【精】学会生存作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的学会生存作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学会生存作文 篇1
在生活中，我们时常会遇到各式各样的危险与困难，我们应该防范和解决它们，让我们保证自己不受到伤害，这样我们就要学会生存。
我在一部叫《小鬼当家》的电影，电影中的男孩因为自己赖床和父母的疏忽而被留在了家里在圣诞节前几天，两个笨贼盯上了他家，想去他家偷东西，虽然男孩利用一个个小机关吓跑了笨贼，但两个贼却不肯罢休，准备在平安夜再去偷东西，男孩运用自己的智慧和自己在生活中得到的常识，在自己家中设下了“天罗地网”，两个笨贼被整得十分狼狈，最后被捉拿归案，而男孩也与家人的到了团聚。
这又让我想起了《三只小猪》的故事，从前有三只小猪，老大和老二做的房子十分简陋，只用了简单的材料，可老三却踏踏实实地用砖头来造房子，造的房子既舒服又安全。一天，大灰狼来了，吹塌了老大和老二的房子，可老三的房子无论怎么吹也吹不倒，最后还断送了自己的'性命。
从这两个故事中我们应该得到人生的启示：一是要多运用自己的胆量，还要多参加生活实践活动，积累知识和常识，运用智慧，举一反三。二是要踏踏实实做事，老老实实做人，这样一生才能平安，还要不怕艰辛。总的来说：我们在生活中学会生存不一定能很安全，但不学会生存，就一定不安全。
学会生存作文 篇2
鲁宾孙，一个神圣而又伟大的名字，他令我们崇拜。
鲁宾孙他是不幸中的万幸，一个人漂流到荒岛上，他靠着自己勤劳的双手去获取食物，获取自己的生活。
在我们的生活中，像鲁宾孙的这种情况几乎是没有的。但是，我们应该从他身上学到某些经验，某些道理。生活中，我们应当极力地去克服重重困难。就像在长跑的过程中，我们应该坚持不懈，努力跑完，虽然会很苦、很累，但是在跑完之后，你会为自己的恒心感到骄傲，这会是自我锻炼的好机会。同时，我们也应该学会面对现实，对于虚无缥缈的世界，不能报任何希望，要看着眼前的，脚踏实地地走好每一步。他还让我明白了乐观的精神是多么可贵，乐观可以使自己心情舒畅，心灵感到一丝丝的宽慰。
鲁宾孙的生活让我联想到了自己。虽然自己不可能去过想他那样的生活，但是，他的生活技能，他那不畏艰难、乐观向上的这些品质用到自己的生活中也将会很美好，这可以使我们的'生活更加绚丽多姿，丰富多彩。
鲁宾孙的告诉我们：只有在不确定的风风雨雨中生活的人，遇到真正的磨难，才能从容不迫去，去攻克它。今后，我会以鲁宾孙为榜样，学会生活。
学会生存作文 篇3
我们缺乏的不是知识而是智慧———题记。（谨以此文献给我的老师朋友！）
智的简单意义十分明了，就是指聪明才智，后来引申为谋略和机智。《国语，周》曾云：“言智必及事。”单纯从字面上来看“智”的解释似乎凸显不出其本质意义。我们也无法从其简单意义中解读其更多的信息。后来荀子为智正名：“所以知之在人，才谓之知，知有所合为之智。”这正好印证了“智”的另一种说法，那就是说，“智必及事，合于物。”那才是真正的智慧。也就是说智必须结合到具体的事物和情景以及处事和应变之中，才能体现“智”的意义。
许多年前，曾经听过一节小学一年级的语文公开课。那是我们学校的一名语文老师执教的。那时，我也正在那所学校教学语文。
那位老师是一位中年女教师。有着执教小学语文十多年的教学经验。尤其对起始年段的教学，有着自己独到的见解和创意。她的名字在我们这个诺大的城市早已不胫而走，闻名遐迩。那天是县教育局教研室小学语文组组织的一次教研活动。全县各小学皆派出代表来我校听课。教室的空隙，包括教室外面的廊道都挤满了前来听课的老师。她执教的一篇课文是一篇富有童趣的短文，名叫《雪地里的小画家》文章篇幅很短，内容也很简单。也就三四句话，大致内容约莫是：
