爷爷作文合集4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的爷爷作文4篇，欢迎阅读与收藏。
爷爷作文 篇1
爷爷和妹妹从老家来，初到高港，人生地不熟，语言又不通，出门很不方便。所以我决定教爷爷几句简单的普通话。可是，人老了，学普通话哪有那么容易？这不，闹出笑话了！我学着老师的样子先让爷爷说“下午”一词，可爷
爷一张嘴却念成了“吓我”！我竭力忍住不笑，放慢语速对爷爷念道：“是，下——午！”可爷爷就是改不过来，总把“下午”说成了“吓我”。我非常无奈，心想：教爷爷学普通话怎么这么难？妹妹在一旁拍着手，笑得前俯后仰。
“哎呀，都是你，教我学什么普通话，不学了，不学了！”爷爷大概老脸有些挂不住，生气了。
“爷爷。你别不学呀，姐姐教你普通话也是为你好，办事方便嘛，你就学吧！”妹妹见我横了她一眼，意识到自己的不对，忙拉住爷爷的衣袖，撒起娇来。
“好了。好了，我学还不行吗？别晃了，我头都晕了。”爷爷笑着说。
功夫不负有心人，费了好大的.劲，爷爷终于念对了，我不禁鼓起掌来，爷爷也像受了表扬的孩子般得意地仰起头说：“学这个也没什么难的嘛！”我和妹妹对视一眼，彼此默契地不去打击爷爷小小的骄傲。
“很好，我现在教你一个礼貌用语。”我以老师的口吻说道：“没——关——系。”我刚说完，爷爷就接了上来：“妹——贯——死。”“嗨，错了错了。”在一旁的妹妹忍不住又笑起来。我很气恼就逗她说：“爷爷在骂你呢！”妹妹想想爷爷说的话，涨红了脸，嘟起嘴帮爷爷纠正：“错了，是没——关——系。”爷爷吃力地跟着我们练习着。N次后，爷爷终于说对了，他禁不住自我解嘲：
“我可比家里那只八哥学舌快多了。”
妈妈在楼下叫我们，噢，吃饭的时间到了。我趁机教爷爷：“吃饭了！”爷爷自认为学得不错，起身喊：“刺——翻——了！”我和妹妹忍俊不禁，一溜烟冲出去，在厨房里狂笑起来。
爷爷作文 篇2
从小，我天真地认为爷爷有一个压不垮、折不弯的背，我总觉得爷爷有花不完的力气。如今才知道那时的我是那么傻。
小时候，我特别喜欢爷爷背着我，这样我就能看得远，而且趴在爷爷背上有说不出的安全感。
最近，爷爷检查出得了一种病，是肺部长了瘤，需要动手术。先是放射治疗，从上海回来时，他的.头发变得很短，还经常掉发，脸色也苍白了许多。下车时多亏有人扶住，否则就摔倒在地了。
奶奶为此也操碎了心，她既要管好我的弟弟，又要照顾生病的爷爷，额上的皱纹一下子多了许多。
我非常珍惜爷爷回来的时间，因为没过多久他又要去上海的医院了。晚上，爷爷整夜咳嗽，我听在耳里，疼在心里。每每听到爷爷的咳嗽声，我心里就五味杂陈。
这时，我多么渴望时光能慢一些，甚至停止不动，让我能永远陪在爷爷身边。
可医生来电话了，爷爷又得去上海了。第二天早上，爷爷离开了，屋里没有了欢声笑语，变得安安静静的，似乎少了什么，窄小的房间变得宽大了。少了什么？不正是爷爷的身影吗！我和奶奶如掉了魂儿似的，家里少了许多的欢笑。
此刻，我多么希望时光能快一些，让爷爷早点回到我身边。我又多么希望时光慢一些，让爷爷一直陪伴着我长大……
爷爷作文 篇3
他，我们早已不记得他的名字，只记得他姓”毛“；不记得他的年龄，只记得他陪伴过我们的时光；不记得他脸上的伤痕有多少道，只记得大多是因为调皮的我们……
