记一次游戏作文(经典)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的记一次游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
记一次游戏作文1
今天蒋老师带我们玩了一场游戏，叫“瞎子走路”，这是一个关于信任的游戏。瞎子要听从引路人的口述绕开障碍物，我自告奋勇地上去玩游戏，我当的是瞎子。
游戏开始了，蒋老师先让我把眼睛用帽子盖住，然后我用小碎步一点点的走路，直到我听到一句话，“我扶着你，你往左边走一点。”我听了，心想：“哪边是左边，哪边是右边？”我一下子都想不起来了，直到我的小伙伴用手扶着我往那边走，才明白过来。
我成功地冲到第二关，这时我听到了引路人的提示，“好，现在你要把脚放在这个中间，是右脚，要小心，我会扶着你的。”我心一直不停地跳，我有一点担心，“会不会掉下去？”可是听了她的话，我就不害怕了，勇敢地站了起来，成功了！
又找到了第三关，这一关，对于我来说有巨大的难度。因为我的同伴告诉我现在难度提升了，我要两只脚站在障碍物的上方并跳下来。我心想，“障碍物有多高，我好害怕障碍物中间会不会有很大的空隙，会不会站不稳，太可怕了！”可是我又想了想，我要信任我的朋友，一定要无条件的相信她！所以在她的指引下，我成功的'走了上去，而且跳了下来，我那颗悬着的心脏终于平静下来了呢！
玩完这次游戏，我深深的感受到了，在他人信任你的时候，一定要信任我的朋友，而且是无条件的信任！
记一次游戏作文2
“加油啊！加油啊！快点，别人要追上你啦。”一阵阵加油声从快乐魔方基础一班里传出来，如果你想知道怎么回事，就随我来看看吧。
原来他们在玩接力赛，比赛规则是这样的：①分成两组进行接力比赛。②听口令开始不能抢跑。③两组同时出发－绕过障碍物－回到起点－传给第二位同学。
我们组第一个上场的是朱皓阳。他先双手叉腰，右脚脚跟抬起，脚尖用力着地旋转，他又用同样的'方式活动了左脚。接着重新再做一遍。
做完热身运动后，他先是一只脚跪在地上，一只脚抬起来，呈现出一个半跪的姿势，双手撑着地面。这时，我听到朱皓阳正在小声地说：“加油！我一定行的，我一定能赢。”与此同时，只听老师大喊一声“三二一开始。”朱皓阳就像一根离弦的箭一样，冲了出去。再看看对方选手，因为没有做热身运动而摔了个马大哈。朱皓阳趁机向终点冲去，啊，我们队已经遥遥领先了。朱皓阳绕过障碍物，向我跑来，我心里像装了一只非常顽皮的小兔子，在我心里蹦蹦跳跳。我接过棒子，立马向下一位同学跑去。
与此同时，台下的同学也按耐不住了。有人在大喊“加油！加油！别人追到你啦。”有的皱起眉头不说话，有的激动地跳了起来。
最后，我们队赢了。同时也知道了：比赛时要对自己有信心，不要太紧张，团结很重要。
记一次游戏作文3
“语文课做游戏？”司老师上节课说的话让我们难以置信，不过这节课，我们真地玩起了游戏！
我们玩得游戏叫做“画方圆”，“画方圆”？此言一出，我们都议论纷纷，是让我们画一个方形的圆还是圆形的方块？这也不成立啊？大家心里充满了疑惑，不知老师葫芦里卖得什么药，不过我的心里却有些激动，因为我还是第一次上课做游戏！不管老师葫芦里卖的什么药，此药必是甜的！在万众期待的目光下，老师公布了游戏规则：1、八个小组各派一名代表，一手画方一手画圆，两手同时进行，不可停顿，五秒完成。2、画的最像的为获胜者。
