夏令营的作文

夏令营的作文实用[6篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的夏令营的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

夏令营的作文 篇1

　　去年暑假，我们在拉丁舞老师的组织和安排下，参加了大连夏令营。

　　我们来到大连的一所舞蹈学校，白天上舞蹈课，晚上可就爽极了。下面来听听我们有趣的生活吧！

　　一到晚上，我们便玩起了“抓人”的游戏，规则是：首先关上灯，再找一个抓人者站出来，先在原地转几圈后，再去抓人，被抓到的人接着去抓别人。

　　开始，那人转了一圈又一圈，抓人的时候已经分不出天地了，在上铺抓人时，险些掉下来了，而我们十分狡猾，有的躲在被窝里，有的藏在柜子后面，有的趴在床底下。你想不到的地方都有我们的安身之地。

　　一番游戏之后，我们接下来该为我们的身体做些“贡献”了（洗澡）！

　　我们来到浴室，比起谁的泡泡大。我挤了很多沐浴露，涂在身上，和上一点水双臂紧贴身子，轻轻向两旁一拉。哇！一个大泡泡出现了，目前我创下了史无前例的巨型大泡泡，我想：现在都没有人会超过我！

　　经过一天的学习与娱乐也该休息休息了，可是，这时反而忙得不亦乐乎。

　　有的人耐不住晚上的饥饿，吃起了夜宵有的有的——方便面，有的'则躺在床上打手机游戏，有的在说鬼故事，最带劲是，说鬼故事的同学，没把我们吓到，反而把他自己吓得一晚上不敢睡觉，更离奇的是：原本睡在下铺的同学，第二天早上便跑到了上铺，他说他在梦游，我们哈哈大笑……

　　我们的夏令营生活是多么的开心。金子失去还能复还，可是，童年一去却不还了。童年的趣事却深深烙在我的心头……

夏令营的作文 篇2

　　暑假的一天，妈妈给我在少年宫报了“小红军，走长征”夏令营活动。我听了一蹦叁尺高。

　　7月31日早上，7：30我们出发了，叁位老师带着31位成员，向横店出发了，叁个小时不到，我们的队伍到达了横店。老师马上为我们安排好生活。

　　夏令营丰富多彩：“爬雪山”“过草地”“火山爆发”“拍电影”……

　　夏令营最精彩的是：我们学拍电影，打鬼子。老师要我们自愿组队，有人当八路，有人当儿童团员，有人当鬼子，我扮副政委……大家换好服装。我觉得自己很神气。

　　开始拍了，杨政委被气势汹汹的鬼子给捉走了，队长和我带着大家去打鬼子。我们冲进司令部，12杆枪指着鬼子的头，不到20分钟就把鬼子通通消灭，还活捉了四个俘虏。当我们高高举枪，在唤唿胜利声的时候，“啪”，闪光灯一亮，老师给我们拍下了难忘的镜头。

　　最刺激的活动是4D电影，我们走进4D影院，奇怪的是坐的椅子会摇动。放的是《蝎子王归来》，整部影片有立体效应,使我们有身临其境的`感觉。

　　过“铁索桥”真惊险，“聊斋惊魂”真恐怖，“抛绣球”真有趣……

　　叁天两夜的夏令营活动结束了，大家恋恋不舍地离开了横店，我想着：这夏令营活动真难忘啊!

夏令营的作文 篇3

　　这篇文章是我第一次看到，它确实不一般，给了我很大的震撼，读后心里波涛汹涌，久久不能平静。

　　从这篇文章中，我们可以显而易见地看出，日本孩子们身上所体现出的坚强、抗风险能力，是我们中国的学生所比不上的，这是中国式教育上的缺陷。而日本家长的所作所为则给我们中国家长敲响了警钟，一味的溺爱孩子只会害了他。

　　说实话，我对这种批判中国教育的文章已经屡见不鲜了，也可以说中国教育不容乐观的情况是人尽皆知的。

　　中国式教育是什么？简单一点来说，中国式教育其实就是“分数”。不论是家长、学生还是老师，这样的一句话已经充分说明“分数”在中国教育中的重要性：“分分分，学生的.命根。”难道分数就可以说明一个人吗？在中国式教育上可能确实是这样的，可这个问题早就有了答案了，它毋庸置疑是错误的。

　　现在关于中国式教育最热门的话题就是“分”与“能”的关系了。我从没有否认过我不是一个高分低能的学生，我有自知之明，知道自己的真实能力。现在的我们，大致可以分为三种类型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是没有，只是因为太少了，万里挑一也不是不可能的。

