生命是什么作文

时间:2023-10-26 17:02:20 生命 我要投稿

【热】生命是什么作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的生命是什么作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】生命是什么作文15篇

生命是什么作文1

  无论是否在喧嚣的城市还是在宁静的乡村,人的心宁空间都可能是宽广的,或是狭隘的,一切都取决于对待生活的态度。每当我遇到不如意,就试着换个角度看待生活,换个方式活着,是的,换个方式活着。这也许是我一生的追求,人活一生不能只用一种方式活着,要不断地更新,不断地调整。才活得精神。

  生活就象是一本书,每天的日子就是书中的一页,我要精心地读每一页,不可草率掠过。当我静心阅读每一天的生活,竟然发现每时每刻都可能有可贵的东西,要用心发掘,一旦捕捉到了,就把他们留在心灵深处,不再消失。

  如果生命是一瓮酒,我们爱的不是百分之几的酒精成分,而是那若隐若现的芬芳。

  如果生命是花,人们爱的不是那娇红艳紫,而是风和日丽的深情的舒放;

  如果生命是月球,人们爱的不是那些冷硬的`岩石,而是在静夜里那正缓缓流下来的白丝练;

  如果生命是玉,人们爱的不是它的估价表,而是那暖暖的柔光中所透露的讯息;

  如果生命是琴,让人们忘记这长达一百六十厘米或一百八十厘米的梧桐木,人们爱的是音符和节拍之后上的音乐-----也许别人听不到,但我知道,它在那里。在一个小小的划拨的动作里,可以触动多少音乐啊。

生命是什么作文2

  去年暑假,爸爸妈妈带我和小伙伴去沙滩玩水战。我们坐着旅游车来到海边,换上一次性雨衣和救生衣,踏上了平坦的筏子,出发去寻找“敌人”。

  很快,我们就找到第一支“敌人”筏子,趁他们没准备好,我们就抬起水枪,瞄准他们,然后用力推着水枪,“哗啦啦”水像箭一样射了出去,轻易地射中“敌人”,他们被我们射得落花流水,哇哇大叫。

  吃了亏的“敌人”团队也不甘示弱,开始反攻我们。一个水弹过来,水花溅得我脸上、头上、身上全湿了。我们只好一边忍着“敌人”疯狂的射击,一边把水枪灌满水,准备第二次攻击。等他们用光水,队长一声令下:“打呀!”水柱像一条条龙冲向他们。

  突然,混乱不堪的战场发出一声惨叫,原来一个小朋友的眼睛被水枪射到,只见他捂着眼睛,痛苦地大叫,这时所有人都放下手中的水枪,他的父母立刻赶过来,紧张地把他抱上岸,还好,他爸爸检查过后没发现大碍,但是暂时不能再玩了。

  这件事让我触动很深,人类虽然能发明各种武器,但是人的`生命还是一样脆弱,即使是一把玩具水枪,也能给人带来伤害。这件小事让我更加懂得生命的意义,也让我明白要加倍珍惜生命。

生命是什么作文3

  生命是什么,莎士比亚说:“生命是舞台。”匈牙利诗人也有:“生命曾可贵”这么一说。

  生命是什么,生命是高山的挺拔峭立;生命是草地的一望无际;生命是天空的变幻莫测;生命是湖水的.碧波荡漾。

  生命是什么,生命是威震群雄的狮子:生命是自由自在的小鱼;生命是机敏过人的小猴;生命是阴险毒辣的蟒蛇;生命是自由自在的小鱼。

  生命是什么,生命是冲刺中点的快感;生命是临门一脚的激情;生命是跳起灌篮的奔放;生命是飞入高空的紧张。

  生命是什么,生命是鸡蛋,丰富的内涵,以却零自勉。

  生命是什么,生命是爆竹,爆破自己,震惊世界。

  生命是什么,生命是黑板,旧的不去,新的不来。

  生命是什么,生命是高楼,地基打不好,终究会倒塌。

  生命是什么,生命是乐曲,童年是《小夜曲》,少年是《让我们荡起双桨》,中年是《黄河》,老年是《回忆》。

生命是什么作文4

  每当我听到新生婴儿的啼哭,看到鱼儿在水里游泳,还有小小爬虫的低声吟唱,我就一直在想,生命到底是什么?

  地面上的一粒种子被人踢来踢去,最后滚到了沙子里,过了漫长的一年,竟然开出了一朵漂亮的小花。在那一颗小小的种子里,包含着多么强大的生命力啊,竟使它在没在阳光、没有泥土的.沙粒里茁壮成长!

