白杨树的作文【共7篇】
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的白杨树的作文7篇，欢迎大家分享。
白杨树的作文 篇1
在我家门前，有一棵白杨树，那是一颗陪我度过了六个春秋的白杨树，所以我与它感情很好。
我刚见到那棵白杨树的时候，房子刚刚装修好。它与一些其他种类的树苗一起被绿化工运来。那是，它还不足一米高，与现在高大的白杨难以同日而语。但是，它虽然矮小，却非常挺拔，就像个刚毅的军人一般，这让我一眼就喜欢上了这棵刚毅的小白杨。
从那以后，我每天都会抽出一点时间与它在一起。与它在一起时，我会被它挺拔的身躯所感染，让我也变得精神抖擞，心情也不禁好起来。就这样，六年的日子如流水，一闪而过。
现在那棵小白杨已经长成经历过无数风雨，拥有着粗壮挺拔的树干与不断向上延伸的枝叶的参天大树了。它生长的飞快，原先我比它高出不少，现在它却已经到了我遥不可及的高度了。
而我越发佩服它的耐力与精神了：春天，风非常大，它一直站稳脚跟，只有几片刚长出的新叶随风摇摆；夏天，大雨下个不停，燥热的天气让人喘不过气 ，它却挺直了腰板，勇敢的接受了风雨的洗礼；秋天，寒霜过后，叶落归根，它默默的看着悠悠落下的枯叶，惋惜不已，却还是昂扬的`站立；冬天，白雪覆盖了整个世界，也盖在了它的身上，它却依旧挺秀，直接藐视盖在身上的积雪，傲然挺立着自己的身躯，把腰肢向上拔了又拔……在这四季交替的时光中，它越长越高，越长越挺拔。
通过这棵白杨伙伴，我明白在生活与学习中，不要害怕挫折，害怕失败，要敢于面对它们，挺直腰板，去勇敢的打败他们吧！挫折与失败是不堪一击的弱者，我们只有战胜他们，才能茁壮成长，做生活的主人。
抬起头，门前的白杨在笃定的注视着我……
白杨树的作文 篇2
从我到学校的那一天，我就深深的地爱上了校园内那七颗高大挺拔的白杨树。
早晨，当我背着书包跨进校园时，首先映入眼睑的就是这七棵白杨树。
这七棵白杨树，傲然挺立在我们校园西边的操场上。它们棵棵挺拔高耸，树干粗壮，雄姿各异，耸立在教室的面前岁数较小的白杨，它们的干笔直笔直的，有丈把高，树皮带有银白的晕圈。在那生机勃勃、翠..滴的树冠中思念着我们几棵白杨，看起年老的大白杨，从那褶皱的树皮、粗壮而高大的.树干，可以确定它们的岁数一定不会小了。白杨树紧紧挨着，挨得那么近，树冠枝杈互相交错，老远看去，如同是一棵树的树冠。
我爱白杨树。
阳春三月，白杨卸去了冬天枯萎的服装，贪婪地吮吸着春天的甘露，吐出了嫩绿的枝叶。一棵棵白杨像一个个威武的士兵，在那里昂首挺胸，日夜守护着我们的校园。
到了傍晚，晚霞洒在它们那高大的身躯上，把它们打扮得更加美丽了，它们那是低下头，静静地听着。那时它们的神态多么像一个慈祥的母亲呀！
我爱夏天的白杨。
到了炎热的夏天，白杨的叶子更稠密了。每当下课铃一响，我就跑到它们的怀里乘阴凉，那时甭提身上有多清爽凉快了。每当一阵风吹过，枝叶唰唰作响，我觉得白杨树好像在说：“凉快吧，小主人！”
我爱白杨，更爱我们学校的老师同学。
白杨树的作文 篇3
我在回老家的路上引起我注意的是几个小小的、不起眼的白杨树。
它们有的被人们挂上了彩带与条幅来装饰节目，来经营自己开的商店，他们不埋怨，默默地承受着，为人类做着贡献；有的盎然的站在路的'两边，为汽车挡风沙，现在虽然掉了叶子，仍傲然的站在那里，想一个个边疆的战士，屹立在路两边，为汽车挡风沙，现在虽然掉了叶子，仍傲然的站在那里，像一个一个边疆的战士，屹立在路两边；有的成群的站在那里，不管冬风有多么寒冷，不管天气有多么恶劣，仍坚强的活着。
看着这些白杨，我想到这样 一个故事：一个妈妈抱着自己小小的孩子，种下一棵白杨的幼苗，时光穿梭，她带着她五岁的孩子来到了这里，男孩问：“白杨是什么？”妈妈说：“白杨像一个宝宝，一个好宝宝。”又五年的岁月过去了，十岁的男孩又与妈妈又来到这里，这次妈妈说：“像一只展翅欲飞的翠，正在舒展自己的翅膀，准备向远处飞翔。”二十岁的男孩掺着自己的母亲又来到这里， 这次妈妈又说：“是一只翱翔在天际间的雄鹰，为自己要追求的理想而奋斗，而努力！”这个故事母亲把白杨比作自己孩子成长的目标。
白杨也是我们成长的目标。
白杨树的作文 篇4
春天又到了，一棵棵白杨树挺起巨大的身躯，像是时刻准备要面对一个又一个的困难似的。
我渐渐的走到一棵白杨树的身旁，渐渐的对它进行起了仔细的观察。我摸着他那粗糙的树干，闻着它那清香的树叶，凝望着它那松软的泥土……它那粗糙的树干，一看就知道是经历过许多风风雨雨的。这时，一片树叶慢慢的飘落下来，落在我的手掌心中，我看着那片树叶细致的纹理，显得格外精致。我站在那松软的土地上，感受到土地那力量。
