我眼中的同学作文

时间:2023-10-26 11:40:02 同学 我要投稿

我眼中的同学作文(荐)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我眼中的同学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我眼中的同学作文(荐)

我眼中的同学作文1

  他——薛钧木,是一个会“武功”的男生。

  食堂抢饭

  他偷偷地看一眼表,心中开始默默倒数:10,9,8……1,0。神圣的下课铃“叮铃铃”地响起了。他提起真气,功运双腿,老师刚说完下课。他便如同离弦之箭一般飞了出去。他正要跑下楼梯,一队人马便从楼上杀了下来,原来是一群六年级的学生。但只要跑到楼梯口,就可以一马当先地冲下楼去,将其他学生甩到身后。于是,他将全身真气输送到双腿,施展步伐,冲到楼梯口。又使用一步三台阶的“玩命”步法,冲下楼去。

  可一楼走廊里的人太多了,他只好翻身上走廊旁边的台子,一路狂奔,看着就要到食堂了,可他全身真气透支,只好牙一咬,心一横,使出吃奶的劲儿,以博尔特冲刺的速度冲出了食堂,又使出“摘星手”,取一个餐盘,对被吓出了魂的食堂阿姨说:“来一份土豆丝。”

  课间练武

  下课时间,同学们有的'在看书,有的在说话,有的在打闹。而薛钧木呢?他呀,在走廊上练习武功呢!你瞧,他时而功运指尖,施展“九阴白骨爪”;时而功运双臂,由双臂带动双掌,练习“降龙十八掌”;时而功运双腿,来施展“凌波微步”,各种武功,数不胜数,你叫得出名儿的,他会,你叫不出名儿的,他也会。仿佛天下武功,没有他不会的。

  啊!他的武功,在大家的心里挂走一道彩虹。他拿张白皙的脸,在我的脑海里,永远不会模糊。

我眼中的同学作文2

  在我们班里,有着这样一位同学,她的成绩十分好,常常一百分,她在老师眼中是性格温顺的好学生;在家长眼中是乖巧、可爱的好孩子;可是她在同学的'眼中是聪明伶俐,常胜将军,她就是我们的“班花”——王子慧。

  她不仅字写得好,而且成绩是班上数一数二的。又是一次考试,卷子终于发下来了,班主任——桂老师非常生气,因为我们都没有考好,可同学们都愁眉苦脸的,那是因为班上的最高分,又是那个骄傲的王子慧。老师批评了我们整整一节课,还罚我们,可桂老师批评我们的同时,又一直在表扬王子慧,“王子慧”这三个字迟迟离不开口。

  那天下课之后,她拿着卷子又在同学面前炫耀,弄得同学又是羡慕,又是嫉妒,更是恨,看到她那么骄傲的样子,班上的同学更是不好受,便趁着老师不在的时候在班上大喊:“王子慧,你就是骄傲,就你成绩好,等我们全超过你,看你怎么办?”然后王子慧吐了吐舌头,便笑眯眯地走了。后来我们才知道,原来她是去老师的办公室里使用苦肉计,向老师告状,她泪眼汪汪地说:“桂老师,刚刚同学们都骂我,还说我考试的时候弄了小抄,呜呜……”

  就因这件事,同学们被挨了一次重批,我们也更讨厌她了。

  “路遥之马力,日久见人心。”现在,我们终于看穿了她的心,认识到她的心眼是多么的小,知道了她是什么样的人。

我眼中的同学作文3

  在我们班,有一个胆大包天爱惹是生非的“弟弟”。

  他有一双乌黑发亮的眼睛,有一头长很长长的头发可以扎成小辫子了,他还有一个笔挺的鼻子和尖尖的下巴。他经常喜欢跟老师和同学发生争执,我感觉我都快要被他弄死了。

  一天,清脆的下课铃声响起来了,同学们都一窝蜂似的涌出教室,我也出了教室。当我看到他要去上厕所时就悄悄地跟了过去,当他走进厕所后马上把门关了起来。后来,他使劲地踹门,仿佛要把门踹破了,我只好开了门。他出来了,眼里带着怒火,他渐渐地朝我走来,越来越近了,他一把扯住我的红领巾试图想把我拖进厕所里。可我一直在抵抗,终于逃出了他的手掌心,但是不一会儿我再次落入他的魔掌。他使劲地扯着我的红领巾,其他同学看到了都连忙过来帮我拉开他,然而怎么也拉不开。办公室里也没有一个老师,最后一个高年级的'同学帮助了我。我的脖子的留下了一道深深的血印子,我想以后再也不随便捉弄别人了。

