我的烦恼作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的烦恼作文，欢迎阅读与收藏。
我的烦恼作文1
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每次听到这首歌，我的心里，就有了一阵阵心酸，哪个少年，会只有很少的烦恼呢？
我有一个烦恼，那就是爸爸妈妈总是偏袒表弟、表妹，每次表妹表弟一来我家，我的恶梦就开始了。每次表弟表妹闯了祸，爸爸妈妈都会认为是我的错误，都会像老虎看见食物似的，一下子奔到我的面前，翻出自己的三寸不烂之舌，来把我说一顿，喷出的'口水如同下暴雨一样，我恨不得找出一把雨伞遮在面前。
我记得那一次，小姨过生日，我和妈妈去跟小姨选蛋糕，表妹也要跟着。我认为带着她，就等于带着祸害，劝她不要跟着。可是，她偏要去，还赖在地上不起来，还说，如果不带着她，她就把屋给拆了。这哪是表妹，简直是一恶魔啊！我只好带着她。等我们来到蛋糕店，我们精心挑选蛋糕时，她在旁边玩得不亦乐乎。我们选好了蛋糕，要在蛋糕上写祝福的话，因为是我出的钱，所以我写的是“小姨，生日快乐！”而表妹却跑过来，看了蛋糕一眼，脚一跺，拳头一捏，鼻子一哼，嘴一撇，说：“写‘小姑姑’，不许写‘小姨’！”她缠着妈妈说：“你们不写‘小姑姑’，我就生气给你们看！我告诉妈妈去，说姐姐欺负我！”
我们两个各有各的看法，吵起了架，最后把妈妈吵怕了，妈妈对服务员说：“两个人称都写吧！”我的心里泛起了一阵想哭的感觉，好像被某个人在心上淋了一次辣椒水，心里又疼又难受。再看看表妹，她乐滋滋的，还向我做了一个鬼脸，我的心里更加难受了。
妈妈呀妈妈，你为什么总是要偏向妹妹呢！难道她小就可以胡作非为了！难道我不是您的亲女儿吗？我不喜欢你这样做，你为什么不能对每个人公平呢？
我不喜欢妈妈偏袒别人，妈妈你为什么要偏袒别人呢？这就是我的烦恼。我真希望，妹妹能快点长大，懂事一点，妈妈也能公平公正地对待身边每一个人！
我的烦恼作文2
今年，我十岁了，跟我同龄的不少孩子身高猛长，而我却是横不长竖也不长，近视度数拼命长。唉，这真让我头疼呀！
长不高
“儿子，快来喝骨头汤。”“不要！”“儿子，你就听我的吧……”你瞧，妈妈又拿起她的增高宝典来说我了！我上四年级了，可是很多邻居都以为我是一年级的娃娃。因此，妈妈为我量身打造了增高计划，每天坚持跳绳十分钟，睡前还给我做一做拉伸动作。“妈妈，您这属于拔苗助长，要不得！”可是，我抗议无效。谁让我太矮呢？
养不肥
女生往往以瘦为美，把减肥当成时尚。而我瘦得皮包骨头，必须要增肥。有同学笑我：“一阵风来就会把你吹跑了！”中午，明明我已经吃饱米饭了，妈妈又给我添上半碗。“儿子，吃肥肉！”“儿子吃鸡腿！”……“哦，不！”“必须吃光！”母命不可违呀！遗憾的'是，尽管妈妈如此努力，我还是不长肉。为何我的身体逆天而行呢？为何我不能成为强健的肌肉男呢？我问苍天，我问大地，我真是欲哭无泪啊！我做梦都想：一定要当个胖子！
眼镜摘不了
由于我常常玩手机，偷偷看电视，现在终于尝到苦果了，我的眼睛近视了，而且度数比较深。这才让眼镜大王过来访问我，把我的鼻子当成了坐骑，天天与我形影不离。没办法呀，摘下眼镜，我的世界一片模糊，打羽毛球时都无法判断球在何方，屡战屡败，难受得想哭，我真是自作自受啊！我决定戒掉电子产品，好好做眼保健操，还我清新世界！
唉！长不高，养不肥，眼镜摘不了，这三大心事，让我一是烦，二是很烦，三是特别烦！
我的烦恼作文3
