荷花的作文合集（8篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的荷花的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
荷花的作文 篇1
夏日炎炎，奶奶家院子中的那几缸的荷花，是我消暑的最佳去处。
每次，回乡下奶奶家，我总会围着院子中间那几缸荷花转，欣赏着缸里婀娜多姿荷花久久不愿离开。村子里养荷的人家不少，独独奶奶培养的荷花开得最好，每年荷花盛开时，奶奶总喜欢邀上三五好友，摆好茶具、点心，大家连赏荷边聊天。夏夜是迷人，溶溶的月光洒在荷池上，微风轻拂脸庞，徐徐的晚风中夹杂着淡淡的荷香迎面扑来，把人们心里所有的烦恼都吹走了，心情特别舒畅。和往常一样，奶奶和邻居家的几个奶奶，手里轻轻摇着蒲扇坐在荷池边赏荷边聊天，我和邻居家的几个小伙伴围着荷池一边打闹着，追逐着……直到夜色渐浓时，大家方才散去，奶奶轻轻掩上院门后，又细心地给荷池里添上了水，才回屋睡觉。
可第二天一大早，我被妈妈的惊叫声吵醒，匆匆走出房间，才发现，荷池中好几朵荷花不翼而飞了，荷叶也被扯去了好几片，“这到底是谁做的呀，这么没公德心，这是偷窃，这种人就该被捉起来……”妈妈气愤说着，奶奶没有说话，她爱怜地抚摸着没有叶子的荷杆，轻轻地叹了一口气，我知道奶奶心里一定很难过，这一缸的'荷花就像她的孩子……每年一开春，奶奶便开始为这几缸荷花忙活开了，从分枝到选土、施肥、换水……无一不是亲力亲为，初夏荷叶刚刚冒尖，她总是细心呵护着，有时我见那刚冒出的那一点嫩尖，实在可爱，忍不住用手去摸，她总会大声喝止，“刚冒尖的荷叶，娇嫩得很，怕热气，不能摸！”慢慢地荷叶长开了，看着水面上挨挨挤挤的叶儿，亲密无间的样子，我又生出恶作剧的念头，趁奶奶不注意时，偷偷地把水面的荷叶往水里压，我喜欢看它们没入水里，又一点不沾水地浮出水面的样子，为此，我没少挨奶奶的批评，奶奶像呵护孩子一样，呵护着她那几缸荷花。
耳濡目染之下，我也渐渐爱上了荷，喜欢看微风拂过缸中荷叶翻腾的样子，爱在黄昏时独坐花池边细细聆听随风摇曳荷花的心语，更爱在夏日的夜空下，满天的星斗闪烁时，看带着一丝矜持，亭亭而立的荷花……看着那醒目的几杆光秃秃荷杆，我心里和奶奶一样难受，真想把这可恶的偷花贼捉来狠狠地揍一顿！那之后很长一段时间，奶奶比以往更小心地照顾着受伤的荷花，每晚入睡前，她都会反复地检查，院门是否关牢了，荷花在我们全家人的保护下，没有再发生被掐事件，但几天后的一个下午，我们迎来了两个不速之客——邻居李奶奶和她的儿媳妇，李奶奶提着一篮刚刚采摘下来的荔枝来到我家，她一脸歉意地对奶奶说，她家的小孙子身上长疮，医生说要用荷叶和荷花煎汤喝，家里人急得到处采摘荷叶和荷花，刚好你家的荷花长得很好，所以……李奶奶红着脸，说话的声音越来越小。“很不好意思，本来想着问你要荷叶和荷花，但我想到你那么爱荷，恐怕不会答应，着急的儿媳妇就偷偷地掐了你家的荷叶和荷花，非常抱歉。”李奶奶的话，让我们火冒三丈，妈妈气得骂了李奶奶儿媳妇一顿，奶奶听完李奶奶的话，却没有生气，她把生气的妈妈赶回屋，热情地招待李奶奶和她的儿媳，关心地询问她家小孙子的病情，听到她家的小孙子疮还没完全好，奶奶竟亲自动手掐了几片荷叶和几朵荷花送给李奶奶，看到这情景，我惊得目瞪口呆。
事后，奶奶笑着对我说：“能帮到别人，这荷叶送得值！”那年夏天，那一缸荷花没有如往年那般有生气，花也没有往年开得多，可奶奶却说，那一缸的荷花独独今年开得最美……炎炎夏日，奶奶家的小院里，那几缸荷花，开得正盛，空气中弥漫着荷花迷人的气息，清爽而沁人心脾，微风轻拂，荷花翩翩起舞，清新淡雅的芬芳，引来不少赏花人，忙于侍弄荷花的奶奶就如同这阳光下的荷花一般高贵、从容、坦然。
荷花的作文 篇2
古人爱荷，众所周知。古人赞荷：“映日荷花别样红。”古人还赞它：“看取莲花净，应知不染心。”古往今来的诗句中，有哪句不是写荷花的淡雅与清香呢?今天我就带大家来看看这“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花吧!
