读书作文8篇(合集)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的读书作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书作文 篇1
一本好书，捧在手中细细品味的感觉，就如同撞见了一位故人，和他促膝而谈，恬静而舒适。读着屈原、范仲淹=陶渊明……一篇篇千古流传的绝代诗文，他们成了我的“朋友”。滚滚汨罗江畔，伫立了一位爱国诗人，他吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；萧萧岳阳楼上，传颂着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；悠悠南山脚下，回荡着千古诗篇：“采菊东篱下，悠然见南山”……
读了鲁迅、郭沫若、冰心……我与他们建立了“忘年交”。我和鲁迅一同怒视黑暗的社会和麻木的人们；我步履踉跄地追随郭沫若老人的足迹；我还梦见和冰心奶奶在一起制作小橘灯……在茫茫书海中，寻求到灵魂深处的撞击与共鸣。它快乐着我的快乐，它悲伤着我的悲伤。
身处幽谧的环境，静静品一本书，手执着香茗，散发着淡淡的茶香，轻吮了一口，细细品味，茶的甜与苦，交织着我的乐与悲。我的情绪随着作者情感的变化而变化。品书，如同品茶，细细品尝，慢慢地，尝到了人生的.甜酸苦辣、喜怒哀乐，我的思想在书中从幼稚长到成熟。
当我独处于冰山雪岭，《冰心散文集》、《爱的教育》……就是那暖暖春意；
当我迷失于茫茫雾海，《心灵继堂》、《心灵测验》……就为我指照生活的航向；
当我困陷于荆棘丛林，《钢铁是怎样炼成的》、《热爱生命》……则给我战胜困难的勇气和动力。
培根说的一段话尤为精彩：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞学使人善辩。
读书足以冶情，读书足以成长。让我们都来读书，感受书带给我们的芬芳吧。
读书作文 篇2
你喜欢阅读书本吗？一定喜欢吧！我也很喜欢呢，想知道我为什么喜欢吗？就让我来告诉你，因为每当我阅读时，就好像进入那本书一样，会沉迷书中的美好，所以只要喜欢阅读，就会知道其中的美妙。
来吧！就让我们一起进入阅读的世界，世界各国都有不同的书，要感觉书中的生命，就要我们的心去阅读它、体会它，书只有一本，在阅读时有很多感受的方式，你可以快乐的阅读、安静的'阅读，或是伤心的阅读，要怎样体会，要选择怎样的阅读方式呢？就随着自己当时的心情吧！
我读西游记时，看到孙悟空调皮有时会觉得可爱，有时又让人生气。不过看到唐三藏常常因为自己太仁慈，误会孙悟空，才更是让我想不懂，摸不着头绪。我读伊索寓言时，常会觉得动物很可爱，想法很特别，最重要的是每个寓言小故事，都有大大的启示要给我们，好让我们平常可以应用。
每天早上我都会和老师同学们一起阅读，所以一早我们班就飘满了书香。学校图书馆也会举办阅读比赛，让许多喜欢阅读的人参加。世界上很多人都在阅读，希望大家都喜欢阅读。古人说书中有黄金屋和颜如玉，虽然我没见过黄金屋和颜如玉，但是阅读可以让我得到很多新知识和新学问。
阅读好，阅读妙，阅读的感觉真是好到爆。希望大家都爱上阅读，因为爱上了，就会有想不到的惊喜，还会有美好的心情。把生活中遇到的和书中描写的连在一起，就是享受阅读最大的乐趣。
读书作文 篇3
我将牢记高尔基说的话，“读一本好书，就是与许多高尚的人交谈”。多读书可以使人提高修养，变得高尚、获得更多的知识。
我呀，就是一个“蛀书虫”一有时间就在书里“钻来钻去”。不过，我不喜欢坐在书桌前板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青草地上，伴着蓝天白云，清清的河水，快乐的鱼儿，“沙沙”作响的树叶，每次读书时都会被融入到书中的故事里，我仿佛尝到了比尔盖茨成功的喜悦、凡卡辛酸的泪水、抗战时期生活的艰辛、唐僧师徒取经的不懈精神……随着主人公或喜或忧或悲或叹。
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的'快乐，也能懂得许多道理。《绿野仙踪》它不仅让我领悟了做人要善良、要学会关心帮助别人，更让我意识到一个人战胜自己是多么重要，遇到任何困难都不要退缩，要想一切办法战胜困难，只有坚持才能取得最后的胜利。《雀之灵》中的邰丽华能投入到了一个新奇而又充满挑战的世界，那么作为健全人的我们是否也应该努力、努力、再努力，从而带着一颗感恩的心来回报这个社会呢？
读书中的快乐，是需细细的品尝，反复咀嚼，最终你会发现：读书原来如此快乐！
读书作文 篇4
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，可以跨越时间和空间；阅读一本好书，就是同睿智而高尚的人对话，莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”而我觉得用这句子形容书，是最适合不过了。