人人都有烦心事。当然，我也不例外。烦心事是多种多样的；或许是因为家庭；或许是因为亲人；或许是因为朋友；或许是因为同学……但，我敢保证。从古到今，所有孩子最大的烦心事无疑只有两个大字——学习！
俗话说得好啊：作文，作文，难死小人。作文，真的苦死人。语文老师一声令下：“写作文！”班里一片呜呼哀哉。于是作文课就成了我们班最难熬的课。放眼望去，一片民不聊生。同学们个个像软脚虾萎靡不振，半天憋不出一个字。更有甚者，偷抄作文书，美名其曰“借鉴”。瞧瞧多聪明！
俗话说得好啊：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。“再有两天就要考试。”数学老师一脸严肃的宣布。希望大家考出好成绩。”语文老师笑意盈盈。望着老师“奸诈”的'笑容，我崩溃了。天哪，又要考试了，我的世界末日又要到了，考好了老师，。妈妈笑的像一朵花，考砸了电闪雷鸣，轰轰作响。双击常常搞得我无语问苍天，泪水尽沾衣。上帝，能不能永远不考试？
你们喜欢听催眠曲吗？那你们会唱吗？不会就来找我们数学老师，他绝对是催眠高手。世界上有一种东西叫做“生物”生物中有一种东西叫做“虫”虫中有一位队员叫做“瞌睡虫”。一上晚自习数学老师就开始施展“催眠术”瞌睡虫就开始向上爬，越爬越高……抵制，抵制，我拼命得想。但我方火办不够，敌人攻上高地，我方轰塌了。瞌睡虫一直爬到脑子里，我的头也越来越低，越来越低……就在我快要见周公的时候“砰！”一声响，数学老师拿黑板擦当惊堂木重重的敲讲台。我一下子抬起头坐的笔直。
唉！学习难，学习难，好学习，难上难学海无涯“苦”作“舟”，要想学习好，继续苦吧，慢慢熬……
我的烦恼作文4
你看，窗外的天空是多么的晴朗。
云彩、小鸟、大树，还有几个人在草地上踢足球。我呆呆的像一块木头坐在桌旁，仿佛一切都与我无关。桌子上放着一张试卷，使干净的桌子变得不怎么干净了。
风呼呼地刮着，树叶哗哗的响着。晚上似乎风很大，刮得我眼睛都睁不开了。我趴在桌上，心里总有一种说不出来的难受。该来的总会来，我盯着那一张前几天刚考的试卷，真的，我都没有勇气去看。“我什么时候英语这么差了？小学不都考了100吗？”看着那半面的红叉叉，我似乎都能看出来考了几分。我只能祈祷着有个及格，还算能过个关。是谁说“希望越大，失望就越大”当我有勇气翻开第一页时，我都绝望了。我真想跑到一个没人的地方，把这张试卷“五马分尸”。我的鼻子抽搐了一下，我真担心我会哭出来，我快速的盖上了卷子，趴了下来。当我同桌看到试卷那一刻时的喜悦时的模样更加刺痛了我。我开始反思这一个学期的`学习情况，我错了，我太后悔了。我不该在上课的时候不认真听讲；不该在课后的时候不去钻研；不该下课的时候只顾着去玩闹……
放学了，路灯照的我眼睛睁不开。我为了快速通过这些路灯，加快了我的速度。可是走到一半，我就不敢往前走了。我怕我妈看到试卷，我怕我爸打我，我更怕他们知道成绩后会怎样的骂我。记得小学的老师跟我说过：“你的成绩只能代表你的过去。”我也这么觉得，但是，当你看到你的试卷有一堆错时是什么心情？你会笑的出来？过去真的可以遗忘吗？若是可以，人的一生哪来这么多回忆。我不想让任何人担心我，我自己可以做得更好，我也想让关心我的人过的更好……
就让生活平平淡淡的过去吧。
你看，外面的天空多么的晴朗，我也是如此。
我的烦恼作文5
人生心事千千万，唯独烦恼占一半。
从去年到现在，在我的大脑中，烦恼大军已经攻下了一半的领土，唉！我的天哪！豆大的泪珠已经从我的眼眶中流下，我对母亲真是又爱又恨呀！
我从小就最常听到的就是母亲说我技不如人，那时我不知道那是什么意思，但现在我知道了那是对我的不满。