　　中国虽然正在实施着素质教育，名义上是为改革中国式教育，其实又有什么成效呢？仔细想一下，这样的素质教育本质上只是把百分制换成了ABCD而已，这样的教育变革有意义吗？只是一句空话吧。

　　在将来的某一天，如果中国发生了危险，那么靠我们这一代能保护好中国吗，自己都保护不了吧。

夏令营的作文 篇4

　　今天，我早早地就起床了。你问我为什么?哈哈，我今天就要去参加由江东区青少年宫举办的上海科技夏令营了!来到了集合的地方，已经有许多参加夏令营的同学们到了，一个个都兴奋不已，大家七嘴八舌的，想象着即将开始的上海科技之旅。

　　虽然今天大家都起得很早，但在车上，大家都没有一丝睡意，有说有笑，这给我们长时间的旅途带来了许多欢乐。“大巴下高速了，上海已经到喽!”不知是谁大叫一声，车厢里顿时炸开了锅：有些同学忙拿出照相机或者手机拍照片，有些没带照相机和手机同学也不停地望车厢外张望，还有些同学还拿出了在服务区买的上海地图找起了我们现在所处的位置……大家都忙得不亦乐乎。车厢外的景象也焕然一新：一排排高楼大厦耸立在我们面前，一辆辆轿车行驶在宽大的马路上，井然一幅繁华大都市的气派。

　　说话间，亚洲第一、世界第三的高塔——东方明珠电视塔就到了。东方明珠电视塔坐落于黄浦江畔浦东陆家嘴嘴尖上，与外滩的万国建筑博览群隔江相望。塔高468米，与左右两侧的南浦大桥、杨浦大桥一起，形成双龙戏珠之势，成为上海改革开放的象征。

　　我们来到了高263米的观光大厅，上海的景色一览无余：高大的楼房，纵横交错的立交桥，数万辆来来往往的汽车……所有的景物一下子全部扑入了眼帘，仿佛展现在我们眼前的不是一个大城市，而是一个大型的仿真模型!自行车简直比蚂蚁还小，不仔细看是绝对看不出来的;甚至连汽车也不过就蚂蚱般大小呢!

　　接着，我们又来到0米大厅参观。在0米大厅中，有一个东方明珠电视塔的模型，可逼真了!时间过得真快，1个小时转眼就过去了，我们依依不舍地离开了东方明珠，去下一个景点游玩。

　　“乘磁悬浮列车喽!”现在我们到了磁悬浮列车车站，大家都兴奋不已，毕竟大家还都从来没有乘坐过磁悬浮列车呢。

　　上了车，大家坐了下来，期待着列车开动。“车开啦，车开啦!”不知是谁大叫一声，大家都不约而同地望车窗外望，果然，汽车缓缓驶出了车站，并且越来越快，连窗外的景物都看不清了，磁悬浮列车的.最高时速竟然达到了每小时431千米呢!那速度虽然比不上飞机快，但是比起火车，可快多了，只用了7分钟就到了浦东机场站呢!

　　最有趣的是，在我们快到浦东机场站的时候，正好看到一架飞机降落，我们的磁悬浮列车和飞机不相上下，最终，飞机降落了，我们的磁悬浮列车也开进了车站。然而这时，我们乘坐的“蜗牛大巴”却还没有“爬”到浦东机场，害得我们苦等了好久呢!

　　接着，我们又游览了上海博物馆和上海科技馆，这次夏令营真是让我们大开眼界!

夏令营的作文 篇5

　　暑假里我报名参加了由学校组织的“雏鹰展翅飞翔”夏令营活动。回想起夏令营所有的经历，现在仍然记忆犹新。

　　记得启程的那天，我们恩江小学七十一名学员和四位老师，怀着期待和兴奋的心情乘坐公共汽车来到青原区武警教导基地。

　　刚到营地，教官就向我们介绍了基地的基本情况，接着便开始了军训。军训的内容十分丰富，我学习了整理内务、列队训练、学军体拳、学唱军歌，以及观看武警战士表演。因为我们以前没有参加过这样的活动，所以我们都感到新鲜，前两天我们学得很认真，但是后来学员们都有些受不住，想回家了。

