实用的礼物作文5篇[经典]
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的礼物作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
礼物作文 篇1
我读了一篇文章名字叫——《天使的礼物》。
圣诞节的时候,邮局工作人员罗茜在阅读所有寄给圣诞老人的一千封信时,发现只有一个名叫约翰·万古的十岁儿童在信中没有向圣诞老人要他自己的礼物。信中写道:“亲爱的圣诞老人,我想要的唯一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。他不能走路,两手也没有力气,不能再使用那辆两年前慈善机构赠与的手摇车。我多么希望他能到室外看我做游戏呀!你能满足我的愿望吗?爱你的,约翰·万古。”接着邮局的工作人员帮万古实现了这个愿望。还给了万古一些玩具,万古把一些玩具给了邻居。
这让我很感动,万古不会想着自己他心里想着妈妈,一千个人之中只有一个,俗话说得好赠人玫瑰,手有余香,万古把一些玩具给了别人,但我觉得他会想把东西赠给那些需要的人们,会使万古自己感到快乐,如果人人都想万古那样想那世界一定会变得更美好,也许天使就是这样来考验人们的,我还记得一个故事就是有一个小男孩在最危急的时候有一个小女孩给了他一杯牛奶,后来小女孩得了一种罕见的病,主治的医生就是当年那个小男孩,于是小男孩竭尽全力成功的`救治了那个小女孩,而价钱是一杯牛奶,许多人活一辈子都不会想到,自己在帮助别人时,其实就等于帮助了自己。他们会问:“明明是我去帮助他们,他们受惠,怎么是帮助自己呢?我受的惠在哪里呢?”其实一个人在帮助别人时,无形之中就已经投资了感情,别人对于你的帮助会永记在心,只要一有机会,他们会主动报答的。
约翰·万古拥有一颗金子般的心灵,所有的人都愿意帮助他。如果我们每个人都拥有向万古一样金子般的心灵,那样的话世界的明天将会更美好。
礼物作文 篇2
教师节,我想送一点特殊的给老师,祝老师节日快乐。
我打算折一些纸百合花,再折几颗幸运星送给老师。
动手后,我才发现,一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。
于是,我准备好了材料:纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法,裁好纸。开始正式制作了,我先按照书本上的要求留下了相应的折痕,进入了下一道工序,我在纸的中心抹上了胶水,把纸两边的三角粘了上去。最后,就是把剩的一角也粘上,这可是最难的地方,一不小心粘错了,可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折,把另两块三角也粘上,这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧,于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸,贴了一张,并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。
接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单,可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了,可后来发现,这样容易散。于是我想了个办法,用胶棒把花易散的地方粘牢了,就这样我挺顺利地完成了这五朵花。
最后,就是设计摆设花的'位置。我左思右想,最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。
但我看来看去,总觉得少了点什么,总算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了个漂亮的星型盒子,放在中间……
虽然这份礼物没有买来的好看,买来的精致,但我想 ;老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的,这更加表现了我对老师的感谢之情!
礼物作文 篇3
礼物礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表。而有时,一份礼物,也会有着其他的意义。他或许代表你人生的转折点,或许代表着对你的祝福、希望和鼓励;而一份礼物也会让我们充满自信,领悟人生的道理。礼物不仅仅是物质,也可以代表精神。
那是前不久的一场数学测试,我怀着自信上了考场。考试中,我满怀欣喜—这都是我会做的题呀。于是,我以最快的.速度做好,放在一边,便自顾自的玩起了手中的笔。我心想:这张卷子那么简单,不用检查也能得到高分。我满怀期待的能到了第二天,考试结果出来了,我竟然只考了71分!这对信心满满的我来说,无非是个很大的打击,而且老师还要求签名。我无可奈何的回到了家,看到妈妈,刚想把成绩告诉她,妈妈就迎了上来,她看着我慌张的样子,十分关切的问我:“陌,是不是发生什么事了?”我听了,犹豫了一下,说:“没什么事,我先去做作业了。”妈妈点了点头。
我拿起笔,心不在焉的写字,想:妈妈会生气吗?过了一会,我还是硬着头皮拿给了妈妈看。本以为她会十分生气,没想到,妈妈不仅没有骂我,反而安慰了我:“一次失败,不代表永远失败,关键是要吸取教训,找出问题的原因,不再犯一样的错误,不是吗?陌依,妈妈永远相信你。”我听了,十分惭愧,下决心努力学习。
每当我想偷懒,便会想起妈妈、辛辛教导。礼物,可以让人找回自信,不再犯同样的错误,这正是一份令我受益匪浅的礼物!
