感悟的作文常用【10篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的感悟的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感悟的作文 篇1
如果我是一株小树苗，那么妈妈便是呵护我的雨露。“母爱如水”这句话一点儿没错，在生活中，在学习上，母爱无处不在。
那是一个风和日丽的周末，我和往常一样享受着课余的美好时光，悠闲地躺在沙发上看着电视。这时，妈妈从书房冲了出来，一把把我的作业扔到地上。我见不妙，“咔”地一声关上电视。妈妈厉声说道：“孟子悦，你确定你检查作业了吗？”“不，不确定。”我怯怯地答道，“你这次可不是落下一项、两项。”妈妈咬着牙，用脚把脚边的作业踢到我的面前。呀，这下惨了，作业落下这么多，我可怎么补呀！我顿时傻了眼。妈妈好似猜到了我的心思，说：“今天的作业你不能补了，我一定要给你一个深刻的教训！”我顿时感到眼前一片漆黑，好似跌入了万丈深渊，大喊：“不，不要啊，妈妈！我保证这是最后一次了！”我抓住妈妈的手，拼命地摇晃着，撕扯着妈妈的衣角，抱着最后的希望乞求着。“不行，我敢打赌如果我让你补上，你下次还会落下的！”妈妈指着地上的作业大声说。我黯然神伤，知道妈妈一向说到做到，最后的希望破灭了。
“现在我就给老师发信息，让老师好好训斥你。”说着，妈妈拿出手机。“不，不要呀！”我一把抱住妈妈的腿，企图阻拦妈妈的行为。但妈妈还是无情地发出了给老师发了信息。“孩子，”妈妈看着无助的我，话语忽然温柔了起来，“今天妈妈的冷酷是为了让你养成一个良好的学习习惯，我希望你能改正。”我的眼泪不争气地流了出来，想到妈妈为了我操碎了心，整天忙里忙外地很不容易，我还这样不争气，真有点儿恨自己。
这件事虽然已经过去了好久，但我还是忘不了。如今我真的很少落下作业了，我想一定是因为妈妈对我的`那次教训吧。当时我真的很不理解妈妈的做法，现在，我真想对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
母亲的爱，无处不在。不管是温柔也好，严厉也好，它们有一个共同的出发点——那就是爱。
感悟的作文 篇2
偶然翻开尘封的记忆，发现不少有关爱情的故事，不经意间感悟如泉涌，还记得很喜欢辛弃疾的《青玉案。元夕》：“······众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”我不知道这位词人是怀着怎样的心情写下这首词，可能是惆怅吧。
爱情，在青春中是一个敏感的话题，在这个时候，我们的首要任务是学习吧！我不相信爱情，最起码现在是这样。我读过很多有关爱情的故事，他们有的如平静的水面上的涟漪，轻轻地划过，慢慢地漾开，优雅恬静；有的如纤弱美丽的.女子，披着坚硬的盔甲，跨在马背上，毫无顾忌的驰骋，高洁刚烈；有的如一杯清茶，清爽而不失香醇。往往这爱情中的快乐又夹杂着惆怅，甜蜜中又渗透出苦涩。这正是爱情的过人之处，使得他们赢得了许多文人墨客的青睐，成为他们笔下永恒的话题。
历史中有的是昏君淫妃，有的是凄惨结局，少有的美如童话，却不食人间烟火。
周朝的最后一任君王，周幽王，不惜废太子、废皇后，将自己心爱的褒姒捧上了母仪天下的宝座，可是为了这位美人的一笑，周幽王在江山与美人中考虑，然而，江山还是败给了美人。望着城墙下兵马皆乱，褒姒笑了，有如天籁之音，幽王醉，或许他知道，或许他不知道，这天籁之音便是亡国之音，可笑可悲。
梁山伯与祝英台，深深地相爱了，但是由于种种原因，他们被拆散了。故事或许是悲或许是哀，两人化做一对蝴蝶，令人感叹，使人彷徨，壮烈的爱情，是对封建制度的嘲笑；是黑暗中的闪电。爱是坚强的，是不可摧毁的，甚至比生命还珍贵，是不是让人联想到《孔雀东南飞》中的刘兰芝与焦仲卿呢？
