儿童节的作文

时间:2023-10-26 13:02:43 儿童节 我要投稿

儿童节的作文大全(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的儿童节的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

儿童节的作文大全(7篇)

儿童节的作文 篇1

  今天是六一儿童节,妈妈说给我放假,不用做任何作业,我要快快乐乐地玩一天。

  一大早,周南哥哥就来我家玩电脑。我们俩定了个规矩,每人玩半个小时。就这样,我们轮流玩着各自喜欢的游戏,玩得爽呆了。

  中午,我、周南哥哥还有两位妈妈一起去吃过桥米线,米线很长很长,我每次咬的时候牙齿都咬住了嘴唇,嘴唇烫的要命,但是我还是吃了很多很多。我还和周南哥哥争着吃羊肉,我的肚子填得圆鼓鼓的,妈妈在我的肚子上都能敲出鼓的声音来。

  吃完过桥米线,两位妈妈又带我们去了电玩城,电玩城的人特别的多,我看到我最喜欢的'“金钱屋”游戏机旁边围满了人,就快速地跑了过去。等了一会儿,身边的一位叔叔把位子空了出来。我连忙把游戏币塞了进去,塞了几个都没有游戏币掉下来。这时,妈妈在一旁提醒我:“不要那么急着塞游戏币,要看准时机,不能让游戏币重叠了。”按照妈妈的方法,我在推盘张开的时候,把游戏币放了进去,我就用这种方法得到了很多的游戏币,可最后游戏币还是全被“金钱屋”给吃了。等周南哥哥的游戏币玩完后,我们就心满意足地回家了。

  这个六一我玩得太高兴了。

儿童节的作文 篇2

  这一次的六一儿童节,可算是我过过最疯狂的六一儿童节了,为什么说最疯狂呢?让我跟你们慢慢说来吧。

  “六一”儿童节一大早,我兴高采烈的来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!

  我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的.一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。

  我清醒过来后,就马上走进课室,没想到课室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“杀人啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。嘿嘿!既然大家这么疯狂,我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。

  后来还是我们独自饿得咕咕叫了,我们才结束了这一次疯狂的六一儿童节。即使很疯狂,不过我们每个人都很的开心。

儿童节的作文 篇3

  盼星星盼月亮,终于盼到六一儿童节了。我多开心呀!我就像一只刚出笼的小鸟,在蔚蓝的天空中自由飞翔。因为爸爸早答应我,这天,我们一家人去体育场滑冰呢!

  一大早,我就早早的起了床,叫醒了弟弟。我们两个一蹦一跳的围绕在爸爸妈妈周围,等待着出发。吃过早饭后,我们一家就兴冲冲的去体育场了。到了那里后,弟弟要玩会蹦蹦床,妈妈就只好陪弟弟了。爸爸对我说,走,我陪你去滑冰。于是我和爸爸就来到了滑冰场。真是儿童节呀!这里是孩子们欢乐的海洋,人山人海,非常拥挤,非常热闹;这里是流动的海洋,你来我去,如鱼儿自由,又如鸟儿飘逸在溜冰池上;这里是音乐、舞蹈和亲情汇聚的海洋,快乐的尖叫声,亲切的教导声,让人如痴如醉。

