开学的作文3篇【集合】
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的开学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
开学的作文 篇1
光阴似箭。漫长的假期有结束了。今天，我起得特别早，因为今天是个特别的日子——开学的第一天。我感到万分兴奋，因为我又能与多日不见的“老朋友”见面了。洗刷完毕后，我与家人一同享用早餐。过后，我便带着妈妈特地为我准备的“爱心便当”到学校去。
到了学校后，我看到学校一片闹哄哄。今天也是一年级新生第一天上学。由于家长都非常关心自己的孩子，所以他们都放下工作陪孩子到学校。
到了班上，有几位同学已在班上了。有些同学在分享旅游经验，有些同学在讨论各自的假期生活。他们都在高汤阔论，天南地北，我所不说。当然，我也有参与他们，与他们分享我的旅游经验。
“铃……铃……”上课铃声响了，我们都回到各自的位子，安静地等待老师的到来。老师到班上，就处理一些简单的事务，如：安排值日生、选取班长、讲解校规……之后，我们就像往常一样上课了。
放学后，我踏着轻快地步伐回家。新学年新希望，我决定努力读书，考取佳绩，以便不辜负师长们的期望。
告别了快乐的暑假，迎来了开心的学期。转眼间，五年级那个不懂事的我，已变成了六年级的大姐姐了。我又回到了美丽的校园啦!
进入校园，闻见了花的芬芳清香，听见了鸟的动听歌唱。啊!好熟悉的味道，我一步步，慢慢的'走在操场上。旁边的大树对我招招手，迎面的微风给了我一个大大的拥抱，感觉，好温暖。走到新教室，见到老同学，啊!一切如旧。上课啦!看到新老师，给我们的感觉，很亲切。周围的环境，让我再次闻到了那种熟悉的味道。下课后，同学们戏耍，打闹。欢笑声响成一片，给我们美丽的校园增添了色彩。
小花的芬芳清香，小鸟的动听歌唱，大树的热情招手，微风的大大拥抱，同学的欢声笑语，让我们美丽的校园变得更加美丽。
开学的作文 篇2
两个月的暑假时光匆匆逝去了，新的学期开始了！开学第一天，我怀着激动又好奇的心情来到了学校。
走进校园，我惊喜地发现了校园发生了翻天覆地的变化。
最吸引我视线的是校园四周那四块形状各异的大石头，上面分别刻着“学”、“容”、“雅”、“乐”四个苍劲有力的大字，这是我们学校引以为荣的办学理念，它们代表着“好学、包容、雅致、快乐”，蕴含着学校对我们这些鳌峰学子们的殷切希望。
看看教学楼，你会发现操场正对面B楼的外墙上多了一个LED电子屏幕，它的左边是LED的大时钟，不停跳动着的时针、分针和秒针正在准确无误地提醒操场上活动的同学们要劳逸结合、珍惜时间；时钟右边轮流播放着世界各地的风光图片，这个电子屏幕真是一道实用又美观的风景线！
走在安静的楼道里，咦？楼梯上怎么多了一条黄线？原来这是提醒我们上下楼梯要靠右行走。每间教室的外墙的一半被贴上了一层马赛克瓷砖，比起原来容易脏的`白墙，这个设计应该是为了清洗方便，它也提醒我们要更加爱护学校的环境卫生。在教室外面，多了几个不知什么用途的金属球，我想答案应该很快就会揭晓的！
进了教室，教室里粉刷一新、宽敞明亮，亲切和蔼的老师，久别重逢的同学，到处洋溢着新学期的欢乐气氛……
“今日鳌峰学子，明日祖国栋梁。”开学了，让我们一起加油努力吧！
开学的作文 篇3
过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里像火烧的.蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我像找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。
当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。
该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……
开学这些日子中，我感受到了同学们的大度和和谐。我想：正是因为有这个和谐，我们的生活才会更美好！
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