数千年前，柳永站在细雨微风中轻吟“执手相看泪眼、竟无语凝噎”面对恋人，千言万语尽在不言中。有情人也不一定能厮守终生，才华横溢的李清照，强忍着丧夫之痛，“欲语泪先流”，她常一个人叹“这次第，怎一个愁字了得”。距离有时也是对爱情的考验，牛郎织女只能“盈盈一水间、脉脉不得语”。有时，爱情擦身而过，人们会懊恼蹉叹，追悔莫及。李商隐怅然：“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。连最洒脱的李白也蹉叹：“相思相见知何日，此时此夜难为情。”爱情是细腻的，是悲伤的，是世界上最苦涩的果实。
书中的爱，太神圣，太传奇，太轰轰烈烈，像我们这些平凡的人，是拥有不了的，书本只是书本，不是生活的代名词，童话再美也只是童话。
有时爱就像夜空中升腾的礼花，在最绚丽的时候凋零，此时的我们大概还不应该去做这些费时费力费神的事。此刻的我们还不拥有爱的资本，还不拥有大人们的认可，暂且把那爱封存起来，先把书读好吧。
至于爱情，未来的不确定因素颇难预料，那就顺其自然吧！
感悟的作文 篇3
__致我的同学叶子
风与柏为舞，他们跳得优美；
风与竹为舞，他们跳得优雅；
风与草为舞，他们跳得欢快；
如果我能化为那一片叶子，是否会有一缕清风为我起舞？
那一片叶子啊！当你飘落枝头，是否还会回来？
当你还是一片小小的叶子时，我就追随着你；
我与你嬉戏，我与你起舞，我们的世界变得不一样；
春风春雨滋润你，你高兴地与我共舞；
夏日夏阳曝晒你，你咬牙向我倾诉；
秋云秋风吹拂你，你惬意地与我享受；
冬霜冬雪拍打你，你却已安静地落地；
如今当我再记起你时，你又在何方？你又何时归来？
那一片嫩绿的`叶子，你可曾记得我们春时的笑颜？
那一片枯黄的叶子，你可曾忘记我们秋时的誓言？
还是那片天，还是那片云；
枝头上的那片叶子却已不再是你．
而我也只不过是那缕清风，
你和我，终究不能再相遇！
感悟的作文 篇4
我与书同行，那一页页书，一首首词，一部部名著，如清新端庄的荷花，让我深醉在花香中，流连忘返。
是书为我演绎历史舞台上的神话，让我开阔眼界。打开《红楼梦》，看到了林妹妹的“花落花飞飞满天，红销香断有谁怜。”悟到了“侬今葬花人笑痴，他日葬侬知是谁”的悲叹；掀开《谁动了我的奶酪》，看着看着，忽然笑了，但其中的道理却发人深省：任何事情都不是一成不变的，只有钻研、努力的人才能获得最后的成功；翻开《茶花女》，第一次领略了小仲马的风采，感受到了法国人的浪漫与深情；拿到《简·爱》时，细细研读，我终于明白了爱情的伟大，它就是在对的时间遇到对的人，与其携手，共度一生，简执着地，不顾一切地追求爱情，深深地震撼了我：原来爱情可以使人充满力量！于我而言，读书就是让人心静的过程，可以对这个世界淡然处之，笑对人生。
书对我是一缕阳光，照亮温暖我的'整个世界；书对我是一条汹涌的大河，听着响如雷鸣的水流，给予我无限的力量；书对我是一片花瓣，韵味悠长！
感悟和品读书中的内容，会发现许多秘密和感兴趣的内容，渐渐地，读书便多了一份平和，随便拿起书来，就开始吟诵。
书中许多名句都让我过目不忘，记忆犹新，让我感悟，给我启迪。“大江东去浪淘尽，千古风流人物”中苏轼的豪迈气概，让我感受到历史的沧桑和岁月的无情；无可奈何花落去，“似曾相识燕归来”诗人对美景易逝的喟叹，让我感受到时间的宝贵。时间是无情的，它转瞬既逝，如白驹过隙，人生是短暂的，我们一定要在有限的生命里焕发光彩，努力提升生命的价值。
书，我为你销魂，为你自豪，你让我明白生活原来是一首诗，在书香中漫步，快乐成长。
感悟的作文 篇5
前天回家后，我认真地完成了语文《练习与测试》中的《单元自测题》。最后的一篇阅读短文，对＂成＂与＂功＂关系的讲述，给我深深的启示。
是呀，失败者对于成功，往往不只是羡慕，还会有内心的急躁和不安。可他们又何曾知道，成是功的积累， “功到自然成”的道理呀！
晋代大书法家王羲之就是“功到自然成”的典范，他20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。我们若想成功，就要这样勤奋，这样执着地付出。要明白哪一朵开得娇艳的花朵，不蕴涵着园丁的呕心沥血？