若是你站在池塘边一眼望去，率先映入眼帘的并不是美若天仙的荷花，而是像碧绿的翡翠一样的荷叶。
瞧，那绿油油的荷叶绿得那么鲜艳，一张张均匀地摆在水面上，圆圆的，有的像一把把撑开的小绿伞，有的像一把把绿扇子，有的像大大的圆盘，有的……透过荷叶的间隙，隐约可见一根根带着刺儿得荷梗在水面上昂首挺胸，显示着自己不屈服的傲气。顺杆而望便是那一朵朵自成一派的荷花。
我见过亭亭玉立的水仙，观赏过一枝独秀的`梅花，却被荷花的美给迷住了，荷花的姿态真多啊!有的荷花早已经盛开，美丽的花瓣中露出金黄色的花蕊和鹅黄色鲜嫩的小莲蓬;有的荷花半开半闭，才展开两、三片花瓣儿，散发出阵阵清香;有的荷花十分害羞，躲在大片大片的荷叶后面，只露出小半边粉嫩的小脸，娇娇羞羞……
清风徐来，一池的荷花翩翩起舞，惊若翩鸿，幽香阵阵，我陶醉其中。
荷花的作文 篇3
夏天，荷花盛开了，我们到西湖边观赏荷花，池边长满了翠绿色的荷花，一片挨一片，一片挤一片，一眼望不到边，绿色丛中冒出了粉红色的荷花，有的大的像一顶小帽子，花瓣上托着一滴滴晶莹的水球，像一颗颗闪闪的珍珠。有的半闭着眼睛，微微露着金灿灿的'花蕊。绿叶红花相互衬映，更显出荷花的美丽。
看到这生机勃勃的荷花，我情不自禁地朗诵起杨万里歌咏杭州西湖六月美景的诗：
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花的作文 篇4
那片荷花又开了，在夏日难得的和煦阳光下，带着几分羞涩地，冲着我噗嗤地笑着。
她们一个个都直挺着身子，迫不及待地想把一年里最灿烂的时刻与骄阳定格，让粉嫩的脸庞在有限青春中无限灿烂。一片片花瓣上，都渲染上了最清香的颜色。出淤泥而不染的白与濯清涟而不妖的粉交织在一起，是最自然的和谐又是最时尚的碰撞。相信只有大自然的智慧才能设计出如此夺人眼球的时装。片片包裹中的几枝莲蕊，在纯色中迸溅出一簇靓丽的明黄，好似女子头梢的发髻，恰到好处的装饰外没有丝毫喧宾夺主之味，真乃点睛之笔。一池菡萏，别样红艳。
与绚彩的荷花相比，莲叶作为陪衬也生长出了自己的精彩。伞状的叶片是纯粹的新绿，堪比祖母绿的色泽，在琉璃般光滑的水面上亭亭净植。不同于其它草本植物的`茎叶，更多了不少水中生物特有的空灵。虽然不像荷花能享受蜂围蝶阵的快乐，亦有蜻蜓的穿梭。在这斑斓的荷塘里，即使找不到荡舟池上的情趣，也总有盈盈不散的清香。
眼前的一切倏地恍惚了，蓦然回首，那个十几年前蹒跚学步的孩童，带着童年的回忆，几分羞涩地冲着无嗤嗤地笑着……
荷花的作文 篇5
有人喜爱富贵华丽的牡丹花，有人爱清香扑鼻的茉莉花，还有的人爱独傲霜雪的腊梅。我呢，却爱那平凡的荷花。
出淤泥而不染，这就是荷花的本色，也可以说是它的性格，习惯吧。
一片池塘中长着一片绿油油的荷叶，如果走近细看荷叶就更显得婀娜多姿。那高的，的大的，小的，嫩绿的.，深绿的，手牵着手，肩并着肩，争先恐后的朝上生长。早晨，荷叶上还粘着象珍珠一般的露珠。微风用手轻轻地摇动荷叶，“珍珠”便跌了下去，渐起一片小小的水花，便不见了。
六月下旬，荷花开了。那鲜嫩的荷花亭亭玉立于绿叶之上，淡红色的花瓣向四周张开，迎着晨风微微颤动，显得十分美丽娇媚，那天真的粉红里还透着一派羞涩。风大了，一片花瓣掉了下去，成为一片小舟，让风吹着它，一起去寻找美丽的梦。
娇艳名贵的花，要经过人们的精心培植，才能开出灿烂的花朵。而荷花却不要人们的恩赐自己就能在艰苦的环境中顽强生长。一年一年，一次一次地为人们献出美化生活的花朵它这种精神是多么令人钦佩啊！
