一首歌作文500字

时间:2023-10-27 13:49:26 500字 我要投稿
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(精品)歌作文500字

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的一首歌作文500字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精品)歌作文500字

一首歌作文500字 篇1

  昨天就像一首歌——阳光总在风雨后。

  生活是一场苦与乐的交织,我们经历过,收获过,拼搏过,也失败过。篮球赛场上,充满了竞争与挑战,不服输的我们将心凝聚,我们呐喊着“必胜!”我们不能输,也不会输。终于,决赛开打了。上半场我们落后了,队友们也都受伤了,这无疑给了我们沉重的打击。但老师的鼓励、同学们的呐喊助威给予了我们力量,队友们负伤上阵,咬牙坚持。内心的声音不断响起“坚持住!坚持住!”终于,成功属于强者,我们胜利了。重重困难压不倒我们,我们热烈欢呼着,唱着那首优美的`歌曲“阳光总在风雨后……乌云过后有彩虹”

  今天就像一首歌——水手。

  生活是一场汗水与血水的交融,在巨大的考验面前,我们坚守信念,向着目标前进。流年似水,如今的我们已经步入初三,进入人生的转折点了。老师这样描述说:“初三是紧张而又充实的,充满了竞争与挑战!唯有自己付出,并持之以恒的实施,才会考上理想高中。”没错,初三是忙碌的,我们没有丰富的课外生活,没有电视来放松,没有无忧无虑的玩耍,取而代之的,是面临每次考试的压力、是做不完的家庭作业。时间教会了我很多,于是我只能挑灯夜战,坚持,坚持!耳边响起了永恒的经典:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……”

  明天也是一首歌——明天会更好。

  生活是成功与希望的交汇。今天的努力,换来的是我们明天的幸福,我们要坚信,努力就有收获,希望就在前方!一年中的365天,每天都是一首歌,而演唱者就是我们。只有不畏困难、坚守信念、努力奋斗,我们才能谱写出人生这首美妙的圆舞曲!

一首歌作文500字 篇2

  这是解下红领巾踏上的一个新旅途,这是无数音符组成的新开始。初一,奏响美好年华的乐章!

  我愿你是一首歌,你用激昂的旋律告别儿时大千世界,干净的桌椅,光亮的课堂,是你送给我的一个崭新礼物。

  你继续歌唱,我开始拼搏,离开了那个自我中心的小舞台,现在向我发起的是真正的挑战,因为这是王者的舞台。可是你现在告诉我光圈与王座不再属于我,骄傲与自豪只有靠自己的智慧与汗水才能赢得。我有些沮丧。因为此时的我站在角落,听着舞台中主角的歌唱。

  你变得凄惨、忧伤,但喷涌是青春告诉我生命在于挑战,生命在于热血。你又变得慷慨,热情与奔放是你的主打。我跟你一样,用生命在“歌唱”,只为了赢得所有人的热烈鼓掌,可往往就是这样,努力的付出成为泡影。也许我又要沮丧,但生命之歌不该如此,我的青春站场,要永远散发光芒。

  你的这首歌,唱得太过辛酸,太过苦辣,让我在比赛中摔得很惨很惨;你的这首歌又唱得太过精彩太过奔放,让我永远停不下探究的脚步。即使摔伤很疼,却让我听得舒畅。

  你的这首歌,有太多太多的故事让我留念。那道道圆形的跑道,是你伴随着我,踏下一个个骄傲的脚印,所有的气息被我凝固,热烈的欢呼感叹久久不断……那条路上,我拉着重重的.行李箱,漫长的路途只因为有你陪伴!

  你的这首歌是我的生命中永远的主打,你告诉我生命只要有热血就会有价值,就会散发光芒。你的这首歌永远唱不完,你的精彩,你的绚烂。

  初一,崭新的开始,热血沸腾,青春飞扬。

  初一,我永恒的好伙伴。

一首歌作文500字 篇3

  “因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽……”每当我听到这首歌,就会不由自主地想起一件事。

  一年暑假,我和爸爸妈妈一起去芦芽山景区玩。开始,景区还是风和日丽,晴空万里,可我们刚上了几个台阶,就下起了冰雹,我们又连忙往山下跑去,真是六月的天,孩子的脸,说变就变。

  我们在山下的一个太阳伞下躲雨,在伞下躲雨的人有很多,有保安,有清洁工,有游客……站在我旁边的是一个清洁工,他身上散发出浓烈的汗水味儿和油腻混杂的气味,呛得我几乎喘不过气来。

  我站在太阳伞下,尽量与那个环卫工人保持距离,由于雨下的'太大,而我又站在伞的边缘,不一会儿,裤腿上就溅满了泥点子。雨点和冰雹打在伞上噼啪作响,听着都让人感到心惊肉跳。