　　一天晚上，我一上床就睡着了。虽然这天下着小雨，但气温仍然很高，到了深夜，雨已经停了，我被热醒了。望着窗外皎洁的月光，我想起家来，想起了妈妈，我情不自禁地哭了，为了不吵醒同学、老师，我自己默默地躲在枕头里哭，也不知道哭了多久，发现我的'枕头全湿了，被子也湿了一大块。我边哭边想：要是妈妈在我身边该多好啊！现在才知道妈妈对我是多么的重要。可是后来又想：妈妈让我参加夏令营的目的就是让我学会独立，这些天我自己打饭、洗碗、洗衣服，这些事情以前在家里都没有做过，现在能独立完成，这不是锻炼自己吗？想到这里我不哭了，不一会儿就进入了梦乡。

　　九天的军训，我的脸明显晒黑了，但是我的意志坚强了，再也不像以前那样撒娇了，回来后，妈妈说我好像变了个人似的。这真是一次难忘的夏令营。

夏令营的作文 篇6

　　《夏令营中的较量》,记得初读这篇文章时,是在十多年前我念初中时,当时读完这篇文章后我就被深深的震撼了.十多年后的今晚,正值9.18纪念日,当我根据幼儿园的要求再次读到这篇文章时,我思绪万千,不禁对当前国内的教育体制,对当前国内孩子的素质进行了重新的审视.感慨颇多,下面略谈一下我自己的感受吧.

　　一、谈谈传统的中国式教育

　　我个人认为要评论一国教育水平的高与低,优与劣,首先应该看其教育工作者的追求是什么？我个人认为当前国内大部分教育工作者追求的无非就是两个字――“分数”！小升初、初升高、高升大学,哪一样能离开“分数”.对于教师、家长、学生来说,什么最重要,当然非“分数”莫属啦！除了分数,别无他求.有了高分,你就是好学生,就能进到重点学校；有了高分,你就是好孩子,家长也就放了心；有了高分,老师考核的'重点指标――“升学率”也就有了保障,有“高分数,高升学率”,老师的待遇等各方面也将得到质的提升,那不追求高分还追求什么呢？但细想一下,为了高分,我们牺牲的却是什么呢？不言而喻.

　　二、谈谈当前中国的孩子

　　近日,看到报纸上有这样一篇报道:在南开大学召开的全国高校体育工作座谈会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长、第九界大运会组委会秘书长王登峰先生列举了一个令人惊讶的数字:在半个月前,王司长出席北京大学20xx级学生军训结业典礼时了解到,短短两周军训期间,有近3500名学生累计看病超过6000人次,特别是第一周,晕倒者众多.到底是什么造就了当下这些孩子们风吹必倒的羸弱,成为人们称的“军训中的玻璃人”的呢？？社会、学校、家庭又该承担什么样的责任呢？引人深思.其实在中国的传统教育中,儒家提倡的教育模式是以“六艺”为基础课程的,分别为“礼、乐、射、御、书、数”,其中体能相关的就有两项.古人尚知如此,那当今的现代教育如何呢？据我的了解,现在部分学校由于过分崇尚升学率,大幅减少体育课的课程,更有甚者,甚至直接把体育课改成别的课程,让学生们整体埋头读书.为了追逐高分,家长们竟然对此也视而不见.这真是一大悲哀啊！此外,因计划生育影响,当前国内家庭多为“421”式家庭,这也在一家程度上造成了家长对孩子的溺爱,而其结果就是在助长孩子依赖性的同时,进一步减弱了孩子们的适应能力、抵抗力及耐受能力.使我们的孩子在综合素质上远远落后于他国孩子.

　　综上,我个人认为提倡素质教育已势在必行了,并且必须是扎扎实实的落实,这已经到了刻不容缓的时候了.

　　其实要说国内现在没有素质教育吗？有,肯定是有,但是太少.但我很庆幸把孩子放到了诺贝尔摇篮,因为这里就是国内少数几家一直坚持素质教育的教育机构,因为在这里有谢氏教育理念,因为这里有一批深受谢氏教育思想影响的好老师.在这里,我看到了自己孩子的成长过程――快乐的,健康的.所以作为家长,我也是放心的！

　　衷心的感谢各位为了孩子辛勤付出,为了改变中国式教育模式而坚持不懈的诺贝尔人！

【夏令营的作文】相关文章：

夏令营作文07-14

夏令营作文07-14

夏令营作文07-14

夏令营作文07-18

夏令营作文07-18

夏令营作文07-18

夏令营作文07-18

夏令营作文07-18

夏令营作文07-18

夏令营作文07-18