还记得那是学校公布成绩的日子，具体是什么时候我已经记不清了，但我记得那时我数学是95分，最高分是97分……就在我兴高采烈地拿去给妈妈看时，她很生气问我为什么没有考第一，为什么不再努力一点。我很委屈，因为妈妈变了，变得和以前不一样了，我想自己一定是退步了。在后面的日子里我为了让妈妈开心。我也变了，变得更加努力了。但她还是没变，还是一直在骗我，一直在拿我和比我优秀的人比……
过了两年多，我学会在她对比我的时候为自己说话了，妈妈很生气的出去了。我一个人在家里等了好久她还是没有回来，我很害怕，也很后悔。又过了几个小时，妈妈终于回来了，但在后面的日子里我们还是在一直争论着：“为什么别人家的`孩子是最好的。”
我一直想不通为什么你生气时是我哄你，我委屈时却是你“讽刺”我。在饭桌上批评我，在同学面前抹黑我，在我小的时候用书扇我的脸……我到底要怎么做才能改善我们之间的这种令我恐惧的关系呀。为什么我们之间的关系这么危险呢？在这六年里你的这些行为已经在我的心里留下了阴影，使我变得对感情或任何事情都特别的敏感。
但等我站在您的角度去考虑时，我体会到了您的这种望女成凤的急切心情。我从始至终都不是凤，但我会努力让自己变得和凤一样优秀……
我希望自己的烦恼能少一点，我想回到以前我们之间没有危机感的时光。希望我在吐出心声后能解开自己的心结。因为我相信解决烦恼的办法总比烦恼多。
我的烦恼作文6
“晕死了，晕死了，谁给我块豆腐，让我磕死得了!”这已经是发烧的第三天了，小自习课上，我终于忍受不住了。
上课时，我的头像是夹娃娃机里的娃娃一样，头不听我使唤，晕晕乎乎，头疼欲裂，就像撞墙。“程三一，你来回答这个问题。”老师如雷贯耳的声音传了过来，我只好软绵绵地站了起来，嘴巴刚想回答问题，老师大吼一声：“病殃殃的，什么样子，给我站后面去。”我无辜地站到了后面。
这下可好了，现在，头重脚轻，浑身轻飘飘的，有种晕车的感觉，我的脚不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住时，头无意中碰了一下后黑板，这一碰使我清醒了过来，但疼痛已弥漫到了第二节课。第一天的“风暴”就这样完了，但别急，后面还有更令人烦恼的。
晚上，我在床上翻来覆去，心里一片空白，理应是该进入休眠，但我总感觉头周围有数亿个火药，又感觉脸越来越大，力不从心，我打算翻个身子赶紧睡着，就不这么难受了。就在此时，“啪”的一声，我落到了地上，这一声我今生都不可能再忘，足以轻松震响楼道声控灯的威力。
体育课时，老师不在，变化莫测的'体育委员微微一笑，连蹦带跳跑到我的面前，他认真地说：“为了世界的和平，为了中国的强盛，为了青少年的……最后，我决定，咱们来一次八百米的友谊比赛，我要来一个笨鸟先飞。”说着，他已经飞出去了。我只好无奈地跟着“体育狂人”跑了起来，到了第五圈，我已经是用着生命力跑着“青春”。好在，“青春”总是很短暂，不一会儿，下课了，我也“瘫”了。
如果可以，我宁肯不要我那“天才”的智商和“帅气”的脸，也不要感冒，因为它实在是太痛苦了。
我的烦恼作文7
大人们常说“小孩有什么烦恼”？可今天我就要反驳：即便是小孩，也有烦恼。就以我为例，要说烦恼，往小了看是考试没考好；背书不过关；作业错太多等等，挥之不尽。而我的精神之海里存在着这么一块礁石——“烦恼钉子户”。
这也是我自己造的孽，算是小学六年拖拉的回报了。才养出这么个墨叽的性格，也因此“幸得”个外号“杨小磨”。
每每忆及这个外号的由来，都是一阵“痛心凉”！