  我想把手伸出伞外感受一下山雨,不料,一个豆大的冰雹打在手上,砸得生疼,雨越下越大,再加上狂风,山上的温度像一下子回到了秋天,我不禁打了个冷颤,哆嗦着身子,这时,不知是谁把我往伞下一拉,自己站到了伞的边缘,我顿时感到一阵温暖,扭头一看,竟是那个被我嫌弃的环卫工人,就在我愣神的功夫,他也转过头来冲我一笑。

  夏天的雨来得快去的也快,不一会儿,雨就停了。只见那环卫工人的裤子上鞋上满是泥,那模样比我刚见到他时还狼狈,他又冲我一笑,然后走远了。

  一个平凡淳朴的环卫工人,一个轻轻的动作,一个微笑的眼神,却闪着耀眼的光,深深地温暖了我,留下了一串令人感动的足迹。我又哼起了那首歌“因为刚好遇见你,留下足迹才美丽……”

一首歌作文500字 篇4

  如果说小学我们是个小孩子,初中是少年不知愁滋味,那么,高中便是一首歌,一首难唱、难懂、难学的歌。

  高中,减少了绿茵场上的摸爬滚打,告别了车马炮前的冥思苦想,甚至失去了双休日里的休闲时刻……

  高中了,父母眼中的希望与企盼幻化成一个个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫,暗示着高中的重要与关键。然而,惟有学生们的心情却日益沉重与压抑,因为他们失去了这个年龄该有的欢声与笑语。

  当然,尽管失去了许多,但同时又拥有了许多。各类试卷上鲜红的勾与批阅的分数,就是对高中学生勤奋学习的最好鼓励;平日不苟言笑的老师每次放学念念不忘“多找点时间做做练习”之类的嘱咐,就是关心高中学生的最真流露;一向节俭的父母忽然大买“黄金搭挡”之类的给孩子补充营养,就是对高中特别厚爱的礼物。就连竞争对手这间,也时常互相询问、关心,祝福着对方高考顺利。这也难怪,都高中了嘛!于是这高中的`日子在我们眼里显得格外特别。

  高中的一份份浸满心血的讲义,是老师眼中无言的红丝;高中的一道道苦思冥想的习题,是我们心中对高憧憬;高中的一句句融进真诚的赠言,是同窗心的祝福;高中的一次次无悔的选择,是学子们对人生的谨慎思索……

  于是,高中所有的一切对我来说,显得无比的珍贵,无论是亲情、友情,还是选择、前途……

  终于,我会唱了高中这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢;它的乐章抑或明快抑或向上;它的主题清亮而隽永……

  哦!高中是一首歌。

一首歌作文500字 篇5

  是否有过哭泣,是否有过失败,是否有过错误,但,是谁,帮你,料你,助你。他们,每天在重复重复地唱着辛酸的歌。

  她出生了,她的父母很高兴,因为他们的女儿出世了。可伴随着悲伤:如今抗战时期,人民都很穷苦,因此她不得不成为一个劳累的人,是注定吧。

  她长大了,十二三岁了,每天虽然在上学,心却在自己的家里。母亲变得疯疯癫癫,父亲也体弱多病。每天上午四节课,他第三节课就必须跑四五里路来回家,照理牛羊猪狗,照顾父母。因此,她小学毕业就不上了。她认为,只要父母康复,她哪怕没有前途,也值!

  她成年了,结婚了,有一个好老公。可她的梦想只完成了一半:母亲不疯疯癫癫了,可父亲依然没有起色。当年她辍学辅佐的两位弟弟考上大学了,一起来买各种补品来医治父亲,也渐渐有了起色。她的目标有了更改:他想让自己儿子考上好的.大学,不再重复的受这一遭。

  她看到了目标渐渐很近了,儿子总是带着写满勾勾的试卷给母亲看,每次,她都欣慰的笑了——自己的梦想很快要实现了。

  他的儿子考上了重点中学,但儿子看看她的那几丝白发,在心中许下心来:我要用那几根白发来换取辉煌的明天。

  少年,不知你心中不管是否辛酸,但他们的确为你写下了许多遗憾,请你用自己最真实的心来问问自己,你许下心来吗?为了你母亲的白发,你努力了吗?他们为你每天都重复着劳累的工作,你愿意一直看着吗?你是否愿意唱他们一直唱了一辈子的老歌吗?你是否愿意?

