四年级的作文9篇(精华)
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文9篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我的老家是华沟村，就座落在美丽的马踏湖畔。马踏湖的四季可美了！不信，你跟我来瞧瞧吧！
春天，马踏湖的湖水融化了，它们欢快地流淌着，并发出“叮咚、叮咚”好听的声音。马踏湖边的花花草草也都探出了脑袋，有些急性子的不知名的小花，争着长出了花骨朵；芦苇也开始钻出了绿芽，一场春雨过后，它们像比赛似的“噌噌”地往上生长，放眼望去，一大片，一大片的绿色漂亮极了！
夏天，天气开始变热了。荷花也开始仰起自信的`脸庞，隔着荷塘远远得就能闻到荷花的清香味。这时马踏湖的游人多了起来，水上乐园也开始热闹起来了，孩子们三五成群，有的在嬉水，有的在闯关，还有的在捉迷藏。……
秋天，马踏湖渐渐变得安静了。一片片树叶、苇叶开始变黄落下来了，有的落在地上，有的落在湖中，湖面上出现了一圈圈的波纹，马踏湖又变成了一片金黄色……
冬天，雪花从天空落下来，落到树上、地上、湖面上，还没等我看清楚它们的样子，它们就立刻消失了。孩子们在结冰的湖面上滚雪球，打雪仗，这时的马踏湖又变成了一个银白色的世界。
怎么样？马踏湖的四季够美吧！
四年级的作文 篇2
我的家在山东省淄博市临淄区。临淄，是齐国古都，有着丰厚的文化底蕴。尤其是那众多的名胜古迹，让人称奇。离我家不远，就是世界闻名的齐国古城排水道口。
寒假里，我们几个相约，来到了排水口游览。
走进排水口的大门，一座两千多年前的古建筑呈现在我们的面前了。怀着新奇，我们详细观察了排水道口的形状和规模：结合着说明图，我们了解到：原来排水道呈东西向，全部用青石垒砌构筑，总长42米，宽7～10米，深3米左右，由进水口、过水道和排水道口组成。其排水道口部分呈内窄外宽的喇叭口形，长8米，东端宽8.2米，西端宽9.5米，高2.8米。
我们又看到：排水道口用宽大的巨石垒砌，分三层，石头交错排列，每层5孔。这样，水可以从石块间隙中流出，而人却不能从石隙中钻进；起到了既能排泄城中积水，又防止了敌人进攻的双重作用，可谓匠心独运、巧夺天工。看门的周爷爷告诉我们：临淄故城排水系统是世界古代城市排水系统建筑史上的创举，充分反映了劳动人民的聪明才智。
看着这一块块巨石，我们心中感慨万千，那是没有现代化的运输工具，这里又没有山，更没有石头，这些石头是怎么运来的呢，真是一个谜啊。
春风轻抚，松涛阵阵。我们精心站在排水口前，任凭思绪飞扬，排水口中的野草，像是在对我们诉说着那远古的故事；鸟儿鸣唱着，像是在歌颂这巧夺天工的独具匠心的劳动人民的智慧。我们恍惚之间，似看到了当年汹涌的水从这里排出……
围着排水口走了一圈，我真为我们的`祖先的聪明才智感到骄傲和自豪。
回家的路上，我们再一次回望了一下排水口，我不由得感慨：这座在绿树掩映下的古老建筑有着多少动人的故事啊！
四年级的作文 篇3
同学们，你们有自己的好朋友吗？我相信每个人都有一个属于自己的好朋友！今天我就来说说我的好朋友！
我的好朋友叫苏越，他是个内向的小女孩。她有着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上挂着一副秀气的眼镜，有着一张樱桃似的小嘴。她非常喜欢数学，每次考试都名列前茅！
