爱国的作文8篇[精华]
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的爱国的作文8篇,欢迎大家分享。
爱国的作文 篇1
二七风暴,
长征铁流,
淮海烽烟……
讲述着:
革命道路——
漫长崎岖,千难万险。
威武雄壮的活剧呵,
叱咤风云的诗篇!
无数先辈的热血,
染红了不屈的战旗,
无数烈士的青春,
换取了如画的江山,
无数英名,
与日月同辉,
与山河共在。
一个,又一个响亮的名字
回荡在中华广袤的天地间,
一个共同的名字诠释着他们的追求——中国共产党党员
共产党员——中国拥有了你,
有了一个光明的前程,
我们拥有了你,
便有了一个不舍的信念,不弃的追求。
我们建设队伍的共产党人
没有豪言壮语,
只有普实的行动,
晨曦中,满身尘土;
夕阳里,一身泥泞。
寒风凛冽,迎风冒雪
烈日炎炎,挥汗如雨
这是我们环卫人的.真实写照。
上为政府分忧,下为百姓解难,
建设热线的战友们啊,必系百姓,情系人民
一条条街路的硬化,一盏盏路灯架设,写下了市政人的艰辛。
花鲜、草盛、树泛绿,园林人绘就了一幅迷人的画卷。
他们就是我心目中的共产党人,
他们就是我们建设队伍里最眩目的星。
一条路、一盏灯、一袋米、一桶油,
虽然普普通通,你去做了,老百姓就记住了,
你在百姓的心中写下了永恒!
谁能说这不是得民心?
谁又能说这不是党员先进性的所在?
也许我们说,我们很渺小!
相对六千八百万这个数字,我们的确渺小地如同浩瀚海洋中的一朵浪花,
相对六千八百万这个数字,我们就只是茫茫荒原上的一点星星之火。
也许你总认为自己的这一点火光是微弱的,
但只要我们时时以一个党员的标准来要求自己,
把党员的先进性发挥到极至,
困难来了我们带头上,
荣誉到了不妨让一让;
哪怕只是公交车上让个座,
帮路边的车夫助一把力。
这一点火光就足以让你成为一面旗帜,
这一点火光就足以点亮老百姓心中的那盏明灯!
在这里,我要说,
我愿做星星之火,
因为我知道,当全区八千余点星火聚在一起就是一把燃烧的火炬;
当全国六千八百万点星火汇聚在一起,那必将会以不可遏制的气势,点燃起先进性教育的熊熊烈火。
爱国的作文 篇2
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——题记
“天下兴亡,匹夫有责”无论是居庙堂之高的文天祥、岳飞,还是处江湖之远的陆游;无论是古时的屈原,还是近代的鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙,都深深地懂得这个道理。
人们尊敬“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。这就是爱国主义,这就是千百年来人们巩固起来的对自己的祖国一种深厚而朴素的感情,是一片片爱国的赤子之心!而这份感情这片心,就是中国儿女建设祖国、保卫祖国取之不尽、用之不竭的动力源泉。
剖开历史的长河,沿着长河寻找他残留下来的足迹。好一个“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”他的志,苦其一人,造福千万百姓的爱国之志.迈着何等沉重的脚步,他来到了汨罗江边,微风抚摸着他的双鬓,亲吻着他的'额头。望着波涛汹涌的汨罗江,他的嘴里掠过一丝苦涩的味道,眼看着黎明百姓饱受疾苦,由于昏庸的君王的不治之道,他也束手无策。他痛惜百姓和祖国,更恨自己的无可奈何,最终,当他清楚的知道无力挽救危在旦夕的楚国时。他选择了葬身汨罗江,他的壮举令后人深感叹息——屈原,他的爱国心。
历史证明:一切爱国者都吧祖国利益看得高于一切,因为他们知道,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说过:“如果你失去了祖国,你也失去了自己。”唇亡而齿寒,做了亡国奴,连人格、自由都得不到,更谈不上什么幸福与个人利益了。
“江山代有才人出。”我们的祖国过去哺育了灿若群星的杰出人物,今天,她仍将造就无数社会主义时代新的爱国英才!
