青春的作文(集合7篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的青春的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春的作文 篇1
我们的青春如同一只摆渡的小船，在无边无际的大海中行驶，总有那么一个人，引领我们走向成功的彼岸。
天更破晓，一轮红日出现在东边，缓缓升起。微风吹拂，云烟氲氤。我坐在椅子上，任凭化妆师在脸上浓妆艳抹，手里捏着一张稿纸，在心中默背。
马上就是朗诵比赛了，我不免有些紧张，担心能不能发挥好。语文老师站在我身边，为我指点朗诵的技巧。老师慈祥和蔼，点点皱纹，都散发着不可磨灭的气势，果然是“腹有诗书气自华”的人。
没过多久，我就站在舞台后面，竖着耳朵听着台前的声音，经过老师的谆谆教导，我已经熟能生巧了，而且我的赛前抽签时抽了个好签，使我能吸取前面朗诵的人的经验。
可是，听着分数一次次增加，我还是控制不住我激动的心情。我听见心脏在鼓鼓跃动。在沸腾着血液，手也不住的抖了起来。语文老师似乎看见了我的紧张，在一旁鼓励我，安慰我，我才稍稍放松了一些。
又过了不久，轮到我上台了，我紧紧的捏着话筒，心跳得越来越快，手脚不住的抖动。
站在台上，我紧张的说不出话来，只见语文老师坐在第一排。她似乎又看出了我的紧张，向我投出了信任的一眼，露出了充满信心有魔力的笑容。
那一眼，流露出她的气魄与才华，透露出震撼人心的'信心；那一眼，流露出老师对我的期待。这是我所见过的，世界上最美的眼睛。
一笑，一眼，流露出惊人的神力，是一种名叫自信的神力。透过语文老师的眼睛，刺破空气，直插入我的心灵。
老师把信心给了我，把充满信心的眼神给了我，我深深地鞠了一躬，开始朗诵，中途没有停顿，比往常排练的任何一次都更加流畅，更加充满情感。朗诵结束后，全场掌声不断，我激动万分看向语文老师，她向我投来了赞许的眼光。
我不会忘记：是谁在我有难的时刻给了我自信，给了我信心。她开启了青春，是我的青春摆渡人。
青春的作文 篇2
1、人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。郭沫若
2、我们始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说，它永远是鼓舞的源泉。巴金
3、虽然紫菀草越被人践踏越长得快，可是青春越是浪费，越容易消失。[英]莎士比亚《亨利四世》
4、最爱青年的人，可以保持最长的青春。[美]弗里登伯格《成年人的形象与感受》
5、幸福的年轻人，这华丽的世界是你们的！一切都属于你们——光荣的抚爱和花冠！[俄]格林卡《希腊的少女致少男》
6、青春即使在痛苦之中也闪耀着它的`华彩。[法]雨果《悲惨世界》
7、青春！从低低的地平线上，飞吧，像太阳一样地照临。[波兰]密茨凯微支《青春颂》
8、我认为一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。[俄]赫尔岑〈往事与随想〉
9、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期街，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。[前苏联]奥斯特洛夫斯基
10、 青春毫无原因地笔着。这正是它最主要的魅力之一。[英]王尔德〈道林·格雷的肖像〉
11、 为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。李大钊
12、 青年饱经忧患，老来不畏风霜。俄国谚语
13、 有两种东西丧失后才发现他们的价值——青春和健康。阿拉伯谚语
青春的作文 篇3
时光老去，当我翻开岁月的扉页，却不得不承认，青春，是一本太仓促的书。
——题记
每个人生来就注定会经历青春，它是一段让人眷恋的岁月。童年的孩子们一定非常渴望青春的到来，因为那是长大的标志；成年的大人们一定非常留恋他们的青春岁月，因为那里有太多美好的回忆。而我，一个初中生刚刚步入青春的礼堂，就感到青春的华丽和美好。