我们第一小组马上讨论起来，可谁也不愿意挑战这个“艰难”的任务，讨论来讨论去，也不知道谁去“画方圆”，可若不做出决定，我们组就要被取消资格了！没办法，我这个最不擅长画画的.人，为了第一小组的荣誉而战，硬着头皮走向了黑板，我的心里十分忐忑，不知道自己是否能承担这个“挑大梁”的任务。我拿起两只粉笔，下定决心。随着老师一声“Ready？Go！”我和第二小组的孙欧沛林同学一齐画了起来，结果都是惨不忍睹，我画得像两块奇石，而孙欧沛林同学画得像一个破碎的地图和一片树叶。最让我印象深刻的还是逯宇航和柴铭悦同学，只见逯宇航颤颤巍巍地走向讲台，明显底气不足，笑得那才叫一个勉强呢！五秒后，一个“破碎的玻璃”和一个“没吃完的梨”展现在我们面前，十分有趣，引来阵阵笑声，而柴铭悦同学则是胸有成组地走向讲台，自信得画了起来，虽然画得贴在了一起，不过画得和另外几位同学比较，还是很形象的。
有趣的游戏让我们明白了一心不可二用，做事专注认真才是硬道理！
记一次游戏作文4
周六，我们五（2）班要玩个特别的游戏，我们七嘴八舌地议论开来了：“什么游戏呢？好玩吗……”老师说我们要玩传话游戏。我心想：不就是个传话吗？这也太简单啦！
游戏开始了，老师宣布了游戏规则：选一个同学来背字条上的句子，背好以后悄悄地传给排成一行的第二个同学，以此类推……最后那个同学把听到的结果大声说出来。
王雨晗开始背句子了，她捂着耳朵，努力地背着，那神情生怕漏掉一个字。两分钟又加两分钟……她总算背完了。她先大步走到我的侧面，然后揪着我的耳朵，接着小声地断断续续地说着，说了半天，直到把我的耳朵揪得发烫了，可我却啥也没听清！又换了一个同学来听，还是听不清。我们只能换成林建勋重新抽一个句子背。林建勋迅速地背完，对杨欣默说完，然后杨欣默小声地对我说：“这个电视高370m，它的外形像一个待发的火箭。”轮到我传了，我贴着王雨晗的耳朵小声说：“这个电视有300℃，它的外形像一个待发的火箭。”……传到最后一个同学那里，他大声地对大家说：“这个电视很好，男女主角在一起，结局很美满。”我想：shit，大事不妙！我心想：原句是“这个电视塔高368m，大约120层楼那么高，它的`外形像一个待发的火箭。”被我们传成了这鬼样，真是天壤之别呀！我又在心里默默祈祷，希望B组传得比我们差……
到B组了，先是熊识博背字条，传话给陈姿瑾、陈姿瑾又传给杨欣默……最后，周子浩大声说：“我什么时候能用。”他们的原句是：“我什么时候能用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了”好歹他们组也对了前面几个字！我们只能服输！
我不再觉得传话简单了，因为我就传错了。传话游戏让我懂得不能听信传言！
记一次游戏作文5
今天，潘老师带领我们玩游戏——两人三足。
潘老师拿出了一袋红线，发给每个小组，并说道：“我们班分为5个小组，每组8—9人，2人一组用红线绑把脚绑在一起走路，用时短的队伍获胜。”
第一论是练习赛，我们组并不着急。奕可和子晨的默契度很高，走得飞快，但其他同学完成得并不算好。练习赛我们组倒数第一，但我们并不难过。
第二轮正式比赛开始了。赢了这场比赛的话，小组可以加10份。为了我们小组的名次，我们组所有人都在卯足劲等待出发。比赛快开始了，好紧张啊，小组间的火药味越来越浓。潘老师一说开始，我们打头阵的一组队员就像离弦的箭一样冲了出去，笔直地、快速地冲向终点。恩，第一队成员表现不错，接下来就要轮到我和诸建利了，我的心一直砰砰地跳个不停，就像有个小孩在我身体里玩蹦床。我和建利就像火箭发射一样嗖地一声飞了出去。可是，走到一半的时候，建利迈左脚，我也迈了左脚，我们差点儿摔倒。幸亏建利拉了我一把才稳住。听到我们组员大喊：“快点！快点！加油！”我们终于跨过了白线，我迅速转了身，但是建利没及时转过来，我们配合还不够默契，最后只能拼命跳着回来，最后绳子都快要散了。