爱国的作文 篇3
爱国主义是民族精神的核心,我们国家正在大力宣扬爱国主义,爱国应该深入每个人的心中。
苟利国家生死以,岂因福祸避趋之,古人早就抒发了这种感叹,古有文天祥说,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,宁愿死于敌人的手中,也不能出卖祖国。古代还有很多爱国的例子,比如爱国诗人屈原楚国的国君对他不信任,因为听取了奸臣的谎言将它流放,但他依旧对国家很忠心,在楚国灭亡后,也投江于汨罗河,陨落在历史的长河中,在汗青上留下浓墨重彩的一笔。还有像岳飞这样的精忠报国的名将,明朝的戚继光也为沿海抗倭作出了很大的贡献,为了守住祖国的疆土而奋勇牺牲。
到了近代爱国的例子更是数不胜数。有像毛泽东这样的伟大领袖,还有像周恩来这样的爱国领导,有像黄继光这样为祖国抛头颅洒热血的士兵,也有像李大钊这样的爱国先进人士。他们不畏牺牲,奋勇向前,为祖国的.事业献出了毕生的精力。正是有了他们才有我们的新中国,正是有这些先驱,不畏牺牲奋勇向前的精神,才有了我们现在安居乐业的生活。
爱国主义精神始终是鼓舞中国人民的精神纽带,是维系各民族共同生存与发展的精神支撑。我们应将爱国主义深埋于心中,始终秉承爱国。而作为青少年的我们,爱国就是好好学习,我们生于这个和平的年代,不需要投身于战场,不需要牺牲自己的生命,我们能做的好好学习专业知识,长大之后为祖国做更多的贡献。使我们的祖国能够更强大,人民的生活水平能够更加的提高,经济水平和科技水平,能得到快速的发展。
爱国的作文 篇4
文摘:爱国就要拿出行动来,努力地为祖国的明天作出自己的贡献!
最近,报纸上、网络上和杂志上有一则新闻倍受热议:3月21日下午,一对中国母女在武汉大学樱园内穿和服拍照,引来众多学子围观声讨,并实施轰赶。消息一传开,有人认为母女穿和服拍照并无其它意思,纯属个人娱乐,而武大学子轰赶她们的行为有失妥当;当然也有人认为这对母女忘了国耻,理应受到教育。一时正反两方争执不下。那么,穿和服拍照是不是就是不爱国的体现呢?
和服是日本的传统服饰;而樱花则是日本的国花。一提起日本,我们很容易联系到抗日战争中日本军队的凶残和毒辣。尽管经过时间的冲刷,那烙在每个中国人心中的仇恨却无法退却。正是这种仇恨,让樱花树下穿和服拍照这样一样简单的事情被打上了“不爱国”的标签,一下子变得复杂起来。我们不能怪武大学子的冲动,因为这对母女的行为的确触痛到他们敏感的神经,伤及了他们心里的`感受,才使他们做出如此不理性的行为。
可以说,那些对母女的行为加以反对的人都是爱国的,只不过他们把爱国建立在对日化的排斥和厌恶上,这便显得有些刻意了。现在,“哈韩”“哈日”几乎已经成为校园的一种流行趋势,而且日本动画片也倍受追捧。那么,人们为什么不把这些赶出校门,赶出国门呢?既然痛恨日本,那校园里为什么要种植樱树供人观赏呢?学生们为什么不主张砍掉樱树呢?和服和樱花,多么美好而珍贵的食物!我们却总用历史仇恨的眼光、在盲目排斥的角度上去看待,在认识上就产生了偏差。这是一种盲目的爱国!
有一位网友的话我很欣赏:“爱国不是表现在这样的冲动上,而是应该客观地看待历史,学好知识创造美好的未来。”我们不应让爱国体现在对他国文化的排斥上,更不该让爱国成为一句口号,爱国就要拿出行动来,努力地为祖国的明天作出自己的贡献!
爱国的作文 篇5
爱国是中华民族的传统美德,是我们每一个炎黄子孙必须具备的品德和情结。
中华民族上下五千年,既经历了繁荣昌盛,也历尽了苍桑屈辱,但我们时刻在谨记,我们是炎黄子孙,我们是中国人。
屈原的一生,君王昏庸,报国无门,但他不愿意随波逐流,苟且偷生,他书《离骚》,作《天问》,创《九歌》……开诗歌先河。而他的爱国之心,也随其身化为汨罗江水,边绵不断,滋养着后世人。
岳飞从小刻苦学兵法,心怀祖国,其母亲在他的背上刺上“精忠报国”四字,他日夜训练岳家军,只为收复失地,可不幸的是奸臣当道,忠臣又怎能得志?
文天祥,宁死不屈,即使在生命的最后时刻,仍高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
在近代,在百年的.屈辱中,也有爱国志士,林则徐虎门销烟,邓世昌以身殉职……虽然,他们最终没有力挽狂澜,扭转大局,但是依旧让我们看到希望,感受到了他们的民族尊严和强烈的爱国主义精神。正是由于有代代相传的这种精神,并且作不懈的努力,才拥有今天的强大的祖国。
历史的长空下,有无数的爱国人士为祖国洒下汗水或牺牲生命。今天局势不是那样太平,世界各国都有这样的情况,但我们要时刻警惕,日本人侵略中华的辱,西方列强曾蹂躏我们的民族的恨。现在,我们更应该居安思危,努力学习,练就本领,保家卫国。
我们要爱国,对于每一寸土地,每一个中华儿女都有保护的责任和义务,也许我们暂时不能参加到保护领土主权的决策中去,但我们会尽所能用我们的爱国之志,守住巍巍华夏的神圣大地。
前人在我们前进的道路作出了榜样,作为当代的我们有责任有义务保护我们的祖国,那就从现在做起,从点滴做起,用实际行动贡献自己的力量,守住我们的根。
因为我们都是中国人!