小时候，我看着爸爸给我买的《三国演义》我看了几页，就觉得烦，就出去玩了。上小学后，我可以静下来看几个小故事了，不过有时我看了一会图画又把书丢到一边去了。
从上小学三年级开始，我就爱上了看书。看《三国演义》，我敬佩诸葛亮的神机妙算，我有时想象自己是诸葛亮，在那指挥军队。看《西游记》我常常为唐僧他们担忧，希望他们不要碰上妖怪。只要手中有一本书，我就忘了吃忘了睡。
渐渐的这一小册书已经不能满足我了，于是我又发现了一座宝库—图书馆。渐渐的我的想象力和写作能力大大提升，从而悟到读书的.道理。
书就像一艘轮船，把我们载向知识的彼岸。书，就想一把金钥匙，帮我开启知识的大门；书，就像一位知心朋友，帮我分担忧愁，分享快乐；书，就像一杯清水，灌溉着我，让我发芽，生长，直至攀上成功的高峰。
读书作文 篇5
“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言，书是我的良师益友。我觉得读书有很多兴趣。读书好比和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味，其乐融融。
小时候，我只读得懂一些童话，手捧《白雪公主》，我会为皇后的恶毒而生仇恨，会为公主的不幸而悲伤，会为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到读书的.滋味，读书的滋味真好。
十岁那年，姐姐送给我一本《上下五千年》，作为我的生日礼物。我第一眼看到那精美的封面时，就被它深深地吸引了，我舍不得一口气把它读完，于是慢慢地摩挲着它。我仿佛深谱了华夏五千年的历史，神游了祖国的大好山河……读书，增长了我的见识！
上了中学，我阅读面不断扩大，已不仅仅局限于课本知识，于课外知识，特别感兴趣。我在知识的海洋里遨游，懂课内知识的道理，找课外知识的奥妙，我充实了许多，我读书劲越来越强。读书，我一读百不厌，我觉得，没有什么比读书更好。读一本好书，就是比较一下自己的心灵；读一本好书，就会发现一个异彩纷呈的世界，从我很小起，我就酷爱于读书。在学校图书馆里几乎每天都少不了我。马克思读书，在他的座位下印下了四个深深的脚印。虽然我达不到这种程度，但我决心把读书完善我的人生起点。
每当夜幕降临，我便端坐在桌前，扭亮台灯，打开书本，翻动书页，好似叩响心里最清纯的弦，弹奏出委婉动听的音乐。与书中的主人公悲共喜，同欢共乐，笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的人生旅程。此时，白天的紧张和劳累都忘却了，艺术的美妙人生的感叹都展现在眼前，读到会心处，会击掌而笑，真是乐在其中啊！
书是传播思想的工具，它能启发人的思维，通过读书，我有了很多的收获，我得到了许多难以形容的乐趣，现在我更爱读书了。
明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》，“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐”。
打开一本书，静静咀嚼，慢慢品尝，无声之中，你已领会万千世界。
读书滋味真爽！
读书作文 篇6
一谈到读书，我的话就多了！
我自从会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天、地、日、月、山、水、土、木”以后的那几册，而是七岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。
那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个中表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了，但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。
此后，我决定咬了牙，拿起一本《三国演义》来，自己一知半解地读了下去，居然越看越懂，虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为我只学过那个字一半部分。
谈到《三国演义》，我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。最后忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
这时我同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》，聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助，因为我的作文老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。