  还有一次课间,他把揉成一团的纸扔到一个女生身上,女生追着他一直跑。机智的他躲进了男厕所里,很久之后他以为没有人了就大摇大摆地走了出来结果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一顿。

  这位“弟弟”虽然经常惹出各种麻烦,但是我特别羡慕他这样一来生活,精彩不用在意别人的眼光。

我眼中的同学作文4

  她——王孝琳,是一个活泼开朗的女孩,在学习方面是个学霸。而且她语言幽默,就是我们的“开心果。”但她有时又显得直接很了不起,全班同学都很讨厌。

  有一次,我们正在上书法课时,她高高的举起手,一脸焦急的'样子,一直在跺脚。老师看见她很积极的样子,就请了她。老师温柔地说:“你是要回答这个问题吗?那就请你来说吧。”顿时,她一动不动地站在座位上,双脚并拢,两手放在裤缝中间,同学们都用很疑惑的眼神看着她,似乎在想:她在干什么?怎么还不说话?还是在表演?教室里变得鸦雀无声。

  “我不是回答问题的,我是想跟老师说,我想上厕所!”她面红耳赤地说。顿时,有的同学开始哈哈大笑,有的同学笑得站了起来,有的同学指着她笑。老师生气地说:“你可是成绩优秀的人,怎么能这样!赶紧的,快去快回!”王孝琳立马推开了凳子,用风一般的速度跑出了教室。

  还有一次,我们迎来了期末考试。同学们都抓紧复习,只有王孝琳在那无所事事,我疑惑的问她:“都快期末考了,你怎么还不复习?”她大声地说:“有什么好复习的,不全都会了嘛!”

  到了考试结束的一天,成绩也已经出来了,王孝琳只考了85分,这个分数让老师和同学们都很惊讶。我想到了一句名言“骄傲使人落后”。

  这就是我们班的王孝琳,我只跟她说一句,不要太骄傲了,要是你还不改的话,你的成绩就会慢慢下降!

我眼中的同学作文5

  我的同学他叫张柏炎,他五官端正,留着一个时髦的蘑菇头。

  张柏炎在同学眼中就是一个普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一个有担当的真汉子。

  那是一个星期天的下午,我们来到小区的'院子里玩,常玩的游戏都玩过后才过了一个多小时,我和张柏炎心里都觉得不解瘾。正在这十分无聊的时候,只见楼上的一个小孩从楼上放了一根红彤彤的的跳绳垂到地上。这时张柏炎急中生智说:“江忆凯,我们偷偷潜伏过去把那个小孩子的跳绳拉下来吧。”我听了他的话悄无声息地走了过去,用力猛一拉,跳绳掉到了地上,楼上的小孩子差点被拽下,只听见他哇哇大哭起来,我和张柏炎立刻跑到三楼,得意地大笑起来,小孩子的妈妈听见了立刻跑了过来责问我们,那小孩哭得也更加厉害,他妈更是火冒三丈,指着我的鼻子骂道:“是不是你们把我家孩子的跳绳拉下去了的?”我低头说:“我――我――我――”“是不是?”她咄咄逼人,张柏炎立刻站了出来说:“对不起,是我拉的。”说完,他深深的鞠了一躬。

我眼中的同学作文6

  户口薄说:“杨宛霖,女,侗族,一九九九年二月三日出生,在校学生,未婚。”

  镜子说:“这个小同志呀,长得还不错,圆圆的脸蛋像一个水灵灵的桃子,整天在我面前照来照去,连上学快要迟到了,也没有忘记在我面前照一下。”

  妈妈说:“杨宛霖是一个任性的孩子。今年夏天,她学校要搞艺术节。由于天气太热了,她就穿了一条短裤准备去上学。我怕她着凉了,便让她穿一条长裤去上学。没想到,她竟然把长裤直接套在外面!而且我还没有发觉!真是……唉!真的'不知道该怎么说了。”

  老师说:“杨宛霖是一个乖巧、懂事的好孩子,交给她的任务她总是完成了,而且上课认真听讲,爱看课外书,作文写得好……”

  同桌说:“她呀,是一个双面人。我还是压低点声说吧!她对待女生是十分地好,如同对待亲人;可是我们这些男生却惨了!她就像一头‘母老虎’一样,凶得个要命,吓都吓死了!”