下雪了，下雪了，雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶；小狗画梅花；小鸭画枫叶；小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着了。
上课开始了，那位老师首先出示自制的教具。一幅幅课文主角的卡通形象，那些鸡啊，狗啊，鸭啊，马啊，栩栩如生，活灵活现。一个个依次粉墨登场。一双双稚嫩的目光齐刷刷的凝眸着这五颜六色的'小动物，注意力非常集中。老师伺机导入：同学们，今天，我们一起走进洁白的雪地，走进这些天才的画家，走进这些陪伴我们童年，一起成长的小伙伴－－
字词教学完毕，老师转入分析课文阶段。她首先提出了几个问题：这些小动物们都画了一些什么呀？同学们大声回答，他们画了竹叶，梅花，枫叶和月牙。老师点头颔首，师生双边活动融洽，课堂气氛活跃。一会儿，老师又问，小鸡除了画竹叶还能画别的什么吗？沉默了一会，孩子们抓耳挠腮，陷入沉思状。后来，有几个小朋友怯生生的举起了小手，老师随即指名回答。那个小朋友说，他们不能画别的东西，只能画他们自己喜爱的画。因为他们不是用手画的，是用脚画的，他们各自的脚都像他们画的画。一阵掌声。老师的脸上绽放出欣慰的笑容，把那位小朋友很好的表扬了一番。随后，老师顺势提出另外一个问题：那青蛙为什么没有参加呢？教室里一阵死寂的沉默，十秒，二十秒，三十秒。老师用期待的眼神扫视着小朋友们，好半天，只有两个同学怯怯的举起了小手。一个小朋友说，老师，青蛙被蛇吃了，出不来了。教室里一阵哄笑，老师涨红了脸不置可否。尴尬的示意那位小朋友坐下。而那个小朋友则用期待的眼神望着老师，希望能从老师口中得到褒扬的话语。而老师最终却没有给予评价。她示意另一个同学接着回答。另一位小朋友睁大了眼睛，惶恐的望着老师怯生生的说：青蛙没有穿毛衣，怕冷呢，出不来了。只见那位老师涨红的脸一下子拉得老长，狠狠地瞪了那位小朋友一眼，随后快步走到那个小朋友的面前，使劲把他摁下－－下课铃响了。那节课草草收场。
多么智慧而天真的回答啊。也许那位老师所要的只是简单“青蛙冬眠去了”的答案。而学生若一口气答出了这样的答案，那么，这节课虽然完整，可是，还有什么意义可言呢？教师的智慧往往体现在应对课堂上某些出乎意料的行为和措不及防的变化。我可以断言，那位老师绝不是智者。“青蛙被蛇吃了。”智慧的老师会因势利导予以肯定。可以向小朋友们介绍一些简单的生物链知识。“青蛙没有毛衣。”多好的答案啊。童真，童趣呼之欲出。那位小朋友，用独到的慧眼细致入微的观察到青蛙与那些毛茸茸的小动物，鸡呀，狗呀，鸭呀，马呀等的区别，那不正是我们所希冀的答案吗？由此引出小青蛙正是没有毛衣，才怕冷，才抵御不了严寒，才盖着厚厚的雪被到地底下睡觉去了。顺理成章，水到渠成。多好啊。而这一节课中最闪光的亮点，被老师一瞪一摁，彻底抹杀了。我不知道，许多年后，那位曾经的学生，想到当年的那一幕会是怎样一种心境？！
当老师啊，你知识再渊博，学富五车，才高八斗又有什么用啊？多一些智慧，也许比呆板的知识更有价值。
最近，我又从报上看到一则消息。说的是北京某著名高校的一位女研究生，前两年暑假，回家省亲。她在火车上被一中年妇女拐骗至福建某偏远山区，这一去就是两年。两年后，当那位研究生被解救出来的时候已经是一个小孩的母亲了。昔日的青春面容已不复存在，满脸沧桑不成人样－－
看了这触目惊心的消息，我的第一感觉不是对那位女研究生的同情。而是对那位中年女骗子的敬畏。一个文盲把一个满腹经纶的研究生拐走，该是一种怎样的智慧呀。我想，在这个复杂多变，危险诡秘的社会我们赖以安身立命的根本不是知识的多寡，而是智慧的生存，智慧的应对身边悄然发生的一切变化。崇尚智慧，我们才能学会智慧。这也许是我们一生中不可或缺的法宝。
学会生存作文 篇4