我是一个转学生，当我初到95班时，没有一个同学愿意和我玩，我和苏越也不是好朋友。我们能成为好朋友都是在那一次阴差阳错的罚扫上：那天下午，我和苏越不知怎么回事，都忘了留下来扫地。第二天，李老师知道后，让我们留下来罚扫两个星期！就这样，我和苏越就在这次罚扫中认识了。后来我们就互相玩耍，互相学习，不久之后，我们就成了形影不离的好朋友！同学们看到我们这样友好，便送给我们两个雅称：“小苏子”和“小吕子”！
可是后来，我和苏越因为一个游戏而越来越不和，我们开始了冷战，一个也不理谁！过了几天，我们都互相承认了错误，又成了好朋友！后来，经过了几次，我们都习惯了。可是，这一次，是最严重的一次，也是最后一次了！以前她怎么和我吵，我都不在乎，因为我们都是吵吵就和好了。可是这一次，她欺骗了我，欺骗了我们的友情！那天：第三节课是体育课，我和苏越在凉亭里休息，我不小心碰到了苏越的'头，她的头便砸到了石柱子上，我急忙向她说对不起，她一边捂着头一边说：“这样会把人搞失忆的…….”她停顿了一下。此时，她停顿的那一下，让我有点不安。果真，她开始装失忆了，我知道她是装的，可就是对她束手无策，我只好去找刘明珠来帮我，后来，我和刘明珠带苏越上去，我却莫名的被三个男生追着打，从楼上追到楼下，在这几分中间，我不知道苏越他们在干嘛，可让我没想到的是，她们开始一起装失忆来骗我，这让我十分伤心，我让张敏告诉苏越：“我们的友情到此结束！”虽然说了这句话，可我还是觉得没有朋友好寂寞，于是我想和苏越和好，苏越也答应了，可是我们的友情就是恢复不到从前！
亲爱的朋友，如果你看到了这篇文章，请和我和好吧！
四年级的作文 篇4
我家养着一棵矮小的玉树，我特别喜欢它。
小玉树枝叶繁茂，叶子墨绿墨绿的，摸起来厚厚的。它的枝杆比较粗，棕色的树杆拖着一片绿色的小云，我把它摆在厨房的窗台上，天天望着它，太可爱了。
小玉树长得很小，生长得也特别慢。前几个月的`一天，我正在厨房刷牙洗脸，突然看见小玉树的枝干上长了一个小小的嫩芽，圆溜溜的，像一个刚出生的“小婴儿”，只是比婴儿更小了一点。我心里想，希望这个小嫩芽长得快一点。可是五六个月过去了，它还是没有一点儿变化，我又气又沮丧，可同样也觉得好笑。
还有一次，妈妈发现小玉树长歪了，大家一起把小玉树搬到客厅。爸爸左看看，右看看，然后若有所思的对妈妈说：“这玉树需要几根棍子支撑一下才行。”“可家里没有这样的棍子呀”，我无奈地说。妈妈想了一个主意，跑到厨房拿了两根筷子，“咔嚓”两声就把筷子插进了花盆，把玉树支撑起来。“这不就行了吗！”妈妈斥责我们父女俩没有脑子，不知道思考。这时，我听见玉树也在笑我是个小笨蛋呢！
虽然玉树长得又慢又矮，但它拥有一颗顽强不屈的心，它努力生长是值得我们学习的。
我爱我的小玉树，但我更爱它那高尚的品质。
四年级的作文 篇5
你们知道我心目中的神奇教室是什么样的么？让我来给大家介绍一下吧！
教室的门不仅有防盗功能，还会通过刷脸看你是不是教室里的学生如果你没有迟到上面就写着“欢迎你”如果你迟到了上面就写着“你迟到了下次注意”。
墙壁会随着春夏秋冬自动变换各种各样的颜色，比如现在是硕果累累的秋天，墙上就会出现在秋天成熟的.水果，有又大又红的苹果，酸甜可口的葡萄，冬天的时候墙上就会变成孩子们在雪地里玩耍的情景，当然了它还有一个最大的功能是可以当空调，它还会自动调温度。
