有趣的活动的作文9篇[优秀]
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的有趣的活动的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![有趣的活动的作文9篇[优秀]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
有趣的活动的作文 篇1
一个星期六的晚上，我们在教室举行了一次有趣的活动——投球比赛。
老师先找来一个红桶，放在教室的中央，再拿出四个乒乓球，然后宣布规则：每人四次机会，每中一球得10分。
同学们一个个向前走去，有投中2球的'，有投中1球的，还有1球都没投中的。最厉害的要数洪炜程了。他接连投中3球。我想：我能投中几球呢？
轮到我了，这时大家都为我大声地喊：“吴源佳，加油！”“吴源佳，超过洪炜程！”
我拿起一个球，小心地投了出去。哎呀！球蹦到桶外去了。我又拿起第2个球再投，可这球好象喜欢桶外，又不中。我继续投，还是没中！我有些急了，一把抓起最后一球，狠狠一投，球还是不争气，又不中。我失望地下了场。
这次活动，我虽然没中球，可是我们玩得很开心。
有趣的活动的作文 篇2
每个星期四，我们四年级都会开展大课间活动。
今天我们小组是踢毽子活动，于是我早早准备好了一个毽子。这个毽子红黄相间，特别显眼。抛向空中，整个毽子会在底盘的作用下往下落，而且总是底盘在下，羽毛在上，就像一朵五彩花。
活动开始了！你瞧，同学们各自拿出自己的毽子，忙活开了，我也开始踢了起来。我把毽子往高空一扔，在它将要落地时，用左脚内侧对准毽子底盘用力一踢，毽子又重新升上了天空，我高兴极了，连忙往毽子下落的方向跑去。可我预计不准，一下子跑过了，于是转身来了个回旋踢，可惜毽子没踢到，还因用力过猛摔了一大跤。我不甘心，把毽子轻轻一抛，这次，我要用脚背踢。我把脚背对准毽子底盘一踢，毽子就像一只盘旋而上的燕子，飞上了天空。又在底盘的作用下，竖直落下。等待时机，我瞄准好再一踢，毽子又被我踢到了空中。就这样，我连踢了四个，虽然不多，但对我这个新手来说已经算可以了。
再看看别的同学，有的一下接着一下，毽子始终不落地，有的.跟着毽子满地跑，还有的踢一次捡一次，累得气喘吁吁。一时间，操场上毽子满天飞，可热闹了。
美好的时光总是短暂的，有趣的课间活动很快就结束了，同学们都恋恋不舍地离开了操场。
有趣的活动的作文 篇3
“耶、耶、我们真棒。”“猜中了，哈哈。”很远就听见教室里传出的欢声笑语。快来瞧瞧，哇，同学们正兴高采烈开展“猜猜看”的活动呢！
“猜猜看”的规则是两个人为一组，要求都闭紧眼睛，其中一个人摸到一样物品后，就让另一个人睁开眼睛，并通过手势，让他猜出摸的物品。
这时，只见杨甜甜和王一凡大步走上讲台，王一凡摸着了物品，然后便对杨甜甜说你可以睁开眼睛了。于是王一凡用五个手指尖贴着墙旋转了一下，再伸出手臂用手指指了指电扇，用手腕转了几圈，杨 甜甜看了，一下子就明白了，爽快地回答：“是电扇开关。”台下马上发出热烈的掌声，他们在掌声中开心地走下了讲台。
王心怡和吴景芮上场了，吴景芮让王心怡睁开眼，向前伸出手按了按，然后指了指头顶的电灯，王心怡说：“电灯。” 吴景芮着急了使劲按了按，王心怡想了一会说：“遥控器。” 吴景芮更着急了， 两只手使劲乱按，天哪，真让我苦笑不得，同学们已经笑得前俯后仰。吴景芮摸了摸头，又耐心地做了一遍，王心怡终于看懂了，兴奋地说：“原来是电灯开关呀。”终于猜对了，真为他们捏了一把汗 ！
最后轮到我和胡志渊上场了，他用手在脖子比划了一圈，然后在胸前挽了几圈，还做了个拉了拉的.动作。我想，他这样做，肯定和脖子有关，而且肯定在教室里，我东望望，西望望，终于在讲台边上发 现了一条红领巾。我信心十足地说：“是红领巾。”同学们齐声喊到：“答对了！”我们俩一听可高兴了，蹦蹦跳跳地回到了座位上。
这节课可真有趣呀，我喜欢活动课！
有趣的活动的作文 篇4
秋天来了，到处都是从树上飘落下来的树叶。于是，我们班的同学在课间，在学校的小操场，玩了一次有趣的拔根儿游戏。
首先，我们在小操场到处找树叶，并把叶子拔下来，留住跟。找完跟之后，我们每个人的手中都拿着一大把的跟，相互比赛。
