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(经典)描写景的作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的描写景的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写景的作文 篇1
早就听说万绿湖是一个镜花水月般的人间仙境，一个回归大自然的理想乐园，因处处是绿，四季皆绿而得名。这不，趁着假期，我们全家去了一趟万绿湖。
天上下着蒙蒙细雨，雾气弥漫，小岛若隐若现，给万绿湖罩上了一层神秘的面纱，坐上船，站在甲板上，凉风习习，抚摸着肌肤的每一处，舒服极了。远处是一座小岛，被碧绿的湖水环绕着，好似一位婷婷玉立的'一位少女．再往前就是水月弯了，因为从上往下看，湖水犹如一轮弯月环绕着小岛．
不过万绿湖最美的就是水了．一望无际的湖水让人感觉置身浩翰的海洋，却没有海的张扬，静静的湖水轻轻荡漾，快艇飞驰而过激起两道白色的浪花，很快又恢复了平静，群山如画般的倒映在水中。湖水的颜色由近到远逐渐转淡，墨绿、深绿、浅绿、淡绿．．．．．．细雨落在湖面上激起无数个小圆晕，它们调皮的你碰我，我挤你，可不一会儿又被后来的雨点打碎了。一阵风吹来，湖面涌起一层层波纹，美丽极了！
依依不舍告别了美丽的万绿湖，那水天一色的美景深深刻在脑海里，果然是名不虚传啊！希望你也能来这人间仙境走一走。
描写景的作文 篇2
“啦啦啦，啦啦啦”，每次迈进我家的院子，心里边就有种说不出的高兴，因为那里的景色令人赏心悦目。
别看院子小，景色可是美不胜收。东面是一小片竹林，这些青翠欲滴，苍翠挺拔，如同一排排威风凛凛的将士站在那儿一动不动。一阵风吹来，树叶发出的“沙沙”声便成为了它们的大合奏。无论是狂风暴雨，还是烈日点头，它们都站得笔直。
南面，是一块五颜六色的花坛。花坛中有各种各样的.花朵，如：、玫瑰、、夜来香、……朵朵争奇斗艳。还有数不胜数的无名花，有黄的、有红的、有白的、有黄白相间的，色彩斑斓，仿佛五颜六色的烟火溅入人间。有的高昂着头，有的挺直着腰，还有的两两相依。景色秀丽宜人。
西边，是我的私人菜地，这里种着许多新鲜的蔬菜，有绿茵茵的大白菜，有长长的莴苣，有火红的辣椒，还有郁郁葱葱的韭菜。看着这蔬菜，怎能不使人垂涎三尺。
院子里不仅有竹、花坛、菜地，还有一片“草坪”，这块“草坪”常年绿油油的。之所以这样，是因为它是一片苔藓，面积少则一平方米，多则三平方米。远远望去，好像一片绿色的地毯，摸上去，感觉软绵绵的，就像摸在绸缎上。如今这片“草坪”已经成为院子北边的一大美景。
听了我的介绍，你们一定觉得这是一个“世外桃源”吧!如果不信，我可以带你们来这参观哦。
描写景的作文 篇3
寻梦？
撑一支长篙，
向青草更青处漫溯，
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌
——题记
暖黄的太阳在雨珠上旖旎着动人的光芒，踏着古旧的石板，白墙青瓦之间，西塘垂眉静立。
撑一柄伞，听雨珠在伞面上微吟着如丝如诉的音节，思绪恍若回到了千年以前，误入了手撑油纸伞的才子佳人偶遇的轻梦，眼前尽是一片雾霭溟濛的意味。古朴的老屋静立于河边，一直延伸到视线的尽头，细雨如缟素的纱帐，过滤了一切纷杂的颜色，唯有墙的素白，瓦的黛黑，石砌的河沿，偶有如水洗的绿色轻点，恍若青苔吐出的梦境。
