实用的童话的作文合集(6篇)
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的童话的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
童话的作文 篇1
我一直想有一双有魔力的翅膀，它不仅能让我像鸟儿一样在天空自由地翱翔，还能让我用这双翅膀的魔法来拯救世间万物。
终于在今年的夏天，我实现了这个梦想，在天空中俯瞰大地。绿油油的森林被人类一片片地砍掉；清清的河水被人类的工业污染变成又黑又臭的污水；一座座秀美的山峦变成光秃秃的土坡。我再也看不下去了，这难道就是我居住的地球家园吗？我的直觉告诉我，灾难马上会发生。果然不出我意料，灾难发生了，没有了茂密的树林，龙卷风在世界的`各个角落到处作恶；沙尘暴更是猖狂无比，在陆地上到处侵犯人类；地球变暖，温度升高，冰山融化，人类生存的陆地一点点被吞噬；污染水源，淡水缺乏。人类还没有意识到他们也即将像远古时代的许多动物一样灭绝。我再也看不下去了，闭上眼睛，扇动翅膀，暗暗念下咒语，许愿到：让地球家园变成原来山清水秀的样子吧!等我睁开眼一看，世界已经不是那个灾难连连的黑色世界，已是一个风景秀美的绿色家园。
“叮呤叮呤”，一阵急促的闹铃声把我从美梦中惊醒了，虽然我已没有了那对魔力翅膀，但我也很喜欢现在，因为现在人类已经开始保护我们的绿色家园，珍惜自己的生存环境……
童话的作文 篇2
客厅里静悄悄的，什么声音?原来是桌子和板凳在说悄悄话呀。
桌子对板凳说：“喂，板凳，你怎么长得那么矮?你看看我，多高多干净啊，不像你这样又矮又脏。”板凳说：“虽然我矮，但我力气很大啊!你看看我，我四肢能挺几个人啊，不像你只能放几十本书和本子。”桌子又对板凳说：“这说明主人爱我呀!主人每天把我檫得干干净净的。”板凳又说：“你那什么主人啊!他每天做作业都多倒西歪的.，害得我腰酸背痛，有时他还站在我头上，跳来跳去的。总之，他对我是无情，我恨不得把他粉身碎骨。”桌子又说：“你怎么可以这样说我主人呢?他毕竟是我们的主人啊!”这时电脑说：“好了，好了，吵死啦!”沙发也发话了：“好了，其实生活中谁也离不开谁，就像是这只手一样，手指不合在一起打出去，这样就没力量，手指要合在一起打出去，这样才有力量，所以你们应该团结。
板凳和桌子听了沙发的话都不好意思地低下了头。
童话的作文 篇3
春天到了，它带了一盒五彩缤纷的颜料盒。它给了小草一身绿色的衣服，像春天的眉毛，小草很喜欢这件衣裳他要好好的'保存着。它又给了小花一身颜色鲜艳的衣服，有粉、红、黄……，让人们闻这花的香味。
它给了白云一身白色的衣服，白云每天都在变化，真是千姿百态啊！它给了蓝天一身蓝色的衣服，蓝天好像很喜欢这件衣服。它给了太阳一身火红火红的衣裳，照着人们头上出汗。春天小燕子也从南方飞回来了，为春天添加了勃勃生机。
这就是一个美丽又光彩夺目完整的春天啊！
童话的作文 篇4
小河里的水
是一位爱讲故事的老外婆。
春天，
她讲述着春姑娘和小花唱歌的故事。
夏天，
她讲着太阳公公和月亮姐姐的故事。
秋天，
她说着果子娃娃成熟的`故事。
冬天，
她讲着风娃娃和雪娃娃的故事。
一年四季里，
小河里的水让我们走进童话世界。
童话的作文 篇5
上个月的那堂作文课，让我记忆犹新……
第二节课，刘老师笑着说：“下一节课是公开童话课，同学们可以自由发挥想像力！”同学们听了，欢呼雀跃，有的在用手做出“V”形，脸上写满了自信；有的用挑衅的目光看着女生，仿佛在说：“我一定比你们女生强！”
