“我输了！”我就开始收棋。哪知我一收，他就说我推棋。我解释后裁判不相信。此时，我的心情迅速由兴奋变成了悲伤。我低着头走出了棋室。一见到爸爸我就委屈地哭了。爸爸知道后，说：“算了，吃一堑，长一智。”我的心结才解开了。也许是这个原因吧，我之后创造了一个奇迹：五连胜。
我悲伤地干掉最后一个对我造成危险的人，结束了第二天的比赛。第三天，我怀着无法用语言形容的激动走进棋室。二连胜，三连胜，四连胜，五连胜。我带着胜利的喜悦走出棋室，飞快地跑向爸爸。我们俩欣喜若狂，马上将这消息告诉了所有认识的人。
令我高兴的并不是那个奖状和证书，而是激动人心的比赛过程！
(第一次)作文500字 篇5
上完书法课，走出学习的小区，咦？怎么连妈妈的影子也没有？因为没有带手机，只好耐心地等了半小时，却仍然没有看到妈妈的身影。于是，我鼓起勇气，决定独自一人走回爷爷奶奶家。
开始我心里有点打鼓，反对自己的主意，心想：再等一会儿，妈妈肯定会过来。因为从来都是妈妈接我上下课，我没走过那条路，心里没底。可是事实却出乎我意料：妈妈还是没有来。我在脑海里仔细地回想了一下去往爷爷家该怎么走，终于打定主意，迈开了脚步。
从起点马鞍池公园到水心爷爷家对我而言并不远。我没走多久，就到了小南门的十字路口，看到了那棵挺拔的大榕树。我在心中对自己说：加油，郑翔！就快到了！”旁边有个大高个男人靠我挺近，让我忽然有了幻觉，仿佛一个盗贼就要抢走我的学习用品。回到现实，我依然站在人行道上，看看手里，发现还紧紧握着学习用品。我不再紧张，继续赶我的路。我走得很快，无心看路旁的风景，不久，我就站在了水心立交桥旁的斑马线上。yes！只要越过斑马线，就到爷爷家了。绿灯亮起，我急忙跟着人群迅速走到对面，转了一个弯，我终于到爷爷家了！
我来到保安室，带着兴奋的`心情，打了个电话给妈妈，告诉她这个好消息。电话接通了，“小麦，你在哪里？”妈妈焦急地问，听她的语气像要哭了。我急忙说：“我自己走到水心了，你别着急，我在保安室。”
我的“独自回家”成功了，我觉得自己终于做了一件勇敢的事，我长大了。
(第一次)作文500字 篇6
记得在路边的惊鸿一瞥，让我的被的灵动所吸引，不由自主地。使出了十八般武艺后，终于为之动容。，我便多了朋友。这两条小金鱼我次养的宠物。次养鱼的中，我明白了生命的意义。让我难忘。
“布丁”、“巧克力”是我为那一红一黑的两位“朋友”取的名字，的家安在了书架顶层的玻璃鱼缸中。
来到新家时，布丁和巧克力一会儿沉到水底拱拱小碎石，一会儿贴着玻璃缸壁吐泡泡，一会儿对摇头摆尾，非常可爱。我常常俩发呆，惊羡于的优美身姿，被一股毫无由来的迷恋充斥，时常幻想：我条金鱼该好啊！无忧无虑的戏水，优哉游哉的玩耍。小家伙调皮，常在我想得出神之时窜上前来吓我一跳，让我像是多了。
每次给小家伙喂食时，的斗争也就随之展开。布丁捷足先登，巧克力就绕到一边抢先吃下另鱼食；巧克力一跃，抢了先，布丁就生气地撞开巧克力；布丁和巧克力都来刹车，便“砰”的撞在了一起，撞痛了就各自游到一边“修养”，或是“战斗”。
布丁和巧克力，生活就了，是朋友，给我欢笑。
，，我出去上补习班时，表弟把鱼缸里的布丁捉了玩，却忘记放回水中，，布丁就离开了我。
当我回到家时，巧克力那抹乌黑的身影在水中漫无目的地游荡，还不昔日的'伙伴已随风而逝，还想在水中那抹亮丽的红。