在人生中，学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时，生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手，在你有困难的时候帮你渡过难关。
“生存”这个词许多人一看，这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着，没有什么可担心的。但许多人没有想到过，如果父母不在的时候，应该怎样生存？我们必须要学会生存。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀！我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢？是生存！他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。
我们都知道，蒲公英是一种十分平常的植物，但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞，让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知：自己不可能陪孩子们一辈子，它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是：无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的.、想办法生存下去。
如果我们早一天学会生存的本领，就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足，就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的，早晚都要去面对的。与其到头来无法生存，不如早一天学呢？
同学们，从小做起，学习更多的生存本领，明白多劳多得的道理，否则就将会后悔莫及。
学会生存作文 篇5
学会生存，学会坚强——读《鲁宾逊漂流记》有感今天，我又一次合上了《鲁宾逊漂流记》这本书，心里感慨万千。看着鲁滨逊的经历，我理解了人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知识，不向恶劣的自然环境低头，不轻易放弃，就能克服重重困难，最终到达胜利的彼岸。这本书我已读过多次，但每次阅读都会有新的感受。你想过没有，一个人要独自在孤岛上生活28年2个月零19天，是多么艰辛！如果没有坚强的毅力、丰富的知识和强的生存能力，他能生存下来吗？
《鲁宾逊漂流记》的作者是英国的小说家、文学家笛福。笛福是受当时一个真实故事的启发而创作了这本小说。小说的主人公鲁宾逊遇难后流落于荒岛，在上面居住了二十多年，拯救了土著人“星期五”父子和一位船长之后，他将自己苦心经营了多年的小岛交给船上几个造反后改过自新的船员，自己回国去了……小说情节逼真，富有魅力，让我们能够遨游其中，尽情思索和想象。打开这本经典作品，我不禁被其中精彩的故事情节所深深吸引：鲁宾逊凭借自己的聪明才智，在别人认为根本无法生存的小岛上居然执着地生活了28年。在这28年里，鲁宾逊用自己勤劳的双手，驯养了许多山羊，烤出了美味可口的大麦饼……把自己的小城堡变得像家一样。我想：人无法选择生命的开始，却能选择生命的结束。作为人，我们与动物的区别在于我们会自主地控掘潜能，勇敢地创造奇迹。当一个人像鲁滨逊那样有所创造时，他心中是多么自豪；当一个人向别人乞求而获得食物时，也许他自己乐在其中，而别人却觉得此举是多么可耻。在如此荒凉的孤岛上，只要上面有一样东西，我们都能像鲁滨逊这样，开动脑筋，积极地把它变成对生存有益的东西，但这一切却要考验你是否有足够的耐心和学识了。当然，怜悯之心也是一个人所应该拥有的。
