我的同桌作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我的同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的同桌作文1
步入初中,看到的都是一些全新的面孔,我不觉有些紧张。不过没关系,过去的一个月,我已经对他们展开了“深度的`调查”,现在我对我的同学们也不陌生了,那我就来介绍介绍她吧。
她并不算高,但很有气质,无论做什么事都透着“雅”和“淑”。比如,每天早上组长收作业的时候都是大喊一声:“交作业!”,她从来不会这样做,每次她都是轻轻地走到同学身旁,轻敲课桌,提醒他们该教作业啦。如果同学没有做完,她也不急躁,叮嘱同学尽量快,做完才能交。
她是那种愿赌服输,“豪爽”的人。有一次课间她和我一起猜丁壳,我就打趣:没点奖励就不好玩了!谁知她摆出一副阔气的姿态:“那就赌一根棒棒糖吧!”我只好应战了,结果不用问,当然是我略胜一筹,大家都玩得很开心。下午,我的桌面竟真多了一根棒棒糖!我只是和她开个玩笑而已,没想到她居然当真了!真是言必行,够“豪爽”!
她是个“怪才”,什么型式的题目她都会做,而且在小测中常常拿满分。但她并不骄傲,仿佛这些题她必须要做对一样。她喜欢与同学一起讨论问题,而且是在下课的时候。你想想谁会在下课的时间去讨论问题呢?是吧?怪才就是这样子来的!
这就是我的新同桌,我要奋斗,努力学习,争取超越她!
我的同桌作文2
我的同桌名字叫王若玥,她是一位皮肤粉白,身段苗条,高挑的女孩。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球沁在清水里,转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。喜爱微笑的她经常梳着两个弯弯的羊角辫,她就是一个现代版的“小淑女。”
王若玥学习很用功,她每天按时到校,上课用心听讲。每天中午她都是坐在那里看书或做作业。
王若玥的'字写得非常好,就跟字帖一样。我观察她写字,从来都不慌不忙,一笔一划都认真书写到位。她跟我说:“要想把字写好,除心静外,还要下苦功夫,就是每天作业完成后都要练字。日积月累慢慢练习,养成练字的好习惯。”
最让我欣赏的是,王若玥看见别人的缺点和不足时,她不会轻易的举报。而是微笑着盯一眼,或用手碰碰你。我问她:“你为什么不像其他人那样爱打小报告。”
她微笑着说:“我们都还小,犯错误是难免的,相互提醒改了就好。”听听看她是多么善解人意。
最让我感动的是,她经常牺牲自己的休息时间,帮助我听写。马虎的我还常常忘记带笔。尺子,王若玥就主动的将自己的笔或尺子借给我。有一次我到老师那里去做作业,等我回到教室,黑板上写的家庭作业,已经被其他同学擦掉了,我一个劲地说:“完了,完了。”
王若玥微笑着说:“不急,我已经帮你抄好了,以后你去老师那里做作业就放心吧,如果你没能及时回来,我就会帮你把家庭作业抄好。”我被她感动得不知如何是好。从此以后,只要我没能赶回来,她就帮助我抄家庭作业。
我有这样的同桌真是好!
我的同桌作文3
我有一个好同桌,她有着浓浓的眉毛,长长的眼睫毛,大大的眼睛,笑起来非常好看,一排洁白的牙齿,早上来学校时头发整整齐齐的,可到了下午,头发就乱蓬蓬的了啦。
就是这样的她却有一个高尚的品质,她做过很多事情,记得那时她还不是我同桌,跟班上最顽皮的学生同桌,李老师希望学习好又乖巧的罗曼罗茜帮帮他。罗茜上课认真,而他爱讲话,总想跟罗茜讲话,认真听讲的罗茜总是不理睬他,他就缠着罗茜问东问西的,下课罗茜会解答他,但上课绝对不会理睬他。
一天,他把罗茜的作业本藏在课桌缝里,害得罗茜找了半天也没有找到,急着罗茜哭了起来,上课的老师知道是他干的',好好的教育了他,还将事情告诉了班主任李老师。李老师立即处理了这件事情,温柔的问罗茜:“罗茜你可以自己选择同桌,可以不用跟他同桌,也可以继续与他同桌。”而善良的罗茜说:“愿意继续与他同桌,相信他不是故意”。她的这句话真的令我感到震惊,可以自由选择同桌,多好的机会呀!而她放弃了!她愿意跟这顽皮的同学做同桌,是因为她有颗宽容的心。罗茜不仅有宽大的心,还十分乐于助人,同学不管谁有困难去找她,她都会热心解决。
她学习成绩好,常常都是90分以上,她画画也很好,经常帮班级画板报,也会帮助同学做课题……
她的宽容、成绩、品德都是值得我去学习!
