我的同学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的同学作文，欢迎大家分享。
我的同学作文1
今天我来给大家介绍我的一位同学。大家看我描写的生不生动，能不能猜出他。
他，是一个男同学，他的脸圆嘟嘟的，一双小圆眼总是灵活地转来转去。他的五官也是非常可爱、非常和谐的聚在了一起的。整体看，他胖乎乎的，显得非常敦实。最可笑地是在冬天，哪怕他穿了很少的衣服，同学们都会问他，你穿了多少衣服呀，怎么这么厚！在他跳起来时候，他总是重重得落下来，让我们感觉到地面都在颤抖。
他，非常有礼貌，见到别人时，总是主动跟对方打招呼；别人去他家坐客时，他更是“请”字不离口了。这一点老师和同学都非常喜欢。
他，非常积极乐观，每天都开开心心，好像在他身上看不到什么烦心事。但是，有一点他好像不是那么积极了，那就是学习了。平常不谈学习他总是神采飞扬，一谈学习，唉！他就忍不住要垂头丧气。
他，“口才”非常好，每天都跟同学们在一起谈天说地，每天不停地说，不管什么事，他都能说几句，都能插进嘴，就连我们老师在心情不好的时候都把安慰自己事交给他了。
不过这些都不是他最大的特点。现在，我把他最大，最醒目的特点报告给大家？那就是他皮肤很黑，有时我喜欢拿他这一特点跟他开玩笑：瞧你这黑样，简直黑出我们中国人的新黑度了，不过你黑的`挺好看的，黑的有个性，有特点！
现在大家应该能猜出来他是谁了吧！
他就是我那“非洲”的同学马小科！
我的同学作文2
我的同学郭雨婷和我一起长大，她今年8岁了，上小学三年级，她高高地，胖胖的，走路慢吞吞的，摇摇摆摆，真像一只熊猫在跳秧歌舞。
她喜欢穿裙子，每次上街她都吵着让她妈妈给她买裙子，她喜欢跳舞，可是她妈妈总是生气的说：“你太胖了，跳舞难看。”可不是吗？她就是一个爱吃的小女孩。
有一次，她来到我家吃饭，妈妈买了4个馒头，准备一人一个的，可妈妈要吃的`时候，就赶忙问：“那一个馒头呢？”郭雨婷笑着说：“阿姨，对不起，我能吃，把那一个馒头也吃完了。”我在一旁暗暗发笑，想：你可真能吃，一下子就吃了两个馒头。
还有一次，她去饭店吃饭，一到饭店，她又吃着又吃那，吃完了，连路都走不稳，一回到家，躺在沙发上又看起了电视，边看电视，嘴巴还是闲不住，继续吃，写作业的时候旁边也不离零食，也是边写边吃。放学的第一件事，就是打开冰箱，拿出一大堆东西开始吃。
我来到她家玩，进来一看，沙发上，床上，冰箱里，桌子上都是一大推好吃的零食，什么蛋黄派，可比克，饼干，巧克力·····她给我拉过了，又开始了吃，她吃饱后，就躺在沙发上，四脚朝天，左手揉着肚子，小嘴不停地说着：“可撑死我了，太饱了。”
这就是我的同学郭雨婷，一个爱吃，会吃，能吃的小胖女孩。
我的同学作文3
彭梓旭是我们班阅读中的王中王；表演中的小达人。长着一张白白胖胖的脸蛋，一双大大的眼睛，还戴着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴。正适合阅读、表演。
彭梓旭读书的兴趣很浓厚。每天早上、晚上、课间只要有一点业余的时间，就把课外书拿起来津津有味地看着，连同学们在他身旁追打皮闹，他却不知道。周六周日我打电话向他请教一个高难度问题，他却没有听见电话的响声，周一我去问他为什么没有接电话，他很抱歉地说了一声：“对不起，那时候我大概在看书。”
记得有一次，我们和彭梓旭围在一张课桌上，来问彭梓旭几个问题。我们异口同声地说：“你一年大约可以看多少本书？”他自豪地告诉我们：“三百多本。”听了全都大吃一惊。我们继续问：“那你最喜欢哪本书？喜欢哪个作者写的书？”他流利地说：“我最喜欢看《笑猫日记》，最爱读杨红樱的'作品。通过几个问题，我们对彭梓旭佩服的五体投地。
彭梓旭的看书面十分广泛。不管什么书拿起来就看。比如说：”文学、地理、科学……只要摆在他的面前，别说是杂志都要拿过来翻两下。
彭梓旭不仅喜欢读书，还有音乐方面的天赋。
一开始，他妈妈给报了钢琴班，彭梓旭原本不想学，后来学了一段时间，找到了钢琴的乐趣，所以他越来越喜欢音乐。