  20xx年,一场突如其来传染病袭击了整个地球,但一群白衣战士不受病魔的影响,与它们做着抗争,这是一场生命与疾病的战斗,这些白衣战士愿为成百上千的康复而冒着生命的危险,无所畏惧……

  在非洲野外,一颗颗小草傲然挺立,但一场野火正在向他们袭来,不过,小草像一个个勇士一样毫不畏惧,这时,一大片乌云过来了,下起了倾盆大雨,大火被浇灭了,但小草已不见踪影,留下一片焦黑。第二年春天,那片空地上竟又长出了一颗颗嫩芽,真是一个奇迹!

  我终于明白,生命就像一朵开放的花,需要勇气、坚定和信念,才能焕发出美丽、强大的一面!

生命是什么作文5

  我常常想,生命是什么呢?我们应该怎样对待生命呢?

  记得今年3月2日上午9时左右,身患重病的庄宜生抓到了一名偷金项链的歹徒。庄宜生是一名警察,他虽然患了“尿毒症”,经常要去透析,但他还是坚持抓贼,当他毫不犹豫地扑向歹徒,勇敢地和歹徒搏斗,最终制服了歹徒,缴获被抢的金项链,我深深地感动了。一名得重病的警察,竟然有这么大的`勇气和歹徒搏斗,真令人感动!

  生命是什么?生命就是坚强!我非常敬佩海伦·凯勒、张海迪、霍金、桑兰等这些人,他们告诉我们这样的道理:不管碰到什么困难,都要珍惜生命,做生活的强者。而社会上有少数人,他们受到一点批评或者一点挫折,就自暴自弃,甚至跳楼自杀,放弃自己的生命。这样做真是不应该!是对生命的轻视。

  生命只有一次,我们一定要好好学习,珍惜生命,以后做一个对社会有用的人,让生命更有价值。

生命是什么作文6

  1.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

  2.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。

  3.以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

  4.结尾处对人物的`赞美情真意切感人至深。

  5.文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

  6.结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。

  7.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

  8.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

  9.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

  10.结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

生命是什么作文7

  我常常想:生命是什么呢?

  早晨,我一如往常的踏进教室,一个偶然的机会,发现了书架上的那只小乌龟,想当初,它被当做我们的写作题材呢!可是现在,却变得无人问津了。原本十分热闹的角落,而现在,却冷淡无人;原本满满的一缸水,而现在,水早已蒸发,只剩一些无言的石子和沉默的海螺;原本胖嘟嘟的小乌龟有一道浓浓的腮红,而现在,小乌龟明显的消瘦了许多,那道漂亮的腮红也黯淡了……

  从热闹非凡到寂静无人,场景发生了180°的大转变。可是,小乌龟从不抱怨,也从未放弃生命。在它寂寞的`时候,从未放弃生命,它还想再听一次我们朗朗的读书声;在它想家的时候,从未放弃生命,它还想再看一次我们宠爱它的眼神;在它饥肠辘辘的时候,从未放弃生命,它还想再闻一次我们给它的美味食品……在这无人打理的四个月,它居然熬过来了!多么顽强的生命力啊!

  小乌龟使我明白了:生命是属于自己的,创造辉煌或虚度生命都可以;珍爱生命或轻易放弃也可以。我应该对自己的生命负责!

生命是什么作文8

  我常常在想,生命是什么呢?

  数学考试的时候,有一只蜘蛛在墙壁上爬,发出“丝丝”的响声。在一旁检查试卷的我发现了那只蜘蛛,害怕极了。这时,我前面的同学也发现了,拿起一张餐巾纸捉住它。但它挣扎着,十分想从他手中逃出来。此时的我感到一股顽强的生命力在我眼前,还带着一种永不放弃的精神。我被感动了,和同学决定放了它。

  春天到了,在一个节假日,我和爸爸妈妈去爬了仙华山。在爬山的时候,我看见了一些小草竟然从坚硬、没有阳光和土壤的石缝中顽强的`长了出来,还傲然挺立着,不屈向上,茁壮成长!没想到这么不起眼的小草,居然有这么强的生命力,让我震撼不已。

  记一次放学,我正在找爷爷一起回家时,一位阿姨戴着黑色的眼镜,手里拿着一根拐杖,原来阿姨是一位盲人。那位阿姨脸上并不是面无表情,而是挂着甜甜的微笑,好像享受着这样美好的世界。看到这一幕,我体会到了生命的可贵,即使你看不见世界,也要珍惜现在。

  生命可贵, 我们应当让有限的生命体现出无限的价值。我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命是什么作文9

  小时候,我以为生命就是会动、会说话。可是,当我学习了《生命 生命》这篇课文后,我对生命的理解改变了。大树不会动,但它依然从种子长成了现在的大树。小动物不会说人类的语言,但它们依然在生存。所以,生命不只会动、会说话。可是,生命到底是什么呢?

