小学四年级作文

时间:2023-10-27 08:17:12 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文共4篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文共4篇

小学四年级作文 篇1

  妈妈:假如我是星星,您就是容纳我的天空;假如我是青蛙,您就是收留我的池塘;假如我是蝴蝶,您就是滋养我的花朵;假如我是葵花,您就是照耀我的太阳……妈妈,我的生命中不能没有您啊!可是,您的爱却让我像关在笼子里的鸟儿一样,失去自由。

  妈妈,我知道,您是为我好,让我学课外英语,让我能考上英中,让我将来成为祖国的栋梁之材。但是,因此我就会失去玩的时间,失去人生最快乐的'童年时光。妈妈,我需要自由啊!

  记得当初,您无论如何都硬逼着我学课外英语。我哭着、喊着、闹着,口口声声都叫着:“不要!不要!”可是,您看我不愿意去学,就趁早晨我还没睡醒,悄悄地到青少年宫,给我报了个英语班,还把一册的书都买了回来。您回家时,我已经起床了,当我知道这件事时,既生气又伤心,心犹如捅了许多刀,都快碎了。但是没办法,因为这册书可贵了,我也知道您挣钱不容易,所以我只好无奈地去学课外英语。当我学完英语,走在回家的路上时,我时常闷闷不乐地抬起头,天空不再那么蔚蓝,云朵不再那么洁白,太阳不再那么灿烂。

  妈妈,我听说您还要再给我报一个课外兴趣班,可是,我要对您郑重的说:“妈妈,我感谢您对我的爱,但是,我渴望像自由自在的小鸟一样在空中嘻戏、玩耍!”

小学四年级作文 篇2

  初冬的公园,虽然它没有春天的柔风,夏天的喧闹,秋天的丰盛,但它也是有着一个自己独特风景的地方。

  走进大门,以前茂盛的几棵杨树已被前几次的寒流剥光了绿色的外衣,只有光秃秃的树干和树枝在寒风中瑟瑟发抖。在另一角的松柏,还是和往常一样苍翠,只是比以往显得更绿了。它们像一个个威武的士兵,挺立在寒风之中。这时,几位悠闲的老人提着鸟笼,走进公园。老人们纷纷把鸟笼挂到树上。鸟儿叽叽喳喳的叫声,使平静的公园热闹了许多。往日绿油油的草坪,如今却变成了一块块黄色的“地毯”,铺在公园的亭子边,小路旁……

  公园角落的游乐场,往日是公园最热闹的地方。可现在,摩天轮像个孤独的`巨人站在那里,过山车则像患了重感冒似的,身披一条毯子,趴在车站里一动不动。

  人工湖里还没有结冰,平静的湖面上倒映着远处的高楼和近处的亭台长廊。天边的夕阳染红了湖面,几片黄黄的柳叶散落在湖中,随着荡漾的湖水,懒洋洋的晃动着身子。一条船儿划进了湖里,搅乱了湖面的平静,随着双桨的划动,湖面上那一抹金黄色的倒影,顿时碎成了点点金光,同船上传来的笑声一起在湖面上回荡……

  我爱这一幅幅美丽的画卷,更爱初冬的公园带给我的好心情!

小学四年级作文 篇3

  这道40乘以55的题应该这样计算那天,我们的数学课即将结束时,学校的广播站突然发布一条新闻:各班同学请注意,从今天开始,我校新增加了一个活动器材——跳跳球。下面请各班电教员打开电视,收看有关跳跳球的宣传。

  我们连忙打开了电视,电视上正在介绍跳跳球呢!这个就是跳跳球,它是由一个塑料踏板和一个圆球组成。在玩跳跳球时,我们应先将一只脚放在一边的踏板上,在保持平衡以后再将另一只脚放在另一边的踏板上。在跳跃时,两脚一定要夹紧中间的.这个球,当你夹着小球弹跳时就成功了!听着电视上的介绍,我的心早已飞出了教室,真想立刻冲下楼去玩呢!