在一次数学课上，有7个水瓶发出不同的声音，彭梓旭上去弹了一首歌，我们班的同学们都在轻听着美妙的音乐，结束了，同学们在不停的鼓掌。
学了钢琴，他的音色慢慢地越来越好，在几百人争斗中，终于通过了选拔，彭梓旭被选入了合唱团，严格参加训练。
听了我的介绍，彭梓旭被评为“阅读之星”和“表演之星”再合适不过了。
我的同学作文4
每个人都有一个知心同学，我也有一个志同道合的同学。
她，头上有乌黑的头发，发上别着一个蓝发卡；她，有一双水汪汪的眼睛；她，脸上总挂着一丝微笑，笑起来特别迷人。
在我上五年级的时候，老师把她调到我身边，让我跟她一起坐。刚开始，我看她这模样，就有点瞧不起她，心想着：哼，你凭什么跟我坐？我直瞪着她，她仿佛知道我的心思，可并不那么生气，反而对我微微一笑。不过一会儿，她对我友好地说：“你好，我们做个朋友吧！”我特别惊讶，但我又慢慢平静下来，说：“你好，我愿意跟你做朋友。”听到我说的话后，她又微微一笑。接下来几个月相处之后，我发现她非常乐于助人。
有一次，我们正在考试，我本来写得好好的，不过一会儿，那笔却没油了。“怎么办？怎么办？”我心急如焚，我没有多余的笔了，要是没有油了，我还怎么考试呀！正当我焦急的时候，她的一句话语给了我温暖，“雪莹，笔没油水了吗？我借给你吧！”她说。我心里特别开心，她把笔借给我之后，下一秒，我的笑容消失了。“你把笔借给我，你怎么办？你也没有多余的笔了呀！”“没事，你写完我再写，别说了，时间要到了。”她说。就这样，我顺利的答完了试题，可惜的是她有一道五分题没有答完。考试成绩出来了，我得了95分，她只得了85分，当老师表扬我的'时候，我却没有那么开心，我向她投去了感激的目光。
怎么样？我这个朋友是不是很乐于助人呢？她的事还有很多。哦！忘了说她的名字了，她叫殷菲菲。
我的同学作文5
相传六一班奇人百出，接下来这位可谓是前不见右人，后不见来者，连一代狂神大轩轩在他面前也只能“咩咩”叫。
他是我们班的大力王，也是博击王，他有满身肥肉，肚子上自带游泳圈，此人可将我们班的重量级大轩轩从地上扶起来。你别看他戴个眼镜文质彬彬的，其实这个四眼仔打架可不一般，老师来了也叫不住！“嘿嘿”原来是一阵奸笑，一听我就知道是大轩轩的。
呀！原来是大轩轩光天化日之下公开挑战搏击骆，作为看热闹一族这针尖对麦芒的.战斗我可不能错过。随着搏击骆一声怒吼，战斗拉开维幕，只见搏击骆举起拳头，脚踩风火轮向那逃之夭夭的大轩轩飞驰而去。我作为现场解说当然要紧随其后。搏击骆边飞边喷脏话，终于大轩轩在男厕所门口停下了，抡起拳头向大轩轩脑砸去，我看见了不可思议的一瞬间，只见大轩轩往旁一退，握住那比石头还硬的拳头借力打力，搏击骆重重地摔在了地上，他凭着超强的防摔打的身体站了起来。
这下搏击骆彻底火了，一拳打向大轩轩，大轩轩以重量优势纹丝不动，搏击骆见情况不妙，立刻反身来了个锁喉，然后举起拳头开始蓄力，蓄力完毕，只见他抡起拳头向大轩轩的脑袋飞击，如陨石一般砸向地球，他足足敲了三次才收手，说时迟那时快，大轩轩转过身，他原本清明的双眼也布满血丝，仿佛万古巨兽争脱枷锁重临人间，而这一切只是演饰，只见他迅速地使出了那招——扒裤子。只是一秒的时间搏击骆雪白的大屁股暴露在空气中，搏击骆立马拉好裤子，以其人之道还至其身，他也使了那招。
唉！我都看不下去了，原来强者对决也会用小人的招数。搏击骆终究是搏击骆，大轩轩连小时候的三脚猫的功夫都使出来也打不过他。
这就是搏击骆的“辉煌”战绩，若要问其人就来找我吧。
我的同学作文6
我的朋友很多，但是我最喜欢的朋友是他。
他长得非常帅。他高高瘦瘦的，皮肤是咖啡色的，国字脸，一头乌黑的头发，眉毛淡淡的，眉毛下面长了一双像黑色珍珠一样的眼睛。高高的鼻梁，一张可爱的嘴。看到熟悉的'人，他的嘴角微微上扬，露出甜甜的笑容。