  枕头说:“别看她表面刚强,可心灵却脆弱得很呢。有一次,她因为粗心,数学考试只考了八十九分。她没有当着班上同学的面哭,晚上的时候,那眼泪水像小溪流水般地流了很久很久,把我都淋湿了。”

  ……

  啊?这是哪位同志?是我吗?

我眼中的同学作文7

  在父母眼中,我是他们的心肝宝贝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我呢,也习惯了父母的这种关爱,可一进新学校,就吃了苦头。

  一进新学校,都是些陌生的同学,我第一次感到不安。为了缓解这种不安的情绪,我不得不把自己伪装成一位君子,将同学视为“小人”,其实可能那时在他们眼中,我仅仅只是一缕青烟罢了。班级宴会,只有我没被邀请,这是何等的受伤,何等的失落啊!老师见我如此“可怜”,便“赏赐”我一个纪律委员之职。开始我还认真维纪,可时间一长,就耐不住孤独啊!我便开始“放水”,这种日子没多久,我便被“革职”了,但同学们却开始来亲近我了。

  我拥有了许多的朋友,更有了死党。大多数同学都忘记了过去的'我,那个“冷酷无情的审判者”,只记得那个“助人为乐,热爱班级的快乐者”,这些可都是我的“铁哥们”和那群“嘻哈朋友”亲口告诉我的,原来我的变化有那么大,我都感到不可思议啊!

  进入初中,我仍像原来一样,可同学们对我的看法却不一样了,他们说我是一个“憨厚老实,诚实守信的笨蛋”,我当时真想大吼一声:“不要被我的外表迷惑啊,我其实很厉害的啊!”可想一想,这憨厚形象,或许可以骗过许多人啊!哈!哈!哈!哈!

  看来,同学们眼中的我,各不相同啊!真是一千个人眼中有一千个哈姆雷特!看来,要想真正融入集体中,首先要改变自己的形象和性格啊!

我眼中的同学作文8

  他个子中等;一双小眼睛炯炯有神;鼻子有点儿小;一张能说会道的嘴巴挂在脸上。你可能会觉得他很平常,但他却是我最敬佩的一个人——王恩泽。

  有一次,我到王恩泽家里准备跟他一起去他家后面的小河里捉小鱼。当我到他家的`时候,才发现王恩泽正专心致志地在写书法。我走上跟前,他竟然没有发现我来了。我对王恩泽说:“王恩泽,我们一起去小河里捉小鱼吧。”王恩泽想了一会儿,说:“好吧,不过你先等一会,等我把字写完了我们再去。”说着,王恩泽又聚精会神地写了起来。十分钟过去了,半小时过去了……王恩泽越写越有劲了。这时正是夏天,他的汗珠不停地往下流,但他似乎并没有发现,只是自己顾自己写,直到汗水流到了他的眼睛里他才发现自己流了很多汗,也发现我已经在边上等了很久了。他停下笔,我以为他写完了,没想到他只是擦擦汗,擦好之后他又开始写书法了。

  王恩泽认真写书法都到了忘记了别人的境界,他做事全神贯注,所以,他是一个最让我敬佩的人。

我眼中的同学作文9

  我们班有跳舞姿优美的陈怡琳,也有调皮搞笑的王嘉成,但是我永目不望的是我旁边这位-我们班的班长杨紫仪。她长得虽然不是很清好看,但是她水性好,成绩好,记忆力也是远远的超过了我们。在我们班她可以说是一个十全九美的人。

  她熟悉唐诗宋词元小曲,能把《三国演义》、《史记》等我国或外国的长篇小说的人物个性、事情结局都能像顺口溜一样说出来。有一次,老师考我们唐诗宋词时,讲到西江月夜行黄沙道中这首词时。老师问我们最能体现这首词是描绘夏天的两句是哪两句。因为我们没学过这首词,所以我们冥思苦想,而杨紫仪却脱口而出:"明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。"老师听了连连称赞。

  还有一次,老师问我们关于历史的问题,我们个个答不出来。杨紫仪随口一说:"公元1206年到公元1368年。"

  老师吓了一跳,夸赞道:"天哪!简直是我们学校的.才女啊!"