我们组其他成员表现很不错，最后我们小组得了第一。这可把我们高兴坏了，就像中了几万亿元的彩票一样欢呼跳跃起来。再看看其他组，一个个好像泄了气的`皮球。我们体会到了团结胜利的喜悦，感受到了很强的集体荣誉感，更教会我们团结就是胜利的道理。
团结就是力量，胜利就是团结！
记一次游戏作文6
今天，我们在肖老师的带领下，进行了一堂激烈、有趣的游戏。
这个游戏叫做“你来比划我来猜”，游戏规则是：全班同学分成两队，各自取个霸气的队名，每个队选出两名“司令”,然后每两人组成一组，动作表演限定一分半分钟的时间，比划的人只能做动作和语言表达，不能直接说出其中的任何一个字，否则无效，猜的人不能偷看成语，猜对一个得一分，观众不能说话提示，否则也要减一分。
这场激烈的“战争”就这样开始了!我们分成了两队，我队叫“王者必胜队”，另一队叫“无敌战斗队”。两队的队长分别是刘威铭和张珂翰。首先，各队的队长就给对方来了一个下马威，两队都不甘示弱。最先上场的是我队“队长”刘威铭和“先锋将士”高兴，高兴稍一点拨刘威铭就对答如流，这令在旁边观战的'我们钦佩得五体投地。比如说，在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盗铃”等词时，高兴边语言提示边做动作，“队长”刘威铭张口便猜出了答案，就这样，一分半钟过去了，首轮战绩我们取得了八分!
接下来上场的是“无敌战斗队”的宋佳俊和张珂翰，不知怎的，宋佳俊一上去就捧腹大笑，那傻样把我们都逗笑了。计时开始了，他们俩连忙站好，第一个词语是“抓耳挠腮”，只见宋佳俊抓着耳朵上蹿下跳，我们被他的表演逗得哄堂大笑!
最后，我们这队以十七分的成绩险胜了他们十六分的成绩，取得了最终胜利!我们眉开眼笑着，而他们却垂头丧气，只见他们可惜道：“要是我们能努力一点，再得一分就好了。”
从这次游戏中我体会到了：要想取得胜利，不但要有智慧，还要有团结协助、相互配合的精神。
记一次游戏作文7
星翻六，我学完英语。来到小区的院子里约了七八个要好的`朋友，玩起了我最喜欢的游戏“丢手绢”。我们先找来一块八角巾当手绢，又选了灵灵当丢手绢的朋友。丢手绢开始了，我们手拉手围成一个圆圈坐了下来，面对面，一起唱着：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他……”唱完时，灵灵像一只很机智的猫头鹰注视着我们，她跑到强强身后，快速而轻轻地把手绢扔在强强身后，可是强强却没有反应过来，还笑眯眯地看着灵灵呢！我们都忍不住哈哈大笑，这时，强强反应过来了，转身抓起身后的手绢，瞪着一双大眼睛向灵灵飞奔而去，灵灵也毫不示弱，跑到强强的位置快速蹲下，强强慢了一步，一脸沮丧，像一只斗败的公鸡。
轮到强强丢手绢了，唱完歌，他把手绢仍在明明身后，明明倒是反应飞速，像奥运会短跑冠军一样飞奔向强强。哇塞！明明真厉害，居然追到了强强，顿时掌声响成一片，强强的脸也顿时红了起来，像一个大红苹果。因为强强连续两次失败，所以他得表演一个节目。强强问：“表演什么节目都可以吗？”我们都说：“是啊，是啊。”谁知强强表演了一个学狗叫，惹得大家又哈哈大笑起来。
我们都喜欢“丢手绢”这个游戏，在这个游戏里我们收获了许多乐趣。
记一次游戏作文8
很多人会问怎么会有会跳舞的乒乓球呢?如果你们想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就让我来告诉你吧!