教室的黑板变成一个遥控式的大屏幕，如果上科学课老师一按遥控器，黑板会变成火箭带着所有的同学飞上云端，飞向太空去月球上学习，如果上英语课一按遥控器黑板就会变成飞机，把我们带到美国，英国去学习英语，
教室的桌子会变成学生专用的桌子，上面还放着步步高学习电脑，哪个题不会，只要一点就有老师给你讲了。
教室的灯，会变成声控的你只要一来教室上学，它就自动亮，如果放学超过半小时，它就会自动关掉。
教室地板，会有全新的小机器人来扫，同学们就不用费劲了，可以多点时间去学习了。这就是我梦想中的神奇教室，坐在这样的教室学习心情舒畅，学习环境又好，相信我们成绩也会大有进步，将来我一定要设计出一间这样的教室。
四年级的作文 篇6
我的姐姐比我大三岁，她有着圆圆的脸蛋儿，樱桃般的小嘴，一双小小的眼睛加上那一头乌黑的短发显得十分可爱。
姐姐非常疼我，在生活中更是照顾我，每次我想吃水果时，都是姐姐给我削皮，有时她还把水果切成小块儿用牙签喂给我吃，不懂事的我却常常欺负她，现在想起来感觉非常内疚。
记得那是一个星期天，爸爸妈妈都不在家，家里只有我和姐姐，我们正在认真地写着作业，突然我的肚子疼了起来，我难受地趴在了桌子上，姐姐见了急忙问我：“妹妹，你怎么了？哪儿难受吗？”我说“肚子好疼！”姐姐听后，小心地把我抱在了沙发上，给我倒了杯热水，用勺子慢慢喂给我喝，一会儿又用热水袋放在我肚子上(这是我家的一个治疗肚子痛的方法)，一会儿又给我讲我最爱听的《格林童话》，在姐姐的精心呵护下，我渐渐的入睡了。
我们偶尔也会为一点小事而吵架。比如抢玩具，抢看电视节目等等。而妈妈却总是顾着姐姐，说我要让着姐姐，我非常不服气，不是大的应该让着小的吗？怎么变成小的让大的了？不公平！一次又为抢遥控器我被妈妈批评了，等妈妈走后，我就委屈地冲着姐姐大喊：“都怪你，我不喜欢你！”姐姐见我哭了她也哭着对我说：“妹妹对不起，我下次一定让着你！”
有一次，家里来了一个陌生的阿姨，姐姐见了她直往房子里躲，我真弄不明白，姐姐为什么会对这样一个陌生人有这样的反应呢？在大人们的谈话中，我才知道，里面隐藏着这样一个秘密。
原来姐姐她不是我的亲身姐姐，她是我亲戚家的孩子。在她很小的时候，她的爸爸外出打工遇难了，年迈的爷爷奶奶承受不了失去儿子的打击，在那一年里都相继去世了，她唯一的亲人妈妈又有了新家，年幼的姐姐就成了是一个有家而没有亲人的可怜的孩子。这样的事实让我恍然大悟，从我记事起印象中就有这样一位姐姐，我们有着同样的亲人，对我们的'亲人也是同样的称呼，我觉得我和她没有什么不同，真的没想到呀。怪不得以前妈妈总让我对姐姐好一点。
现在我终于明白了。此时，泪水已经模糊了我的双眼，想起以前我那样对待姐姐，真是后悔极了。姐姐，我以后一定会好好对待你的，我永远也不会忘记你对我的好，我会永远爱你的，姐姐！
四年级的作文 篇7
腊月十二，只见天灰蒙蒙的，风雨停了，天空中纷纷扬扬地飘起了雪花，开始下得不大，后来越下越大，鹅毛般的雪像顽皮的孩子，慢慢悠悠地飘下来。我太兴奋了，好大的雪！
一会儿我向窗外眺望，白茫茫一片，树上、车上、房顶上已有一层雪，整个大地成了粉妆玉砌的世界，我情不自禁地欢呼：“好玩雪啦！”