这就要我们真正懂得，功是成的基础。一个人要想想取得成功，就必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累的过程。水滴石穿的道理，想必大家都明白，那是五年级上学期我们学过的一篇课文《滴水穿石的.启示》。我们每当做一件事情时，就学习小水滴，目标专一，持之以恒，还有什么事情做不成？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，实践不止，笔耕不息。正是这种水滴的精神，才有药学巨著《本草纲目》的问世。司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，最终写成《史记》，靠的难道不就是目标专一、持之以恒的精神吗？
我们在通向成功的路上，只有踏踏实实不断积累自己的“功”，才俅得到＂成＂的回报，成为像王羲之、李时珍、司马迁那样的人！
感悟的作文 篇6
陶艺，是陶泥与艺术的结晶，在许多不懂艺术的人眼里，做陶艺就等于玩泥巴，真的是这样的吗？
3月11日下午，来到汇金新坐标b座五楼，沿着一条素雅的温馨的小路，顺着淡淡的陶泥独有的气味，走进了一间艺术感满满的小木屋。可爱的小木桌上摆着一块陶泥，像米白色，又像卡其色。或许这就是陶泥的颜色吧！
轻轻的，把手掌放在其中的一块陶泥上，顿时感到手湿润了许多。揪起一小块泥来捏一捏，却又觉得有些捏不动。再伸出一根手指使劲对准按下去，又有了一种说不出的感觉。或许这就是陶泥的触感吧！
“大家都过来，听一下老师的讲解。”等到小记者们基本上都到齐了，老师便开始讲解了。这位老师穿着蓝白印花的布围裙，一眼看去，便觉得这位老师有一种独特的气质。或许这就是陶泥熏陶出来的魅力吧！
“我们这次要用缠绕法来做一个器皿，可以是杯子，花盆，碗，等等。大家看我做……”这位老师说话时，就像一只活泼的小鹿，那么亲切，那么活泼，或许这就是陶泥爱好者们特有的嗓音吧！
听完了老师的讲解，小记者们便开始了自己感悟陶艺的`旅程。在我脑海中浮现出了老师刚刚讲解时那条理有序的动作。
切个什么形状好呢？方的吧，太死板；圆的吧，太平平常常了：“一闪一闪，亮晶晶”突然间我想到了这首歌，就来个小星星吧！一二三四五，五个角，切好了，好像还不错嘛！
接下来，就要上“浆糊”了。这里所谓的“浆糊”就是用干了的陶泥，捣碎变成粉，再加上一点水，变成泥浆，这个泥浆可以把泥块和泥块粘住，作用是和浆糊一样的。
唉，这泥条真有点难搓。不是搓不细，搓不长，就是好不容易搓到一半，就因为干裂而断掉了。这搓好了，想粘上去，还麻烦着呢！有时贴上去了，因为不牢固，又整条掉下来了，而有时呢，贴上去了，但是坑坑洼洼的，外表一点都不美观，根本就不能说是一件艺术品。
不过自己不满意归不满意，老师说我做得还挺好的，经过大概20来分钟的努力，这星形的花盆，已经成型了，再在底部挖个洞，一定会很实用！看上去是做好了，但是外表光秃秃的，一点都不好看，再在外面来点装饰吧。既然是花盆，要不我就用叶子贴在外面吧！好了！听说到时候上了釉会更好看的，那就期待半个月后我的成品吧！
陶艺是什么？陶艺，不只是陶泥与艺术的结晶，它更是一个人在用心时对待艺术的一颗纯洁的心……
感悟的作文 篇7
露从今夜白，月是故乡明。
月量高高地挂在天上，发出洁白而微弱的光。都市里的人忙碌碌地干着自己所谓的大事业。或许是被乌云挡住了吧，阴沉的天空只有几缕碎碎的细银；或许是被霓虹灯的闪耀代替了吧。一拾头，映入眼帘的是刺眼的霓虹灯光，大城市的人们生活在繁荣的灯红酒绿中，谁又曾注意到，这微弱的温暖人心的月光。
今夜的月亮，弯弯的似姑娘的柳眉，离月圆的时候，好像还有些时日，月亮光酒在我窗前，给窗户镀上一层碎银，我站在窗前，看着月亮，思绪也被拉远。还记得小时候在故乡，夏日的'夜晚，吃完晚饭的大人孩子们，都从自己家里走出来。大人们聚在一起聊天、赏月，孩子们三五成群，在一起玩耍、嬉闹。村子里的老人说：“谁要是用手指去指月亮，耳朵就会掉下来呢！”说完就和大人们大笑起来。孩子们一见大人笑，就也跟着憨憨地笑着。月亮光像瀑布似的酒下来，照亮了整个村子，伴随着笑声，定格成一幅美好的画面。