他是一个乐于助人的小男孩。记得有一次，我和一位要好的同学玩龙虾。游戏规则是这样的：选几个小朋友做龙虾，单脚站立或跳跃当龙虾，两名小朋友手拉手当渔网去捉龙虾，若被抓住了就当渔网与那两个小朋友手拉手去抓龙虾，直到所有的龙虾被捉住，游戏结束。如果快被捉住了就蹲下来表示安全，不能去捉了。我做龙虾，我和同学们正在蹦蹦跳跳的时候，一位“渔夫”眼看就要抓住我了，我正打算蹲下，那位“渔夫”急急忙忙来捉我。一不小心，他突然戳到我的眼睛。我的泪水顺着手指流了下来，一股刺痛传来，我连忙捂住眼睛。他一下子就跑了过来，焦急地问：“作涛，眼睛很痛吧，我扶你去医务室。”他小心翼翼地扶着我向校医室走去。一路上，他一直在安慰我，当校医给我对眼睛周围的伤口消炎的时候，我感到刺骨的疼痛传遍了全身，他紧紧地握着我的手说：“作涛，男子汉大丈夫，坚强一点。”校医清理完伤口之后，我感到没有那么痛了，他又扶着我，把我送回教室。我连声说：“谢谢你！”他笑了笑，说：“这点破事，不用谢！”我和他拥抱在一起，约定一直做朋友。从此以后，我们成了形影不离的好朋友。每天一块上学，一块回家。
你知道他是谁吗？他叫颜建奕。他是个热心肠的朋友，你愿意和他玩吗？反正我愿意！
我的同学作文7
在我们班，有一位重量级的人物——李聪。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发，胖胖的脸蛋，胖胖的身体，都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮，还得过奖呢。不过，他的脾气很不好，生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的。从我们认识的时候起，他的脾气就一直是这样，好像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西，结果他很不高兴，就拿了我的听写纸，像帝国主义一样要挟我说：“赶快把东西还我，不然……哼哼，我就把你的`听写纸撕碎！”说罢，他就两手抓住我的听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他，连声说：“好，好，我给你，你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想，以后千万不敢随便拿他的东西了。
到了六年级，他比以前胖了许多。这既是优点也是缺点。优点就是被打的时候不会那么痛。比如有一回课间的时候，他和别的同学在操场上追打玩闹，跑得慢被抓着了，结果被“拳打脚踢”了一番，我以为他会发脾气呢，可是他站起来拍拍身上的土，跟没事人一样走开了。我追上去问他被打了不觉得疼吗，你猜他怎么回答的，“不疼，有这一身肥膘挡着呢。”原来胖了还有这好处呢
可是一到上体育课跑步的时候，胖就成了最大的缺点。别人都跑到终点了，他还差大半圈呢。
这就是我的同学兼好友——李聪。
我的同学作文8
仿佛就在昨日，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时光一晃就过去了，转眼间，我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了，我们经历了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”，此话一点不假。每个同学都有自我的知心朋友，而我的朋友便是她了。
说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的'，看上去傻傻的，可是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”
萌萌十分爱帮忙人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱...就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想:：带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却简单的说：“这是我们就应做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。
萌萌就是这样的一个人，不论自我有多少，总是要奉献，奉献...