上课了，老师从桌子上拿出一个乒乓球，对我们说:“你们有没有见过会跳舞的.乒乓球?”我们都说没有。老师又说:“那我就让你们看看乒乓球是怎么跳舞的。”
老师拿出六个纸杯，把它们放在桌子上，把纸杯里全部倒满水，再拿出两个乒乓球，把一个乒乓球放在水上，让我们来吹，这时大家才明白老师说的乒乓球是怎么跳舞的了。老师问我们:“谁第一个来吹?”吴坤鹏大胆地举手了，他大摇大摆地走上去，我们目不转睛地盯着他，他一吹就吹到第四个杯子，他吹了两口气终于吹到了最后一个杯子里。
第二个是江嘉龙，他吹到第五个杯子，吹了好几口气才吹到最后一个杯子。轮到我时，我一开始有些激动，但是等我怎么吹都吹不到最后一个杯子的时候，我有些着急，我静下心来，深吸一口气，嘴巴对准球一吹，吹到了最后一个。耶，成功了。
范树香吹的时候，吴坤翔站起来，范树香吹到第五个，怎么也吹不到最后一个，吴坤鹏就在那里像知了一样吵个不停:“吹不过去，吹不过去。”吹了好多次，最后竟然吹过去了。她一脸高兴。
大家都吹完了，老师说:“谁来尝试一次吹两个球，掉到地上就输，有谁要试。”大家都互相用手指着对方，说:“她。”老师说:“吹得最厉害的来。”大家都指着吴坤鹏。吴坤鹏上去了，他一吹乒乓球就掉了，第二次乒乓球又掉了。老师叫他下去，说:“两个乒乓球是一定吹不到最后一个的，总有一个是会掉的。”啊，我恍然大悟。
记一次游戏作文9
漫天的云朵，看似独立，却又连成一片，丝丝缕缕间镶嵌着大块大块的蓝天，形成了一幅蓝白相间的画卷。
今天，我让几个好朋友各自带着词典、本子和笔来广场上找我玩。他们来了之后，全是一副疑惑的眼神。郑思羽问道：“喵——你叫我们带这些来干什么？不是玩游戏吗？怎么看着像是要我们来补习的呀！”我露出了谜之微笑，说道：“这次我们确实是玩游戏，玩的是‘词语接龙’，游戏前，大家可以看一看词典，有什么不会的词语可以在上面查找，记到本子上，现在开始！”大家兴奋地点头答应了。
过了一会儿，大家都准备好了，个个信心十足。我是参赛者之一，也是裁判。我对大家说：“三十秒内要是答不上来的`话就会被淘汰，游戏开始！第一个词语是‘评比’！”大家马上接了起来。“比较”！“较量”！“量力而行”！“行走”……比赛越来越激烈，直到周子渝说出“莲藕”这个词，该我答了，我支支吾吾半天答不出来，大家开始倒计时：“五、四、三、二、一、零！”没想到我是第一个出局的，不禁叹息道：“人还是要不断学习才能不落后啊！”
比赛继续进行着，大家不相上下，争锋相对，步步紧逼。“比赛”、“赛车”、“车……”郑思羽又被淘汰了。比赛还剩两人，周子渝和吴林颖。两人愈战愈勇，到了“花蕊”这个词时，吴林颖绞尽脑汁，最后说了个“蕊朵”，我说道：“没有‘蕊朵’这个词，吴林颖淘汰，周子渝获胜！”周子渝获得了第一名，我们都叫她“词语大王”。看来人不学习脑袋就会生锈啊。真是“玉不琢，不成器；人不学，不知义”啊！
记一次游戏作文10
七月初，我在暑假参加了10天的特警夏令营。在这10天里，我在夏令营参加了许多活动，也学到了很多东西。其中，我认为最有意义的游戏是一项叫用塑料管吹气球的团队比赛。
这个游戏里，我们被分为5个小组，每个小组大约有10人。这个游戏的规则是：发挥想象，用不同的水管拼成一个图形，可以一次吹好几个气球，也可以一次吹一个，但要把气球吹爆，不能用脚踩、手捏等其它动作，在规定时间里看哪一组用最快速度完成最多。我们小组准备了一些塑料管子，有长的也有短的，还把一些管子连接起来。这个游戏里，这些管子可以随意拼接的。我提了个建议，拼出了一个让所有人可以一起吹的连接管，同时也把15个气球接在管子上，这样可能会更快吹爆所有气球。比赛开始了，我们一鼓作气，大喊“一、二、三”，然后同时发力，大家憋足了劲，用尽全力吹，气球越吹越大，最后只听“砰”的一声巨响，15个气球一起爆开了！大家高兴得欢呼了起来。虽然我们个个汗流浃背，但还是很开心的'。