我的同桌作文4
五年的小学时光,我跟很多同学做过同桌。他们有的博学多才,有的性格内向,有的调皮捣蛋,但给我印象最深刻的是五年级上学期的同桌——郝思嘉。
她有一双炯炯有神的大眼睛,一对月牙似的眉毛,梳着一条马尾辫。她活泼可爱,善于与别人交流。
她是我们班的学霸。她写作文的时候,必定要打底稿。打完底稿以后,认真地读上几遍,把语句不通的,用词不当的地方,没写具体的地方仔细修改,直到满意为止。她的作文经常被老师当作范文在班上朗读。她的好几篇作文还在作文比赛中获了奖。
她不仅作文写得好,而且画画也称得上我们班的高手。上学期美术老师让我们画《山中访友》这篇课文里的景色,她选择了那座德高望重的古桥。哇!居然画古桥,这个难度很高呀,我瞪大了眼睛。看她画桥,我也想挑战一下,我立即埋头画了起来。过了一会儿,我抬起头来,看见她的画:一座坚不可摧的`古桥跃然纸上。再看看我画的桥,不,是一条弧线。我想:我画的这座古桥不用激流冲撞,自己就会塌的。我的画和她的画相比简直是天壤之别。她又一笔一笔在古桥旁边添上了花草树木,画上了背景。这样,一幅让人赞口不绝的画就新鲜出炉了。
这就是我的同桌,一个作文写得妙笔生花,画画画得栩栩如生的女孩。她有许多值得我学习的地方,是我学习的榜样。
我的同桌作文5
我的同桌叫田雨彤,今年九岁,在实验小学三(9)班上学。
她的头发很长,非常滑润,像金色的蚕丝。她宽宽的额头,脸上有一对又亮又大的眼睛,像闪闪发光的.两颗宝石。她每天都笑容满面的样子,她又高又苗条,穿着白白的裙子,非常美丽。
她非常爱打我。有一次下课,我去上了卫生间回来碰到她时,我说你好,她就像被关在笼子里的小鸟一样,非常生气,然后追着我一直追到教室里。
她非常爱学习。有一次在上体育课之前,老师把作业留了一下。到了体育课的时候,我们都下去了,只有她一个人在教室里写星期天的作业。到了放学时,她把所有的作业都写完了。我们都称赞说:“你好棒啊!”就连老师也说:“我们都要向她学习。”
她非常爱劳动。有一次上课的时候老师走进教室说:“讲台上有些脏,谁能帮我拖一下?”只见高兴地举着手说:“我,我,我!”只让她从后面拿起拖把,一溜烟跑下楼。不一会儿她就提着冲洗过的拖把走进教室,弯着腰弓着背认真地拖了起来。你看她拖的多干净啊,连墙角也不放过。不一会儿,讲台就变得干干净净。老师说:“你真是一个好孩子,大家都要向她学习。”这时,全班响起了热烈的掌声,她高兴地走下了讲台。
她尊老爱幼。有一次,我和她一起坐公共汽车,上来了一位白发苍苍的老爷爷,但是公共汽车上已经没有位置了。我和她看见了老人,一起说老爷爷:“老爷爷,您坐吧。”老爷爷说:“你们真是尊老爱幼的好孩子呀!”