试想，如果鲁宾逊不去拯救“星期五”把土著人的`残忍之举视之不见，那么他还像一个英国绅士吗？因为他有怜悯之心，所以他才在困境中多了一个好朋友，在逆境中多了一个好伙伴，在绝境中多了一个好助手。作品中的“星期五”以独特的忠心、诚恳、听话，博得了我的好感。感恩的心是人们常说的，可真正能做到的又有几人？人若无感恩之心，在这个人眼里，世界就是一片空白，没有一点欢乐的色彩和快乐的音符。“星期五”就是因为学会了感恩，才得到了一个真心爱他的主人，一个温暖的家和与父亲团圆。谁能保证世上所有的事都能顺利成功呢？要学会感恩，才不会“捡了芝麻，丢了西瓜”，有舍才有得，不会因为你而改变别人的计划。读完这部作品，我的思绪像层层的激浪急急地涌上心头，不胜感慨溢于笔尖。细细思索，只要有信心、勇气和知识，无论什么困难都不会阻挡我们。让我们把生活中的困难当成一个个等待我们去征服的小岛，当你克服了无数个困难以后，回首远望，每一个小岛上都留下了自己坚实的脚步，人生路上也留下了一连串五彩缤纷的感叹号！用信心去看世界，天天都是阳光明媚，春色满园；用失落去看世界，日日都是寒风瑟瑟，白雪皑皑。拥有信心，世界中的黑暗将迎刃而解。
用勇气当钥匙，问题大门会永远向你敞开，永不关闭；用懦弱当钥匙，问题将越来越多，让你望而生畏。拥有勇气，再巨大的锁也会随之而解。让我们像鲁宾逊一样，做一个充满信心，勇气与知识的人；让我们像“星期五”一样，做一个拥有感恩之心的人。让我们朝着这目标奋斗吧！
学会生存作文 篇6
我读过许多书，但唯一一本书，让我受益匪浅。那就是《鲁滨孙漂流记》，在这本书中，我不仅学会了勇敢，还学会了如何生存。
从前，有一个叫鲁滨孙，是个英国人。他喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。他又冷又饿，流落到这种地方，对于他十分的艰难。不过，他并没有因为这而阻挡他要生活下的意志。就在那十八年之后，他与被救的`星期五，一起回到了自己的国家----英国。
鲁滨孙他一个普通人，却做出不普通的事。正因为这种不畏艰险、机智坚强、敢于冒险的精神，让我及在读过这本书的人受益匪浅。
我以前胆子十分胆小，自从，我看了《鲁滨孙漂流记》这本书后，我就告诉自己要坚强，要不怕困难，没有什么事能难到我。
学会生存作文 篇7
学会生存这是每个人必备的本能，在困难时，如果你会生存的话，那么你有可能能挽救自己的生命。
在《鲁宾孙漂游记》中，鲁宾孙被困荒岛，可是他不怕困难，勇于面对现实，战胜种种困难，顽强的生存下来，我非常敬佩他能在艰苦的.环境中生存下来的勇气与决心。
报纸上也登过一则信息，有一名小女孩。在晚上时，家人都在睡觉，可是煤气泄露的非常厉害，她发觉了煤气正在泄露，她将屋内所有窗户全部打开，然后关上了煤气总阀。就这样挽救了一个家庭。她是多么伟大啊！
所以说现在开始我要从身边的点点滴滴做起，而我现在最主要的则是干家务，因为干家务这也是学会生存之一，虽然不怎么伟大，但是如果连小事都不会做，在陌生的环境，遇到困难你又如何应付呢？还谈什么生存之道呢？所以说从今后起我要将身边的小事做好，然后在学习着如何生存，做好防范措施，这样才能自我保护，不受伤害。
学会生存作文 篇8
说到了“学会生存”，我首先想到了在遇到突发的灾难与危险的时候，一定不能慌乱，要用自己所了解的常识来化险为夷。
我的爸爸妈妈平时工作都很忙，中午很少回家，一般都是我自己吃饭。最开始，他们每天给我十元钱吃午饭，可还没吃几天呢，就有点儿烦了，怎么也不愿意在外面吃饭，我就有点儿想学自己做饭了。
以后，我在妈妈做饭的'时候，总会在旁边看着。在一个星期六，家里又没人，我准备自己做饭。我想着妈妈做饭的样子，有模有样的做起来。虽然动作很不协调，但我第一次尝到了自己的劳动成果，说不出有多高兴了！
我还经常练习，尝试着做出一点新花样的菜肴，手艺也越来越棒了。有时候家里来了客人，我还会露一手，经常受到大家的好评！