“叮铃铃”，一声急促的上课铃把沉醉在玩耍中的同学“唤醒”过来。同学们恍然大悟，快速找到自己的座位，端端正正地坐好，等待“命令”。个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师面带笑容，打开课件，屏幕上出现了三幅图画：第一个图是太阳和风，第二个图是鸟和公鸡，第三个图是小草和桃花。这时，老师用她那甜甜的嗓音说：“请同学们充分发挥想像，任选一幅图编一个故事。”有的同学的眉毛皱成一把折扇，用手撑着头，过了不一会儿，脑门儿忽然变得亮晶晶；有的一副胸有成竹的样子，仿佛胜劵在握；还有的一副无所事事的样子……我也不例外，我紧锁双眉，眉头形成了一个“川”字，我仔细推敲，可正当我愁眉未展时，谢洛轩已经开始滔滔不绝地开始“叽叽喳喳”了：“我选第一幅图——太阳和风：以前，太阳和风是要好的朋友，可为了一件小事发生了争吵，从此，他们一直十分不友好。有一天，太阳发了高烧，风爸爸说：‘儿子，你们要互相帮助，不能因为一点小事就发生争吵。’风听了，觉得很有道理，来到太阳家里，见太阳奄奄一息，风哭着对太阳说：‘对不起，我们以后和好吧！’太阳微微点了点头。风使出吃奶的劲，刮起大风向太阳吹去，雨也让天下起了雨，这时太阳的病好了，两个好朋友又和好起来了。”我们听得津津有味，不知不觉中我们入了迷，等他停下来的时候，我们才知道这是在上课。“讲得好，鼓掌！”我们“哗啦”一声鼓起掌来，谢洛轩脸上露出了自豪的微笑。女生们个个眼睛瞪得大大的，气呼呼的她们鼻孔里直冒粗气。丁雨彤（女生）在这千钧一发之时，话如流水，为女生们争了一口气，平局。男生们一个个干瞪眼，却没有一个人想出童话故事，这时他们把目光投向我，我知道他们希望我来“大败”女生。我终于“不负众望”，“龙威大发”，头头是道地说了起来：“我选第二幅——小鸟和公鸡：有一天，公鸡找到小鸟，骄傲的拍拍胸脯说：‘小鸟，你敢和我比跑步吗？’小鸟一听，顿时像霜打的茄子——蔫了，心里凉了半折：‘什么？我那小腿怎么跑得过你的.大腿呢？’但他不好意思拒绝，只好硬着头皮答应了。这场比赛，公鸡当然赢了。这时小鸟又要和公鸡比飞行，公鸡毫不犹豫地答应了，心想：‘我那大翅膀比你的翅膀大多了，你不就是程咬金的斧子——就那么三下子吗？’可公鸡却闹了个大笑话，还没飞几米就落了下来。这局当然是小鸟赢，可是公鸡还是十分骄傲。这时有一屠夫走了出来，一刀把鸡给杀死了。“老师喜出望外地说：“毛同学讲得很好，可以打90分以上。”话音刚落，男生们大喊大叫起来，简直就是池塘里的癞蛤蟆——叫起来没个完。而女生们却象斗败的公鸡一样分外眼红。
“叮铃铃——”下课了，男生们像咆哮的洪水“涌”出教室去了。
虽然这件事已经过去很久了，但现在想起来还是回味无穷……
童话的作文 篇6
每天生活在现实中，我感觉不出有什么特别。偶尔的一念之间，我发现自己，原来生活在童话中！
小时候，妈妈常说我是一只“丑小鸭”，我生气极了，关上房门不理她。一天晚上，妈妈给我讲了《丑小鸭》的故事，原来丑小鸭最终还是变成了美丽的白天鹅。我不生妈妈的气了，因为妈妈告诉我：“只要通过自己的努力，你就是一个童话，丑小鸭变天鹅的童话！”于是，《丑小鸭》成了我的第一个“童话”。
渐渐地我长大了，不再是妈妈讲故事给我听了，而是开始自己拿着书读故事了。读了《白雪公主》，被其中一波三折的故事给吸引住了，同时我也发现，在自己的周围生活着好多“白雪公主”，她们善良、友好。我告诉自己：我也要做一个白雪公主，因为她的善良会使一切都变得美好！
而现在，我学了《皇帝的新装》一文后发现，文中的许多人物也都在我的生活中出现——自欺欺人的皇帝、不敢说出真相的.大臣、诚实的孩子……这仿佛不是在童话中，而是在现实中。我告诫自己：不要做皇帝和大臣，要做那个孩子！
从小到大，我不知听过、读过多少个童话，这其中有美好的，有可恶的；有诚实的，有虚伪的；有正义的，也有邪恶的。童话世界中的种种，仿佛是现实的缩影。
童话不仅在书中，也在生活中，而我们每个人，都是童话的主角！
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