爱国的作文 篇6
诗歌,是中国传统文化的代表和精髓,透过一首首诗歌的字里行间,我们能感受到中国传统文化的博大精深,感受到文字的艺术和作者越过时空传递的那种情感和意境。其中,读后最让我感动的,是许多流传千古的爱国诗篇。
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这是大诗人李白对祖国大好河山的赞美。“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”,表达的是南宋诗人林升不甘心偏安一偶,忧国忧民的悲愤心情;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,展现了范仲淹一心为公,报效祖国的无私情怀;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,诗人陆游在临终之时,最牵挂的.仍然是国家的兴亡安危。
在众多的爱国诗篇中,我最喜爱的,是岳飞的《满江红》,“怒发冲冠,……壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头收拾旧河山,朝天阙”,每次读到这首词,我都会为那种磅礴气势而热血澎湃,为民族英雄岳飞精忠报国,不怕牺牲的精神深深感动。
“为中华之崛起而读书”,这就是我从这一首首爱国诗篇,一个个爱国诗人那里所感受的。
爱国的作文 篇7
小学的时候,我读过很多屈原的诗。印象最深的便是那句“苏世独立,横而不流兮”。后来慢慢了解了这“苏世独立”的背景:
屈原出生于春秋战国时期的楚国,自幼喜爱读书,长大后在楚国做了官,忠心耿耿地为楚国工作。后来楚王却听小人谗言,革去屈原三闾大夫,后来又将他流放到汉北。同一年,秦国把楚国打败,汉中沦陷。这之后,楚王重新启用屈原,但楚国已经逐渐衰落了。没过几年,屈原又被流放江南,在他62岁时自投汨罗,葬于江鱼腹中。
虽然屈原两次被放逐,被世人误解,但他仍希望能为楚国贡献,而不是去别的强国比如秦国发展。这种从一而终的精神浪漫,而又让人敬佩。
“苏世独立,横而不流兮”大概就可以概括他这种忠心的精神吧。这句诗出自他的《橘颂》,这是我接触的第一首屈原的诗。屈原用橘子来言明自己忠于楚国的志向,这是因为它南橘北枳,他“深固难徙,廓其无求兮”,也“行比伯夷”,这种精神让屈原向往。后来,他确实也做到了,无论世人怎么看他,他仍效忠那养育自己的国家。
与“苏世独立,横而不流兮”有异曲同工之妙的是《渔父》中的“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。这是屈原在被放逐时所作。诗中讲的是屈原与一个渔父关于不同的世界观、人生观的辩论。渔父认为“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足”,而屈原则完全相反,认为“安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”
在这首诗里,屈原用对比的.手法又一次言明了自己的志向,他那不管世俗眼光,一心为祖国付出的精神又一次体现了。
最终,屈原带着他那苏世独立、从一而终的爱国情怀与他那察察之身、皓皓之白赴了湘流,葬于江鱼之腹中了。
爱国的作文 篇8
有一个十一岁的少年,他是意大利的热那亚人,在两年前被拐卖给一个马戏班。马戏班的人打他、骂他、欺负他,还不让他吃饱饭。少年受不了这些人的虐待,就到领事馆寻求帮助。领事馆的人安排他搭上一艘去意大利的船。
船上的人都很关心他,主动问他的情况。听完之后有些在喝酒的人给他了些钱,少年低声道谢,就回到铺上休息了。而那些喝酒的人却在议论着,说意大利是世界上最糟糕的地方......一旁的帘子突然打开,一把硬币从里面扔出来,少年大义凛然地说:“你们侮辱我的祖国,我不要你们的钱!”有一个人说:“给你,你还不要,不知好歹,还想狗拿耗子多管闲事。去去去,一边玩去,别来这。”少年说:“你侮辱我的祖国,我死也不要你们的钱!”另一个人说:“给你你就拿着,干嘛那么厉害?”少年说:“如果别人这样说你们的'国家,你们会高兴吗?”旁边也有人帮着少年说话,那些人只好向少年道歉。第二天,少年终于回到了祖国与父母的怀抱。他与父母相拥而泣,并把船上的事全给爸爸妈妈说了,父母夸他是个有志气,爱祖国的好孩子。
大家也要学习他爱国的心哦!
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