我立马下楼和邻居小姐姐一起玩雪，进行滚雪球比赛。我先抓一把雪，觉得冰冷冷的，手有点冷，但心里热乎乎的。雪球先像拳头那么大，滚着滚着像篮球那么大了，又滚了好一会儿，雪球越来越大，我也滚不动了，雪球比大气球还大。姐姐见了，连忙跑过来说：“我们合作堆雪人吧？”“好啊！”“你的雪球当雪人的身体，我的雪球当雪人的头，怎么样？”“这个主意不错。”
然后我俩一起把小雪球抬到大雪球上，接着找了些枯树枝，黑色的`瓶盖……我们正忙着，其他小伙伴看见了，也加入了堆雪人的行列。有人把枯树枝插在雪人身上当手臂，有人把黑色瓶盖嵌在雪人头上当眼睛，有人拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，或用几粒瓜子当雪人的嘴巴，并给雪人戴上一顶帽子。在大家的合力下，一个神态夸张的雪人终于堆好了，大家很高兴，路人也驻足观看，纷纷点赞。
最后我们还玩了打雪仗，这场难得一见的大雪，给我们孩子带来了无限乐趣，人人从心里惊呼：“雪，我们爱你！”
四年级的作文 篇8
暑假里，我和爸爸看了一部电视剧，名叫《孙子兵法与三十六计》，这部电视剧的主人公是孙膑和庞涓。
孙膑和庞涓都是鬼谷子的学生，因为孙膑诚实，所以鬼谷子把《孙子兵法》传给了孙膑。庞涓一心想得到《孙子兵法》，非常嫉妒孙膑。起初，庞涓把孙膑请到魏国，但觉得孙膑比自己有本事，就开始陷害孙膑，甚至用计挖去了孙膑的膝盖骨。孙膑识破了庞涓的.阴谋，利用“金蝉脱壳”计逃到了齐国。从此，他们俩就展开了斗智斗勇、你死我活的争斗。孙膑走到哪，庞涓就追到哪。庞涓使出了很多阴谋诡计，陷害孙膑，孙膑也想出了很多对策来对付庞涓。但还是孙膑技高一筹，每次都是庞涓吃败仗。最让我感兴趣的计谋是“围魏求赵”、“擒贼擒王”、“声东击西”、“树上开花”、“釜底抽薪”，孙膑为了救赵国，却派兵围攻魏国；他明明要打西边，却装作打东边……在他们俩最后的征战中，孙膑用减灶计把庞涓骗到马陵道，庞涓一心想打胜仗，一直追到马陵道，却被一颗大树挡住了去路，当看到大树上“庞涓死于此树下——军师孙膑”几个字时，庞涓呆若木鸡，看看周围早已埋伏好的弓箭手，叹了口气说：“又中计了”，最终死于乱箭之中。
看了这部电视剧，我觉得孙膑真是太聪明了，太有才了。
四年级的作文 篇9
我是一块黑色的丑陋的山石，静静的躺在山涧的流水中。如烟的细雨将这山洗的.更加苍翠，浓郁。山涧的流水轻轻的涌动着，安抚着我燥动的心。我渴望有一天会被人们关注，会被拾起，我一直都在耐心等待着，等待着，虽然每天面对的只是身边的岩石，一块一块的，只是静静的沉默，不知道是要我为它讲个故事，还是要我听它讲。
多少年过去了，我依然无人关注，依然孤独的躺在那冰冷的山涧的流水中。我不再渴望被拾起。
不知是那一年的春天，山间的小溪中来了一群寻找山石的人们。一个小女孩偶然发现了我。
“爸爸，这里有一个很特别的山石”
孩子的爸爸走了过来，把我拾起来，发现了我底部那被大山的血脉养育的精美的图案。那时候的心情很是激动，因为我终于被人关注了。然而一切都出乎我的意料，先是被人卖来买去，后来更是被人以高价拍买，最后被珍藏在了一个大型的展览馆。我一点都不快乐，因为我被当成了一种稀有的宝物来对待，而我希望的是大家以一种平常的眼光来看待我，欣赏我。
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