——小学三年级时，一次突如其来的语文测试，让我猝不及防。同学们个个严阵以待，同仇敌忾。很快，老师下发试卷，下面进入争分夺秒的时段。面对考官的种种刁难同学们泰然自若。奋勇答题。而我呢？开启了左顾右盼模式(注意只是单纯的看同学们写到哪？不要多想，我可是个很正直的孩子：)左瞅瞅，呵！甲同学文思如泉，右看看，呀！这位乙同学笔走如飞。，呃！我……咳咳……笔走如龟爬。许是因为我年仅三年级，还没有意识到考试的重要性。内心窃喜道：不是还有很长时间嘛？干嘛写那么快。显然，我不是笑到最后的那个。画面一转，甲同学在画画，乙同学在转笔，我才醒悟自己写的太慢了。可亡羊补牢，为时已晚。下课铃响了，不知为何，今天的铃声，分外响亮。甚至……有些刺耳……
收卷了，我紧紧抓住试卷不放，只求再写几个字，看见我这可怜呀样。老师或有些于心不忍，决定让我再写会儿，是的，我写完了，可望着写完的试卷，我不禁心生凄凉……“杨小磨”便由此得名。
“墨叽”是我体内的顽疾，在这顽疾上又衍生出的种种心病，我又何尝不想根治它……
现在想想那些没有烦恼的.生物真好。看，鱼儿在水中尽情嬉戏；嗅，花儿在空中挥洒芬芳；听，长江与东海引吭高歌……
可回眸又想，生活因烦恼而充实，我们因烦恼而坚强。所以，旅途的人们呐，不要刻意洗刷烦恼的印记，或许你可以让时间的浊流冲淡它，毕竟烦恼不会因你而消失，每天都有新的烦恼“光临”……
我的烦恼作文8
“同学们，从下周开始我们就可以午睡了。”当我知道这个消息后半信半疑，“什么，可以午睡，难道不用上课吗？”回到家后，我抱着怀疑的心态，把午睡三件套枕头、眼罩、小毯子，一股脑儿的塞进书包里，期待着明天的到来。
第二天中午，吃完午饭后，班级异常的安静。同学们把灯关闭了，把窗帘拉上了，教室里变得漆黑一片。就连平常最吵闹的李同学，今天都乖乖的回到座位上，抱着枕头，趴在桌子上，等待着午睡的开始。
“好，现在正式开始午睡。”老师在讲桌上轻柔的'说了一声。同学们都把午睡用品拿了出来，盖上被子进入了梦乡。我也拿出了午睡三件套，把抱枕放在桌上，然后把眼罩戴在头上，再把被子披在身上，手抱着枕头开始睡觉。可我翻来覆去，就是睡不着。过了几分钟后，我再也忍不住摘下眼罩，头埋在手里。露出眼睛，侦察老师在干什么。“老师在改作业。好，开始行动。”我低声嘀咕着。
抬起头来后，我吓了一大跳：旁边的同学没有在睡觉，竟然在跟同学玩耍。
唐同学这眉飞色舞地玩着猜拳游戏，只见他的头埋在一只手里，侧着头，轻声地说着“布”；田同学把手放在课桌下，津津有味地看着书，还不时地发出“咯咯”的笑声；更夸张的是冯同学他把枕头放在地上，整个人蜷在地上，席地而睡。
环视了教室一圈，我渐渐的有了睡意，便躺下睡着了。
“同学们，起床啦！”老师又喊了一声，我们立马抬起头来，像是解放了一样。“睡觉真是太痛苦了，还不如让我多做几张试卷呢！”我向吴同学诉苦道。
我的烦恼作文9
山本无忧，因雪白头；水本无忧，因风起皱。这句话是我的同桌写在笔记本上的，我并不知道这句话的含义，也不知道她为什么写这句话下来，也不知道，这句话是出自哪里，是她写的还是在诗篇上抄下来的，我都不知道。但我看到了这句话，就被深深的吸引了。
每个人都有自己的忧愁与烦恼，这是不可避免的。