我的同学作文9
一提到名人，我看全段师生脑海中就会浮现出两个人——口才特好的小陈和胖子姜。
先说说小陈：他口才是天生就很好，在二年级的时候就表现出来了。一次语文老师出示一幅看图写话，他一个人就能说几十种写话内容，把一幅画看成了好几幅，想象丰富，生动形象，而且他的声音很好听，像是森林里那清澈的湖水缓缓地流淌，又带着一丝稚嫩，让老师同学们一下子就记住了他。
不仅如此，他在其他老师的课上表现也十分活跃，就算不会的题目也瞎回答，弄得全班同学笑趴了，他自己也呵呵地笑了。老师几乎每次口才秀都请他去参加，其他班的同学都知道他这个脱口秀达人，一传十，十传百，现在差不多全段学生都知道他。如果你在学校看见一个个头极矮，西瓜皮头，口齿伶俐，热情洋溢的小男生，那么他就是我们班的特会说话的小陈。
另外，如果你在学校看见一个身材极胖，跑起来肚子上的'肉都动起来，像是在跳肚皮舞的大男生，那么他就是我们班的另一个风云人物——胖子姜。他坐在我们班的最后一排，但也能一眼认出他，因为他太胖了，肚子也大，身体不能和桌子保持一拳，因此他就把椅子靠墙，身子这个靠在椅子上，翘着二郎腿，本子放在桌上，眼睛很难看见本子，所以他写的字都歪歪扭扭的，像是好多条毛毛虫。他和我们班个子矮、瘦的人一比，就显得特别突出。虽然他很胖，但同学们也不敢嘲笑他，因为怕他那肉嘟嘟的胖拳头。他就因胖出名了。
他还喜欢经常在别班门口转转，别班同学看着他这幅模样就想笑，让人一下子就记住了我们班这个“胖子姜”。当然，他也试过减肥，但没过几天就放弃了。
我的同学作文10
我的同学叫刘宣辰，今年13岁，属猪，在宝塔区第七中学五（1）班上学。
他长着一双水灵灵的大眼睛，一个高鼻梁下是一张能说会道的嘴巴。走在大街上，总是面带微笑，大家都说他是小帅哥。
他是一个热心肠的人，总是路见不平，拔刀相助。有一次，一位同学没有带笔，他二话不说就给那位同学了一支笔。还有一次，一个一年级的小孩被两个三年级的同学欺负，他上去就批评了那两个三年级的同学。
他的爱好是打篮球。有一次我们在球场打篮球，打了好几个小时，我们都回家了，他还在那里打，直到他的爸爸妈妈去找他的时候，他才回家。第二天我们问他打到几点，他说：“昨天回去的有点晚，也就快11点了吧。”他也太爱打篮球了！
他还是一个尊老爱幼的人。有一次，他去坐公交，等了好一会儿才有一个座位，他刚坐上去，一位白发苍苍的老人上了车。他一看，便面带微笑地对那位老人说：“老爷爷，您坐这儿吧！”老爷爷说：“没事，你坐吧。”他又说：“老爷爷，您坐，我下一站就到了。”可事实上，他比老爷爷下车还要晚。
他的理想是去NBA打球，为了这个理想，他天天在球场上练习打球，直到晚上十点才回家。
这就是我的`同学，如果你想和我这优秀的同学交朋友的话，就来宝塔区第七中学找他吧！
我的同学作文11
他就是这么不起眼。高高的个子，胖胖的身材，傻不啦叽的平头，都五年级了，竟然连一些四年级的计算题都不会做。我常纳闷：以他这样的学习状况，他是怎么“混”到五年级的。
虽然他在学习上可谓一塌糊涂，可他对待劳动，却是极其认真，让我刮目相看。
有一次，老师吩咐他去拖地。他开心地拿起拖把，上一下，下一下，左一下，右一下，在地上拖了一个大大的“王”字。他边拖边咧开嘴傻笑。不一会，他又拖了一个“羲”字。我们看了，惊叹不已。平日里连“静”字都不会写的他，今日却拖出了“羲”这么难写的字，难道他的功夫都用在这了？
