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老师作文600字【通用4篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的老师作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师作文600字 篇1
老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买!”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的。
第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息。”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我,想到这里,我的泪水夺眶而出。在陈老师的`关心下,我的病一天天好了起来。
回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我考的不堪入目。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这好成绩,有一半分是您的,谢谢您。
老师作文600字 篇2
人生中有我很多敬佩的人,有开创新时代的毛泽东,又聪明绝顶的葛亮军师,还有可以七十二变的孙悟空。但我生活中最敬佩的还是我们班的胥老师。她虽然不是什么世界著名的人,但是在我的心目中,她是最棒的。
她就是我们班的.英语老师。她已经快生宝宝了,肚子鼓鼓地像个篮球,走起路来肚子一动一动的。她眼睛大大的,两条月亮般的眉毛点缀着她的眼睛;她的嘴巴看上去很小,但带着我们课堂上发音的时候,张开却像狮子那么大!虽然她就要当妈妈了,但是每天仍然坚持来帮我们上课,她的敬业精神真值得我们学习啊!
记得有一天,上课铃响了有一会了,胥老师都还没来上课,同学们开始变得急躁,有的聊得热火朝天,有的在画着漫画,还有的在教室里追来跑去。就在这时,胥老师很吃力地走进来教室,走几步停几步,脸上苍白苍白的,眼睛眯着像一条细细的线。她深吸了一口气,像是用尽自己全身所有的力气跟我们问好,然后坐在椅子上。她从她的包内拿出来单词卡片,皱着眉头,用虚弱的声音开始教我们怎么读。读着读着,只见她额头上的汗如同断了线的珠子般一个一个地滴了下来。但她没有放弃教课,她轻轻地拿起粉笔,在黑板上一抖一抖地写着,虽然她很虚弱,但是她写的字依然是那么好看。突然,胥老师呼吸有些急促,大家都为她担心着,心也紧绷着,但胥老师装得如无其事一样,强忍着不舒服。只见她的手无力地放下来,晕倒在了讲台上。后面缓了缓神,还跟我们说:“对不起”,我们都哭了。
胥老师,你虽然不是英雄,但是在我心目中,你就是一位伟大的英雄!你这种对工作负责的精神值得我们敬佩!
老师作文600字 篇3
从古至今,老师的称呼可谓多种多样,变化万千。在古代,老师被称为博士、先生等。而现代,赋予老师的更多的是园丁、蜡烛、引路人……下面我就谈谈吾对老师的代名词之见。
语文老师=诸葛亮
今日与同学讨论各位老师有何不同之处,有何特点。吾听诸位同学皆有高见,突觉语文老师似诸葛亮,为何?且听我细细道来。三国时诸葛亮联吴抗曹,舌战群儒,而今日老师教育调皮捣蛋之生,皆无暴力,全凭孔明之智,舌战群生!直至此犯错之生心服口服,尚得公德圆满。吾语文老师口才极好,教学极好,与吾等相处极好,脸上始终有笑容,让人一见便觉和蔼可亲。与吾同学讨论,皆觉老师堪比诸葛亮之口才,让人折服。
语文老师Vs诸葛亮,吾师胜也。
物理老师之“所以”
一日,吾与小i闲谈,谈及各老师的特点,提及物理老师,小i忽云:“物理老师走路极有特点,只须听教室外有高跟鞋之声响,细听之,便知物理老师到。”吾始初不信,后经观察几日,果然发现小i之语似乎不无道理,但吾对物理老师之深印象缘于老师说的两个字——所以。也许你会问,所以,这无非是平常的两个字,并无特别之处,有何惊怪?其实吾老师说所以时略带卷舌音,听起来自然不一样。记得老师说完后,全班调皮之人几乎全部爆笑,后问其原因,是因“所以”而起,第一次听,自然觉得稀奇,便大笑。后熟之,则恢复于平常。
物理老师之“所以”,让人铭记也!
其实,无论哪位老师有什么与人不同之处,他们都对学生关爱之至。只是对学生之爱表现形式不同罢了。若你能像观花一样慢赏,似喝茶一般细品,总会发现老师对你的.爱。不要等到成年之后,才猛然醒悟,想要报答却找不到恩师时才后悔,从现在尊重每位老师,不要让他们的心血白费。
记住,老师的代名次是无私奉献的春蚕,是燃烧自己的蜡烛,是甘愿引航的灯塔,是辛勤劳作的园丁……他们是伟大的人们!
老师作文600字 篇4
一张又胖又黑的脸,一个超级多肉的下巴,挺着圆圆的啤酒肚,这就是我的作文老师林老师的经典特写。
林老师颜值一般,甚至可以说相貌平平。但是,他的内心却很美丽。
他是一个有爱心的老师。有一次,他的一位学生急着要回南湖老家。林老师怕他一个人乘车不安全,就用小毛驴把他送到车站。等了好久,还是没有车。经过了解,原来由于道路改造,车都绕行了。林老师又把他带到南湖车必经的路边等着。时候虽然才是初夏,晴天的太阳却已经很毒辣。阳光照在水泥路面上,泛着刺眼的.白光。林老师让学生躲在阴凉处,自己暴露在毫无遮挡的马路边,眼睛紧紧盯着每一辆去往南湖方向的车,比划着要搭车的手势。据说,胖人怕热,此话不假。豆大的汗珠从林老师稀疏的发间冒出,顺着光滑的额头、油光发亮的面颊,迅速下滑,湿透的他的全身。他那张原本黢黑的脸因暴晒也变得黑里透红了。终于,功夫不负有心人,一位好心的妇女在林老师的身边停了下来。看着学生稳稳地上了车,林老师才长吁了一口气,安心地回家。
林老师不但有爱心,更有耐心。他外表粗犷,但做事细心。上课时,语言生动幽默。再难理解的意思,经他一解释,一比方,我们都能瞬间明白。只是有一次,我被一篇作文的题目卡壳了。林老师看出了我的窘境,帮我分析了题意,劝导我说:宇涵,别急。你先给作文拟个提纲。安排好顺序,选好材料,再考虑用词,慢慢来!听老师这么一说,看着老师信任的目光,我顿时有了思路。越写越流畅,最后竟一气呵成。回家后,我跟妈妈说:今天幸亏林老师的耐心,要是在平时,作文肯定完成不了。
在我的学习生涯中,我遇到了很多老师,他们各具特色,各有各的本事。在作文辅导方面,我觉得林老师做得很好,最起码,很符合我的胃口。
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