国庆节的作文

国庆节的作文常用[4篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的国庆节的作文4篇，欢迎大家分享。

国庆节的作文 篇1

　　国庆节这个词，从字面上来看是举国欢庆的节日！，但从具体的意思、不同的年龄阶段上来看却相隔千里！

　　幼儿时代：悠闲、逍遥

　　这一时代的人，小到刚出生，大至幼儿园大班，你能说不逍遥吗？(不能)你看，在这个时代，所有人都只要每天按时吃饭，按时睡觉和不打闹就行了！他们无拘无束

　　，不要完成任何的任务！今天高兴在这里看看动画片，明天喜欢在那里弄弄草丛，再过几天就索性在邻里之间串串门，不要担心什么作业与工作，就这样“虚度”时光！

　　童年时代：劳逸结合

　　与幼儿时代不一样的是，在这儿多了一些任务！什么任务呢？用肚子去想就知道是作业！不过，这里的作业实在是不多！大不了就是语数英三门功课！而且去了之后还没有考试，作业写完之后，再做些适当的复习就OK了，接下来就该干啥了？对了，就是一个字玩！这七天的国庆节假日就这样边玩边写地不过了

　　青少年时代：争分夺秒

　　这一会儿，你别想再去像之前那样自在！如山的作业在书桌上挡住了你爱眺望的视线，如潮的补习破碎了了你那想玩的心情，如浪的.参考书更是让你喘不过气来，这是为什么呢？答案一想就知道，还不是为了国庆节后的月考！这次考试是你这一个月奋斗的积累、鉴证，你说，你要考好吗？答案是肯定的！

　　成年的时代：奔波劳碌

　　这一年代只能用一句话来概括“为了父母、为了孩子、为了自己----工作吧！”

　　这就是从具体的意思、不同的年龄阶段上来看的国庆节假日的意义了！！！

国庆节的作文 篇2

　　为了庆祝祖国第68个生日，我们学校举行了“我的中国心——特色表演比赛”。每个班级都精心准备了节目，都想在这个重要时刻一决高下。这次大家都是大手笔演出：布景、服装、音乐都呈现专业配置。中华五千年文化被大家用不同方式演绎，节目一个个精彩纷呈，让大家耳目一新。五年三班的劲歌热舞《社会摇》更是嗨翻全场。

　　快到我们班表演了，心情好复杂。我们班的节目是诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》，中间还穿插歌舞表演《精忠报国》。同学们都准备大显身手，非常激动、兴奋，因为我们是“初生牛犊不怕虎”！

　　在上台之前我还有些紧张，生怕会在表演中出差错影响大局，可是一上台听着伴奏乐，整个人就被庄严的'氛围所吸引，越来越强烈的自豪感涌上心头，所有的表演好像行云流水般顺畅、和谐。表演结束我们获得了雷鸣般的掌声！我们的节目获得了年级第一的好成绩。哈哈，成功了！我自豪，不仅仅是因为辛苦排练获得回报，更因为我是中国人！

　　我热爱我的祖国，我会一直为您祝福、呐喊！

　　这可真是一个让人难忘的国庆节！

国庆节的作文 篇3

　　今天,是国庆节,也是金沙湾观海长廊建成开放的日子,在这里要举行盛大的庆典。我们游泳队也被特意邀请到这里新建成的海滨浴场助兴表演。

　　金沙湾观海长廊宽广美丽。这里种上了各种绿化树木，奇花异草,还有风格独特的园林建筑。最有特色的是海岸边上的大风车，风一吹来,风车就"呼!呼!"地转起来。还有一个很有特色的大广场。节日的广场上人声鼎沸,锣鼓喧天 。人们在表演着丰富多彩的节目，有歌舞,舞狮和舞龙。狮子在高桩上跳跃，表演过独木桥，攀山，动作惊险。人们的惊呼声,赞叹声和掌声阵阵传出。广场的右边,一条绿色的龙和一条红色的龙在一起翻腾飞舞,时而绞缠在一起,时而分开飞腾,在蓝天大海的衬托下,好像是龙王两太子出海傲游。广场的右边不时传来优美的乐曲声和歌声,人们在这里载歌载舞,尽情表演。

