那些的时光作文5篇（必备）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的那些的时光作文5篇，希望能够帮助到大家。
那些的时光作文 篇1
很久没有再这样在投稿这个页面，盯着键盘，一个字一个字地，敲出自己的想法。
e度是我喜欢的，我很爱它，我的大多数朋友都是在这里认识的。
以前在我还张狂的时候我就有了一个想法，我想召集一群笔友，一起写文。
不论文笔怎样，只要愿意，就可以来，大不了我教你……
那个时候的记忆，感觉还是那么清晰，我一直都喜欢着那个时候的`我，单纯，充满热情和不羁，对所有新鲜事物表达自己的看法，敢爱敢恨。
尽管是在网络，可我却能够和朋友推心置腹，相依并存。
缘分是一种奇妙的东西，当初我只是抱着试试的心态写了笔友征集令，却没想到找过来那么多人，甚至还有我从来不认识的网友，她很腼腆，在私信里写了想要加入的愿望。
那个时候觉得没什么，都挺有眼光的哈。
只是现在想起来，突然很感动，大家……一直都在帮着我，和我一起，扶持着走下去。
转眼就是一年多。
大家都还在，虽然还有坎坷，有争吵，但我们还是走下来了不是吗？
时光流转，我记得它所赋予我的那些美好的东西。
然后，大踏步地，继续走下去。
那些的时光作文 篇2
四年级时，去小饭桌是我最开心的时候；那些温暖的时光，成了我最美好的回忆。
小饭桌的老师，她姓吴，是我们四年级语文兼英语老师。记忆中的吴老师是一个大吃货，她会做各种各样的吃的。吴老师经常做雪花酥带到小饭桌来，我和小饭桌里的同学都挺喜欢吃的。有时我们还能看着吴老师亲自动手做雪花酥。
还清楚的记得，那是个深秋的傍晚，吴老师开始做雪花酥。第一步是搅拌奶油，我和小饭桌同学围成一圈，看着吴老师把牛奶倒进一个黄色的盆里，然后老师拿来一个搅拌器通上电，就开始搅拌了。随着一阵“嗡嗡”的声音，我直勾勾地盯着盆里的牛奶，奇迹般发现像乳汁一样的牛奶，搅拌成了绸绸的奶油。
搅拌完了之后，搅拌器上还会粘一些奶油。哈哈，这些是多出来的奶油，成了我和小饭桌同学小点心。吴老师会把搅拌器上的奶油分我们吃。奶油很好吃的，甜甜的，一直甜到我心里。
还记得那个中午，我们要从小饭桌去上学校。可是天色骤然变了，暗下来，黑黑的，给人一种错觉是到了夜晚。然后，几道闪电闪过，天上就下起了倾盆大雨。我当时害怕极了，也不知道应该怎么去上学。这个时候吴老师去开车，将我们分批送到学校。第一批的走了，里面没有我。等了10分钟以后，吴老师又回来了，她是来接第二批的，我是第二批要上学校的。我深深地记得吴老师第二次来接我们的时候，外面仍然是瓢泼大雨，她的身上打湿了，她全然不顾。当我们坐进吴老师的车子，雨还在不停地下着。吴老师一直开车到了校门口，直到我们进了校园，她才走的'。
下了车，走进校园，走在银白的雨幕中，走在吴老师的视线里，我的心里暖洋洋的。
如今，吴老师调走了，我也上6年级了，过往四年级的一点一滴，都在我的心里。那些温暖的美好的时光，依然藏在我心底。
那些的时光作文 篇3
最近，我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》上、下两册，带给我很多启发。特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事，特别吸引人的眼球。细细品味一番，让我受益匪浅。
主人公罗琦琦幼年时期住在外公家，集万千宠爱于一身。读小学时回到父母身边，却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师，也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师，在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”，也遇到了喜欢她的语文老师——曾红，耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖，从此让她学会落落大方地表达自己。高中时代的她悟出了“一分耕耘，一分收获”的道理，刻苦学习，积极进取，结果高考时获得了全省第五名的.好成绩，顺利地被清华大学录取了。
我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时，也深深地喜欢上了她。她个性鲜明，却又不失主见和独立思想。对待学习，勤奋认真，坚持不懈；对待朋友，真诚善良；对待成长，毫不遮掩，尽情绽放。
之所以喜欢罗琦琦，是因为从她的身上我还能学到许多东西：
首先，“下决心是一件很容易的事，坚持却是一件很难的事情。”但罗琦琦就能做到坚持不懈。比如在她读高中时，为了提高自己的英语成绩，决定每天早上早起半小时，背诵英文课文。于是，一年三百六十五天，她都能坚持早起半小时，背诵英文；每天坚持记忆十个英文单词。我想起自己，也常常下决心，就是做不到天天坚持。读到此，我自愧弗如，羞愧万分。