到了拖同学们的“包干区”了，他又是呵呵笑着，卷起袖管，甩起拖把。他以娴熟的技巧，这一下，那一下，一会儿，一大足底就拖好了。照这种速度，全班不出10分钟就能拖好。接着就是最麻烦的步骤了——洗拖把。他迅速地跑到卫生间，打开水龙头，把拖把放进水池里水冲一会，然后把拖把拿出来，往地上使劲拍打。“啪！啪！”许多脏水从拖把里溅出来，拖把又变得干净如新。不过，卫生间也弄得到处是水。他见了，吐了吐舌头，急急忙忙地跑回教室了。
又到周五大扫除卫生日，老师叫他去擦窗户。他呵呵笑着，拿着纸灵活地跑向窗台。他对着窗玻璃，用嘴呵叻一口气。再仔细地用纸擦。一点一点、一层一层地往上擦。够不着了，他就跳起来擦，反复几次，整面窗户就擦得“亮晶晶”了。面对着可以照见自己人影的.窗户玻璃，他笑了，笑容里是那样地满足和自豪。
他就是这么个不起眼的小能人。如果要评“劳动小达人”的话，定是非他莫属了。他就是我们班的周亮。
我的同学作文12
我有一个好朋友。她的头圆圆的，像一个小皮球。脸上长着灵活透亮的大眼睛，她的眼珠子一转，准会想到一个好办法。脸上“挂”着一个三角形的小鼻子，鼻子下面长着樱桃似的'小嘴，红彤彤的。虽然她是个女孩儿，但是不太爱穿裙子。我把她说的这么详细，应该猜到她到底是谁了吧？对！她就是我最好的朋友——张琳琳。
她是一名劳动明星。
她是一个爱劳动的人。每次干值日，准少不了她。那一天，班级内进行大扫除，琳琳负责打扫着地面，许多女生干了一会儿就筋疲力尽，累得不行了。张琳琳却时不时地鼓励着她们：“休息一会儿吧！这些活儿，我包了！”看到她辛勤的汗水，我都想问她一句：你不累吗？但每次看到她劳动时的笑容，我就立刻明白了这个问题。每一次，她都把教室打扫得干干净净，一尘不染。进到这个教室，就像进入了仙境，这准都是张琳琳的“杰作”。
她是一位学习之星。
虽然她不是班长，但她的学习成绩十分优秀。每一次，上课积极回答问题的准有她。她考试时从不粗心，总是得一百分。但她从不骄傲，而是与同学们一起进步。下课时，她总是帮助同学一起努力学习，一起提高。在期末考试时，大部分同学都能取得满意的成绩，这里面就有张琳琳的功劳。
这就是我的同学张琳琳，她那为同学无私奉献、乐于助人的精神，难道不值得让我们学习吗？
我的同学作文13
大家好，今天我要向你们隆重介绍我的一位同学，她是谁呢？
她有一双水灵灵的大眼睛，一个小巧挺立的俏鼻子，还有一个红润润的樱桃小嘴。你们猜到她是谁了吗？她，就是我的同学兼朋友——芦琪越。
我和她之所以能成为好朋友，是因为我们的想象力都很丰富。我们共同发明了一种名为“小人”的游戏，说是“小人”，其实就是一种手指游戏。为什么我们给它起名叫“小人”游戏呢？我们在拍照时总喜欢拍一个pose——“V”，只要把“V”倒过来就成了一个“小人”了。虽然说它是“人”，但有脚没手，所以所有的“小人”都是不完美的'。当然，如果你想了解更多关于“小人”游戏的事，那就来董子的“小人”讲坛，且听下回分解。
其实，“小人游戏”只是我和芦琪越的“二大发明”之一。另一大发明是编诗。我和她最擅长编什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作业偶成》、《体育课偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》：夏日不觉晓，处处蚊子咬，白天暴风雨，晚上睡不着。这种日子贬，何时了之了？（芦琪越编）热得烦心躁，爽河不低热。夏日太漫长，还是春天好！（董源编）。也许你们看不懂，那我就来一一分解：夏天真不好，天天都有一大群蚊子来咬我们。白天倾盆大雨，晚上有蚊“嗡嗡”，彻夜难眠。这种日子实在不好，什么时候才能消失呢？天儿太热，游泳后、吃过冰激凌还是热。夏天不仅不好，而且太漫长，所以还是春天好。