青春期的我们，叛逆而张扬，思恋而忧伤。我们在无知与成熟的夹缝中中呼吸着无奈，吞吐着茫然。我们的青春，是长辈眼里的“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”。一字一句，我们的存在被简化。青春，在书山题海中被淹没。谁能读懂在岁月中努力思考，艰难行走的你。
稚气的涂鸦，课桌上泾渭分明的三八线凛然昭示着不可逾越的威严。而青春终为过场，一切，到最后，不过一组泛了黄的黑白相片，被记忆封存。
面对着这样的'一组相片，我们不禁感叹曾经发生在自己身上的时光边迁。曾经的孩子，终将长大。谁的青春岁月里没有轻轻叹惋的错落，没有张皇失措的苍茫。纷纷落英铺就的来时路呵，我们回头顾盼遍地狼藉的苍凉。我们曾经都是寂寞的孩子，行走在如花的，却微微有些苦味的岁月。
在市街前，在街道旁，在仓皇下降的暮色中，我年轻的心，我的青春呵，如一抹淡淡的忧伤。
青春的作文 篇4
我们的青春
我们一路走着，在磕磕绊绊里成长，在记忆的天空中流淌：有甜蜜、有忧伤，或低落惆怅，或意气飞扬，它们属于我们，它们永远难忘。
——题记
日子就像旋转木马一样不停地转着，里面有我们的欢笑，也有我们的泪水。正青春年少的我们，为成功欢呼过，为梦想拼搏过，为失败哭泣过。不管前面的风浪有多大，都阻挡不了我们勇往直前的心，因为我们知道：青春，不仅仅是享乐的。
今天我们十五岁，把汗水洒在书本里。每天我们都在教室里一遍遍演算着各种难题，就是为了多得一两分。即使再困、再累，也要用强大的信念支撑。我问自己为什么这么累还要坚持？我的心告诉我：因为青春不就是享乐的！
今天我们十五岁，把汗水洒在跑道上。青春不只是肩上书包，还有我们在运动场上的飒爽英姿。因为红色跑道上承载了无数学哥学姐为梦想而拼搏的汗水。我们无休止的在奔跑，哪怕跌倒受伤也要站起来。因为梦想是我们前进的动力。在跑道上，我问自己为什么这么累还要坚持？我的心告诉我：因为梦想是我们前进的动力！
今天我们十五岁，把汗水洒在青春里。站在初中生涯的最后一站，回望三年的时光，说长不长，说短并不短。留在记忆里的是无法抹去的像离弦的`箭般流逝的年华。我们在同一片蓝天下哭过、闹过、努力过。我们在三年前的秋天会聚，我们将在几个月后的夏天分别。我们彼此哭过、笑过。这些将深深地烙在我们青春的长河中。
在我们生命的长河中，青春是我们不能忘却的的记忆，它是值得我们紧紧抓住的璀璨年华。我们就像调酒师在仔细地把我们的希望、失望、兴奋、沮丧、泪水，全部装进瓶子中，代它发酵，变得更加的醇香迷人！
我们还在路上，演绎着青春生活的喜怒哀乐，而路上的坎坷早已被融化，藏在我们的心底！
曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命……
青春永不言败！
青春的作文 篇5
青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。
－冰心
也曾迷茫，也曾惆怅在青春的路上，迷失了自我，我怅然若失，但这仅仅是瞬间在青春路上更多的是勇敢拼搏，尽情挥洒自己的汗水和泪水，一切都无需害怕，只因是青春。
席慕蓉说，青春是一本仓促的书，含着泪，我一读再读，却不得不承认。我坐在窗前思考这句话。什么仓促呢？直到长大以后才发现时光易逝，当往昔的岁月在时间的长河中，成碎片，等到回忆是只得把他们一片一片的拼凑起来，成为回忆。
青春是人生中的一段黄金时期，但青春易逝，注定人生中只有一次。但在这美好年华，我们不应不努力，只满足于现状，而是应该更大胆的向前走。前方是希望，奋斗才是胜利，不要因为年轻就总以为我们。离垂暮的时光还很远，那就错了，仔细想想从出出生到现在不是很长吗？他还是匆匆流去。他不顾是我们人生中一场绚丽的流星雨，更加应该珍惜这多姿多彩的青春。青春充满朝气的我们左在课堂上认真听老师讲课，守纪律。在操场上，随着欢呼呐喊，在那红日相间的跑道中奔跑。在社会中真诚待人，与人友善，真正青春年少我们不应该庸庸碌碌，更不应该昏噩度日，而是应该在激情满怀台灯下的笔耕不辍，操场上的挥汗如雨，实验室中额头上的紧张的汗水。音乐诗中那昂首的高歌。所以我想以青春的名义用力呼吸，用力奋斗与顶制造出只属于我们独特的`回忆，以青春的名义以不惧怕风雨。只因为那绚丽的彩虹。