  我也问过她,她为什么这么厉害,她随手拿出一本很厚的书来,说,她花了一个暑假的时间才背完这本《知识大集结》,里面有小学一到六年级所有的古诗词、还有近反义词等一大堆的知识,我就是靠这本书,才知道这么多。

  我恍然大悟,原来她并不是有什么"超能力",而是她刻苦学习,为自己的目标而努力奋斗,这就是我眼中的同学。

我眼中的同学作文10

  她——朱子涵,是一个活泼可爱的女生,一个自夸过人的女生。她总是忙得不亦乐乎,一天三部戏。瞧,她登场了。

  疯狂早读

  早读课是“朱子涵”最爱表现的时候。她有感情地朗读课文——《桥》三遍,不知不觉的将课文背诵得滚瓜烂熟。她读着:“黎明的时候雨衣突然大了……”接着在短短早读课45分钟背诵了3篇课文。她自夸道:“有谁拥有我这样过目不忘的能力?我真是太棒了!”

  午间休息

  午间,是“朱子涵”绽放艺术的`时间。她将绘画本拿出来,向同学借来彩铅。在本子上画出一位酷女孩,上了色。又自夸道:“太完美了,我简直是个艺术家!”于是,将画评价为“100分”,评语“good!”哎,真是自夸狂!

  延时课堂

  延时课堂,是“朱子涵”的亮相时间。瞧,她将一根红绳在手中打了一个结,“刷”的一下,那个结消失了。同学们欢呼:“太棒了,可以传授秘诀吗?”朱子涵沾沾自喜道:“既然大家都这么敬佩我,那就做我徒弟吧!”再次自夸道:“这个世界上有两种人。第一种是我这样优秀的人,第二种是像我这么优秀的人!”

  她虽然爱自夸的人,但是她活泼、可爱。有时,还真令人羡慕呢。嘿嘿,你们猜到我说的是谁了吧?

我眼中的同学作文11

  同学眼中的我,是个憨厚老实的人,是个不会因为小事计较的人,是个识大体的人,同学眼中的我让人感觉有点帅气而又不张扬。

  同学们的心中拥有一杆秤,一杆称人心,称人形象,称人做人标准,称人做事的一杆天平秤,称出的是同学眼中的我。

  同学眼中的我是一个自立,一个团结同学的人。我身为班级的班长。我应该以身作则。让自己拥有一个同学心目中的班长的最好的形象,这样才能为了班级,为了同学,为了这个班级留下一个深刻的最好的形象。同学心中的我在一个和谐而又祥和的环境下深刻的体现。我是这样做的。我以平常的心态对待每一件事情,我以平常的心态面对每一件和我有关和我应该很好处理的事情。团结同学和处理好同学关系是我放在最前面的.事情。首要就是团结。一个班级里的人如果不团结那么之后的工作也是不好开展的。每个同学都有每个同学的不同,针对不同的人做出不同的团结方式,用自己的行动证明团结,使得人能得信于你。这样就是个成功的班长,这样就能掌控这个圈,这个让我能付出和能团结的一个集体。同学眼中的我更让我看到了自己更让我看到了身为自己应该做的,应该怎么样的在生活中不断的进步的方向和指引。

  同学眼中的我让我对自己严格要求,让我对自己以身作则,不断的在进步的道路上追寻这梦想和准则。

我眼中的同学作文12

  “看!她又开始‘疯’了。”“唉!那个‘小凤丫头’,你可别说她,要不然你就等着挨‘K’吧。”他们所说的那个‘疯丫头’,就是本人。

  同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。

  那次语文考试差一分,我就进优,可结果还是良。下课后,老师将我叫到办公室,把我“K”一顿,我忍不住了说:”我也不是想得良,你对我喊什么。”听完我得话后,老师更是火冒三丈说:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大学别说1分,就是差0。1分也考不上,何况1分呢!”听完老师得话,我觉得自己错了,对老师道歉,老师原谅了我。

  同学们眼中的我,是一个泼辣的女生,有一次,别的班的一个男生把我的好朋友欺负了,我气急败坏的找到了他,把她打了一顿,然后让他来向我道歉,他只好“投降”。给我朋友道歉,走时他还说:“你还时女生吗,好辣呀!”我生气了,一脚给他踹趴下了,他马上吓跑了。

  同学们眼中的我是一个不达目的'不罢休的人。每次做题做不出来时,我不会放弃,我会一直做下去,直到做完为止。

  女生说我是“正义的使者”,男生说我是“俏皮+泼辣的疯丫头”。我就当无所谓,其实我很高兴他们这么说,因为他们都服我了。

  这就是同学们眼中的我。

我眼中的同学作文13

  在激烈的运动会场上,有这样一位小运动员引来了同学们的注意力:只见她穿着一件粉红色的背心,一条绿色的短裤,抿着小嘴,手中拿着接力棒,飞快的向前跑去,三步两步就将那些与她竞争的对手远远的甩在了后面,最后这位同学像风一样冲过了终点,为我们班级夺得了第一名的荣誉。过了一会儿,这位小运动员面带微笑、脸上挂着晶莹的汗珠向我们走来,得到了同学们热烈的.掌声。