其次，她非常善于总结适合自己的学习方法。比如她认为学习的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。所以，她认为理科主要是训练自己的思维方式，琢磨透了正确的思维方式，就能驾轻就熟。而英语是一门语言，必须大声地读出来，努力培养语感。所以她经常考试时能拿年级第一。我对照自己，感觉还差很远，常常不得学习的要领，结果却事倍功半，学习效果不佳。
第三，她非常懂得感恩。小学时代的高老师曾经鼓励她，培养她赢得了人生的第一张奖状。因此，以后的每一年，她都会雷打不动地拜访高老师。即使长大后出国了，回国后依然会拜访给予她人生第一缕阳光的可敬的高老师。
当然还有她对朋友的真诚，对友谊的珍爱等等。
我要向罗琦琦学习，学习她坚持不懈的精神；学习她懂得感恩的心态，学习学习她善待朋友的真诚。正如书本封底所写：“人生每一步行来，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不想失去的一些。”我想，成长也是需要付出代价的，所以，我会倍加珍惜现在的时光，现在的友谊。
就让我们真实地、勇敢地“活在当下”吧。
那些的时光作文 篇4
回忆那些在学校里的时光。九月已经是开学的日子，看到那些学生渐渐地走进校园里，就会让我联想起自己当初在学校那些日子。日子一天一天过。人也一天一天长大。那些过去的都已经成为灰色记忆里不可缺抹去的痕迹。校园里的热闹与拼搏都历历在数，上课的睡觉与开小差跟老师的顶嘴，或许再大点爬墙，回想就是很珍惜那些时光，有时总被身边某些事或人触发让我们进入回忆，我记得被触发最深刻的是一首歌曲，那首歌曲曾经在校园里放过，无意间听到就让我回想起那些在校园里那些有如沧桑一笑的回味，那种感觉就好象自己永远都难忘掉，岁月不饶人，我们依然会被分开，一个地方不可能永远都可以呆的很长久。
是笑是悲，仅仅是一种选择，我们要经历始终都面对，只不过它的到来是早是迟那是早晚都会来临。我们或许会在某个街头或街口相遇与擦身而过都说不定，相遇会是一年或几年，或一瞬间。时间我们定格不了它的转动，倒流又会怎么？我们不也一样要分开，有相聚就会有分别，谁都说不明谁会永远不被分开。
那些匆匆而忙的离别，或许谁都不想经历，离别是悲伤，绝望等等。我们唯一可以拥有的`就是回忆，那些过去都被变换的记忆存在我们大脑当中。有时回忆是无意激发，或自己回想。一首歌。一句话。一样事物都有可能激发你回忆过去。那些过去是美好是浪漫。不管怎么的天真都好。值得我们回忆的依然是美好的过去记忆。
时间，我们不可能倒流或流光隧道回到过去再改变。我们唯一可以拥有的只有回忆。
当风穿过那些有如隔膜般的记忆时，我们依然站在那个街头回望那些属于我们自己的灰色记忆。因为在那些记忆中有我们曾经的悲欢。依然清晰可见被雕刻在时间的痕迹里。所以我们都微笑了！
那些的时光作文 篇5
曾经不明白友谊是什么，懂得后，才知道如何珍惜，年少的我们在人生的旅途中，错过了太多。飞逝的时光，使我们只知道向前走，来不及对帮助过我们的人说声谢谢，来不及对与我们同行的人报答恩情，甚至来不及对我们伤害过的人说抱歉，今天长大了才知道友谊的可贵。
在幼儿园中备受老师照顾的孩子，只知道与老师亲近，只知道下课后无所顾忌地与同学玩闹，却从来不会明白友谊的真谛。年幼无知的我们，只明白友谊是嬉戏打闹的过程，却不明白互帮互助的可贵；只懂得与性格相符的同学亲近，却不懂得自己的性格是在与同学的相处中不断变化的；只清楚如何善待自己，却不清楚如何善待他人，懵懂的孩童时代，在懵懂中度过。
上了小学，随着年龄的增长，知识量越来越多，每天也越来越忙碌，与同学相处的时间少了，但愈加明白友谊的可贵。每一次与朋友的互动，都显得无比珍贵，但依然不能明白友谊的真正含义，只仅仅在将要离校时隐约多了一份将要分离的不舍，将要告别的恐惧。
很快升入初中，在新的环境中，内心总是充满好奇的，但莫名地想念起小学的人和物。也许，当曾经的一切都已成为过去，当单纯的'心灵早已不复存在，才明白同学带给我的一切都在我的内心深处留下了抹不去的印记，也才明白，友谊不是在你耀眼时的讨好，而是在你跌倒后伸出的双手，伤心时轻声的安慰，更是同学们相处中的互帮互助，是一叶孤舟上明亮的灯光，亦是一个人通向未来道路的指明灯。
错过的时光，错过的友谊，永远不会回来，但我们在错过中，在懵懂中，在时光毫不留情的流逝中，才渐渐懂得如何去珍惜、回报朋友间的真挚友谊，也才渐渐懂得为友谊付出，为错过弥补。
时光流逝，物是人非，但友谊的颜色依旧美丽，且永不褪色，伴着最初的朝霞，在耀眼的晨光中，与友谊携手同行。
【那些的时光作文】相关文章：
那些的时光作文(精选)09-08
那些的时光作文08-23
(经典)那些的时光作文08-27
那些时光作文02-23
[实用]那些的时光作文09-28
(精品)那些的时光作文10-18
那些的时光作文（集合）10-18
（精品）那些的时光作文10-28
那些的时光作文(热门)10-28
[优]那些的时光作文10-16