这就是我的同桌,虽然她很爱生气,但我非常喜欢她。
我的同桌作文6
我们班有一个同学,他个子比我矮,非常不安分,班里的同学都称呼他为“捣蛋鬼”。
上学期的一个午后,老师临时有事离开了,给我们布置了许多作业,要我们放学后交。大家都忙着做题,可这个“捣蛋鬼”同学却拿出零食,津津有味地吃了起来。我偷偷看了下他的作业,发现他只做了两道题。
一会后,“捣蛋鬼”将头凑到我作业本前,嬉笑着说:“小妹,行行好,教我一道题?”我本想拒绝他,可看到他那可怜巴巴的神情,最终心软,只好同意了。
“学霸,你哪题不会?”我笑着问他。“这题,你看,这道题很难啊,我绞尽脑汁都没想出来。”呀,这么简单的题都不会做,我白了他一眼,直接给他答案。可他没有放过我的意思,又对我说:“恩,小妹,答案,我想……肯定是对呢,可你是怎么得出的`,你得教我啊?”没办法,我只能一五一十地给他讲,讲完后,他耸耸肩,做出一副恍然大悟,他多么聪明的臭美模样,真拿他没办法。
“捣蛋鬼”喜欢出风头,有一节课,老师让他到黑板前做题,他开始“大显身手”了,只见他一摇一晃地学着大猩猩的模样走向讲台,逗得同学们哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳挠腮,甚至几次“故意”将粉笔掉在地上摔断,却半天写不出一个字来。老师问他会不会做,他说:“报告老师大人,我不会。”老师又好气又好笑,让他滚下去,他听了后,真的摇晃着做出“滚”的动作,逗得全班同学再次哈哈大笑,连老师都忍不住笑了。
对了,说半天,大家一定猜出来他是谁了吧,对,这个“捣蛋鬼”就是我的同桌小科同学。
我的同桌作文7
在小学五年的生活中,我有过许多同桌。他们有的体育好,有的数学好,有的多才多艺。而我印象最深的却是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高,皮肤白白的,眼睛不大,总是“贼眉鼠眼”的,更是个搞怪大王。
一年级的一天,我们上完体育课回到教室时,我见一群人围着李沛洋,上前一看,天哪!李沛洋手里拿着一只死了的蜜蜂,张开了他的“血盆大口”,正把蜜蜂一点一点地往嘴里送。大家提心吊胆地看着他。“叭嗒”一声,蜜蜂进了李沛洋的嘴里。好恶心哪!可李沛洋却露出一副很享受的`样子。唉,真让人无语!
还有一次,上课的时候,我突然听到旁边传来了“吧唧吧唧”的声音。这声音的主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一块橡皮擦,那块橡皮像汤圆一样在他嘴里滚过来滚过去。多么不卫生呀!可他却像品尝着美味的食物一样。更恶心的是,他把舌头伸了出来,嘴里还不停地说着:“好吃,好吃”。李沛洋吃得正香,一道目光“杀”了过来。“李沛洋,你干嘛呢?后面站着去!”老师生气地说。可怜的绵羊,死到临头,还不忘来上一句:“咩~,我咋了?”惹得全班同学哄堂大笑。李沛洋缓缓地走到教室后面,嘴却不歇着,依旧在嚼着他那块恶心死人不偿命的橡皮。李沛洋啊,你怎么就屡教不改呢?
看,这就是我的同桌李沛洋,一个不折不扣的“搞怪大王”。正因为有他的存在,才给我的小学生活增添了许多乐趣。
我的同桌作文8
我的同桌叫毕枋庭,他是男孩。瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发,再加上白里透红的脸蛋就组成了他。
毕枋庭喜欢穿白色有英文的夹克衫,他的夹克衫总是一尘不染,而裤子呢,是黑色的倒是看不出是干净还是脏的了?他喜欢穿运动鞋,跑起路来就像风一样。
他的学习成绩不太好,有时候还会被老师批评,可这叫我怎么办呢?一向不太用心学习的毕枋庭读书倒是响亮的.很,可是读得没感情呀!就说下课吧,铃声一响,他就冲出去和男生们玩,可是当上课铃响了,第一个下课的人倒变成最后一个进教室,这是为什么呢?原来是他太喜欢玩了。
这都是二年级的事了。告诉你们吧,现在的毕枋庭学习可好了,读书不仅有感情,而且不再贪玩了,这是为什么呢?原来是他找到了学习的乐趣,更喜欢学习了!他是男孩。瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发,再加上白里透红的脸蛋就组成了他。
毕枋庭喜欢穿白色有英文的夹克衫,他的夹克衫总是一尘不染,而裤子呢,是黑色的倒是看不出是干净还是脏的了?他喜欢穿运动鞋,跑起路来就像风一样。
他的学习成绩不太好,有时候还会被老师批评,可这叫我怎么办呢?一向不太用心学习的毕枋庭读书倒是响亮的很,可是读得没感情呀!就说下课吧,铃声一响,他就冲出去和男生们玩,可是当上课铃响了,第一个下课的人倒变成最后一个进教室,这是为什么呢?原来是他太喜欢玩了。
这都是二年级的事了。告诉你们吧,现在的毕枋庭学习可好了,读书不仅有感情,而且不再贪玩了,这是为什么呢?原来是他找到了学习的乐趣,更喜欢学习了!