我爱荷花，是因为它点缀和美化了我们的生活环境，更因为它无私的把令人陶醉的花朵献给了每一位热爱生活，热爱大自然的人们。
荷花的作文 篇6
有人喜欢牡丹的国色天香，有人喜欢兰花的清新飘逸，有人喜欢梅花的顶风傲雪，有人喜欢野花的朴素无华。虽然这些花都是那么妩媚可爱、婀娜多姿，但在我心中，最美丽的还是那出淤泥而不染的荷花。
去年夏天，我们一家回乡下，我闲的无聊，便出去逛逛。不太远的地方，有一个池塘，里面盛开着朵朵小荷花，远远望去，既像一个个亭亭玉立的粉衣少女，又像观音菩萨的宝座，荷叶还像一个个大玉盘。禁不住美的吸引，我又靠前了一些，只见一池的'小荷花都挺立着，绽放着。花儿美不胜收，白的、粉的，大朵、小朵，叶儿大的，茎细的，都在微风中摇曳着，舞蹈着。花儿美，叶儿当然也吸引人，一大片翠绿的荷叶丛，活像一顶顶小绿伞。珍珠般的露水在它那清晰的纹路上嬉戏、玩耍，青蛙也不时跳上来向他述说水底的奇遇……有这么好的“搭档”，荷花杆也显得十分得意，瞧那美样！
看了半天，我不禁对荷花的味和触感产生了兴趣。闻一闻，荷花散发的那阵阵清香是那么沁人心脾，使人心旷神怡。摸一摸，荷叶小秆的毛茸茸也令人陶然若醉……
欣赏着眼前这幅美景，我差点忘记这花是从淤泥里生长出来的，真是“出淤泥而不染，浊清涟而不妖”，再想一想，我们人不也应该这么做么？好似南宋时的岳飞，抗日时的八路军叔叔……
“小华，回家吧，吃午饭了！”听到妈妈的召唤，我才从仙境回到自己的家，恋恋不舍的望了荷花池几眼……
啊！我爱荷花！
荷花的作文 篇7
爸爸的单位有一大片荷花池，我经常去看荷花！那里的人们给它起了一个非常好听的名字“荷盛源”。
荷盛源里的荷花非常美，红的.像火、白的像雪、粉的像霞。
每到夏天，这里的荷叶都长得挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。
在微风中，在阳光中，荷花穿上了美丽的衣裳，如果把这活生生的景物看作一幅活生生的画，那画家的本领可真了不起。
荷盛源的荷花真美，希望朋友们有时间来玩，和我一起赏荷花吧。
荷花的作文 篇8
“接天连叶无穷碧，映日荷花别怏红”。一看这句诗，就是写荷花的，因为我喜欢荷花，在那外婆家的荷花塘，是值得我回忆的。
那次在外婆家过年，表姐们全都来了，还带着三四岁的小孩，我拉着几个小孩走到荷花旁，对她们说：“瞧瞧，这就是荷花”。他们一个个摇着脑袋对着荷花左看右看，风笑着朝荷花吹气，我说：“来玩‘荷花教室’这个游戏吧，我当老师，妹妹当班长，其它人当学生”。我在妹妹耳边嘀咕了几句，她认真地说：“好！好！”哎，也不知道听进去了没有，我们开始了游戏时间。
我走进“教室”，站在“讲台”上，大声说：“上课。”妹妹：“起立！”我又说：“小朋友们好！”妹妹带头说：“老师好，坐下。”我暗自一惊，接着说：“今天上荷花课！大家仔细来观察荷花”。他们像三四年级学生一样听话、聪明，仔细观察起荷花！五分钟过后，我宣布：“观察荷花时间结束！”可他们仍然对着荷花指指点点，我生气了，坐在一旁不理他们，他们见我生气了，拉着我跳舞，我一开始不理会他们，可我渐渐的'不那么生气了，也和一帮小孩“疯”了起来，可大人们也太扫兴了，我们没“疯”多久，就叫吃饭了。我小声说：“切！真扫兴！”我们不情愿地去吃饭了。
这让本身就喜爱荷花的我，更加喜爱荷花了。现在，荷花在我眼里，就像金子一样宝贵，感谢那一次荷花塘的欢乐，让我懂得植物的宝贵。
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