  这位同学不仅体育棒,而且学习也是我们班级中数一数二的。在课堂上她能认真听讲,老师提问时她总是会将手高高举起,积极回答问题;下课时,她会帮助老师将黑板擦得干干净净,方便老师书写;在考试时,她的成绩每次都很好,卷面整洁、干净,字迹工整;她写的作文情节都很生动、有趣,她描写的人物、动物都活灵活现,她描写的景色使我们身临其境,经常得到老师、家长的表扬。她在我眼中是一位品学兼优的好同学,我要向她学习。

  伙伴们,听了我以上的描述,你们心中一定知道这位同学究竟是谁了吧?她就是我们班级中的张琦。

我眼中的同学作文14

  在学校里,我有许多同学,但是青青是在我看来,是最棒的。

  在她的瓜子脸上,一对柳叶似的眉毛下有一双不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。

  她很爱美,经常拿着镜子照,如果发现头发乱了,她就会用梳子梳一梳。她喜欢唱歌和跑步,她还参加过学校组织的合唱团和跑步比赛。记得上次运动会,青青参加了跑步。当哨声想起,她飞快的冲向了前方。刚开始,她一直冲在最前面,可是后来,她有点体力不知,被其他同学超过了。这时,我们班的同学们都为她高喊:“青青,加油!青青,加油!”她听到了同学们的呐喊,就像浑身充满了劲,努力向前冲,很快又超过了其他人。快到终点了,她一个箭步冲了过去,终于,在同学们的掌声中赢得了第一名的.好成绩。我们都为她感到高兴和自豪。

  有一天下午,我前面同学的手不知怎么流血了,正好我的纸用完了,青青毫不犹豫的把她的最后一张纸给了那个同学,还把她带到医务室给伤口消毒。那个同学非常感谢青青。

  有一次,她遇到了一道数学难题,数学老师又催我们赶快交作业,我想借她抄,可她却说:“只有自己做出来的,才能学到知识!”过了一会儿,“做出来了!”青青大喊到。我真佩服她这么遵守自己的原则。

  我和青青互相帮助,互相理解,互相学习。她歌儿唱的好,跑步快。她是老师的好帮手,同学的好榜样。

  她乐于助人,做事细心。不知别人怎么看,她是我学习的榜样,是我的好同桌,好朋友,好同学。

我眼中的同学作文15

  我班里的同学有很多,下面,我来给你们介绍一下吧。

  上课不举手的同学——陈企治

  企鹅是我的前桌,从上课到下课,似乎都没动过,也不举手。一天,老师正在上课,这时,老师提出了一个问题,他先看了一下全班:“怎么又是这几个同学啊!”老师停了一下,又说道:“陈企治,你来回答一下。”可能是不常发言,他憋的满脸通红,如同一个大苹果。他看了一下书,吸了一口气,结结巴巴的说出了答案,老师点了一下头,叫他坐下,这时,他松了一口气,坐了下来。

  吃货——胖子

  早晨读书的时候,是胖子最喜欢的时间。早上,我们在读书的时候,常常会闻到一股脚臭味和一股油条味,于是,我们用猎狗——鼻子找到了胖子。这时候,胖子正把头塞进抽屉,一口吃油条,一口喝豆浆,胖子的`同桌不满了,叫到:“胖子,你吃油条喝豆浆就算了,还把鞋子给脱了,你想臭死我们啊!”胖子说:“有什么关系啊,老师又没来。”这时,我们都没有反驳,反而齐声在早读。胖子皱着眉头说:“你们怎么了啊。”他转头一看,大叫了一声,连忙说对不起,原来老师正在他身后。

  小音乐家——陈小合

  “叮铃铃……”上课了,这是一节音乐课。老师走向讲台,说:“好,我们先来听一下我弹的上节课的歌。”过了一会儿,陈小合大声叫到:“老师,你刚刚弹错了。”老师一愣,说到:“哪弹错了。”陈小合说:“这里……”“好吧,我是弹错了,我们来把掌声送给陈小合。”

  这就是我的同学们,下次再继续介绍。

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