而游览西塘，正是被笼罩在这如梦一般的韵味里，耳边隐隐约约传来各种声响，忽而远，忽而近，想要细细捉摸，这声响却又如夏夜的萤火虫般飞走了。不禁使人臆想，在那没有雨的日子里，这声响可会是那窗前飘出的少女吟唱，斜眯着眼，看楼下石板路上人来人往；可会是那门前新燕的呢喃啾唧，叫着闹着，又飞着擦过人们的肩膀；可会是那街边小贩吹奏的'口琴声响，应和着燕鸟啼鸣，在河面拂起的涟漪间荡漾；可会是那脚下石板的轻声喟叹，凄凄切切，叹那岁月，惆怅微扬;这样的声响中，西塘已静立百年，本该有的喧嚣，仿佛已被岁月积淀，亦或是被那石板缝里恣意生长的青苔舐去了大半，虽是纷扰，却是静谧。
这人一吟，燕一鸣，琴一声，石板一响，恍若夏日池中绽开的夜荷，那弥散在池面水雾中醉人的香，恍若风中飘来的纷扬柳絮，在暖阳下的翩翩飞舞，让人念想着轻轻触摸；又轻灵得恍若星空之下，在那阒寂的大漠，轻响起的驼铃声声，不可触碰，却醉人非常。
沿着傍河而砌的石板路轻轻迈步，常有软如棉一般的烟雾拂过面颊，隐隐糅合着糕点甜糯的香，此时，只要稍一抬眼，总能对上一双含笑的眼眸，和那被烟雾熏陶得无比柔和的店铺主人的笑。或有顽皮的孩童奔跑着从身前横穿而过，跑上一旁河面上那如新月般弯弯的桥梁，却又忽然消逝在了桥未知的那头，桥上，是如织的游客，捧着相机记录着眼前的景色，却在不知觉间，又成为了河旁茶楼上的客人眼中的一景，桥下，少有星星点点的几叶扁舟，载着捕鱼的渔民，戏水的鸬鹚，驶过桥洞，又驶向另一座桥;
拐进一条小巷，不足一米宽的弄堂里，再不见第二个人，唯有雨从头顶上只剩一线的天空中缓缓而落，使人幻想着是否也能像在戴望舒笔下那寂静的雨巷中一般，能遇见一位似丁香般的姑娘。弄堂尽头是一扇木门，依稀可见门上爬满着龟裂的纹，推开门，但见几座古屋，透过那雕花的窗棂，窗前便是一张木质小桌，一把矮凳，桌上是一套青花瓷茶具，承沐着落日橙红的光，不禁使人遥想，在多年前的黄昏时分，是否曾一位翩翩少女坐于屋内的小桌前，跑上一壶茶，一品杯中香茗，手捧一本书，任门外雪白的梨花夹杂着微凉的雨沾湿了门，而在嘴中念着欲黄昏，雨打梨花深闭门。
不知觉间，人已又回到河边，静坐于木蓬船内，看河中凝碧的水衬着湛蓝的天，仿佛是从那天边流泻而出的天穹一角，岸边的白墙青瓦映于水中，飘渺得如梦一般向前绵延开去，两岸葳蕤的树木舒展着枝丫，四溢的绿掩住水面，仿佛已和和水面融为一体。
微风起伏间，依稀可水面起伏的金沟流转着阳光，宛如漆黑天幕上的星闪烁着空明的点点亮。也许，多年以前，星光之下，也曾有一位佳人在这木蓬船上，着一身纱衣，任裙摆在风前悠悠飘扬，垂眉而立于船中央，听撑篙的船夫在白墙青瓦间吟唱，如梦一般轻声呢喃：西塘，西塘;
描写景的作文 篇4
我们的校园是一个美丽的大花园。
一走进校园，左边的花坛里长着茂密的南天竹，一颗颗果实红通通的像红宝石一样，原来碧绿的叶子现在已经镶上了一圈红边，好像在说：“秋天来了！”瞧！那儿围成一垛垛篱笆墙的红芨，开满了紫色的花朵。每个花朵分成6个花苞，每个花苞里有5片花瓣，花瓣一丝一丝的，像一朵朵小菊花。它的叶子五颜六色，有紫的、有黄的、有橙黄的`、还有红的……墙下的草地虽然已经没有春夏时的嫩绿，却好像一块黄绿相间的地毯。
校门口的中间有个圆形花坛。花坛里开满了太阳花。每朵花有5个花瓣，它们有许多颜色，红似火、黄似金……每一种颜色都是那么鲜艳。一阵风吹过，花瓣中间星星点点的淡黄色花蕊颤颤悠悠，好看极了！
教学楼的右边有几棵桂花树。“桂子花开，香飘千里”，树上繁星点点，那是无数的桂花在竞相开放，浓郁的花香扑鼻而来。一朵朵亭亭玉立的芙蓉花点缀在翠绿色的芙蓉树上，远远望去，一朵朵花儿就像一颗颗红玛瑙。
这红的、黄的、紫的、绿的……衬托着红白相间的教学楼，犹如一个美丽的童话世界。
我爱秋天的校园！
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