  我想,生命是渴望活下来的欲望。有一次,我们要吃鱼,卖鱼的人把鱼鳞刮了,还把鱼的.内脏给掏了,那场面真恐怖。回到家,妈妈把鱼放在菜板上,正要切鱼,鱼“扑腾”一声挣扎了一下,就再也没动过了。我惊讶极了,要知道,这鱼可是被掏去内脏的呀,居然又坚持了那么久才死,它这活下来的欲望也太强了吧。

  我又想,生命应该是不能改变的使命。以前,我看过一本书,里面说有一种蝴蝶,它们每年都要进行一次大迁移,而往往这个大迁移都有蝴蝶死去,一次迁移就要四代蝴蝶来完成。可是,它们从不偷懒,没有一年不进行大迁移。

  想到这,我明白了,生命是顽强、生命是责任,生命是……啊,生命就是这样的,你若好好使用它,它就会让你的人生更加光彩,但你若白白糟蹋它,它就不会让你幸福。我也要像杏林子一亲好好使用生命,让我能够自豪的向世界说:“我来过这个世界,我为这个世界作过贡献。”

生命是什么作文10

  我常常想,生命是什么呢?

  有一天晚上,我正在灯下写作业,没有关窗户,一只小飞蛾就进来扑火,不停地在灯旁盘旋着。不一会儿,可能时飞累了,想休息一会,飞蛾停在了窗台上,我趁着这个机会,凑上去,一伸手捉住了它。只要我的手稍稍一用力,就可以置飞蛾于死地。但我没有这样做,因为我感受到了一股力量——飞蛾努力地挣扎着,鼓动着双翅,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

  知了是夏天的常客,每到晌午,都会传来整齐的叫声。那单调的叫声,有可能让你的午觉泡汤了,但你千万别烦。你可知道:知了要在地底煎熬4~7年,才能在夏天引吭高歌。有一次,我在乡下玩,抓到了一只知了,我高兴极了,把它装进瓶子里,可谁知,它在瓶子里还会唱歌,像是用生命在唱歌,不盖上盖子,结果回来的时候,知了已经爬出了瓶子,在树上唱歌了,看来,知了不仅珍惜生命唱歌,还想要自由地歌唱。

  虽然生命短暂,但连扑火的`飞蛾、高歌的知了,都学会了珍惜生命、渴求生命,何况我们这些同样有生命的人类呢?

生命是什么作文11

  生命是什么?生命是一只只蚂蚁,是在忙忙碌碌的寻找食物,是团结一致的面对危险,是分工明确的劳动,虽然弱小,却活的精彩,活的有生命力。

  生命是什么?生命是一颗大树,从幼小的.树苗长成参天大树,经历过春夏秋冬,生长出一缕小嫩芽,变成一束绿叶,接受阳光雨露,滋润了大树,丰富大树,充实大树,成为一颗有用的栋梁之才,等到秋天的到来,绿叶浓缩成一片枯叶,随风落地,致死用自己残破的身躯灌溉大树。正是有了生命,才会有了生机,有活力,有了生与死的循环,或许死的尽头是生的延续,是来年春风时,一缕嫩芽从大树中冒出,是大树枯萎时,周边的一颗颗小树苗。

  生命是什么?生命是一朵小花,它为了接下一代牺牲了自己的花瓣。

  生命史什么?生命是一粒糖,它为我充饥,让我感觉到了糖果的甜美。

  生命是什么?生命是一缕阳光,如果那阳光灰暗那就是牺牲了自己的生命。

  正是拥有了生命,世界变得如此的美好,正是拥有了生命,才让我们感受到世界的美妙,让我知道酸甜苦辣,让我知道友谊,情感,让我知道关爱和保护,让我自己了冷暖。

  生命,生命,万物的源泉,我们要好好的珍惜。

生命是什么作文12

  我常常思考,生命,到底是什么呢?是坚强的?是脆弱的?是伟大的?是渺小的?直到有一天,我才知道,生命是什么。

  那天,我独自走在森林里,花儿向我微笑,树儿想我挥手,蝴蝶向我舞蹈,蜜蜂向我展示它刚刚酿出来的蜜。

  突然,我想:为何不向小动物们,植物们问问,生命是什么呢?

