年级写人的作文（常用10篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的年级写人的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
年级写人的作文 篇1
胖胖的体态，花白的头发，白白的脸盘上有一双小小的眼睛，笑起来便眯成一条线，眼角的鱼尾纹也会“不约而同”地聚在一起。你们知道她是谁吗？她就是我的奶奶。
我的奶奶很爱笑。我小时侯只要听到她的笑声，便会蹦蹦跳跳地跑到奶奶身旁依偎着她，也跟着莫名其妙地“咯咯”笑起来。因为我发现奶奶的笑是那么爽朗，那么慈祥。
可是，随着年龄的增长，我不觉有些讨厌起奶奶的笑来。
每次家里只要有从外地来的亲戚，奶奶总留他们在家里住，还说什么“外面住着不方便，我家就是你们的家----”客人门盛情难却，不好推辞，只得答应。因而我家常常成为“免费旅馆”。当他们临别向奶奶道谢的时候，奶奶总是笑呵呵地摆摆手说：“别客气嘛！我家就是你家。”随即，还会传来一阵更爽朗的笑声。可每当我听了这笑声，总是苦笑不得，因为这些人一来就会把家里弄得一塌糊涂。
记得有一次，一位远方的亲戚带着一个一岁多的男孩，说是到我们这儿的.一家医院看病。在奶奶的盛情邀请下，就住在了我们家里。哪知那孩子不仅白天不听话，连晚上也闹个不停，弄得我白天温习不好功课，晚上更睡不好觉，奶奶成天忙里忙外也给累倒了。于是我便责怪奶奶多管闲事了，可奶奶却笑着说：“客人这么远来我们这里一次不容易，我们就多体谅体谅吧。做人不能光想着自己，还应多为别人提供方便。”我听了这话，原本打算向奶奶大发脾气的，但一想奶奶因为来了客人而忙碌操劳，以至累倒也毫无怨言；把客人当作自己的家人一样看待，为了他们方便不惜花费钱物和精力。想到这些，我心里的气慢慢没了，责怪奶奶的念头也打消了。
随着时光的推移，我也渐渐懂得人情世故，越来越明白了一些道理。每当想起奶奶的为人处事，我会禁不住怪罪自己为何小小年纪就那么自私？会倍感奶奶管闲事管得对！
现在，每当我听到奶奶的笑声，感觉比以前更亲切，更爽朗。
年级写人的作文 篇2
今年暑假，妈妈给了我一个光荣的任务是把妹妹带好。
我的妹妹才三岁半，她的脸胖乎乎的，头发短短的，我是妹妹的两倍身高。
有的时候她很可爱，有的.时候她很调皮，有一次，我睡觉时，他在我的肚子上坐来坐去，害得我的肚子疼了半天，真是又可爱又调皮呀！
才第二天我就和她吵架了，因为她太不讲道理，我在写周记，她把我的笔一下子拿过去，我温柔的告诉他：“姐姐要写周记，把笔还给姐姐。”她说：“不，笔是我的，家里的东西都是我的”，说着哭着，“妈妈姐姐打我……姐姐打我……”又害得我被妈妈说了一顿。
妹妹真调皮呀！
年级写人的作文 篇3
在我的记忆里，许多人都随着时间的流逝而忘记。而最让我印象深刻的是一个才六岁左右的小妹妹。
一个烈日炎炎的暑假，我要坐公交车去朝天门买书。天助我也！来了一辆153路公交车。我一上车，就感觉“从地狱升到了天堂”扑面而来的空调的 凉 风让我感到神清气爽，顿时“倦”意全无。我东张西望，发现了后面有一个位置，像哥伦布发现新大陆一样。我跑过去，坐了下来。
“嘟嘟——”汽博中心站到了，上来了一位老爷爷，那位老爷爷一头白发里夹杂着几根黑发，饱经风霜的脸布满了皱纹，汗水像雨点一样争先恐后的`落了下来，背上还背了一个包袱。看见老爷爷上了车，许多年轻人都是瞟了一眼后不当回事。当然，也有几个乘客犹犹豫豫地准备让座。突然，从后面传来一声清脆的童声：“爷爷，您到这来坐吧！”我顺着声音望去，看见了一个年龄大约6岁的妹妹，身穿粉红色裙子。她一手拉着老爷爷，一手指着自己的座位，说什么也要让老爷爷去坐。
我羞愧地低下了头。这个善良、天真的小女孩永远不会被我忘记。我希望大家都学习她，做一个有爱心的人吧！
年级写人的作文 篇4
我的妈妈着一头黄发，中间依稀可见斑白的头发，那是为我操劳而至的。苍老的额头多了许多深深的皱纹，一个灵巧的嘴的时刻“唠叨”我，还有那小巧的手每天为我洗衣服，显得粗糙不堪。
妈妈不算胖，但总是以减肥的'借口把好吃的让给我吃。人们常说吃鱼聪明，所以妈妈每个星期都会给我买鱼吃，而且给我做最爱吃的蒸鱼。每次等我吃完一半，妈妈才坐下来吃饭，爸爸喝了一碗汤。妈妈看到鱼的这一面吃完了，于是把鱼翻了过来。我瞅准了鱼肚子，弄下一大块肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。爸爸吃了一点鱼尾，而妈妈只弄了一块土豆放到嘴里，满意的说了声：“太好吃了！”我看到妈妈只吃了一块土豆，于是让她吃鱼，可妈妈说：“我吃过了，你们吃吧，你看我胖的，还得减肥呢！”