还有一次，我自己在家，突然，水管裂了一条缝，水不停地从缝里冒出。我拿了大大小小的锅、碗、盆子来接水，可还是冒个不止。我忽然想起了爸爸告诉我的小常识，赶忙跑到卫生间，关闭了水的总阀门，及时制止了一场家庭灾难的发生。
为了进一步地掌握生活小常识，我从网上找到煤气泄漏的一些应急措施：（1）立即关闭燃气的开关；（2）勿动电器，注意自身的静电；（3）疏散家人：（4）打开门窗通风，并马上报警。
如果有人不慎煤气中毒，首先将病人抬到空气新鲜的地方，解开病人的外套衣扣，盖好被子，防止着凉。其次把病人运到医院，进行救治。
这就是我所知道的生活小常识，你还知道哪些？快说出来与大家分享吧！
学会生存作文 篇9
荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。
烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联，买完了东西，爸爸去付钱， 稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！
我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的'头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！
在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。
学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊讶了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。
学会生存作文 篇10
夏日的天空没有一朵云，空气仿佛在这燥热中凝固了一般，没有一丝风拂过烙铁一样的地面，蝉也不再鸣叫了，躲到了茂密的树叶间，地面上一群群蚂蚁在匆忙地移动着，空气中充满了令人不安的气氛。那空气如同一块巨石压在人的心头，让人喘不过气来，让人不禁暴躁起来。一切都似乎在预兆着什么。
夜幕降临了，地面上却依然布满了热气。半夜，一场暴风雨仿佛要摧毁一切似的降临了。它肆虐着那一片片树木，揪住树的枝干，摇晃着树的身体，仿佛要将它们全都连根拔起。雨水打在窗户上发出一声声“啪啪”的巨响，狂风扑向玻璃时，玻璃不禁发出“吱嘎吱嘎”的响声，仿佛下一刻就要因不堪重负而破碎。当我即将睡去的时候，我想：那些可怜的树木一定会挺过去吧！
然而，当我在晨光中醒来时，我却被眼前的景象惊呆了。窗外一片狼藉，一棵棵粗壮的大树在昨夜的风雨中被狂风刮断了，连那棵最为粗壮的杨树也没有幸免于难，那些高大的'古树大多都断成了数截，可以清晰地看见它们疏松的树干在风雨的侵蚀下已经变成如沙土般的木屑，不断地被微风从断树上吹落。我走出小院，来到树林中，有些悲伤地看着这些曾经挺拔的树木。我想：在如此大的风雨中，应该不会有什么植物存活下来吧！然而，仿佛是为了否定我的想法，一抹翠绿色映入了我的眼帘，仔细看去，竟然是一株株野草生长于断树之间。它们是那么生机盎然，仿佛丝毫没有经历过什么磨难。我震惊了，是什么力量让它们在暴风雨中安然无恙？
我猛然醒悟：在巨大的困难面前，如果你无法克服，那么你就应该学会弯腰。硬撑下去那是莽汉的行为，最后只会玉石俱焚。而真正的智者懂得在困难面前弯腰。当困难过去后他们会重新站立起来，所以他们能摘取成功的果实。一个人只有弯下腰来，他才能重新站起来。弯腰不是懦弱，而是化蝶前的结茧。一个真正的大丈夫应该能屈能伸，要知道：勾践卧薪尝胆，方才实现了“三千越甲可吞吴”的壮举；韩信受尽屈辱，终可拜将封侯；袁崇焕忍辱负重，最终得以平冤昭雪。
所以，在风雨中，我们要学会智慧地生存。
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