儿童节的作文

时间:2023-10-25 15:06:53 儿童节 我要投稿

儿童节的作文精品【5篇】

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的儿童节的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

儿童节的作文精品【5篇】

儿童节的作文 篇1

  今天上午,我们来到桐洲岛亲子游。我们先去划了皮划艇。皮划艇的教练先教我们怎么划桨,就是所谓的“划空气”。练习完后,教练就让我们去划真正的皮划艇。我和妈妈做了上去,发现练习和实际还是有点差距的。例如皮划艇的.方向很难控制,划桨需要很大的力气,桨很沉,以我的力气不容易提起来。但是我和妈妈努力克服了这些困难。我们想到只要同向划桨,做到整齐划一,就能毫不费力地划动小艇,并且很容易控制方向。于是我们喊起了口号:“一二,一二”,皮划艇就像飞了一样,马上到了江中。

  我们放下了双桨,开始顺江漂流,心中唱起了一首歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”那真是无比的美好啊!

  上岸后,我们去一座“豪宅”里面吃午饭。其实吃的是农家乐,主人的房子有好几层,特别的大气。最好吃的是富阳的酒酿馒头,又松又软,大家都吃了。

  下午,我经历了人生第一次的攀爬训练。这不是我的强项,虽然途中我跌倒了很多次,但是我从未放弃,努力完成了。经过这次训练,我发现做任何事情,遇到困难都不要放弃,要坚信自己才能完成!

  最有意思的活动就是抓螃蟹了!螃蟹躲在泥土里或者石头下。它们会在泥土里挖一个像硬币大小的圆洞,我们只要找到洞,从洞口开始往下挖,要挖得深,就能捉到它们。我抓了4只小螃蟹,它们好动极了,动作很快,嗖嗖地就能窜出好远,所以抓它们可不容易呢!

  今年的儿童节过得既有意思,又有气氛,真希望每天都如此!

儿童节的作文 篇2

  在许多节日中,我最喜爱儿童节,在那一天,我的生活是最精彩、最快乐的!

  早晨我一觉睡醒,心里充满了兴奋和激动,心想:今天妈妈会怎样带我狂欢呢?是游乐园玩,还是去吃大餐,还是送我一个巨大的玩具呢?我真是太激动了!我去问妈妈:“今天去哪玩啊?”妈妈没有回答我,妈妈换好衣服,带我去商场,果然被我猜对了,买了一个巨大的'玩具,我十分喜欢,我太开心了!

  接着妈妈带我去了美食馆,里面有各种各样的美食,还有好多新鲜的水果,那香蕉像弯弯的月亮,苹果像一个个小灯笼,又像小朋友的小脸蛋……真是太好吃了!

  最后妈妈还带我去了游乐园,游乐园里有旋转木马、丛林探险、青蛙跳、激流勇进、漂流等等……真是太好玩了!在游乐园里我竟然还看到了企鹅,真是太不可思议了!

  六一儿童节真是太好玩了!你现在知道我的生活为什么丰富精彩,我为什么对六一儿童节情有独钟了吧!

儿童节的作文 篇3

  去年我在幼儿园过“六一”儿童节的时候,我们幼儿园里的老师跟我们非常大型的庆祝了。那天我高高兴兴来到幼儿园,我看见在我们教室前面的超级大阳台里有自助餐,自助餐的每个郭里还装着不同的食物,有一个郭里面还装着不同颜色的薯片有白的、粉红的还有黄色的。过了3——4分钟,老师就叫我们班上的小朋友一起到抄场去,我们一个个排好队,到抄场上站好自己的`位置,然后老师发给我们每个小朋友一条跳绳,老师告诉我们我们要比赛一下跳绳。于是,我们的体育老师刚吹响口哨我们就开始跳跳绳。比赛完之后,有一位老师送给我了一份礼物。我把礼物拿回家我着急想把礼物打开,妈妈爸爸都知道我的心情

  他们让我把礼物打开,我打开了礼物了,我发现里面是三跟塑料做的高尔夫棒和一个塑料做的高尔夫球还有一个塑料做的小洞上面还插着旗子。我很喜欢这份礼物,我也很喜欢那天!

  今年我想让学校送给我最好的礼物就是成为一名优秀的少先队员,我想在家里跟爸爸妈妈和外婆一起打扫一下卫生。我还想看看妈妈爸爸送给我的书,玩儿玩儿我大姨妈和我二姨妈送给我的礼物。

  我希望那天能梦想成真!

儿童节的作文 篇4

  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的'手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍;当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了;当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

儿童节的作文 篇5

  想念起小学的时光,最美好的应该是每逢过儿童节的时候吧。下文的小作者用自己的亲身经历,描写了自己最后一次在小学度过儿童节的真实感受。

  想念起小学的时光,最美好的应该是每逢过儿童节的时候吧。下文的小作者用自己的亲身经历,描写了自己最后一次在小学度过儿童节的真实感受。

  今天是“六一”,我们的'最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

  写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。

  还有两周,我们就要毕业了。毕业后,虽然说也在三中,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

  还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

  这,并不是一篇单纯的日志。更准确地说,它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活

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