小时候，总以为成长是翅膀硬了，然后飞向天空，自由地飞翔。直到长大才明白，成长是背负着责任与使命，背井离乡，去到更远的地方。小时候总渴望长大、独立，走到离父母远远的地方，不再听他们的唠叨。长大后才发现，与父母分隔两地是一件酸楚的事，得不到父母的关心与温暖，吃不到父母做的可口的饭菜，看不到父母和蔼的笑脸。
月亮一直在天上，没靠近也没走远，变得一直是我们的人心，什么时候我们才能拥有一颗像月亮一样晶莹剔透的心！
感悟的作文 篇8
《合欢树》是史铁生的作品之一，文章短小精悍，却十分地感人肺腑。
这是一个讲母爱的故事：史铁生双腿残疾，头上开始有了白发，母亲总找来稀奇古怪的偏方给他吃，但始终不见疗效。为了让儿子开心一些，母亲挖来一株“含羞草”，种在花盆里，后来才知道这是一棵合欢树，是个好兆头，母亲很高兴。多年以后，合欢树长到很高了。可悲，他的母亲早已不再人世了。
多么感人，多么善良的母亲。每次找来偏方，洗、敷、熏、灸，忙得不可开交。每一回都虔诚地抱着希望，但是上帝是多么的不公平，最后一次，儿子的胯上被熏成烫伤，母亲几乎疯了。为了儿子，她能吃的苦都吃了。
正是由于母亲的照顾，史铁生没有因此颓废下去，而是勇敢地面对生活，成了有名的作家。读到这里，我怎能不感动?怎能不为之落泪呢?
我的母亲也是这样，为我辛苦，日夜操劳。母亲还健在，但岁月的痕迹，无情地在她的'前额刻上了皱纹。
有一天，天阴沉沉的。放学了，我抄写好家庭作业，磨磨蹭蹭地整理书包。等我慢吞吞地走出教学楼，才知道天气是那么寒冷。
母亲在寒风中等我，探着身子张望着，我很不好意思。母亲怕我冷，就让我穿上她带来的外套，还不停地问：“冷吗?没冻着吧?”没有怨言，眼神里只有温柔。
一路上，我和母亲说说笑笑，再也感觉不到任何寒意。
母亲曾说：“父母给了我十分的爱，如果我只能够还一分恩的话，她也感到很欣慰。”但我想对母亲说的是滴水之恩，当涌泉相报。为我操劳一生的父母，我一定要成才，报答你们的恩情。
感悟的作文 篇9
六月，注定是一个离别的季节、辛苦两天的高三学子们，今天也就解放了。中考过后，带着些许幼稚的想法踏上我们的高中!高考过后，带着些许火拼的冲劲憧憬我们的大学!大学过后，怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向!是的，人在经历过后便会变得成熟，理智。毕业季，这个离别的季节。今天，感触颇多。。。
过去的种种在胸口交集纠结，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦涩，一并涌上心头。
过去的四年，总是默默地期盼着这个好雨时节，因为这时候，会有灿烂的阳光，会有满目的百花争艳，会有香甜的冰激凌。
这是个毕业的季节，当时不经世事的我们会殷切地期待学校那一大堆的活动，期待和好朋友们在一起欢乐的场景。
浮生若梦，四年时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空，短暂而凄美。
连空气里都弥漫着离别的味道。
大家同学了四年。四年的时间，说长不长，说短，也不短。
有时，会觉得很短，像一场梦一样，眼睛一闭一睁，就过去了。有时，会觉得很长，四年的时间，我们从刚入学到了要毕业;从相识到了离别。
即将就要离开这生活了四年的学校，离开相处了四年的同学，离开教了我们四年的老师。我们的心中，都有太多太多，难以言尽的不舍。挥一挥手，怎能抹去，这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景会更美更好，我都无法轻抛过去，一展笑颜。尽管告别，在人的一生中是寻常之事。
但真正告别时，却又难一展笑颜，说，再见。
现在的我，还清晰地记得第一天来到学校的'场景。什么也不懂，什么也不知道。