在我的印象中，这句话不下千遍，一开始我真的以为妈妈想减肥而且吃过了，可后来我才知道妈妈是为了让我吃好的，妈妈您为了我而消瘦，为了我而操劳，我拿什么来报答您呢？
年级写人的作文 篇5
我的姐姐就像一个五味瓶，随时都会变化。
在一个阳光明媚的星期天，姐姐在做作业，我觉得无聊，想找姐姐玩，姐姐说：“我现在在做作业，很忙，不能陪你玩。”我听了后非常不高兴，就想捉弄她。我在趁姐姐休息的时候，偷偷放一个假蜘蛛到她的书包里。当姐姐休息好后，回到书桌前，准备拿出书包里的字典时，发现了一只蜘蛛，“啊！”的一声，尖叫起来，然后再仔细一看，原来是一只假蜘蛛，便非常生气，但又太害怕，就鼻子一酸，抽泣了起来。
这就是我的酸姐姐。
一眨眼，马上要到姐姐的'生日了。姐姐的生日的那一天，我们全家都在庆祝姐姐的生日，还收到了许多的生日礼物。当我妈妈送给我姐姐礼物时，姐姐打开一看，非常高兴，连声说：“谢谢！谢谢小姨！”因为我妈妈送给姐姐的礼物是她梦寐以求的樱桃书包，还因为姐姐认为她原来的书包达破太旧了，想要一个樱桃形的书包。看到了这样的礼物，姐姐对我妈妈甜甜地笑了笑。
这就是我的甜姐姐。
在一个时间紧迫的傍晚，我的姐姐在赶作业，因为作业很多，加上刚放学，明天还要交这些作业，所以姐姐显得匆匆忙忙、手忙脚乱。在赶的时候，因为姐姐用完一样东西，就随手丢一样东西，当把修正带丢出去后，又错了字，但不知道自己把修正带丢去哪儿了，只好埋头找，可是找了半天，就是找不到自己丢失的修正带，便非常着急，一会儿翻箱倒柜，一会儿趴在地上四处寻找。眼看时间一分一秒的过去，但是还没有找到自己丢失的修正带，最后苦（哭）了出来。
这就是我的苦姐姐。
又是一个夜晚，因为姐姐很快地把作业做完了，决定带我出去玩。我很高兴，活蹦乱跳地下了楼，姐姐看见我那么高兴，自己也笑了。我先下了楼，见姐姐还没有下来，就躲在楼下墙角后面玩。觉得没事做，我想到要吓吓唬姐姐。很快，我听到姐姐下楼的声音，当姐姐一来，我就突然蹦出来做一个鬼脸，把姐姐吓了一大跳，姐姐因为受到惊吓，生气的脸顿时由白变得通红，眼睛瞪着我，火冒三丈很很地批评了我一顿。
这就是我的辣姐姐。
一个早晨，从姐姐的房里发出了责问的声音：“我的眼镜哪儿去了？！”责问完，姐姐走出房间，说：“今天我们学校组织旅游，我要戴眼镜！”姐姐对我们说着，我们听着，还吃着早餐。当我们看姐姐时，哈哈大笑，姐姐问我们：“笑什么？”我们指着姐姐的胸前，姐姐一看，原来眼镜挂在胸前，姐姐看后伸了伸舌头，脸着红躲进了房间。
这就是我的咸姐姐。
这就是我的姐姐，像五味瓶的姐姐。
年级写人的作文 篇6
我的妹妹现在５个多月大了，别人都说，小孩子一岁多的时候最好玩，但是我觉得她现在就挺有趣的。就让我来为大家介绍一下吧。
她不算很高，有６６．５厘米，但她却很胖，足有８．３公斤。她全身肉嘟嘟的，皮肤白里透红，富有极强的弹性。迷你型的小手和小脚喜欢到处乱扯乱踢，却让人爱不释手。
她其实是一个小吃货。躺着时，她会用尽全力把脚翘得老高，用手抓住，使劲往嘴里塞，止都止不住；５个半月的时候，能趴着了，她便开始奋力朝着感兴趣的东西匍匐前进，把它们抓起来，一言不合就直接往嘴里塞；抱着她的时候，她喜欢去咬衣服，不知为什么，我抱她的'时候，她总是津津有味地扯我的头发，那高兴的样子，简直就像考试打了满分一样。她真正饿了的时候，就会“嘤嘤嘤”地哭起来，直往妈妈怀抱里钻，寻找她的专属饭碗。
她还很贪玩。如果让她一个人躺在床上，她就会津津有味地左手玩起右手来，要是你再丢给她一个玩具，她便会如获至宝般认真啃咬起来，相比玩玩具，她更喜欢和我们一起玩，她最喜欢趴在我背上看风景了，我们的一言一行，或者一个夸张的动作，都可以逗得她咯咯直笑。
有时，她喜欢耍耍小脾气。如果好久没有人抱她，她就会“呜呜呜”地哭起来，只不过从来没有眼泪。
妈妈总说，从妹妹身上看到了我小时候的影子，难道我以前也和她一样“有趣”吗？希望她可以平安快乐地长大！
年级写人的作文 篇7
我的妈妈虽然没有一个好嗓子，也没有优美的舞姿，可她有一双手，一双万能的手。
