活动的作文【范例6篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的活动的作文6篇，欢迎大家分享。
活动的作文 篇1
今天下午，美妙的起床铃响了起来。我们个个伸了伸懒腰，拿好各自要去卖的书和玩具等出发了。一会儿，我们到了操场。操场里面人山人海，好像操场一下沸腾起来。忽然，品德王老师语重心长地说：“今天，我们要捐款给四川省芦山县的人民，因为那里发生了7。0级地震。现在捐款活动开始!”我们鼓起了热烈的掌声。大家把自己卖的图书放到垫子上，让全校的学生自己选择，自己购买。我和李海音手拉着手，到其他地方看了看。忽然，一个阿姨边走边说：“小公主图画书，买一赠一，一本两块。”于是，我花了两块买了一本公主图画书，将赠送的一本书给了李海音。我俩继续走，东看看，西瞅瞅。李海音看见了一个黄色的小玉兔，身上带着翅膀，显得更加可爱。我花了三块钱给李海音把那只黄色的'小玉兔买了下来。李海音高兴地亲了一口小玉兔，好像很喜爱。李海音看见了一个公主的手链，让我给她买一个。我毫不犹豫地答应了，李海音带上手链，显得更加美丽。突然，我发现了一个小白兔的油笔，我买了下来，我可真高兴!最后，我看见了一个小女孩卖橡皮，五元三块，于是我买下了三块。
最后，我只剩下了19元钱，我全部捐献给了灾区的人们。希望他们万事如意、健健康康、早日重建家园!
活动的作文 篇2
“加油、加油……”自从知道学校开运动会的消息后，我的脑海总是浮现出比赛场上你争我赶的热火场面。因为我要参加比赛，所以这几天我又紧张又兴奋。
终于到了比赛这一天，我早早地来到了校门口。八点半左右开幕式开始了，首先是彩旗队斗志昂扬地走向主席台，五彩缤纷的彩旗迎风飘扬。然后便是每个班走向主席台摆造型。运动会即将开始，同学们都在为自己班级的运动员加油鼓劲，加油声、欢呼声一浪高过一浪，都快把楼掀起来啦！那场面真是太热烈了！
终于轮到我跳高了，因为三年级下册失误跳了第三名，让我自己紧张得不得了，气喘不过来，心“砰砰”地跳。但是为了班级的荣誉，我只得不停地提醒我自己：放松放松再放松！我旁边的朋友万靖怡跟我说：“加油你是最棒的'”。我跳过了几轮，又到了我有点跳不过的高度，我连续两次没跳过，只有最后一次了，这一次是最紧张的，之后我居然跳过去了。最后只剩我一个人我相信冠军就是我了！
接着又到了女子80米，那一组比赛只有三人比赛，当时只听裁判“砰—”一声枪响，我就像离膛的子弹一样飞了出去，耳边传来同学们一阵阵的加油声，为了不让大家失望，咬紧牙关加快速度还是超不过她们，但速度差不多。到了决赛，裁判的枪声让对手和我都冲了出去，速度还是差不多，我又咬紧牙关奋力冲才没让我得最后一名。
名次不重要，重要的是过程很开心。
活动的作文 篇3
10月15日，我作为泰山区“卓越教师”培养对象之一、参加了在泰安东岳中学举行的“泰山杏坛·卓越教师”培养对象观课、议课指导活动。
聆听了来自天津的特邀专家徐长青校长做了关于“观课、议课、辩课”的报告，久闻徐校长的大名，但是却一直没有机会面对面的交流。今天听他的报告真是有有一种相见恨晚的感觉！他的报告热情洋溢，语言诙谐幽默，让我沉浸其中，独有一番感受。徐校长对中国文化的独特理解，对自我教学实践的理性提升以及极富感染力的语言，使我们如沐春风，如临甘露。徐老师的讲座，自然中流露真情，幽默中激情生动，生成中启迪智慧，赢得我们一阵又一阵掌声。
徐校长对课堂观课、议课、辩课、写课、拓课的过程进行了详细地指导，又给我们分发了观察量表，指导我们使用。我们卓越教师培养对象都积极参与到分组活动中，给自己的组起名字，什么“走四方”“长青藤”“杏坛春色”“独具慧眼”“登高望远”等等，我们小学语文组起的名字是“励耘”，因为我们想励志耕耘在教育的沃土上。
下午我们听取了来自东岳中学李海泉老师执教的《我的.叔叔于勒》一课，李老师的课是一节成功的语文课，他的课堂注重激发学生的求知欲关注和关注学生情感的需求，符合学生认知的最近发展区，值得我们小学语文老师学习，让我们开阔了眼界。之后我们就观察情况进行分组讨论，我们积极认真地讨论、在议课中思考、交流反思，提升了素养。我和冯老师负责表格七，我给李海泉老师总结的2大优点：一是“鱼”入眼帘，目标明确，落实有序；二是“逾”见色彩，设计新颖。最后我们组大家纷纷发表总结的简介，进行了总结发言。