我的同桌作文9
今天,我让大家猜一个人,他是一个男孩,他的头是椭圆形的,他的头发黑而硬,一根根竖在头上,活像刺猬,前额上略有一搓长一点儿,横挡在头前,像一顶遮阳的帽子,还有一对短而浓的眉毛,他那两道又浓又短的黑眉毛下是一双铜铃般的大眼睛安放在那,他的眼睛非常动人,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显得俏媚,他扬起长长的睫毛,眼珠像浸在水雾里的黑葡萄,他还有一张大大的嘴巴,他的嘴唇还是如此鲜嫩,红润。
他是一个助人为乐,雪中送碳的人。
记得有一次上美术课,老师叫我们画画,我两手一空什么都没带,老师说到:“我过一分钟检查,没带工具的扣十分,时间飞快的流动着,我的`心也每一刻都在捏紧拳头,紧张得无地自容,生怕老师会发现我,当我看见他的图画本上有一大堆白纸时,仿佛看见了生的希望和渴望的源泉,眼睛盯着那堆白纸看了好久,两眼发着光,心里有种强烈的愿望想向他借,却又不敢,老师正一步一步的向我逼近,我终于开口说到:”嗯······那个······你能······能借我一张纸么?“他见我这样乞求,二话没说,豪不犹豫的给了我一张,我看着那白的没有一丝杂色的白纸,一时不知该说什么,可能只有”谢谢“这两个普通的字吧!
大家都猜出他是谁了吧!对,他就是我的同桌欧阳鸿宇。
我的同桌作文10
说来奇怪,三年来我做过许多调皮捣蛋的同桌,瞧,这位就是。
他长的又黑又胖,总是让我联想到《淘气包马小跳》里的“小非洲”。他不光皮肤黑,头发也是乌黑乌黑的,因为他热爱运动,每次见他都跟洗头了似。他的眼睛啊,好像会魔法似的,一会儿变大,一会儿变小,还在那左瞧瞧,右看看,看着特别的搞笑。
他是我们班的“体育健将”。一上体育课,他就像一匹脱缰的野马飞奔而去,还总是想方设法的在后面“偷袭”我们几个胆小的女生。你可别小看他那两条小胖腿儿,跑起来飞快,我们班接力赛他可立下了“汗马功劳”。不但在体育课上,就连下课,他也不闲着,他总是第一个跑出去的,一溜烟就不见了,“四大金刚”都被他撇在后面。
他是我们班的安保队员的,负责班级安全工作,像追逐打闹、打架斗殴之类都归安全队员管,所以班上有一点儿风吹草动,他都听得清清楚楚。在安保队长“朵朵”带领下马上上前制止。
他特别爱搞笑。当班上没有班干部、老师不在时,他就像“山中无老虎,猴子称大王”那样站在讲台上,装模作样的“巡逻”着。一但听到脚步声,他又像过街老鼠似的,赶快溜回到了座位上。看的`我们捧腹大笑。
他有一张灵巧的嘴巴,总是像小鸟一样在那里“叽叽喳喳”的叫个不停,好像说不过瘾似的,总是合不上嘴。因为可没少挨批。他呀!还特别喜欢装模作样的扮演成一名“记者”,拿着一只瘦瘦的钢笔,开始访问:“你好,你有什么的看法……”看到这样的他,我会想,这么爱说的他长大肯定能成为“名嘴”。
他是我们班的“调皮鬼”“搞笑派”,你现在能猜出来他是谁了吗?没错,他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
我的同桌作文11
我的同桌是一个虎头虎脑的小男孩,他和我在幼儿园时就是同班同学了,不过他是大班才上的幼儿园,小班和中班的很多知识都没学过,所以他和我们有点格格不入,经常不听老师的话,当时老师批评最多的就是他了,真是冤家路窄呀,我们上小学居然又分在同一个班级,而且成了同桌,呵呵!