我的妈妈有一双手，她常用这双手编那好看的毛衣，虽然不怎么花哨，可那朴素中带有一丝丝的美，每当冬天，我就会穿上妈妈小时给我编织的毛衣，可现在长大了，再也穿不上那一件件毛衣了，不过它们永远留在了我的记忆中。
我的妈妈有一双手，她常用这双手来做美味的.饭菜，我妈妈的厨艺可不普普通通，她能做得一手好菜，使得我和爸爸总是大饱口福，我还记得一次，苏敏姐姐来我家玩，她来我家吃饭，当她吃了一口时，就不由得夸奖一番，这使我的妈妈更爱做饭菜了。
我的妈妈有一双手，当我考试并不理想，她会用她那双手轻轻地摸着我的头，并不停地对我说：“记住哦！下一次一定要认真，取得一个好成绩！”每次，她总能让我走出失落的深涯，来到欢乐的天堂，这使我更加喜欢妈妈的手了。
一对不大不小的眼睛，两个弯弯的眉毛，一个挺直的鼻子，樱桃红的嘴巴，再加上两只万能的手，没错！这就是我的妈妈，世界上独一无二的妈妈。
年级写人的作文 篇8
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——刘迪老师。
记得我刚上一年级的时候，非常胆小，对刘老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“刘”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的.站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。
但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，后来我发言也不吞吞吐吐的了，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
刘老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，董芳含同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，她看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，董芳含同学再也没犯过同样的错误。
刘老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您的。
年级写人的作文 篇9
清晨，一阵“叮铃铃”闹钟响声，太阳也才刚刚从东边山头探出脑袋，我的妈妈就开始了一天的忙碌！
清早6:30妈妈就起床了，然后妈妈叫我梳洗，我穿好衣服，就听到我妈妈在厨房里忙碌的声音了，我知道这时候妈妈在为我准备美味的'早餐。一会儿，我又听到了轰隆隆的声音，这是妈妈在用微波炉烹煮营养丰富的牛奶。刷牙洗脸以后我就吃上了妈妈为我精心准备的早餐。
大约7:40左右，我吃完早餐，就出门。妈妈会用摩托车送我到学校，然后妈妈再去超市里购买东西。每天中午时，母亲又会来学校接我回家。妈妈又是一个人在厨房里繁忙，为我准备的午餐。吃完午饭以后，我会在家里客厅沙发上看一会儿电视。妈妈吃完午餐后，我帮妈妈清理碗筷，然后我会拿起书本出门，妈妈再次送我去上学。
下午放学后妈妈来接我回家，到家后妈妈就开始催我完成功课，功课完成以后我就到客厅看电视了。这时候，妈妈就会同时准备晚饭。晚饭后，妈妈检查我作业，然后跟我观看电视到晚上8:30。接着，妈妈就叫我去洗澡，然后，妈妈才算结束了一天繁忙，回屋子睡觉了。
我的妈妈每天都在重复做着这些事情，妈妈谢谢你！您辛苦了！
年级写人的作文 篇10
我敬佩的一个人是我的妈妈，她今年35岁，1·65米的个子，烫着一头波浪似的乌黑卷发，洁白的额头，细细的眉毛下长着一双明亮的眼睛，我总觉得妈妈长得很美。
妈妈特别勤劳。每天起早贪黑的`忙着生意。
妈妈心灵手巧。她只要一有空闲的时候就绣十字绣。
记得有一次，妈妈晚上忙完了生意没有事，就开始绣十字绣，我和爸爸都在一边看电视，看了一会儿，我都睡着了，我醒来一看，妈妈还在绣，妈妈绣的图案是一个“福”字，她是用许多金色小珠珠绣成的。妈妈一心一意地绣着针脚，如果绣坏了一个针脚，妈妈就会拆下来重新再绣。有时还会扎一下手，妈妈用卫生纸一抹就继续埋头绣起来。
我非常佩服我的妈妈，也非常爱我的妈妈。
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