虽然比赛结果我们是最后一名，但大家对这个游戏都感觉很有成就感。后来，教练对比赛进行了点评，我终于明白，这个游戏主要是考验我们的团队协作精神，只要大家团结一心，可以把很多事情做得更快更好，我感觉这个活动很有意义。
今天是我在夏令营中最难忘的一天，也是我最开心的一天。
记一次游戏作文11
今天，杨老师拿着几根绳子来到教室，我们都不知道要干什么，难道今天我们要来个跳绳比赛吗？
杨老师笑眯眯地说：“大家一起来玩游戏吧！游戏规则是三人一组，每个人试着两手拉住绳子的两端，给绳子打个结，但是整个游戏中两手都不能离开绳子的两端哦！”我想：“这也太简单了吧！”说干就干，我第一个接住绳子，开始演示。可是，调皮的绳子到我手里后，就没安生过，扭来扭去，晃来晃去，就是不肯亲密接触。好不容易打了个结，它又扭了一下身子，结一下子就散开了。我只好垂头丧气地把绳子传给连同学。
连同学一接到绳子，就迫不及待地玩了起来。他一会儿把绳甩来甩去，十足一个牧羊人挥舞着手中的鞭子，在高歌牧羊。一会儿摇来摇去的，大家说他就像个拉面师傅。一会儿又缩在角落里摆弄起来。只见他眼睛眯成一道缝，好像在思考着怎么才能成功，嘴巴呢，像喝奶一样一直在跟着使劲，一会儿撮在一起，一会儿又咧开来，变成一条线，再一会儿工夫，下嘴唇被咬住了，原本的`一条线变成了一根小香肠。不时还吐吐舌头，好像很紧张。
看着我们个个一筹莫展，束手无策，杨老师来教我们怎么做，她双手交叉，抱于胸前，两手各拉住绳子的一端，然后再慢慢拉起来，绳子好像听懂了一样，飞快地变出了一个结。
通过这件事，我明白了凡事皆有法，我们要努力去探索更多方法，从而收获更多知识。
记一次游戏作文12
今天，老师带着我们去体育馆玩“两人三足”的游戏，老师把我们分成了五个组，每组发了一根红绳子，还说清了规则：先练习一次再比赛，一共比两次，第一名10分，第二名5分。走到白线内才能算走完。
我的搭档是木子晨，我们在练习时，就已经说好了规律，一是中间的脚，二是外面的脚。我们配合得很有默契，很快完成了练习。
终于，我们开始比赛了，我的心怦怦地跳着，就像一只在飞奔的小兔子。我生怕我摔倒了，给我们组拖后腿。老师一喊“开始”。我们就开始喊着一、二，快速的往前走，其他人也使劲地喊着“加油！加油！”，果然，在一二一二的节奏中，脚步不乱了，可是，子晨看到别的组比我们快，像疯了一样往前冲，我差一点摔倒了。更可怕的是，我们绑的'绳子解不开了！还好，后来解开了。我们后面那组走的飞快，还得出了一个能走得快的策略：绳子要绑的松一点，走乱也没事，还可以直接脱下来。一下子，我们大家都走得快了很多，还破天荒的得了第一！
我们开心极了，我们又商量了一下又开始第二轮比赛。我们心里一直想着组长说的话：“不能太骄傲，不然就会输。”
第二轮又开始了，我们又一次“一二一”地喊着口号向前走。果然我们大家团结在一起，心里想着同一个目标，有一次得了第一。
团结的力量真大呀！
记一次游戏作文13
今天早上第四节课，潘老师带我们去体育馆二楼玩了两人三足的游戏。在游戏里，两个人一组，肩并肩站着，在内的'两只脚系起来，往前走，用时短者胜。