  我曾经学过滑冰,但有两年了,早快忘完了。我穿好鞋,正要进场,突然看到一个和我差不多大的孩子唰的一下摔到了,我有些害怕。爸爸鼓励说,孩子,别怕,勇敢的孩子能够直面一切危险和困难,我相信你行。但是我还有些犹豫。爸爸二话不说,首先下了溜冰场。我看到爸爸在溜冰场一扭一扭的样子,笑了,爸爸其实不经常滑冰呢,还不如我,但是看他勇敢的样子,我的顾虑一下子烟消云散了。爸爸的勇气好象传染给了我一样,我象一支离弦的箭,向爸爸追去。爸爸其实真的不太会滑冰,我一会超过了爸爸,爸爸在我后面说,等等我等我,教我些脚法吧。我骄傲的笑了。正在这时,一个十来岁的'孩子嗖的一声向我冲来,他滑的飞快,我想躲一边,但是已来不及了,说是迟,那是快,扑哧一下,我们两个撞到了一起,我来了个四脚朝天,摔了个仰八叉,我感觉到脚趾都快掉了一样。爸爸看到后,赶忙把身边的哪个小孩子扶起来,看他没事,就赶紧去拉我,但我躺在地上,疼的汗都出来了,爸爸把鞋子帮助我脱掉,检查下,没有流血,摸下脚,说,“只是红肿,没什么,站起来!”“男子汉,大丈夫,这点伤算什么!”我不好意思的站起来。然后,爸爸对我和哪个孩子说,“你们都伸出自己的手,握到一起,不打不成交嘛!”我咬着牙,伸出了手,紧紧的和哪个孩子的手握到了一起,我们成为了好朋友,就一起手拉着手又滑起了冰。

  过了一会,爸爸问我们滑的怎么样,我们异口同声的说,“非常棒!”爸爸也非要参加我们,和我们比赛,当然了,爸爸是最后一名呀,我和新认识的小伙伴大获全胜。这时候,弟弟和妈妈也来了,小伙伴找他的爸爸妈妈了。我教了一会弟弟滑冰,妈妈就和爸爸一起滑冰,滑了一会,爸爸这个败兵之将又向我挑战。妈妈和弟弟说,我们来给你们做裁判吧。这下子,我太骄傲了,没有使出全力,结果我输掉了。爸爸呢,虽然象龟兔赛跑里的那个小乌龟,但是,却锲而不舍,终于赢得了胜利。妈妈轻轻的拍了我下头说,“你呀,太大意了,不用心做一件事,怎么能够胜利呢?你看你爸,真是老牛伏枥能志胜千里呀!”是呀,我确实有这个不塌实的毛病,比如做数学题,明明自己会,却总是大意失荆州,算错了。----一定改掉这个毛病,我暗下决心对自己说。

  转眼太阳西斜了,我们还没吃饭呢!妈妈催了几次,我、弟弟和爸爸终于恋恋不舍的离开了滑冰场。今天真是一个快乐的儿童节呀!我不但在运动中得到了锻炼,增长了勇气,而且还跟爸爸妈妈学会了做人做事的道理。

儿童节的作文 篇4

  “六一”儿童节来临之际,很多家长都在考虑给孩子买什么新颖别致礼物,以及怎么来安排孩子这一天的生活,不少媒体也提出了如何带孩子过好儿童节这样的公众讨论话题。

  家长们的点子也是五花八门,有说要带孩子吃顿好的,有说要陪孩子去游乐场玩上一天,有说要给孩子买套精装童话书的,有说什么高档的玩具这天都可以由孩子来挑,还有家长说孩子这天的课外作业就免了吧……

  应该说大家的想法无不体现了对孩子的关爱,然而在如何过好儿童节的问题上,更多的`似乎都是家长来“买”、来“给”、来“安排”,却恰恰忽略了儿童节的主角——孩子!而孩子们希望怎么过个快乐的儿童节呢?让他们作主吧。

  “我想全家人一起出游,呼吸新鲜空气,贴近大自然。”

  “为边远或贫困地区的孩子写一封信或寄一本书,自己的美术、文学作品”

  “在家和爸爸妈妈一起演一个木偶剧”

  “节日合影,或和爸爸妈妈一起拍摄节日盛况”

  “六一让妈妈舒舒服服的过一天,我照顾妈妈。有事自己处理,不让妈妈操心,让妈妈放松,我来体验生活。”

  “先把家里我不用的但可以用的东西找出来,装在一个大袋子里,并拿到一个临时摊位证,可以把我的东西在我们楼下卖掉,尝一尝卖东西的滋味。因为我平常老买东西,所以想换一种滋味。而且希望有一个搭伴。”