学生因为课本与家庭关系烦恼；大人因为工作与养家烦恼；老人因为乐趣烦恼；贫穷的人因为金钱烦恼；有钱人因为扩大企业规模烦恼。一切人都有烦恼。可以这么说，如果你说你自己完全没有一点烦恼，那么你整个人就是不正常的。生活往往会制造出很多奇妙的东西，其中也包括人的情绪，而情绪里也就包含了烦恼。走在大街上，随处可见忙碌的行人，而大多数的`提着公文包的人更是皱紧了眉头。他们也许是因为工作上的不顺心，被领导批评，可能是快要赶不上某一个重要的会议。他们的烦恼比普通人的烦恼要更上一个阶级。大概也就是童年的时候是没有烦恼的，可以无忧无虑的和伙伴们尽情玩耍，可以从天刚蒙蒙亮的时候跑出去亲近自然到天黑了才回家吃饭。偶尔爬爬树，抱紧粗壮的枝叶朝远处眺望，偶尔在田野里奔跑，采几朵美丽的小野花斜插在发间。童年的孩子，本就不该有烦恼。他们不懂得社会的纷扰，不懂得大人的世界，没有被社会的不良风气感染，他们还是那么快乐。等到时间慢慢过去，他们开始上学了，也会慢慢的有了属于自己的小烦恼。
对于烦恼我们更应该正确的去对待它，就像是对待自己犯下的错误一样，正视它，找出解决烦恼的办法，让愉悦的心情充满心灵。
我的烦恼作文10
每个人都需要学习，而学的好坏程度也是不同的。在这方面我有个大烦恼，就是——学习。
爸爸妈妈对我的成绩要求意向很高。有时，我考了96·5分，妈妈还说我不够努力。“看看人家考94的多好呀！”我有点糊涂了，96·5和94到底哪个高？有时，我考了92、这个成绩确实不太理想。可爸爸妈妈总喜欢攀比，一会儿和96的比，一会儿和98的比。我相信每个同学都不喜欢比、被说、被骂。我生气了，说：“那人家还有考80的呀！”妈妈不以为然，说道：“你要和好的比，这样才能进步，你是个好学生呀！”这个道理大家都懂，但大人们业绩成绩不好了，我们把它比来比去的，也会不开心呀！有时候，我真想把好学生这个“桂冠”拿掉！有一次，我考了86分，我花容失色。你可要知道我们家的“潜规则”：考90分一下，没收100元；考100分，奖励100元。这次，我考了86分，可真有“好日子”过了。一到家，爸爸就满脸带笑地对我说：“阿贝，考了多少分呀？”我结结巴巴地说：“8……86、”爸爸顿时晴转大雨，又使出了他的`“口沫横飞”。“啊？86？你要气死我呀？怎么才考这么点分数……”我只能像小鸡般的低着头，坐在椅子上。接着，他不仅没收了各种“宝贝”，还没收了我的手机。Oh，no！这不公平啊！为什么人家爸爸妈妈不会这样，为什么他们都有手机、电脑、平板……有时候，我会抱怨生活，还会窝在被子里嚎啕大哭……
写了那么多，我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分数、名次，排第一位，你们应该多关心关心孩子的心里、身体健康、学习过程、道德品格……
我的烦恼作文11
烦恼无处不在，烦恼无所不有。烦恼困扰着我们，可能是暂时的，也可能会伴随我们终身。
我是个普通人，烦恼多得数不胜数，但最困扰我的还是我的自控力差这个问题。就像上课的时候我总想着课间完成一些作业吧，但下了课还是撒手就走。我真的控制不住自己，比较明显的是星期五晚上，明明决心要写完作业，周末好好玩，却又在游戏的诱惑下，将作业拖在了星期日下午，归根结底还是懒惰。我想，我可能得了懒癌晚期！
第二个烦恼呢？那就是，在吃东西的时候。我已经吃了几个果子，却好像记得自己只吃了一颗，于是我就不停地找，还是找不到。我得出了个结论：我吃完了！
健忘症对我的生活、学习的影响是非常大的。例如：爸妈叮嘱我去买一些厨房用品，走到店门口，发了一会呆，以为自己买完了，就这样稀里糊涂地回去了。上楼的.时候发现我居然两手空空，这才想起我买的东西呢？一切都是幻想！老师布置的任务我也常会忘记，被老师叫起来时往往会很不在状态。