这次活动，我学会了很多知识，受益匪浅，令我难忘。
活动的作文 篇4
今天，我上兴趣班的时候，兴趣班的老师和我们进行了一个有趣的活动——猜谜语。
老师先出了一个谜语：“啟航，猜中国的.一个地名！”“珠海！”“深圳！”“广州！”同学们七嘴八舌地议论开了。老师发话了：“你们全部都错了，是……”老师还没有说出谜底，有一位同学就站起来说：“上海！”老师脱口而出：“very good(很好)！”老师又出了一个谜语：“排队上厕所，猜英国一地名！”同学们听到了这个谜语之后，都笑得前俯后仰，过了一会儿，还没有同学能说出来，这时，不知哪位同学大声喊：“给点提示行吗？”老师说：“英国的首都！”但还没有同学能答出来。老师说：“你们真笨，伦敦吗！”我们听到了这个答案就笑的更厉害了。老师说：“谁能告诉我为什么？”我连忙把手举起来，老师点了我。我站起来说：“排队上厕所——轮着来蹲厕所吗！你才是笨蛋！”。活动在欢笑中结束了。结束后老师对我们说：“我不仅是搞活动争加气氛，还是为了等一下要写的作文有了材料。”老师这样做真是一举两得呀！
通过这次活动我增长了许多知识。
活动的作文 篇5
今天，我们日记小组——“快乐3+5”要去安县开展第二次活动。
上午，我们乘车来到罗浮山里的一个农家乐。这是一个农家小院，四周群山环绕、树木茂盛、空气清新。小院里种了许多高大的果树，上面结满了像绿灯笼的李子和梨子。大人们一见就像小孩一样飞快地跑过去打李子。果树茂密的枝叶向四面八方展开，搭起了一个绿色的凉棚。凉棚下有三个吊床，小朋友就抢着坐吊床。坐在上面的.小朋友一摇一晃好玩极了！
活动开始了，第一个游戏是“你做我猜”要求一个家长带着自己的孩子一起玩。一个大人拿着写了词语的纸，由家长来做动作，小朋友猜出纸上的词语就算过关，谁先猜完所有的词语谁就胜利。我和妈妈合作猜词，妈妈提示我“两个字”，并做出切菜的动作，我立刻说“切菜”，妈妈又提示我“一种工具”，我马上说“菜刀”“对了！”就这样我和妈妈配合得天衣无缝，很快就猜完所有的词语。“耶”我高兴得又蹦又跳。
后来我们又玩了“双人运球”“夹弹珠”和“哑巴和盲人”三个游戏。这些游戏真好玩！最后评比，我的了二等奖。
吃完午饭后，我们来到罗浮山的“欢乐水世界”，这是我们盼望已久的地方。换上游泳衣，我拉着妈妈和其他小朋友迫不及待地冲了进去。这里真是“水世界”呀！有好多水上游乐的东西，有冲浪、儿童游乐区、似“激流勇进”的东西……我要玩像“激流勇进”的东西，在简迅爸爸的带领下，我和简迅来到了滑道的顶端，坐进橡皮船里。小船飞快地向下冲，然后左转弯、右转弯，最后“嗖”的一下，船冲进了池子里，真过瘾呀！
在差不多挨个玩了那些游乐项目后，我们又乘车回到了德阳。今天真是快乐的一天！难忘的一天呀！
活动的作文 篇6
重阳节的时候，我们小记者组织了一次活动。那天是星期六，一大早我们就来到紫金山公园门口集合。妈妈跟我说这也是我国第五个老人节。自古以来我们国家就提倡尊老爱幼的美德。父母生我们不容易，我们应该尊重保护他们。今天我想采访一下，看看到底有多少人意识到这个事情。
老师给我们讲完注意事项，我们就开始了。每个小记者采访十个人。经过上两次活动的锻炼，我现在不是太怕人了，由妈妈和老师跟着就开始了。我先采访了两三位老年人，他们都说孩子特别忙，不想因为过个节麻烦他们，有的是在外地，因为工作赶不回来。看着他们满头白发了还要替孩子们着想，我心里很难受。后来又采访了几位年轻人，他们有的说晚上忙完给父母打个电话·，有的说还没想到这个节日，现在知道了回去给父母买个礼物。不管最后有没有买吧，我觉得能够让他们记住这个节日，能够意识到，我还是很高兴的`·。
短短一个小时的采访时间，我觉得收获很多，敬老爱老本来就是我们中华民族的优良传统美德。可是很多人由于各种原因吧，把这件事情给忘了或者不重视了。我们今天这个活动能让一部分人想起或者记住，我觉得就很有意义。好多老人都很孤独，让我们以后多给他们一些关爱吧。那么这个世界将会更加美好！
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