捡完根儿，我也迫不及待的准备"参战"了。我拿着我的根儿，四处寻找对手，看到大家都在进行着激烈的比赛中，我心中感到非常急切，很想展示一下我自己根儿。于是我就四处寻找很有实力的对手。
我听见丁子在说：“我的是千年老根。”我就立刻跑到丁子的面前，对丁子说：“丁子，咱们来比比。”“好的。”我便把我的跟儿放在丁子的根儿的下面，使劲的把根儿往上拽，只听见“啪”的一声，我的根儿断了。
我很不服气，心想：我一定要战胜丁子!然后，我就又精心挑选了一个根儿。对丁子说：“丁子，这回我一定要赢你。”丁子笑着说：“我的这个可是千年老根那。”我还是把跟儿放在下面，可是没想到我又输了，我感到非常沮丧。
下课铃响了，游戏结束了，我心中暗暗的.下决心：下次我一定要赢。
?我只能一个人孤零零地站着。
寒冷的冬天到了，大雪把世界改成白色。多么凄凉的颜色，我的柳叶已经被埋在雪底下。在这冰天雪地的季节里，我很少看到人们出行的身影，我一个人望着未名湖不知道该干什么好。
我很喜欢北大的未名湖，因为它和我一起度过了许多个春、夏、秋、冬。
?她，她对我做了一个胜利的姿势。回到她家，我问她：“你输了不伤心吗?”“为什么伤心，我胜利了啊。”随后她又回答我一句：“我只是和自己比。”那好似，我不明白，只是笑了一下。然后，就有些尴尬的回了家。
还有一次，是在“六一”儿童节的庆典上，这是我们自己举办的。我们每一次表演节目是都会来一次“目标测试”。当然，只是取乐而已。可好似欣怡却把它当真了，所以闹了不少笑话。
有趣的活动的作文 篇5
今天，乐乐老师给我们上了一堂有趣的活动课——脑筋急转弯比赛。
比赛前，老师告诉我们比赛规则，采取三局两胜制。
有趣的比赛开始了。第一个题目是什么动物和植物像鸡？同学们被这道题难住了，教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。过了几秒钟，唐圣勋突然想到， 马上举手回答说：“是树马像鸡。”乐乐老师微笑地说：“答对了，是数码相机。”第二道题没有那么难了，大家争先恐后地举手回答，因为老师还没说开始，所以 这次作废，大家都后悔。老师笑着说：“心急吃不了热豆腐。”
接下来的比赛,我们吸取了前面的教训,大家各显神通,分数在一步步靠近.但是最后我们赢了！通过这堂课，我明白了老师举行脑筋急转弯比赛的'目的：一、训练大脑。二、训练反应速度。三、还让我们知道素材就在我们生活之中。
有趣的活动的作文 篇6
星期日早晨，天气晴朗，太阳从东方升起，湛蓝的天空中点缀着朵朵白云，空气中弥漫着树木的香味，我的情绪也如同这天气一样阳光。正因今天有着我期待已久的小分队活动。
这次是轮到翔瑞组织活动了，活动的前几天翔瑞妈妈把我们极光小分队的活动计划发到群里面，这次的主题是“中国世界之最的常识认识”妈妈早早的把方案打印出来给我看，里面有好多知识点呢！我一拿到搞件就开始读了起来，里面可以学到福建省各城市的水果、市花、市树还有那少不了的中国世界之最。我觉得挺有意思的，就开始背了起来。希望明天我们小组能得到第一。
我们9点准时的来到了翔瑞指定的地方忠仑公园惠安石门口集合，紧接着我们找到了个亭子，我们坐在那边等着翔瑞的号召，翔瑞开始介绍了游戏规则:一共有八个人，分成两队，分别是男生队和女生队，现场进行抽题，所有的题目放入百宝箱，其中一位家长配合从百宝箱里抽出题目男女两队的小朋友进行抢答，答题必须举手发言，没有举手，直接发言者不算在内，答对一方的，可以得一分答错，答错对方得一分，最终获胜的'一方可以得到小奖品。
游戏开始了，刚开始我觉得很不公平，因为男生就有五个人了，可是女生只有三个人可是我又想人数多又不一定赢所以人少就人少吧…一开始男生对发挥的特别好，一下子就得了九分。可我们只得了两分可是经过更多的努力，我们女生队最终赢得了比赛。
游戏结束后我们参观了惠安石和了解惠安文化，这真是一次有意义的活动。
有趣的活动的作文 篇7
星期天下午，我和好朋友为为一起去博物馆玩。博物馆是保存文物、让人参观的地方。博物馆二楼有一个快乐体验厅，里面有考古模拟、青花瓷拼图和剪纸等许多活动项目，可有趣啦！