一首歌作文500字 篇6

  你聆听过大自然的声音吗?大自然的天籁之音不仅仅是指鸟类的鸣唱,也不仅仅是指野兽的嗥叫,植物们生长在自然界中,它们也在朝夕变化中谱写着它们独有的乐章。

  看那一株株柞树,多么的特别!它很普通,如果你站在它旁边一定会不以为然。但是,现在我要给你一把尺子和一个计算器,算算它枝条上的每一片叶子的间距差。无一例外,它们的间距差都小于0.618。那无声的间距差便是它们的乐章,是大自然的韵律之歌。

  现在,我们又来到了墨西哥的一片树林。看到那树上的姹紫嫣红了吗?那是树上的花朵吗?不,那不是,那是一株株独立生长的植物。它们放弃了在干旱的土壤中整日与干热的大风抗争,它们选择了大树。大树可以庇护它们,它们回报树木以珍贵的水汽,这是它们的.共生之歌。

  我们再来看美洲北部的石山上,那里土壤稀少,唯一的供给是那孱弱的水流和那熹微的阳光。于是,为了生存,瓶子草们进化出了一个个绚丽的捕虫叶,它们以叶捕虫,以虫为生。无独有偶,我国南部的茅蒿菜也开始“赚外快”,它们用水晶般的叶片捕捉虫,以弥补养分不足。这便是它们的生存之歌。

  世间万物,朝晖变化,即使那荒无人烟的沙漠也有属于它们的天籁之音。在干旱的纳米比亚,那里气候干燥,人走在那片荒漠里如履薄冰。那里很多植物单凭我们的肉眼是无法察觉的,但一到雨季它们便发疯似地生长,蔓延到沙漠的边沿,数量众多,难以估量。旱季的默默酣睡,只为养精蓄锐等候雨季的降临,明艳四方。这就是纳米比亚沙漠的隐忍之歌。

  铭记于心,时刻静心,聆听大自然的天籁之音,它们的歌声绵延不绝,我们怎么也听不够!

一首歌作文500字 篇7

  烟雨江南,几场细雨,几缕微风,几首歌谣。

  ——题记

  三月的江南是一首烟雨朦胧的歌。

  喜欢在这样的日子里独倚窗前,缕缕歌韵飘转耳畔,静赏窗外云卷雨绵。江南的细雨,潇潇洒洒,丝丝绵绵潜入心房,朦胧依旧。

  不多时,绵绵细雨已不再下落,倒是房檐上残留的雨珠似泪一般意犹未尽地滑落。

  古色的江南是一首悠扬婉转的歌。

  缓步踏上乌蓬船,在“啪哒,啪哒”的摇橹声中逐渐离开街头小贩的吆喝叫卖声,与几个伙伴共坐其中,在惬意中聊聊趣事,岂不乐哉?

  秀丽的江南是一首熟悉温暖的歌。

  青石板路两旁斑驳的青砖,墙上覆盖着青苔,沉重厚实的.木门大多虚掩着,走过长长的街道,转身进入那不太起眼的小巷,寻找儿时最爱的那个烧饼铺。

  烧饼摊不大,老板依旧是那个叔叔,只是岁月不饶人,皱纹爬上了他的眼睛,却依旧慈祥温和,一个小小的白面团在他粗糙厚实的手中揉捏,涂上一层糖浆,晶莹得让人垂涎欲滴,随手洒上白芝麻,娴熟地贴入锅炉,静候美味的出世。“长大了啊,怎么样?叔叔的手艺没变吧?”他亲切地望着正狼吞虎咽的我。我来不及咽下烧饼便说:“没变,还是这么好吃!”

  漫漫岁月中流淌着江南水乡的清秀,缕缕歌韵中奏响着江南水乡的恬静,朦胧细雨,乌蓬船的惬意,小巷的美味在江南的水墨中相识。

一首歌作文500字 篇8

  初中四年的生活已经过半了,今年我已经是初三下学期了,还有一年我就要离开母校了,不知道在毕业的那天我会哭吗?

  我还记得才来这个学校的第一年,第一个学期才刚刚结束的时候,初四的学长学姐们正好毕业。毕业那天,全校都在忙碌,初四的学生在庆祝他们毕业了,初三的学生在庆祝他们升初四了。虽然这一天是值得高兴的,但是初四的学长学姐们却一个个无精打采,很不高兴的样子。

  其实,我也知道,这是他们在学校的`最后一天,让谁也高兴不起来,他们是舍不得离开这个学校,毕竟他们在这里学习了四年,这四年里有师生情,兄弟情,

  同学情,姐妹情,总之它包含了学生们的整个青春。

  那一天,给我印象最深的就是整个初四学生在学校里唱的最后一首歌---《毕业歌》。那是开毕业典礼的时候,全体初四学生唱给全校同学的。当时,我觉得没有比这首歌更好听的歌曲了。它包含着初四学生对母校的热爱,感激和不舍,也包含了同学们之间的不舍。

  歌词里有一句话让我深深的感动:“不管多少年,不管我们生活的怎样,我们永远都是朋友,它永远都是我们的母校。”这首歌深深感动了我。

  当年的他们就是一年后的我们,这首歌让我醒悟了,从初一开始,我就特别珍惜在学校里的时光,很害怕那一天离开这个学校会后悔,一年之后,我们也将面临这个时刻,其实,我很希望,我们也可以用行动和和歌声去影响我们的学弟学妹们,让他们也去好好珍惜在学校的时光。

  我们在学校里唱得最后一首歌——《毕业歌》。

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