因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！——武松、鲁智深等人，都有其自己极其生动的风格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强地写满了一百零八人的`数目，我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。
到我十一岁时，回到故乡的福州，在我祖父的书桌上看到了林琴南老
先生送给他的《茶花女遗事》，使我对于林译外国小说产生了广泛的兴趣，那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。
《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦，还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
总而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从《修身》课本中所得不到的。
书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》，等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百几千字，也往往使我心动神移，不能自已！
书看多了，从中也得到一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。
因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：
读书好，好读书，读好书。
读书作文 篇7
书，是人类进步的阶梯，是求智者的精神食粮，是读书人的终身伴侣，更是我最真挚的朋友。她像一位无声的老师，带我在没有顶峰的阶梯上攀登，带我在知识的海洋中破浪前行。
读书，几乎成了我的一种习惯。课间活动时，中午休息时，晚上睡觉时，吃饭时，走路时。我都会捧着一本书，不知疲倦的翻阅着。读书时的我，就像一块干燥的海绵，吮吸着知识的甘霖。
渐渐地，我长大了，我与那五彩的世界告别了，进入了文学的殿堂。我常常为书中的主人公而哭泣，又常常被书中的情景而独自傻笑记得，有一次，我躺在床上看一本《神奇的花园》，我入神地看着。突然，妈妈无情地把灯关了，可我一点儿也睡不着，心中总想着书中的情节。于是，我蹑手蹑脚的'把爸爸的手电筒拿到了床上，躲在被窝里聚精会神的看着，厚厚的被子把我唔得喘不过气来。可是，如果我打开被子，爸爸就会发现。于是，直到我在被窝里看完了那本书，才心满意足的合上眼睛睡觉。
无聊时读书，可以让我变得不再孤独；忧伤时读书，可以让我忘掉一切忧愁；开心时读书，可以让我快乐翻倍。从书中，我不仅收获了快乐和知识，还知道了一个又一个为人处世的道理。从《假如给我三天光明》中，我学到了海伦·凯勒不屈不挠的学习精神和生活态度；从《伊索寓言》中，我懂得了许多人生和生活的道理；从《我飞了》中，我领略了朋友之间那份真挚的友情？
读书，陶冶了我们的情操，开阔了我们的视野，净化了我们的心灵。我爱这没有顶峰的阶梯，我爱这片书的海洋，我爱读书！！！
读书作文 篇8
“书籍是人类进步的阶梯。”诚如是。我打小便是一个书迷，为此，我还闹出笑话呢!
那天正赶上国庆节，家里来了不少客人，妈妈正在厨房里演奏“交响曲”。而我呢，却坐在沙发里，津津有味地捧着一本《安徒生童话》，随着主人公的命运，脸上不断泛出喜怒哀乐的表情。看得正入迷时，妈妈的.一声“巨雷”打断了我的思绪：“婷婷，帮妈妈打一瓶黄酒来。”我一边看书，一边顺手拎起个书包，递给妈妈。这使妈妈弄得哭笑不得：“我是叫你打黄酒，你把书包给我干嘛?”我顿时羞得满脸通红，拿起瓶子转身就跑，还顺手把手里的书也带上了。于是我一边看书，一边走在小路上。
不知不觉，店门口到了。我把瓶子放在柜台上，说：“老板，打一瓶……”我突然想不起打什么了，于是看了看瓶底的黄色液体。“打一瓶醋。”我还是一边盯着童话书一边对老板说。“小朋友，你走错地方了，这儿不是商店，是药店。”药店老板笑眯眯地说。我羞极了，连忙换了一家店打了醋回家去了。“咚咚”我敲着家门，开门的却是邻居小丽。原来我看书看得太入迷，连家门都走错了。我立刻打开家门，把醋给妈妈，又躲到一边看书去了。“哎呀!”厨房里传来妈妈的声音，“你打的是什么呀?”“醋。”我不耐烦地叫道。“我叫你买的是黄酒，你却打成了醋，这叫我怎么招待客人?”妈妈一脸的埋怨。客人们一听，都哈哈大笑起来。这样一来，我就成了国庆节的笑料。不过，即使是这样，也不能改变我对书的喜爱。
我不但爱看书，也十分爱护书。每当爸爸妈妈买书回来时，我都用漂亮的包书纸把它打扮得漂漂亮亮，不让它受一点损害。要是谁把它弄皱了，我非得好好地数落一番呢!
有了书做伴，就像在和高尚的人谈话;有了书做伴，生活就充满了无限乐趣。书不仅是我的好朋友，也是我学习上的好老师。我与书就像是一对亲密无间的好朋友，谁也离不开谁，这也许就是书给我的乐趣吧!
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