意外的让我感到的自责，粗心，那水晶般的生全息会逝去？大意，那鲜活的生命怎会随风散去？一股浓烈的苦涩悲伤在胸口漫延。
我哭了，哭得很伤心，在那如断线的珍珠般的泪中我恍然明白了生命的珍贵，那一瞬间，我才生命真的，若不珍惜，他便如陶瓷娃娃般轻易破碎，若不呵护，昔日的美好便烟消云散。
(第一次)作文500字 篇7
“乐高”是一种塑料的积木玩具，它有很多种形状，颜色也很多，每一块的一面有凸粒，另一名有凹孔，这些积木根据图纸可以拼成很漂亮的模型，也可以自己动脑发挥想象力，拼接成各种各样的形状。
当我还没玩过“乐高”的时候，每一次看到别人拿着自己拼好的“乐高”模型都很神气，我好羡慕，也有些不服气。心想，这不就根据图纸拼成而已嘛，看起来很简单，有什么好得意的。于是，有一次出门，爸爸给我买了个好大的“乐高”，它是一艘军舰，如果拼好了，估计有好几十厘米了，我好兴奋，迫不及待地想回家试试身手。
一回到家，我赶紧拆开包装盒，只见盒子里是一包包的零件，我把这些零件袋全部拆开，眼前变成了一大堆零配件，看得眼花缭乱。拼了好一会，才拼出一小部分，而且有的部分还拼错了，急得满头大汗。这时候，爸爸过来和我坐在一起，让我先放下手里的零件，和我说，想完成一件作品，首先要先了解图纸上的说明，然后一小部分一小部分的分别完成，然后再拼装在一次，干着急是没有用的。于是，我听了爸爸的`话，把装好的部分拆开，仔细看了图纸，然后把它们分成每一个部位，然后一点一点的拼。最后，在爸爸的协助下，我们一起拼了三四天，终于大功告成了，我高兴得欢呼了起来。
第一次拼“乐高”让我印象深刻，我从中领悟到一个道理，有的事看起来很简单，其实做起来需要很多耐心和细心，只要坚持住，并且抓住重点，我们一定能把事情做得更快更好。
(第一次)作文500字 篇8
星期六，我和往常一样到小天鹅学书法，结果书法老师说今天不上课，要去小牛顿科学班听课，于是我就匆匆忙忙向三楼的教室跑去。
老师看见我进来就安排我坐下，我一看学生还真不少，这个班是学什么的呢？我正想着，这时老师已经走到我的面前，给我发了一个杯子，一根吸水管，一张试纸。老师说今天我们这节课要制作“洗发香波”，一听这个我的兴趣来了，认真听老师讲起来。接着老师又给我们每个人的杯子里倒上了75毫升水，然后老师一人给我们发一根搅拌棒。接着又给我们发了一包叫做十二醇硫酸钠的东西，让我们把所有的十二醇硫酸钠都倒在杯子里，用左手握紧杯子，用右手拿搅拌棒顺着一个方向搅，搅匀以后又给我们添上了色素、香精，这个时候我们男孩的杯子里面都成了绿色，女孩的'成了红色，有了色彩，有了味道，但就是有点稀，不像洗发香波。老师最后给我们放了一包叫氯化铵的小颗粒，老师说也叫增稠剂，我先把它的三分之一放了进去，看着还是稀，就又放了三分之一，还是稀，我就又放了一点，这时刚好不稀也不稠，老师检查了我的实验成品后，夸我做得好，我心里美滋滋的。最后老师又给我们每人发了一个带按钮的小瓶，让我们把做好的洗发香波倒进小瓶里，还贴上了标签，上面写着：“小牛顿自制洗发香波”。
直到今天，我的洗发香波还在，看着它我就非常高兴，因为是我自制的，是我的劳动成果,是我的第一次……
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