　　突然，天空传来了一阵"嗡!嗡!"声。开始,我还以为是遥控飞机。可是不看不知道,一看吓一跳,原来是能发出响声的风筝。那一只只飞舞在空中的风筝都是阳江风筝表演队放的。这些风筝和别的风筝操作方式不一样,是用两根带把手的线来控制的。风筝的操作方法很简单,只要拉动左边的把手,它就向左边转，拉动右边的把手,它就向右边飞。风筝能大旋转,突然冲上天，突然又俯冲下来,我都看呆了。

　　在沙滩的另一边,传来了一阵"啪!啪!"的声响，原来是许多中小学生在沙滩上打排球、踢足球。这里真是进行体育运动的好场所。

　　玩得最开心的就是孩子们了，我们加入了小孩子玩沙的.队伍。我们有的在浅水洼里捉鱼摸虾,有的在挖洞捉蟹、挖螺，还有的在用沙堆出各种形状。你看，这几个小朋友在修长城,这几个在开长江,这里是珠穆郎玛峰,那里是一只可爱的小熊猫。玩得兴起，我们干脆脱掉了外衣,只穿一条内裤在沙滩上疯疯颠颠地摸爬滚打，弄得满身沙泥。

　　随着教练一声哨响，我们赶紧换上泳衣，跳下浴场游泳。海浪在汹涌地咆哮着,却阻挡不了我们搏浪前进。我们一个个都象开足马力的快艇,奋力地向大海冲去。我们的表演赢来了一阵阵喝彩声。

　　风车的"呼!呼!"声,锣鼓和音乐的喧闹声,风筝的"嗡!嗡"声,孩子们的欢笑声,大海的咆哮声，汇成了一首美妙动听的交响曲。我觉得这个节日真快乐,我们的祖国真美好。

国庆节的作文 篇4

　　今年的国庆节，我虽然没有想像其他同学一样去游乐场、著名景区、国外等等地方痛痛快快地玩几天，但是，我回了一趟老家，跟老家的亲人们团聚了。

　　从上次回老家到现在，我已经几乎有一年的时间没回老家了。在姥姥、姥爷家，我陪妹妹搭乐高、做游戏、教她认字、背诗。我还是姥姥姥爷的厨房小助手，当小助手，我感受到做饭真的不容易。我觉得最有意义的事就是每天都跟姥爷聊聊学校的饭菜好不好吃，在学校里发生的趣事，在学习上遇到的'挫折及成就等。

　　姥姥姥爷每年夏天都去门口的池塘看荷花，今年我回来了，即使是秋天，但他们还是让我陪他们看了荷花，出了家门口，再走过一座浮桥，就到荷花池了。可是，我往那儿一看，原有两大片荷花只有一两朵正在盛开，还有几个花骨朵儿含苞待放，我非常失望，“哪有荷花嘛，不就是一大片荷叶和绿莲蓬嘛，那怎么办呀，都来了”。姥爷笑着说：“没关系，既然荷花都谢了，那不去让我给你讲一讲夏天荷花盛开的情景吧！”

　　我一边走，一边听着姥爷对荷花的描述，听着听着，眼前似乎浮现了一幅“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽画面。虽然是秋天，看不到荷花盛开的情景，但是能看到池塘里一大片翠绿又干净的荷叶和莲蓬，正如周敦颐所描述的一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。忽然，我对姥爷说：“刚才不是说莲蓬里有一个个小莲子嘛，那咱们不如一起采莲子吧！”

　　“行呀”姥爷满口答应。

　　我和姥爷就沿着池塘边走，采莲蓬。走着走着，我发现了一个莲蓬，我急忙把它摘下来，我边拿着这个莲蓬，边回忆姥爷说的话：发黑的莲蓬里有成熟的莲子，可以把它种在水里栽培，明年夏天就会长出荷花来，我回忆完，变将莲蓬里的莲子扒出来，扔进水里。都扔进水里之后，我便告诉姥爷说：“我把成熟的莲子都扔进水里了，就等着明年夏天长出荷花来了。”

　　姥爷听后笑着说：“傻丫头，荷花是需要工作人员把它栽培出来再种在水里泥里的，可不是自己就能生长呦！世界万物想自己生长都是很困难的，包括人。”

　　“嗯，这次观赏还让我铭记在心，我长这么大，是父母一点一点辛辛苦苦把我养大的呢！”我非常开心自己又收获了知识。

　　今年的国庆节，虽然简单，但有快乐，有陪伴，还有成长！

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