刚开学的那几天,我们并不是同桌,后来老师看他上课的`表现不怎么样,而我表现很不错,所以老师就特意把我和他安排在一桌,让我帮帮他,他很少会认真听讲,上课经常做小动作,而且还总是影响我听课,不是扯扯我的衣角就是踩踩我的脚,有时候还拿手臂来撞我,弄得我写字都写错了,每天都被他烦死了,我和老师也说过很多次,老师也提醒过他很多次了,但是他还是我行我素的!每次考试的时候,他都会抄我的答案,我躲也躲不过他,只好随他抄了,所以每次我们的分数都很接近,他就是这么不爱学习,我也拿他没办法呀!
一直以来,我都以为他没什么优点值得我学习呢,不过最近,我终于发现他的优点了,他跑步和跳远都很棒,老师选他代表班级参加运动会的两项比赛。今天老师对他说,你要争取为我们班拿到奖状哦,他郑重其事地点点头,哈,我还是第一次看见他有那么严肃认真的表情呢!祝愿他在即将到来的运动会中取得优异的成绩吧!
我的同桌作文12
我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,长了一双水汪汪的眼睛。他和我一样大我,今年读五年级,特别爱玩溜溜球,堪称高手。虽然他十分爱炫耀自己,但是他特别大方。
记得,那是一个风和日丽的上午。我一到教室没坐几秒钟,我的同桌就来了,他放下书包,从书包里拿出一个溜溜球,就做起一个五角星,特别漂亮,大家看到他做了一个五角星,纷纷过去看。看着同学们走过来,他露出了得意的神色,又做了几个高难的.动作。
“溜得真好!”同学们一阵喝彩,我看到他玩溜溜球的动作那么漂亮,心里羡慕极了,很想要他的溜溜球。上课的时候,我偷偷地对他说:“把你的溜溜球让我玩玩,好吗?”他二话不说就给了我,我激动地说:“谢谢你。”我也会点溜溜球,可是不会玩那些高难的动作,我连忙对他说:“你可以教我吗?”他毫不犹豫地说:“可以的。”
“我想先学五角星,可以吗。”
他看了看我,一脸严肃地说:“可以的,下课后,我有时间教你。”“好的,谢谢你。”我高兴地回答。
下课啦,我们来到教室外,他教我怎样拿好溜溜球,然后,叫我先看着他,只见他把溜溜求一弄,五角星就做成了。就这样,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也会弄五角星。
行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厉害。
我的同桌作文13
我的同桌——陈彩虹.她是一个很可爱很文静的小姑娘.我们相遇是在上个学期,当我踏入了七(14)班的那一刻,就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子.很快,老师把我们安排在一起坐,那一瞬间,我的右手旁边就是你的左手,当你真诚地握住了我的手,我们就成了好朋友,也许就是那种一辈子的好朋友.就因为那一天,我记住了那一个第一次上初中的学期;就因为那一瞬间,我记住了你……
彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置,不知道怎么的,她总喜欢看窗外那蓝蓝的天,记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”,虽然这句话很熟,听了N次了,但每一次不论谁说出来,总会被我否定.“ 不要做仰望天空的孩子,你知道吗?做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹,但每一次她考砸时,有会情不自禁地去看天,或许在她眼里“付出的'和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时,她就会看着我笑笑,她的笑容里有真诚,有信任,有永恒……