另一个担忧的就是自己的体能了。在一些危机的时刻，没有能胜任。好不容易完成时，又精疲力竭。比如说跑1000米的时候跑了两圈，就累得像个死人了，真害怕危险来临时，过不了体能这一关呀！一次上厕所路过篮球场东侧的健身器材，当时我想秀一秀看看自己技术怎么样，结果刚刚做了几个引体向上的动作，就掉下来摔了个轻微骨折还因此在家养了一个星期伤，学习都快落后了。
暂且就只说上面这三种烦恼吧，希望自己今后能有所改善！
我的烦恼作文12
我有一个幸福的家，爸爸妈妈很爱我，我也爱他们，我是在关爱下长大的。别看我整天嘻嘻哈哈的，其实我也有很多烦恼，就是总被妈妈拿来和别人比较。
有一次刚考完试的时候，我当时心里还有点得意，想：我考试前一天很认真地复习过，果然考得还挺好的，回家了之后，应该不会被妈妈拿来和别人比较了吧？接着，妈妈就问我考试成绩怎么样，那天是晴空万里的一天，我心情还挺好，我不想破坏好心情，就原原本本的将成绩告诉了她：数学满分90分，考了88分；，语文满分90分，成绩没下来，只知道是良优优；。英语全优。谁知妈妈听了有点生气，说：“怎么这么粗心，就一两分就满分了呀！”。她又语重心长的说，“下次争取满分！”我听了就满不在意的点了点头，突然，妈妈看见我们班成绩最好的`同学的妈妈，便跟我说：“你先跟其他小朋友玩一会儿，我去跟其他同学的家长聊一聊天好吗？”我勉强的说：“。好吧。”于是我跟其他小朋友玩的时候，偷偷听见妈妈跟别人说：“你家孩子真乖，哪像我们家孩子啊，老是丢三落四，粗心大意呀。而且你们家孩子老是考满分，真羡慕你生了这么好的孩子！”。那个人谦虚地说：“哪有，哪有。”我听了非常伤心，跑过去问妈妈：“妈妈，我不想被你比较来比较去的。”我越说越伤心，眼泪都滴下来了，“我已经非常努力了，我这样就是为了让你看到我的进步，不再跟人家比较了。”妈妈后悔的说：“妈妈以后不比了，好吗？”我感动的说：“好的。”
虽然我明白了，妈妈为什么对我这么严格了，是希望我能做一个有知识的人，但是我还是希望妈妈不再比较了，这样我才会越来越开心。我的烦恼是妈妈给我的，也需要妈妈帮我解除。
我的烦恼作文13
“小小少年，很少烦恼……”每次听到这首歌，我都会有与歌词中所唱的不一样的想法。难道我们真的没有烦恼吗？随着年龄的增长，是无尽的烦恼接踵而至。
自从进入六年级后，越来越感到了那份来自升学的压力。从一开始，作业就渐渐增多，而那频繁出现的大大小小的考题，更是把我压得喘不过气来。
“不要，再让我看一会儿，就一会儿。”我苦苦哀求道。
“不行！快去写作业！”说完老妈一把从我身边带走了它。我只好不满的嘟着嘴，去写作业了。
星期天下午，我正窝在床上，津津有味地和好朋友聊天，这时老妈从我手上拿走了手机，“快去背课文，你看看人家浩宇，从早上到现在一直在写作业，你倒好，都懒成猪了，快去背书！”
“哦，怎么又这样，太过分了！我不满的嘀咕着。
星期六早上，“喂，谁呀！有事吗？”
“我声音都听不出来了？说正事，你今天有空吗？我去你家找你！”
“我倒是有空，可是我妈不许呀！”
“你不问，怎么知道不可以？快去问问。”
“我试试。”
“哎，妈，陈怡找我，我中午之前回来，可以吗？”
“不行，赶紧看书，还有不到两个月的时间就考试了，你看看人家小孩，个个都比你聪明，你再不努力一点儿，就考不上好的大学了。”
难道只有一直写作业的孩子才能算是好学生吗？难道只有成绩好的孩个才能算是乖孩子吗？难道差生只能忍受别人的“制裁”吗？我有时真的会怀疑，我真的`是她的女儿吗？为什么明明是她的女儿，可她却口口声声的夸赞着别人家的小孩，她难道不知道，这样只会打压我的自信心，不会激发我学习的积极性吗？
唉！这样的烦恼何时才能休啊？
我的烦恼作文14