看到这里，大家是不是觉得我和芦琪越一定是幽默大师的后代啊！
这就是我的同学，我们一起游戏，一起玩耍，一起度过这快乐的每一天。
我的同学作文14
他，体型庞大，身高与体重成了正比例，180：180。他有一张倒瓜子脸和一个能够装下世间万物的肚子和一张能发出魔性般的声音的嘴，他就是－－陈翰。
“铃铃铃”上课了，数学老师走了进来，扫视一下全班，随后一眼就叨中了小嘴儿叭叭个不停的陈翰，数学老师走了过去，可陈翰浑然不知，还在唱着“叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当。”所有人回头看他时他才意识到他的“危险，”他冲着老师强颜欢笑了两声，老师才走开。
上课时，陈翰才开始他的“表演”，一会儿装傻子笑两声儿，一会儿趴在桌子上哼哼一首曲子，让我们这些后排观众每时每刻都有新的乐趣。这时，老师打断了他的“表演。”陈翰，你又怎么了这是？不要在课堂上做与学习无关的事情！”我回头看看陈翰，哈！他竟然还在开怀大笑！
下课时，我听见数学老师对班主任说：“这孩子太调皮了！”
这节课是英语课，虽然班主任的课陈翰不敢太放肆，但也会在天下大乱之时，英勇地冲出来。为大家放松，博得大家的'一笑。当班主任回来时，陈翰又做回了“自己”。
陈翰还特别能吃，在我眼里三碗饭已经是极限了，而在他眼中这些只是餐后甜点而已。
正是善良，乐观，勇敢，坚强的这些优点，才使陈翰有了班中最多的人缘，我的人生中若没有了陈翰，将会枯燥了许多……
我的同学作文15
说到教育人，你们的脑海之中是不是浮现出打骂的场面？你以为这就是教育人了？当然不是了，陈晨教育起人来，而是用语言的魅力来感化你。
有一回，我们正准备做早操，王精捉弄了李凌志几下，这本来这只是一件微不足道的小事，但是被陈晨发现了，陈晨走上前去，开启了他的.训人模式。
只见陈晨的神情异常激动，双手抓着王精的肩膀拼命地摇着，一边摇一边说：“王精，这就是你的不对了吧？你怎么可以捉弄同学呢？你知不知道这样的行为十分可耻呢？本来人家好好地立正准备做操却被你这样捉弄了几下，你这样既破坏了一次做操的快乐，又破坏了良好的校园风气，还毁坏了班级的名声你知不知道……”
王精被陈晨说得一愣一愣的，连忙把耳朵捂上，说：“好好好，我下次不会再捉弄同学了，别说了别说了，头都晕了。”陈晨见王精敷衍了事又要说什么，但是开始做操了，陈晨百般无奈之下只得暂时关闭训人模式。
在回教室的路上，陈晨又逮住了难得的训人机会，上前把王精揪了过来，打算再跟他讲讲大道理，但是这一次王精早有防备，用手死死地捂着耳朵，一副如果你敢再说就跟你拼命的冲动。但是陈晨可不管这些，直接把王精的手“残忍”地拽下来，如同唐僧教训孙悟空一样语重心长地说：“王精，你把我的话听进去了吗？我的话呀，就如同水果蔬菜中的精华，是十分有价值的，对你有很大的用处，所以你一定要把我的话记下来，王精，你这又是干什么？别捂着耳朵继续听我说呀……”王精实在是忍无可忍，只能“对天发誓”（就是对陈晨保证）以后不再捉弄同学了。
陈晨虽然如同唐僧一样在我们耳旁“念经”，不过也正因为他，我们改正了许多坏毛病。
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