可能刚刚上中学,刚刚认为自己长大了,有很多时侯,我不懂坚持,不懂放弃,不懂宽容,不懂多问个“为什么?”这时,彩虹总会包容我,提醒我.那一刻,我就会觉得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天总会这么蓝,风总会这么柔,水总会这样清,生活总会这样快乐……
彩虹最喜欢的一种颜色,天蓝色.因为天蓝色代表永恒,就像我们的友谊一样永恒……
我的同桌作文14
我的同桌是个淘气的男孩子,他最多只能安静的坐一会儿,就开始瞎折腾。不是和前面的同学说话,就是和盘个二郎腿坐在那里,我感觉他越来越像猴子,生性好动俗话说:猢狲屁股坐不定。他还差不多每天拿着什么东西在同学面前炫耀,好像就他家有銭似的,这就是我的同桌,一个安静不下来的`“淘气包”。
有一次做手抄报,他看我写的字很好玩,就让我在他的手抄报上给他写上,我发了善心给他写上了,他却一声谢谢也没说,我没理他,有做起了手抄报,到最后在我拿笔的时候,一看,我不禁皱起了眉头,跟班长一边比划着一边说:“班长,你看,我帮他写字了他自己却不动脑筋净抄我的去了——说着说着一不小心在他的纸上画了一条黑线,他却埋怨起来,哼!你干吗在这上面画!那么烦人!后来他就趴在桌子上哭了。
我感到非常的愧疚,可是,我也不是故意的,我说了一句对不起,但他好像没有听到,就猛地一下子在我的手抄报上划了一道,我也不知道怎么就哭了,我们前面的人看见我哭了就跟今天的值勤班长说:”班长她哭了。班长说:“哦!我就想:”哼!就知道打小报告!后来我同桌跟我说了一句对不起,我想:都是我不好,不应该先在他的纸上画上一条直线,要不就不会这样了。最后班长把这件事告诉了老师,老师和班长都觉得我同桌做得不对,当然我也有责任,然后我的同桌就变成了我的好朋友之一。
说真的,我开始真讨厌他,经常和他发生争吵。但慢慢地他还是有很多优点的。首先,有的时候我又不会的题他会告诉我,这道题该怎么做,先怎么做后怎么做。有时候他还会借我书看,他的书有时看地让我入迷。现在,我明白了:每个人身上都有优点和缺点,我们要互相帮助,团结友爱,共同进步,再也不会吵架了。
我的同桌作文15
我有一个新同桌,名叫陈佳斌,今年9岁,和我同龄。想了解他,就先听我慢慢讲来。
他有着一头刺刺的头发,像钢针一样扎手,他的皮肤白白的,好像用白巧克力抹过似的,忍不住想咬上一口,只不过不是真的,要不然我老早已经把巧克力连同包装盒吃得一干二净,屑也不留。我同桌的耳朵很大,我猜测可能是被撕大的,因为我也是如此。他的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,真像两颗黑宝石,忽闪忽闪的。
我的同桌和我有着翻天覆地的区别。他是在男生中比较文静的一个,比如说男生下课喜欢追逐打闹,累得气喘吁吁,满头大汗,但是他可不一样了,他下课喜欢跳跳绳和别人聊聊天。上次我就是因为追逐打闹被校长逮了个正着,结果放学的时候被留了下来。我心想真的要好好向我同桌学习学习。
他好爱看书。有一次我用橡皮把本子擦出了一个洞,向他借修正纸,可他正盯着书全神贯注的.看,我连叫了三遍:“陈佳斌,借我一小张修正纸。”可他还是沉浸在书的海洋里,我没办法,只能轻轻地推了他一下,这才回过神来,连忙借我一张修正纸。
人无完人,他的字写得有点歪歪扭扭,一点也不认真,结果老师让他用铅笔写练习册。我真想告诉他,一笔一划、认认真真地写,相信铁杵磨成针,一定能重新用钢笔写练习册的。终于我忍不住对他说:“陈佳斌,你写字时慢慢写,肯定会漂亮点。”他听了我的劝告,写得慢了点,字比以前好了点。
这就是我的同桌,一个文静又知错能改的男生。
【我的同桌作文】相关文章:
我的同桌作文10-29
我的同桌作文10-29
我的同桌作文10-29
我的同桌作文10-29
我的同桌作文10-29
我的同桌作文10-29
我的同桌作文10-29
我的同桌作文10-29
我的同桌作文10-29
我的同桌作文10-29