我观察着白杨树时，渐渐地，我自己也变成一棵树，逐渐变得强壮起来。脚下的须根深深地插入了泥土和岩层。迎接着干旱和洪水带给我的困难，面对着风沙和雨雪带给我的`挑战……我在这一个又一个的困难当中，茁壮成长。与伙伴片对一个个的挑战观察完白杨树后，我懂得了要有困难才会有成长。我们应该不怕困难，就算再大的困难，我们也不应该因此而畏惧，甚至去逃避着一个困难。
白杨树让我懂得了许多许多的道理。
白杨树的作文 篇5
秋意渐浓，坡上白杨树的枯叶随风而至。一场秋雨过后，更显狼狈，而坡的另一边，却有大片大片的新绿映入眼帘，一棵棵小苗挺直了腰杆。我不禁想起了马老师教给我们的那句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
马老师是我小学四年级时的班主任，他诙谐风趣，经常于他的突发奇想中，我们收获了许多课本上没有的知识。那年植树节，他带领我们全班同学，在那片坡上空地栽下了一棵棵白杨树苗，于是，我们知道了植树节是为了纪念孙中山先生；知道了绿化对人类的重要性；知道了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”……
“马老师像极了父亲”。同学们说。班里有几个同学，父母长年在外，简直成了没人管没人问的“野孩子”。他们生活上没有规律，更谈不上好的学习习惯了。马老师可没少为他们操心，先是走访了每个人的实际情况，再根据不同的情况，对症下药，还在班里组织成立了互助小组，动员每一位同学一起帮助他们。您瞧，我们班可不就像一个家，真别不信，端午节我们全班还一起包粽子，吃粽子呢。问家长是谁？当然马老师啰。
其实，我觉得马老师还像一位知己。不管是谁，都喜欢把心里的事对马老师讲，有时候，他静静地听，一言不发，倒像是一位学生在聆听老师的教诲；更多的时候，他会介入其中，诙谐的语言，加上丰富的`表情，这时候，你会觉得他更像一位朋友，一位知己。
马老师更是一位天使，这么好的老师，不是天使是什么？
后来，他走了，听说他回了那偏远的家乡。我想，那里一定又多了一群如我们一般幸福的孩子。
深秋已至，落叶凋零，白杨树下已铺满厚厚的一层，这大片大片的叶子，为来年的生长提供了养料。
久别而令人无法忘怀的马老师，就如同一位天使，在白杨树下指挥着落叶的归去。最终，他将自己也融入其中，换取一大片，又一大片的新绿。
白杨树的作文 篇6
在茫茫的大戈壁，一棵棵白杨树随处可见，它们就像一个个精神抖擞的小卫兵，在浑黄一体，没有山，没有水，没有人们，更没有其他的树木的大戈壁里肃然挺立。白杨那一个个高大挺秀的身影使茫茫的大戈壁充满了勃勃生机，为寂寞单调的大戈壁增添了几分情调。白杨树要在这么艰苦的自然环境中拼命地扎根生长，努力地在干燥的戈壁里寻找水源，从这些地方我深深地感受到了，白杨树的不择环境，适应性强，生命力强这些优点。这些白杨树给了我很大的力量。
不论遇到什么样的困难、曲折，白杨树从来都是昂首挺胸，它从来都不会低头折节。就算它会遇到前所未有的雨雪，碰到来势汹汹的.风沙，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也从不动摇。白杨树的适应性和生命力也很强，不管是在多么艰苦的自然环境中，白杨树总是会想方设法的适应这些不适应，它总是会拼命地在土壤里扎根，拼命地把根往有水分的地方钻，所以不论在多么险峻的环境里，哪怕是在岩石缝中，它也会在岩石缝中夹缝求生，有时你会在陡峭的山石中、险峻的岩缝中看到白杨树高大挺秀的身影。哪里需要白杨树，白杨树就会很快地在那儿生根发芽，长出粗长的枝干。
白杨树给了我力量，它让我明白：不论在多么险峻的环境中，不论在遇到什么样困难的情况下，都要昂首挺胸地去面对。
白杨树的作文 篇7
我在回老家的路上引起我注意的是几个小小的、不起眼的白杨树。
它们有的被人们挂上了彩带和条幅来装饰节目，来经营自己开的商店，他们不埋怨，默默地承受着，为人类做着贡献；有的盎然的站在路的两边，为汽车挡风沙，现在虽然掉了叶子，仍傲然的站在那里，想一个个边疆的战士，屹立在路两边，为汽车挡风沙，现在虽然掉了叶子，仍傲然的站在那里，像一个一个边疆的战士，屹立在路两边；有的成群的站在那里，不管冬风有多么寒冷，不管天气有多么恶劣，仍坚强的活着。
看着这些白杨，我想到这样 一个故事：一个母亲抱着自己小小的孩子，种下一棵白杨的幼苗，时光穿梭，她带着她五岁的`孩子来到了这里，男孩问：“白杨是什么？”母亲说：“白杨像一个宝宝，一个好宝宝。”又五年的岁月过去了，十岁的男孩又和母亲又来到这里，这次母亲说：“像一只展翅欲飞的翠，正在舒展自己的翅膀，准备向远处飞翔。”二十岁的男孩掺着自己的母亲又来到这里， 这次母亲又说：“是一只翱翔在天际间的雄鹰，为自己要追求的理想而奋斗，而努力！”这个故事母亲把白杨比作自己孩子成长的目标。
白杨也是我们成长的目标。
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