我们五个组的组长各去潘老师那里拿了一根红绳子，把自己组里第一对选手的脚绑住。准备好后，潘老师一声令下，我们就“冲”了出去。我和董思安刚开始配合得并不好，可是渐渐地，我们有了默契，走得越来越快。其他人的情况也差不多，除了吴豪奕和木彦皓，一直磕磕绊绊的。还好这只是练习，要不然，我们可就要“荣幸”地获得倒数第一了。我给了吴豪奕他们一次机会，让他们好好表现。
接下来，我们就重整旗鼓，准备比赛。随着一声“开始”，我们又“冲”了出去，这次，我和董思安配合得更好了，“一二，一二”地往前走。第二对选手出发时，只有第三组在我们前面。我的心都快跳到嗓子眼儿了，我喊道：“加油！超过第三组！加油！”可是，吴豪奕他们突然绊了一下，差点摔倒，等他们恢复过来，我们已经被落到最后了。之后，尽管其他人奋起直追，我们还是稳稳地倒数第一。
接着我们又举行了一次比赛，我把吴豪奕和木彦皓分开了，因为他们实在太“坑”了。这次，我们获得了第三名。我真高兴。因为我们虽然不是第一，但前进了两名，我们进步了，耶！
记一次游戏作文14
今天语文课上，带我们玩了一个游戏叫“画鼻子”。老师一说要玩游戏，同学们高兴的不亦乐乎，争先恐后的举手，老师挑了几名同学上台。
老师先宣布了游戏规则：先把眼睛蒙上，再在原地转几圈，然后再给黑板上的小人画鼻子。游戏开始了，老师先把田思成的眼睛用红领巾蒙上，再让他在原地转了好几圈，转的他晕头转向，还不小心扑到同学的座位上，同学们笑的前仰后合。最后他总算找对了方向，向着黑板走去。当他画完娃娃的鼻子之后，班里再度爆发了阵阵笑声。原来他把鼻子画到了娃的肚子上，而我也快把肚皮笑爆了。
下面钱嘉乐上场了，她的方向感要比田思成好很多，转了好几圈儿也不晕，她不慌不忙地走到了黑板上。这时教室里非常安静，地上掉根针都能听见。大家都在想这次又会把鼻子画到哪里呢？没想到他居然准确的画到了娃娃的脸上，教室里传来了一阵热烈的.掌声。大家都惊奇万分，纷纷问她是怎么做到的。同学们还想玩，这时一阵下课铃声传来，大家都依依不舍的下课了。这节课过的可真快呀！
这次的游戏很好玩儿，我领悟到了一个道理：钱嘉乐同学能够准确找对地方，是因为她细心观察，在玩之前就做好了准备。以后遇到什么事我们都要提前细心做好准备，机会只留给有准备的人。
记一次游戏作文15
“贴右上角！”
“错了，贴左边！”有人在那瞎指挥。
……
正要贴鼻子的郑烁，被老师蒙住了眼睛，在左边的黑暗中摸索着。我们在台下有的瞎指挥，有的是真心帮郑烁，可郑烁听见这么乱的声音，急得像热锅上的蚂蚁，他越听越耐不住性子，随手往黑板上用力一拍。“哈哈哈……”教室里马上传来了笑声，原来，郑烁把“猪鼻子”贴“飞”了，贴到猪脑袋的左边了。我们正笑得不亦乐乎，他猛然挣脱老师的手一看，也忍不住笑了起来！
到了雨珊贴“猪鼻子”了，雨珊吸取了郑烁失败的教训，在心中默记着“猪鼻子”应该贴的位置。可是，一被老师蒙住了双眼，无边无际的黑暗立马像海水一样涌来，雨珊一时慌了神，一下子忘记了“猪鼻子”的位置，左跌右撞地走向黑板，像喝醉酒了似的，结果一下子走到了离“猪头”有千里之遥的地方。我们男生在一旁瞎起哄，“往右，往右，贴对了，就在那儿，快贴呀！”女生在一旁说道：“错了，错了，快往左，快往左！”雨珊一时不知道该听谁的`，也像郑烁一样，随手一拍。顿时，教室里再次炸开了锅，好不热闹。原来，雨珊把猪鼻子贴到了十万八千里的右边，可笑极了！
下课铃响了，大家还意犹未尽地讨论刚刚的游戏。这真是一次有趣的游戏啊！
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