暑假里的收获作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的暑假里的收获作文4篇，希望能够帮助到大家。
暑假里的收获作文 篇1
在这个烈日炎炎的暑假里，我得到了不少的收获。我把自己的时间安排的满满的，报了写作、英语、数奥班、还报了我最最喜欢的吉他班。
星期三的下午，我和妈妈提前来到了学校，先去买了一把漂亮的吉他，我把吉他拿在手里，真的是爱不释手，心里无比的.开心和激动，就希望老师快点到来。过了一会儿，老师终于来了，老师是一对一教我的，我开始上了第一堂吉他课。从那一天开始，我每次都认认真真地学习，学了没几天后，我就能把小星星这首歌弹给妈妈听了，但是我知道，一定还要继续努力，不能放弃。除了弹吉他我还有一个收获，就是学会了游泳，游泳是爸爸教我的，第一次去游泳馆游泳我还真的是很紧张，连下水都不敢下，是爸爸鼓励我，我才肯下地水。爸爸先教我练习憋气，我趴在爸爸的手上，把头慢慢地沉下去，身体就慢慢地浮了起来，这时我在不知不觉中才发现爸爸的手已经放下了，他让我打开双臂用力地划，脚也随着敲了起来，我既然可以一个人游了，仅仅只用了一个半小时就学会了。哈哈！我学会游泳啦！这真是让我和爸爸妈妈都出乎意料啊！
这就是我暑假里意想不到的收获，虽然我把时间排的很忙，但是一点都不觉得辛苦，确非常的开心。
暑假里的收获作文 篇2
放暑假了，在家闲着没事干，闷的慌，一想，在家闲着也是闲着，便向父母申请了去打暑假工的许可，我对他们说，打暑假工可以锻炼自己，还可以提前接触一下社会，等到将来长大了更容易适应社会。他们再三考虑，但还是同意了。
有一天，阳光明媚，晴空万里。我和一个老邻居的儿子一起收拾好行李，坐上了长途车，来到一家叫伯顿西餐厅的酒店。
这家酒店的门面很大，装饰十分讲究，光看着就是一种美的享受。我们安放好行李并签定了劳动合同，就这样，我们成了这家公司的员工。第二天，我们穿上那套帅气十足的厨师服，正得意时，只见一个肥头大耳的莽汉子，身穿红领子的厨师服，戴着高高的帽子冲我们喊着：“干嘛呢，大不用干活了是吗？那新来的过来。”“这是你们的第一份工作，我对你们会管的比较严，要求比较严格……”，我心想：一定好好干。因为“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台”。
砍切鸡这么简单的事，还不至于让我们站在一旁连续观察几天吧，于是，我忍不住把真实的想法告诉厨师。当我接过刀，用力砍切鸡时，鸡肉被我切得模糊，不像厨师切的一块块好看，我切的那些鸡内的某些液体流出十分恶心，看到这一切，自己感到很惭愧。但厨师并没有责怪我，而是用委婉的语气说：“现在你明白我为什么先让你看吧，从看中总结经验，所以切出漂亮的鸡块关键是要用力剁，还要掌握切鸡的技巧”。说着，随手把一只整鸡拿来做示范。当我再次把鸡放在案板上，鸡胸朝下，轻松地从鸡脖子到鸡尾沿脊椎一侧切开时，让我更有自信把整只鸡砍切完，看到将切好的鸡块放在盘子上，同时得到厨师的肯定，我好激动。这让我下定决心以后要做好每一件事。
以后每出一道菜或看见自己烤好的.金灿灿，香喷喷的面包，口感又好时，总会感到成功的喜悦。在厨师的指导下，我渐渐学会了很多，收获了很多。到领薪水的时候，看着我人生中的第一份薪水，虽然不多，却让我明白：只要自己细心观察就能学到东西；只有通过自己的劳动，才会有回报。
暑假里的收获作文 篇3
暑假马上就要过去了，在近两个月的时间里，究竟有哪些收获呢？我想主要有以下四点：
一是学习有了很大的进步。我的'四本暑假作业和十篇作文都完成了，并且参加了英语和素描培训班。我进步最快的是素描，线拉得很直，静物也画的有立体感。
二是培养了爱心。暑假中，表弟和表妹来娄底陪我玩，我每天都要照顾弟弟妹妹，有一天，我在吃粉，弟弟跑过来说：“我也要 吃。”我就分给了他一半。我们一同玩耍，共同分享快乐，分享美味佳肴，我增加了爱心，提高了交往能力。
三是玩的开心。这个暑假中我打羽毛球、骑自行车、捉知了、学溜冰、去长沙、衡山游玩……。其中打羽毛球进步最大，每天晚饭后，只要不下雨，我都出来打羽毛球，发球、接球比以前好多了，打的很精彩。
四是道路交通安全意识也提高了不少。暑假里，爸爸带我去娄底南高速公路停车场参观，那一辆辆撞毁的车子就是一个个血淋淋的教训，让我深受教育。
暑假里我开心、愉快，这是一个最有意义的假期！
暑假里的收获作文 篇4
今天是暑假里最后一节古筝课，吃过午饭，我像平常一样戴上指甲，背上水杯，走出家门。
一出门，我“哇”了一声，天好热啊，外面火辣辣的太阳照着大地，像蒸笼一样，让人喘不过气来。但是妈妈依然骑着电车，把我送到了学古筝的教室。
我迅速坐在了自己的位子上，老师开始教我们练习。当时老师教导我们说：“今天是暑假里最后的一节古筝课，你们要把自己当成老师，自信优雅地弹，让每个人的目光聚集到你的身上。”听了老师的话，我就学着老师的`样子弹了起来，老师惊讶地说：“这位小老师弹的洞庭新歌不错，但缺少美感，摇指和琶音的力度还不够，我来教你吧！”说着我们便开始练了起来。
老师一段一段地教，我一段一段地学，其中有一段，我怎么都弹不好，不一会儿，我便垂头丧气地，提不起一点儿兴趣了。老师看到后并没有批评我，而是温柔地说：“别灰心，你一定能行的！”听了老师的话，我重新鼓起了信心弹了起来，一遍又一遍，下课了，我还在练，终于，功夫不负有心人，我练成了！老师高兴地对我说：“我就知道你能行的，你真棒！”我高兴地冲出了教室，与小朋友们一起分享这次成功的喜悦。
忽然耳边传来了妈妈的声音：“儿子，该回家了。”我兴奋地和老师说：“老师再见！”一路上，我把这个好消息告诉了妈妈，并说：“我以后一定要刻苦弹古筝，每天坚持2个小时。”
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