在这里，我没心没肺的哭过，没心没肺的笑过，努力的拼搏过。经过四年的洗礼，同学们都从青涩的面孔逐渐走向成熟。
不是已到了该说再见的时候了，而是到了真的要挥手说拜拜的时候了。
我想把这段充满欢笑，充满浪漫，也充满酸涩与淡淡忧郁的生活，用更优美的文字，更多的语言，描绘一帧小照。
当手放在键盘上，就要开始描绘之时，以前经历的一切的一切都历历在目，不停的在我的脑海里闪现出来，而我的手，却什么字，也打不出来了。
我宁愿再来一次这样的生活…可是，人总是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，还是要好好过下去、今天看了一句调侃的话语，却真真实实的反映人生：人生就像心电图，要想它一帆风顺，除非人死了。。。
学会珍惜，学会感恩，学会正确对待生活!!我们必须学会的。。。
感悟的作文 篇10
据《20××中国新型城市化报告》报告显示，郑州人均上班花费时间29分钟，其中平均堵车时间7分钟。通过更普遍的访问，很多郑州市居民表示，人均上班耗时不够用，通常上班消耗时间在1个小时。人均耗时29分钟也好，1个小时也罢。这意味着，绝大部分市民在一天之中至少有一个小时要消耗在车厢里面。
清晨车厢里塞的满满当当，每个人站立着的乘客要挤成带鱼。倘若这时，某位坐在座位上的乘客恰好享用早餐，或是猪肉大葱馅儿的包子抑或是韭菜盒子，整个车厢也许就从沉闷到骚动，从挤到窒息到拼命逃离地无法呼吸。纵使你身旁的美女喷了法国香水，也无法抵挡大葱、韭菜这些荤菜的穿透力，原本香水气息笼罩下昏昏欲睡，瞬间被复杂的味道击溃，整个神经系统兴奋起来。这时候你是应该感谢他呢，还是应该感谢他呢？
傍晚车厢满载归人，被工作煎熬得精疲力竭的人们依旧像带鱼块一样被塞进“铁皮罐头”内。倘若这时，某位坐在座位上的'乘客精神尚好，掏出手机或是跟家人浓情蜜意的亲切沟通，抑或是跟服务客户纵横捭阖的高谈阔论，整个车厢也许就从死寂到聒噪，从静到听息到。纵使你戴着高保真耳机听着天籁之音，也无法阻挡那响度的电话，原本沉浸在恬适的境地，美好的韵律被扰乱，瞬间从隔世回归现实。这时候你是应该感谢他呢，还是应该感谢他呢？
车厢是一个间歇性的封闭空间，车门关闭时，车厢里只有乘客；车厢是一个流动的开放空间，车厢在线路上移动，乘客也在走动；车厢是一个特殊的公众空间，在这里“社交距离”被挤压到“亲密距离”，在这里不经意的一个小动作会影响好些个人，在这里一点小问题也可能被迅速放大。
有问题就会产生办法，很多交通工具都规定了不能在车厢内进食，不能在车厢内嬉戏，不能再车厢内高声喧哗等等。但这些规定一般都是条文性的，没有强制力作为保障，也没有惩罚措施作为后盾，这些规定好似一纸空文。
没有保障的车厢规定，没有保障的车厢环境，没有舒适的乘车体验。车厢需要的不是冷冰冰的制度，更是暖融融的关怀，需要的是充满人性的共识。车厢需要建立的共识，也就是一种车厢文明，是乘车者进入车厢环境中能够默契遵守的一种行为底线。
车厢文明是社会发展、城市扩张、人口膨胀情景下，需要解决的一个群体性共识。车厢这样的公共场所，可以短暂的容留乘客，它也就适用其他公共场所的行为准则。而公共交通工具的车厢内还为弱势群体设立了专属区域，这就需要新的行为共识对这些橙色椅子进行对待。冬夏两季车厢空调开放，有人有不适反应，是要牺牲公众利益，还是人文关怀，这也是车厢文明所要面临的问题。
车厢是一个流动的人员容纳场所，车厢也许平稳的度过每一天，也许会发生很多事情，车厢可以容纳形形色色的人，可以上演林林总总的事，车厢依旧是车厢，因人们共守车厢文明而平静，因人们共守社会共识而和谐。
车厢装载了社会百态，车厢容纳了喜怒哀乐，车厢浓缩了公众空间，车厢折射了社会文明。
构建车厢文明可以推动整个社会文明进步，从小处着手，让人民适应小环境内的行为底线，有助于在更大的范围内形成默契，达成共识，实现文明社会。
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