二年级作文300字

[精]实用的二年级作文300字7篇

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的二年级作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

　　我们在道上，都能看见汽车排放的废气，对我们的生活有了非常大的污染，我就希望有一辆环保的汽车。

　　它的样子比我们现代的完全不一样，它可以是黄的、红的、白的、黑的与金的颜色，拉门的那里有条长长的缝，两边都是这样，你说怪不怪？

　　你们可别小看那两条长长的缝，里面的缝可以帮助汽车飞起来，车里有四个键，有黄的、绿的、红的、黑的，按一下黄色键，两双长长耍的翅膀，就会像闪电般飞向蓝天，到了蓝天上会看见小鸟与你玩耍。

　　绿色键是行走的，这辆车非常环保，在它还剩一点点油量的时候，车顶上有一个圆圆的东西，就是吸收太阳的光芒，车子就能正常行走，如果你从未来的汽车后面走过，就有一阵花香迎面扑来，立刻感动神清气爽。

　　红色键是停下来的，如果到了地方你要按一下红色键车自然就会停下来，不在行走或飞行。

　　黄色键是提供所要的'食物，如果你在路上饿了，按一下黄色键，从你的脚下伸出一条小柱子，它上面有着你所要的食物，它就会变成小竖桌子，告诉你们一个好消息，椅子的背后还能看电影呢！

　　虽然现代还没有这样的车，但是我希望，总有一天会有着环保的未来的汽车。

二年级作文300字 篇2

　　每当看到我的手表，我的脑海里就会浮现出我过9岁生日那天。

　　生日那天，走在饭店的路上，我想：今天是我9岁的生日了!爸爸妈妈会送我什么礼物呢?可能是一个芭比娃娃?也许是一个旱冰鞋?要是一块手表该多好啊!哪怕是一支钢笔也行呀!想到这，我恨不得像火箭一样冲向饭店。此时，我觉得天格外的蓝，云像被洗了一样是那么洁白，风轻轻的吹过我的身边，多凉爽呀!小树在向我招手，小草在向我点头，就连小鸟也叽叽喳喳的'叫着，好像在说：“祝贺你呀!今天是你的生日。”

　　一进饭店，全家人都在一起，等着我去饭店吃饭呢!爷爷奶奶连忙把手伸过来抱抱我，爸爸妈妈连忙亲亲我。总之，全家人都在祝贺我。接着妈妈把灯熄灭了，让我许愿。我戴着生日快乐的帽子，闭上眼许愿，我祝愿我的家人能身体健康。我许完愿。妈妈在我闭眼睛的那一时刻，把生日礼物放到我面前。我睁开眼一下就看见了礼物迫不及待地打开盒子，惊喜万分，竟然是我期盼已久的手表。我太高兴了!

　　这个生日永远留在我的回忆中!

二年级作文300字 篇3

　　清晨，我拉开窗帘，看到地上湿漉漉的。走出家门，整个大地都笼罩在蒙蒙细雨中，空气变得很清新，比之前的雾霾天舒服多了！

　　走在上学的路上，我发现路边的小草苏醒了，它们展开嫩芽，沐浴在春雨中，身上挂满了晶莹透亮的水珠，像一颗颗水晶，美丽极了！公园里的竹子经过春雨的浇灌，也变得更加翠绿。冬青快乐地吮吸着甘露，感谢春雨带给它的勃勃生机。杏花悄悄地露出花骨朵，是不是在春雨中酝酿着何时带给人们一片春的'颜色呢？只有马路上的汽车希望这雨下得再大一点，好冲刷掉车身上的泥点子呢！

　　进了校园，我发现整个校园都被春雨冲刷的干净明亮，小池塘的水又增长了一些，连大树都仿佛穿上一层绿色的外衣。

　　“好雨知时节，当春乃发生”，绵绵细雨带给大地一片生机。我喜欢春雨，也喜欢春天！

二年级作文300字 篇4

　　我有一个非常要好的同学，也是我的好朋友。我们在学校一起玩耍，一起学习，在我脑海里都留下了美好的记忆。

　　她有着一头乌黑的头发，一双弯似镰刀的眉毛，下面有着一双调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵透亮的葡萄一样。白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直秀美的小鼻子，她的嘴里常常有一些笑话有幽默的`语句蹦出来。她笑的时候，嘴角稍稍向上挑起，展出两个小酒窝，十分好看！她就是我的好朋友-----封诗铭。