  我蹲下来,问一株小草,它说生命是坚强的。我又问一朵含苞开放的小花,它说生命是脆弱的。我又问一课在风中颤动的小树,它说生命是为别人送去一片阴凉。我又问一只翩翩起舞的蝴蝶,它说生命是为别人带来欢乐。我又问一只辛勤劳动的蜜蜂,它说生命伟大的,是默默的为别人服务的。我又问一只身着棕色工作服的小蚂蚁,它说生命是坚强的`,代表小草不屈向上。生命是脆弱的,代表消化的娇嫩。生命是伟大的,代表小树,小蜜蜂,花蝴蝶,还有我们整个蚂蚁家族。生命也是渺小的,代表一些小甲虫。

  我从森林的小径上走,思考着蚂蚁的话,我突然发现,前几天光秃秃的土地上长出了三三两两的小草!它们稚嫩的脸颊,甜甜的微笑,都诉说着对生命的渴望。猛然间,我明白了:对不同的动物,植物来说生命都是不同的,是坚强的,是脆弱的,是伟大的,是渺小的。但都是那么宝贵。

生命是什么作文13

  我常常问生命是什么?但这个疑问一直没揭晓。直到这段时间我才明白生命是这样的。

  一天,放学回家路上我被大雨淋湿了。回到家里我立即冲上阳台,脱掉鞋子清理干净。这时发现洗手盆下有一颗正发芽的绿豆,我想应该是妈妈洗绿豆时候不小心掉的吧?当时我没怎么在意它,自然也就没捡起豆子。

  五一劳动节到了,我们全家动手大扫除,妈妈叫我去洗鞋子。我来到阳台,顿时发现前几天的绿宝已经长高了,我蹲下轻轻地挪开刷子,仔细观察起来,小豆芽它不足十厘米,基部大约五六厘米的部分,由于被刷子压在下面长得特幼弱,就像花园里的小草一样。但它的顶部却惹人喜爱。它伸出刷子外用力向上直起,一对小叶晶亮碧绿,整个顶部就像用绿色翡翠雕城一般,充满了蓬勃生机。

  我看着那小绿芽,我的心怦然一震,这颗绿豆苗竟然可以在没有水,没有人工照料之下不屈向上茁壮成长,豆苗这种不屈向上的精神值得我们学习!它的`精神感动了我,我要把它安分好,给它浇浇水,我要保护这不屈向上的豆苗!

  从这颗豆苗中,我深深感悟到了植物那样顽强的生命力,它使我内心受到震撼!植物珍惜生命的精神非常值得我们学习。

  生命,是黑暗中,破土而出的张力!

生命是什么作文14

  我常想,生命是什么呢?

  下午,我在小区里玩,正巧看见一群蚂蚁抬着一只死苍蝇往洞穴里搬。以前我听说蚂蚁有顽强的毅力,今天便想来试一试。于是,我找来了一根木棍,把死苍蝇弄开。蚂蚁见自己的“战利品”没有了,没有走开,而是马上转身回去搬死苍蝇,可每当它们要走到的时候,我又把死苍蝇弄到更远的地方。但是,蚂蚁并没有灰心丧气,它们通过一次又一次的努力,终于赢得了我对它们的棍下留情。蚂蚁以一种胜利者的`姿态看着我,好像在对我说:“怎么样,看见了吧?最终还是我赢。”

  乌龟吃小鱼也十分有趣。一开始,小鱼儿在水中自由穿梭,乌龟怎么也抓不到它。后来,乌龟变得聪明了,不再盲目地进攻,而是把四肢和头都缩到了龟壳里去,等待时机。小鱼儿以为乌龟放弃了,便得意地在乌龟身边不停游来游去,像是在炫耀。突然间,乌龟猛地伸出头和四肢,一下子把小鱼儿抓住了,小鱼儿还没来得及反抗,就被乌龟塞进了嘴巴里。

  通过这两件事,我明白了生命是一种执着,是要用自己的智慧来打造的。

生命是什么作文15

  有一次,在花坛边,我看见一只蚂蚱,我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了,我忍不住放了它。

  我家有盆君子兰,拾掇房间,不小心把花盆打碎了,堆在墙角、不在理会。可是几天后,我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下,君子兰竟顽强生长,啊!这就是伟大的生命力。

  从小就听过海迪姐姐的事迹:她身患重病高位截瘫,不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的'全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸,医好了许多患者的病;他翻译着书,一部部作品展现给人们……她不断地努力、不断地创造,以不完整的身躯,奏响一曲完美的生命乐章。

  生命予昆虫予植物予人只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命,让它变得有意义,让有限的生命,创造出无限的价值。

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