  “我们以全面健康为主题举行一场班级足球赛”

  “我希望"六一"儿童节那天爸爸能和我一起玩电脑,妈妈带我去图书大厦买书,虽然,我去了很多次,可还是想去。”

  在这个快乐的日子里,各大媒体也在讨论怎么让孩子过个有意义的儿童节;各大商场也在为儿童节进行促销活动;各大游乐场所也是孩子们免费开放。期间也为小朋友们准备了丰富的活动,寓教于乐。小朋友们可以在游戏中得到智力的锻炼;在文字中记录快乐的时光;在交流中分享别人的喜悦。

  这个儿童节一定会要你乐翻天!

儿童节的作文 篇5

  每年的6月1日是儿童节,我们班每年都举行“六一联欢会”。

  一推开教室门,首先映入眼帘的是四个大字:“庆祝六一”。之后,我看见门上、墙上都挂满了各式各样的精美的图案,美丽极了!墙上还挂满五颜六色的彩蛋和彩带。

  活动开始了。我们玩了许多游戏,有贴鼻子、捉迷藏和盲人摸鱼等小游戏。

  其中我最喜欢盲人摸鱼的`游戏。一次,一个高个的同学闭着眼来抓我们,谁知道,我不小心撞到了那个同学的屁股。那个同学“啊”了一声,全班哈哈大笑,有的同学还笑得东倒西歪。

  儿童节真难忘啊!让我收获了非常多的开心和欢乐,我还和全班一起照了一张全班福!

儿童节的作文 篇6

  要说这些五花八门各种各样的节日,对于我们小孩子来说,最喜爱的除了过年大概就是六一儿童节了吧。

  喜欢凑热闹,吃好吃的有好玩的,也喜欢好多人在一起说说笑笑,会感觉很开心。

  六一儿童节,是孩子们的.节日,也是小学生的节日。

  作为一名刚入学的同学,终于有机会能够参加这次的六一儿童节节目表演,想想还是很激动的。

  我当然会把我自己的特长展现出来,从小就喜欢唱歌跳舞,也学过一段时间的古筝。但要说这些乐器,其实我最喜欢的还是玉笛,因为它清脆纯净,感觉不染纤尘,给人特别舒服的感觉。

  经过班里一番激烈的选拔跟彩排,我们最终出演了一个宋丹丹跟赵本山的小品,还有一个母爱歌曲的大合唱,虽然两者风格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全场,后面一个温暖深情,催人泪下,但效果都很不错,也为我们班级赢得了很多的赞赏与荣誉。

  六一的活动是很热闹的,也很好玩,节目也都很精彩。

儿童节的作文 篇7

  盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。 一早,我来到学校,只见几个同学在打扮教室。过一会,老师来了,老师等同学们齐了,就开始了我们的活动了。

  第一项活动是刺气球,我排在第三位,我看着前面两位同学的示范,我渐渐的会了一些,我第一次用力一刺,哎!没有刺到,看来是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的这项活动通过了,进行下一项活动。 我来到了吹蜡烛的活动中,同学们都用力的吹啊吹啊!有的吹灭了,有的没吹灭,这项活动的规定是:在3次机会中吹灭 5根蜡烛。

  听着老师的哨声,同学们开始吹了,第一位同学站在那里看了看,再用力的吹了下去。可惜只吹灭了3根。他接着第二次把蜡烛全吹灭了。慢慢的到我了。 我学着前面几位同学看着蜡烛,我闭着眼睛用力一吹。大家异口同声的'说: 哇!我还以为全吹灭了,我睁开眼看了看,原来一根也没吹灭,我第二次,仔细的观察了一下。哈哈~原来是我没吹到它们的位置,我又用力一吹。哎~还是只吹灭了2根。接着第三次。我用力一吹~~哎~~还剩1根。我灰溜溜的走开了。 接下来又举行了``` 这就是我的儿童节。

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