——题记
”毛爷爷好！“”爷爷好！“……放学的路上，我正背着书包缓慢地走着，环顾着四周的风景，耳边传来一阵阵亲切的喊声，转头看去，毛爷爷正一手摇着蒲扇，一手拿着收音机，笑着对孩子们微微点头。我会意地笑了笑，两步走上前，甜甜地问道：”毛爷爷，您又在‘闭目养神’啊？“”那可不，乖囡，放学了？“”嗯。“看到爷爷微笑的脸庞在阳光下闪着柔和的光，一瞬间，周围小朋友们孩子气的声音触动了我内心一个柔软的角落。
毛爷爷有一个长方形的脸庞，两鬓早已斑白，头发中间光秃秃的，向两边分开，远处看倒形成了”千树万树梨花开“的景象，脸上的皱纹多得数不清，沟沟壑壑，平平仄仄，像是树皮上一圈圈的'年轮，印证了人生的沧桑和岁月留下的无情疤痕。听爸爸妈妈说，他曾经是一名战士，为了国家的安危而抗战前线，然而如今身材瘦小的他，走起路来有时会颤颤巍巍，看起来弱不禁风，使人很难想象出他曾经是一名战士。
即便毛爷爷的脸上布满了皱纹，你依然能够看到从那两只凹进去的眼睛中迸射出的精锐光芒，如果我们犯了错误却不肯承认，那么爸爸妈妈便会把我们送到他家去，站在他的面前，你一定会连撒谎的勇气都没有，因为他的目光仿佛已经穿透了你的内心，洞察了你的所有想法，不由让人肃然起敬。而在平常，他的目光又总是慈祥温和的，每每看到，总会如一股暖泉灌入你的心扉，让你感觉出他的和蔼可亲。
毛爷爷的脸上有一条长长的疤，不细看时看不清楚，仔细看的话，古铜色的脸庞映着那道疤，有点吓人。妈妈告诉我，那条疤便是他在抗战时期，被敌人的炮火打中了，这才留下了一个疤。小时候带我去他家做客时，我还被吓得哇哇大哭呢！我有点不相信，尽管这个疤很恐怖，可他看起来永远都是平易近人，每个孩子都不会感到害怕，无论是大人还是小孩，每次经过他家门前，如若看到他正搬着摇椅躺在家门口，都要上前寒暄一番，打声招呼，我怎么会怕他呢？妈妈笑而不语。我不得而知了。
毛爷爷有很多乐趣，喜欢种花，种草，养鸟，闲暇时光里爱听戏曲，去年送给我家的那对红色珍珠鸟，我到现在还在精心地照料着。要说起他的品行，还颇有王维那般”行到水穷处，坐看云起时“的悠闲自得的心境！说他过得是闲云野鹤的生活，一点儿也不为过。就连拿”诗佛“与之媲美，恐怕也要略逊一筹了。
这就是我们可亲可敬的毛爷爷，那个时时出现在孩子们梦里的好爷爷！
爷爷作文 篇4
炊烟袅袅，乌溪脉脉。
村头的那颗古樟，尤如一位慈祥的历史老人，守护着这个叫溪口的村庄。
依着乌溪，一个院子，四间土房，这就是我爷爷的家了。十个月大的时候，我被抱到了这里断 奶。父亲经常给我看一张我断奶时的照片，照片中有一个只有农村才能见到的.摇篮，这摇篮是爷爷特意叫村里的老篾匠打制的，很精致，也很实用。摇篮里的婴儿自 然是我咯，当我想睡觉或者哭的时候，爷爷便会摇着摇篮哄着我。
父亲告诉我，断奶的那些日子里，傍晚时我就只让奶奶抱着，一见到爷爷就会不停地大哭，天天如此。无奈，每当这个时候，爷爷就会远远地躲在门后，直到奶奶哄我入睡。
也许，那时爷爷的爱，仅仅是我记忆中的摇篮，还有那远远躲在门后的爷爷的身影。
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