是夜，人籁寂寂，天籁齐歇。纯木的书桌前，粉红色的台灯依旧散发着柔和的光。我仍坐在桌前，手中紧攥着的草稿纸早已狼藉不堪。我轻叹出声，望向窗外出神。良久，笔尖划过最后一个数字。
几乎每个静谧的夜，我都需如此度过，这，也正是我的烦恼。
升入五年级时，我学习数学便开始吃力，原本排班级前三的我，陡然滑出前十。别人惊鸿一瞥便了然于心的答案，我却需笨拙地掏出草稿纸细细演算；别人稍作思考便可解出的应用题，我即使寻遍大脑也得不出个所以然。
那时，我总爱凝视窗外，可即使如此，也不能给我丝毫灵感。
于是这个烦恼，也在我的心中扎根，不断抽枝发芽。
升入初中后，因为小学基础没打好，我又是个榆木脑袋——不开窍，导致每次卷上少丢都是十几分。搞得我次次携卷归家都有着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的“英雄”气概。
又一个夜，我望着窗外的繁星点点，回看卷子上的红叉如海，忽蹦出想法：数学真的那么难吗？
我鼓起勇气，翻开那多次令我绝望的习题。微微泛黄的光，柔和地洒在习题上。
也许，我可以先接纳它。
第二天的数学课，我尝试喜欢上那一个个数字，一串串公式。我不再排斥那扑面而来的.知识，而是如海绵般尝试汲取。我第一次，寻回了眼中求知的光亮。
回家后，我轻缓翻开习题，认真地解答它提出的问题。手中的草稿纸，出奇般简洁。
从那以后，我整日与数学！“交流”，把它当朋友。而不是焦头烂额的回应它，在草稿纸上乱涂乱画。不知何时，那扎根在心中的烦恼，竟开出了如此美丽的花。
期末考试后，望着卷子上鲜亮的红勾勾。
我转身回望窗外，那个记录了我无数次失败的窗外，已现出不同的景色：云淡，风轻，庭前花开，轻轻摇曳。深蓝色的天空中，满缀着钻石般的繁星。
我的烦恼作文15
小小少年，烦恼不少。
谁说小孩没有烦恼，我的烦恼可真多，可以说是堆积如山！我有时为成绩而烦恼，有时为痘痘而烦恼，现在一直有一个天大的麻烦让我苦恼不堪。
那就是身材！
本人从小琴棋书画样样“精通”，还是一个标准的“文科女”，可我却与“女神”这个词沾不上边，缺的正是这个“身材”二字，最多只能充其量地在“女神”后加个“经”字。
不过，我也算是继承了我们家“良好”的遗传基因，从爸爸那继承了“圆润”，从妈妈那继承了“短”。其实我还是很有自知之明地减了很多次肥，发誓要瘦成一道闪电和拥有一双逆天大长腿，但均以“球形闪电”而告终。
为了这个烦恼，家人专门咨询医生，专家都说每天坚持跳绳有用，既可以长高也可以减肥。我便拿起跳绳坚持每天做完做业后在家楼下跳绳，一下、两下、三下……很快我就满头大汗，豆大的汗珠从鼻头滑落，脚酸胀无比。坚持，再坚持一下，我对自己呐喊着，终于跳了500下，我便兴高采烈地跑回家，对妈妈说：“妈妈，我刚刚跳了800下，800下呢。”说完，回头捂着嘴笑。可过了几天，我放弃了。因为坚持跳绳没练出大长腿反而让我变成了大粗腿。顿时，心情阴雨绵绵，乌云密布。
跳绳不行，那我就采取节食，少吃的方法。特别是晚餐我晚坚持不吃主食，尽量不吃含淀粉类的.食物。第一天，努力克制自己，只喝汤，其它全吃青菜，到晚上睡觉，肚子“咕噜噜”直叫。第二天，死死盯着妈妈碗里的好吃的，可怜巴巴地问着：“妈妈，好吃吗？”她总是面带笑容地回答：“好吃啊！你要不要也来一块？”我只好故作镇定地并用嫌弃的眼光看一眼吃的，惺惺离开。坚持了两三天……我还是又吃回去了，不经意间体重增长2斤。站在秤上的我心里真是波涛汹涌，电闪雷鸣。
哦，上帝！为什么要如此地对待我！
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