礼物作文 篇4
“哇!太棒了!你的石膏宝宝太漂亮了!”教室里时不时传出这样的声音,是怎么回事呢?原来同学们在教室里制作漂亮的石膏宝宝。
我一到教室,看见桌子分成了三个大组,我心里纳闷了:“这还是我们的教室吗?”我赶紧找了个位子坐了下来,桌子上摆好了20ml的水和35ml的石膏粉,还有刷子和一次性筷子,还有像彩虹一样的颜料和模具。童老师对我们说:“今天是母亲节,我们要制作一个石膏礼物送给妈妈。然后童老师给我们介绍了做法。
我们开始动工了,我和王剡斌一同把橙色的颜料倒入水中,只见无色的水瞬间染成了橘黄色,看上去像美味的橙汁,我恨不得把它喝下去,接着我又把这杯“橙汁”一点点地倒入石膏粉中,王剡斌则快速地搅拌,不一会儿,石膏竟变成了咖啡色。接着我和王剡斌小心翼翼地把“咖啡”倒入自己的模具里,这时有人大喊:“不,我的`石膏泥倒出外了。”我喃喃念叨:“还好,还好,我的没倒外面去,感谢菩萨保佑!”经过最后的脱模,石膏宝宝变身成功,我们的“作品”新鲜出炉了,同学们做得太棒了,有的是一只只翩翩起舞的蝴蝶,有的是活灵活现的小鱼儿……
我手捧着自己亲手做的礼物,心里美滋滋地想着:“如果我把这个礼物送给我最爱的妈妈,她一定非常高兴,希望妈妈能过一个美美的母亲节!”
礼物作文 篇5
生日时的一个kindle,老师请客的大餐,过年时的红包……这都是礼物。礼物,是传递人与人之间真挚情感的信物。赞许的话语,肯定的目光也都是礼物,只不过,它们是无形的。
少先队队课的表演,在我们排练了数百遍后,终于到了表演的那一天。
那一天,烈日炎炎,八点十分准时到达文理附小。来到了大礼堂的观众席上,准备进行抽签、候场。
8:30准时开始,丑小鸭,小候鸟的故事都被搬上了舞台。看着前面一组组的精彩表演,我心中的自信顿时减少了一大半。
老师似乎看透了我的内心世界:“放心吧!我们无论颜值、气势都胜他们千倍。看,这个组超时了。要有信心,我们稳拿一等奖。”
听了老师的话,我颓唐的心情收敛了许多,忐忑不安的心中也有了些许的自信。
该我们上台了。作为旗手的我站在了最前面。
“一二一,一二一”的口号声整齐又响亮。
“出旗!”
一听到指挥我便举起旗,出旗乐响了起来,我踩着拍子向前走着。突然,一个不小心踩错了一步,心虚的我下意识地向评委老师瞟了一眼。
只见评委老师的'眼中闪着鼓励的目光,我顿时信心倍增,头抬得更高了,背挺得更直了,脚步也越发的坚定。
表演结束后,我们的表现不错。获得了老师们一致的肯定,当然,也得到了一个不错的分数。我心中暗喜:一等奖稳了。
多亏了老师的那一句鼓励的话,也对亏了评委老师那一个鼓励的眼神,这些都是我最珍贵的礼物。
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