以青春的名义，说梦想不会遥不可及，前途不会渺茫如烟，肯努力，肯奋斗，就会离梦想更近一步，以青春的名义扬帆起航，追逐梦想。
青春的作文 篇6
青春，是千军万马过独木桥的兵荒马乱，是只要忆及便热泪盈眶的光辉岁月。稚嫩，激情，雄姿英发，展翅欲飞，这是我的青春。提及我的青春，它必与奋斗二字密不可分。
我的青春里有独行的奋斗，许是好胜要强的性格有关，我力求事事争先，做到极致。为此我孤身一人逆流而上，我从不信女生理科差，只有奋斗与否的差别。我不够聪明，那就加倍努力，把作业认真完成，积极思考问题，主动回顾反思，做他人之力不能及之事，弥自身所不如人之处，挑灯苦读，题海熬战，何足为俱？
我体质差，体测成绩更是惨不忍睹。没关系，差，我练就是了，十分，十二分，十三分，一次次的进步无不彰显着我奋斗的成果，我只做我可以改变的，行不行只有我说了才算！
我的.青春里也有并肩的奋斗，幸运的是，在孤军奋斗之途，能得遇良师益友，实乃吾之幸事。我的恩师对我信任有加，鼓励我不断突破自我，迈向更高的台阶，而身旁并肩作战的你们，也是我的青春之光。小五，你和我并肩奋斗在最难的时期，我们一起刷完了一本又一本辅导题，我的成绩也一跃成为了第一。我们手拉手放声背书，飞速做题，甚至在八百米测试中，你都在我身边陪我全程，我们一起向终点冲刺。
我的青春里更有众志成城的奋斗，处于一个优秀的班集体，我心乐之，爱之，荣之。遭遇瓶颈，我们上下同心，不惧他人的眼光，负重前行；我们不是竞争对手，是最亲密的战友。即便在课间，也竭力保持安静，争取那一分，一秒！众心皆向往之，吾辈终抵达。
青春里，笑着，闹着，感动着，悲伤着，奋斗着。踏上青春里最光耀的奋斗之路，一路走来，一路盛开，让青春之花在枝丫绽放出最美的光彩！
青春的作文 篇7
六年的坎坎坷坷我们携手一同走过，六年的风风雨雨我们并肩一起面对。两千多个的日日夜夜写满了我们的酸甜苦辣，两千多日的朝夕相处炼就了我们不变的友谊。今日我们即将分手，离别的伤感爬上每个人的心头，在这“执手相看泪眼”时，所有的情感瞬间凝固为淡淡的青春絮语。同学们，可曾记得上学年的那一场运动会？那是我们最后一次参加小学阶段的校运动会，每个人都为这场运动会挥汗如雨——跳高场上的运动员奋力跃起；铅球场上的运动员咬牙一掷；跑道上的运动员拼命冲刺……即使非是运动员的同学也在烈日下加油呐喊到声嘶力竭。那时，从未胜过平行班的我们在背水一战。终于，胜利的消息传来，所有人相拥在一起喜极而泣。
同窗六年，我们用汗水换来了许许多多成功的硕果，那一场运动会的胜利不过是其中一枚小小的果实。当我们品尝着这一个又一个甜美的`果实，我们懂得了努力。分别之后，迈向青春最绚丽年华的你，请永远不要忘记：成功的鲜花需要用心去浇灌，成功的乐章需要以努力去谱写。同学们，可曾记得那一张张令你失望的试卷？面对老师的不满，家长的斥责，所有负面的情绪满满占据了心头。但是，在这一次次跌倒中，我们最后总能毅然爬起来，自信地微笑。
六年光阴，我们每个人都有过或许的失败，那些令人失望的试卷不过是其中一朵小小的浪花。当我们经历了那一次又一次的挫折后，我们懂得了坚强。分别之后，步入了青春最灿烂篇章的你，请一定牢牢铭记：青春的道路上总有坎坷和荆棘，只要坦然面对，就会收获明天的辉煌。肩并肩手挽手走过六年岁月的同学们啊，我们已从牙牙学语的儿童变为风华正茂的少年。回顾往昔，那些欢声笑语仍历历在目；展望未来，更加广阔的舞台等待我们用赤诚的心、炽热的情高唱青春的歌谣。
同学们，擦干眼中离别的泪吧，以我们的青春去谱写更美丽的诗篇！
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