春游的作文3篇【集合】
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的春游的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春游的作文 篇1
“今天是个好日子,心想的事儿都能成……"我哼着歌,一蹦一跳地来到学校,知道我为什么这么高兴吗?因为今天我们要去春游啦!
坐上大巴车,同学们就像一只只快乐的小鸟一般叽叽喳喳地说个不停。气象预报到底是如何制作的呢?又是如何传播给我们的呢?带着这份好奇,我们来到了这次春游的目的地--慈溪市气象局。
一进门,首先映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的大树,它们就像一位位英姿飒爽的士兵站在两旁,下面铺着柔软的”绿地毯“。气象局的一位叔叔带着我们来到了一块大草坪上,上面摆放着各种各样的仪器,叔叔分别向我们介绍这些仪器叫什么,有什么功用,让我大开眼界。例如:风塔上的风向仪和风向标可以测出风往哪刮,风的强度。插在地上的温度计可以了解地面上的温度和湿度等等……然后我们来到了一个大厅,原来气象预报就是在这里诞生的。
最后我们来到了中央大厅,看制作天气预报需要了解什么?该怎么做?叔叔告诉我们制作天气预报之前气象站的工作人员先会结合卫星云图了解空气中的水气,风,温度等情况,再结合地面检测到的`情况,进行统一数据收集和综合分析。原来看似简单的天气预报其中蕴含着这么多科学知识。
科学如同一把钥匙,让我们叩开知识的大门,让我们的生活更加美好。
春游的作文 篇2
四月一日清晨六点多,没用爸爸叫,我就自动起床穿好班服,洗漱完,爸爸送我下楼,到了校车候车站点,天已经大亮。天气很晴朗,我的心情也更兴奋。因为今天我们四年级要去春游了。
我背着一袋好吃的东西,高高兴兴地坐着校车来到了学校。吃了早餐,到了候车操场,等了一会儿,载我们去春游的车就来了,老师让我们女生先上,男同学后上。一路上欢声笑语,一个小时眨眼间就过去了,很快就到了我们这次春游的地方—智慧农场。
我们一到农场,老师就招呼大家下车合影,大家姿态不一,照相的老师就问:“马老师美不美?”同学们异口同声地喊到:“美!”照相老师“咔嚓”一声,就把这次春游,美丽的开场瞬间记录了下来。
首先是去植树。四个人一组,有的挖坑、有的扶树、有的去提水。不一会儿我们小组就栽好了一株树,培好土,踩的结结实实,浇上水。抬头看其他同学,干的也都很认真,大家互相配合,不大功夫,新栽的小树就有一大片了。一阵微风吹过,我感到十分凉爽、惬意,新栽的`小树叶子随风摇摆,似乎在向我们招手致意。
植树过后,我们去了台风馆和地震馆。导游姐姐让女生先进地震馆,男同学去台风馆。我们走进地震馆,映入眼帘的是一个大电视,同学们坐定后管理老师把门关好,随着灯光变暗,荧屏开始播放地震的情景,先是一道道闪光,我们坐的椅子和整个教室都开始摇晃起来,我们几个同学想站起来都站不起来,一分多钟的“地震”,让我感到很可怕。出了地震馆,我们又走进了台风馆,两台大的电风扇、雨水喷淋还有3D电视播放着台风画面,真如身临台风其境了。
中午时间到了,我们来到吃午饭的地方,一上午玩的十分高兴都忘记饿了。老师宣布开始吃午饭了,我们才真正感觉到肚子在“咕咕”叫了。我打开了早上爸爸早起做的寿司盒饭,许多同学都围了上来,我看许多同学都喜欢,我也很高兴给大家分享。
吃完午餐,老师说:“下面分组自由行动。”我和几位同学组成一组,我问大家:“我们去那里玩?”
有人说:“我们去鬼屋吧!”大家都赞同。到了鬼屋,我们看见一大群同学都围在那里。我们也就有胆量了,随着人流进到鬼屋里面,发现没有什么可怕的,也就是名字可怕。
后来,我们又玩了碰碰车、蹦床、摇车……
到了下午3点我们都赶到了登车点,坐上了回校的车。在车上回想这一天,给我印象最深刻的是地震馆和台风馆,它们让我明白了地震和台风带给人类的灾害,有些灾害是人类自身造成的。比如乱砍乱伐,乱扔垃圾、破坏自然环境,这样就容易造成泥石流、污染空气、引起台风。不要让“保护环境”成为一句口号,要从自己做起,不制造垃圾,不乱扔垃圾。
这次春游十分开心,同时也学到了平时学不到的知识。
春游的作文 篇3
我们又来到了慕蠡洞,那里有千姿百态、数不胜数的石柱、石笋、石花等景观。在这各种各样的石柱里,都隐藏着许多神奇的'传说呢!不由让我们赞叹着大自然的杰作。
一天不知不觉地过去了,我们依依不舍地告别了陶祖胜境,在这里,我们学会了怎样做陶瓷,还感受到了做陶艺的快乐,锻炼了我们的意志,收获可真不小啊!
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