　　就像前几天，学校发下来一张纸，上是星期六去杭州“海皇星”旅游的纸。她一看到这张纸，就兴奋地跳起来，手里拿着那张纸，飞快地跑到我面前。她一手拉着我的胳膊，一手把那张纸放在我的面前，不停地摇晃着。明知道眨眼睛这招对我来说最有效了，还不忘眨着她那水灵的大眼睛，还用一种撒娇的语气对我说：“去嘛去嘛，大家一起去，去的人多，才热闹，才好玩嘛！”我望着她那眼神，实在说不出拒绝的话，只好答应了。她听到我的答复后，一把拉着我的手欢呼起来，还不停地转圈。

　　因为有了这位古灵精怪的同学兼伙伴，我的校园生活也充满了欢乐。

二年级作文300字 篇5

　　在我家的写字台上，摆着3只小瓷象，它们是我最喜爱的玩具。

　　你看，它们淡黄色的身上夹杂着一道道白色的条纹，在阳光的照耀下闪闪发亮。左边那只小象多神气呀！它翘着长长的鼻子，像是在来回甩动。两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。在脑袋的两侧，两只扇子般的大耳朵微微掀起，好象是在一张一合地扇动着。四条粗壮的腿有的直，有的有点儿弯，仿佛在慢慢的向前走。小象屁股后面的那条有小有细的尾巴，从前面看根本发现不了。中间的那只，鼻子向左前方伸展，一条腿高抬着，好象在踢球。第三只的神态、姿势和前面两只截然不同：它坐在地上，两只前腿高高的抬起。仰着头，翘着鼻子，好象在数天上的星星。这三只小象多么可爱！

　　我望着三只天真可爱的小象，好象来到了象的`故乡；在西双版纳的一片神气茂密的大森林中，拌着清脆悦耳的鸟鸣声，一只只小象悠闲自在地漫步，它们不时卷起长鼻子，摘下一一个个野果，津津有味地嚼起来，吃得多香啊！我喜爱小象，小象的故乡更令我向往。

　　想着，看着，我又捧起着三只神态各异、栩栩如生的小瓷象，真是爱不释手。

二年级作文300字 篇6

　　今年暑假，我读了《淘气包马小跳》这本书，被书里的人物所深深地吸引了。

　　马小跳是故事里的主人公。他个头不高，喜欢戴运动帽。他喜欢美丽的林老师；崇拜轰隆隆老师会变魔术。而马小跳的班主任秦老师，尽管对工作兢兢业业，但她那种陈旧的理念和死板的教条让马小跳受尽了委屈。马小跳有话说不出就会憋得难受。为人对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。他常常大错不犯，小错不断，有时上课睡觉，被拎到学校打碎花瓶，被拎走。

　　马小跳在办公室还垂头丧气，一出办公室就欢天喜地的。马小跳是一个幽默、聪明、善良的'孩子，当他看到“丑八怪”得了眼病，他不怕脏、不怕苦、不厌其烦，一次又一次陪狗主人麦冬娜带狗去看病，他最怕笑猫对他冷笑。

　　马小跳又是一个诚实、勇敢、敢作敢当的“男子汉”，人们都喜欢他。当我苦闷时，马小跳让我高兴；当我无聊时，马小跳让我充实；当我不知所措时，也能从书中找到答案。作者杨阿姨赋予马小跳生动、活泼的形象，这本书词语丰富、故事曲折，使我们在童年时代多了一个好伙伴。

　　马小跳的风格与品质值得我学习，喜欢书中许许多多可爱的人物，他们能给我带来无穷的欢笑和快乐！

二年级作文300字 篇7

　　我的爸爸非常喜欢葫芦，每天都拿个小葫芦在手里玩。

　　爸爸也曾送给我一个小葫芦，并告诉我：常拿着葫芦，或者身上挂着葫芦，人就会变得有福气。爸爸给我的小葫芦更小，我平时也学着爸爸的样子把小葫芦拿在手里，太有意思啦！

　　可是，葫芦怎么会给人带来福气呢？我去问妈妈，妈妈告诉我：“葫芦”的读音和“福禄”很相近，所以人们就把葫芦当成了福禄的象征。把玩葫芦，葫芦就会给人带来福气了。当然，这只是人们的一种美好的愿望。

　　哦，原来是这样啊！我也有这方面的愿望啊，也想让自己福气多多。

　　后来，爸爸又给了我一个平安扣——玉石的.，碧绿色，用红绳拴着戴在脖子上。顾名思义，这宝贝的寓意就是祝福它的主人平平安安。爸爸还给我看了他收藏的很多稀奇古怪的东西，其中有荷花挂件、貔貅、核桃等好玩的东西。他告诉我，这些小物件都富有咱们中国传统文化色彩，有的象征吉祥，有的预示发财，有的代表健康……都是我们老百姓对美好生活的向往。

　　太有意思啦！这些小物件也能体现出大智慧！我要和爸爸妈妈多学学，以后也要收集各种各样的好玩的小物件，研究它们的美好寓意。

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