我和为为体验的是考古模拟。听体验厅的阿姨介绍，考古模拟就是让我们去发掘出来放进8个坑里的“文物”，每个坑里都有5、6件呢。我们进去的时候，阿姨先让我们穿上鞋套，给我们每人发了一把铲子、一把刷子和一个筐子。接着，体验厅阿姨就教我们怎样挖掘文物，先从第一台阶挖，把挖过的土沙放到旁边去，第二层台阶的.土要放到第一层台阶上。我按照阿姨教的方法仔细地挖，很快把那个坑里的文物全部挖出来了。为为没有按照阿姨的程序挖，把土沙随便放，结果只挖到了2件文物，有些文物其实他已经挖出来了，但因为他没有把土沙放到旁边去，所以又被埋了起来。
考古模拟活动不仅给我带来了快乐，还让我知道了做任何事情都要专心、细心，更要有耐心。
有趣的活动的作文 篇8
今天，我们学校开展了一次实践活动，目的地是西湖职高。
一早，我们乘坐大巴车来到西湖职高。首先老师把我们带到了一个教室里，玩了拼图。接着，我们走进了一个房间。
这个房间里有许多床，我们正纳闷：“怎么回事，怎么那么多床，是要让我们睡觉吗？”我正暗自想着的时候，房间里的老师说话了：“小朋友们，我们现在来学习叠枕头套。”话音刚落，教室里就热闹起来了“这么简单，我早就会了！”“啊！我好想快点试一次！”“学套枕头套？让我们学这个，太简单了！”大家你一言，我一语的说着。这时，几个在职高读书的.大哥哥走过来，边示范边给我们讲解：“先把套子撑开，再把枕头一点一点塞进去，然后把口封住，最后拉一拉四个角，就完成了。”
我迫不及待地拿起枕头套撑开，再拿枕头塞进套子里。可是，塞了一半，就塞不进去了，我抓住枕头套，用力一按，才把枕头按进去。结果，枕头一边鼓鼓囊囊，一边却什么都没有，原来是棉花都跑到一边去了，我拎着鼓起的一边，抖了几下，才把它抖回来。
接着我们来到了厨房，我看到了一个示范的同学正在刻萝卜花。他全神贯注，一会儿看着萝卜，好像在思考，一会儿又用刻刀在上面仔细地雕刻，好像在雕刻一件精美的艺术品。很快萝卜花雕刻完毕了，看上去栩栩如生。我心想：“他不知道练了多少次、手被弄伤多少次，才能有这么熟练的技巧，我一定要向他学习，在学习上一定要不怕苦、不怕累。”
后来，我们还去了咖啡教室，学习了怎么做手工咖啡。
这次的实践活动真让我难忘，让我学习了生活上的一些技能，我期待着下一次的实践活动早日到来。
有趣的活动的作文 篇9
一天上午，小天鹅作文班开展一次“考考你，长记性”的活动。吴老师讲了活动内容，顿时，教室里热闹非凡，就像是热锅里撒下了一把盐似地炸开了。
活动在“咚咚锵”的一阵阵锣鼓声中开始了。吴老师出的第一道题：我国有哪四个直辖市？同学们有的眼望天花板，有的冥思苦想，有的目瞪口呆，还有的和同桌窃窃私语……后来，马闻现站起来，回答：“北京、天津、上海、重庆。”老师用宏亮的声音说：“马闻现回答正确！”顿时，教室里响起了热烈的掌声。
接着，老师出第二道题：世界上国土面积最大的'是什么国家？人口最多的是什么国家？有8个同学纷纷举手，其中有一个同学回答：“国土面积最大的是俄罗斯，人口最多的是中国。”于是，鼓掌声和欢呼声此起彼伏。
紧接着，老师出第三道题：美国、俄罗斯、英国、法国和韩国的首都是什么？这道题可把同学难住了。你瞧，同学们有的摇摇头，有的低着头，有的用双手抱着头，生怕老师叫他回答。此时，马闻现又站起来，流利地回答：“华盛顿、莫斯科、伦敦、巴黎、首尔。”老师郑重地宣布：“全对，给马闻现再次鼓掌。”一瞬间，雷鸣般的掌声“哗啦啦”地响，经久不息。老师为了再次考查马闻现的记忆力，又出了：“印度、埃及的首都是什么？”马闻现思考了5秒钟，马上回答：“新德里、开罗。”老师高兴地说：“回答正确，真棒！授予马闻现为‘智慧小明星’。”哇，他真厉害，老师奖励一本30元钱的《大侦探小卡莱》的童话书，我们都向他投去了羡慕的眼光。
老师还出了许多古诗方面的考题，让我们增长见识。今天的活动真有趣，不仅活跃了课堂，又丰富了作文的素材，真是一举两得啊！
【有趣的活动的作文】相关文章：
（精选）有趣的活动的作文09-28
有趣的活动的作文（经典）09-27
有趣的活动的作文09-18
有趣的活动的作文(经典)10-06
有趣的活动的作文（精选）10-15
有趣的活动的作文【精选】10-19
[精选]有趣的活动的作文10-19
[经典]有趣的活动的作文10-13
有趣的活动的作文(精选)10-18
有趣的活动的作文[精选]09-20