  好不容易听到了下课的铃声,我们班的同学如野马一般向操场上奔腾,我自然也是其中之一。一到楼下,哇!首先看见的是操场上花花绿绿的大龙球中间夹杂着五颜六色的跳跳球,有红的、蓝的、绿的.让人看了便心生喜爱之意。放眼望去,已经有不少同学拿着跳跳球开始跃跃欲试啦!有的同学正在挑战如何将两脚踏上踏板,有的同学已经开始夹着跳跳球蹦跃起来,更多的同学则围着观望。

  我快速拿起地上的一个跳跳球,先把右脚踩在右边的踏板上,可是正当我准备踩左边的踏板时,感觉马上就要栽倒下来。于是,我叫来了张蓬阳一起合作。我扶着他,小心地把两只脚踩在了踏板上,然后我紧紧地夹住小球,借着张蓬阳手上的托力试着向上一跳,果然跳起来了!一蹦一跃中,我慢慢地放开了张蓬阳,使劲向上蹦跃,感觉自己像一只大袋鼠,又轻盈又灵活。周围的同学看见了都在鼓掌,我心里非常开心。可是乐极生悲,一不小心我就从上面掉了下来,大家哈哈大笑,我也不好意思地想:哎!真经不住表扬!于是,我又一次踩上踏板开始蹦跃,这次一口气连跳了50多个。我一边抓紧课间时间练习着,一边在心里说:一定要努力练会练熟,力争在下学期的体育月赛上取得好成绩!

  实验小学的课间十分钟,整个校园因为增加了许多蹦跳的大袋鼠而增加了更多欢乐的笑声。我们的校园流行跳跳球,你也来一起快乐玩耍吧!

小学四年级作文 篇4

  老师,一个神圣的称呼,我的小学启蒙老师,把我从一个茫然不知的小姑一娘一培训成了一个知书达理的小学生。

  周老师,这漫长的三年来,您为了我们,日夜不停地批改作业,皱纹爬上了您的脸庞。如果说您一支粉笔,那么我就如您不惜代价写出来的字;您是辛勤的园丁,我们就是在您的浇灌下含苞欲放的小花,五彩缤纷,争奇斗艳;如果您是粗壮的树枝,那么,我们就是在树枝上搭屋的小鸟,您疲劳时,我会唱支清翠响亮、优美动听的曲子给您听,帮您消除疲劳;如果您是大海,那么我们就是在大海里自由自在的小鱼,在知识的宝库里寻找知识,探索奥秘,游着,游着……老师,您的教诲好像一杯暖暖的.茶,把我弱小的心灵温暖了,里边的茶水,慢慢地流向我的心坎……。

  记的有一次,我刚上完毛笔课,同学们都陆续回家了。只有我的爸爸没来接我,可能是有事。就在这时候,天空突然乌云密布,刮起了大风,下起了雨,我心里特别着急,就像热锅上的蚂蚁。正好周老师就要回家,她看见我着急的样子,就走了过来,亲切地问:“怎么了,你的家长怎么还没来接你?要不,我送你回家吧!”“哦!好的!谢谢!”于是,周老师让我坐在电瓶车上,送我回家。周老师只有一件雨衣,所以,就把雨衣,披在我的身上,我感动的热泪盈眶,我对周老师说:“老师谢谢你。”一路上,一点一滴的雨落在了老师身上,我关心地问老师:“我给您披一点吧!”“不用了,你的家也快到了。”过了一会儿,老师把我送到家就走了。我望着周老师的背影,心里有一种说不出的感动。

  周老师,我要以我优秀的成绩来报答您,我一定不会让您失望的。我会加油的老师。我会在学校做个好学生,在外面做个文明人,在有做个乖孩子。

  周老师,是您丰富了我的知识,我说过的话一定会做到的!老师!

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