暑假的作文经典[6篇]
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的暑假的作文7篇,希望能够帮助到大家。
暑假的作文 篇1
参观农博园
放暑假了,我和爸爸妈妈,还有好多同学和他们的爸爸妈妈,一起乘着大巴车来到了农博园。
买好了票,导游带着我们进了农博园。走了一段路,只见道路两边盛开着一片片五颜六色的鲜花,它们在金色的阳光下含笑点头,好像在欢迎我们的到来。还有翩翩起舞的蝴蝶在花丛中飞来飞去,好美啊!我忍不住喊起来,妈妈,快来给我拍张照。同学们在花丛里撒着欢儿的追逐蝴蝶,逗留一阵后我们又出发了。
来到采摘园了!导游让大家先摘西瓜,后挖土豆。我跑进瓜地,急不可耐的想摘西瓜。这时,妈妈拦住了我,说:先不要摘,要先观察它的`皮,皮变得不那么绿,甚至有些发白的就成熟了,你要挑熟的摘,生的是不能吃的!我真没想到摘瓜还有这么多学问,我在瓜地里走来走去,一颗颗细细观察,发现它们的颜色还真的有区别,经过仔细挑选,我看中了瓜地中央那棵西瓜,对妈妈说:就那颗吧,妈妈!妈妈笑着说好!选对了。我双手抓着瓜藤,用力一摘,哦!摘下来了。我和妈妈抱着大西瓜,喜滋滋地走出了瓜地。
休息了一会儿,导游又让我们去挖土豆。我和爸爸拿了一把铁锹,来到了挖土豆的地方。爸爸教我的先把铲子插进土里,再向上翘。就这样,我挖了12个大土豆。我心满意足的提着袋子往外走。挖好土豆,导游让大家把土豆和西瓜绑到一起后再出发,西瓜和土豆怎么办?我问。车会拉走的,不用担心!听了这话,我才踏实的离开了。
中午,导游带着我们来到了吃自助餐的地方,吃过饭后,导游又带着我们参观四个植物博物馆,我们观察了无土培蔬菜,热带植物,还有有毒的曼陀罗花,就像一个个小喇叭倒挂在树上
参观结束后我自己还种了一盆多肉植物呢!这次来农博园真是不虚此行,收获满满。
暑假的作文 篇2
假前教育周的一天早上,我回到学校参加队干培训。队干培训的第一天,所有的队干们很兴奋也很认真。分小组活动开始了,大家争先恐后地在两个黑色袋子里抽取出不同颜色的纸条,再根据纸条的.颜色分好红、橙、白、绿、黄等小组。我们就热火朝天地讨论起小组的队名和队徽。我们的小组是大有气势的“雄鹰队”,队徽则是一只展翅飞翔的雄鹰。
队干培训的第二天,我们先进行校内活动培训,目的是培养我们团结合作的精神。活动规则是:每组让一个跑得快的同学去一位老师那里拿题目,然后从老师那里一起跑回自己的队伍,在队里猜出答案后,再跑到老师那里说答案。不对则又要回队里重猜。我们队的队长请一位五年级的姐姐跑步,一开始是加减乘除的数学题,这可难不倒我们,一切顺利。后来有一道猜谜语的难题,大家讨论了很久也才猜对,最后我们队得了第四名,虽然没有拿到第一名,可我们也很满足了。
然后我们终于能校外培训了,我们要去打扫社区图书馆外的绿化。我们小组由马老师带队,大家拿着桶、扫把,就出发了。我和一个小弟弟负责为绿化浇水,那个小弟弟自告奋勇拿着桶到图书馆里去打水,不一会儿他就出来了。浇完水,我们还把花坛里的垃圾用手捡起来,扔到垃圾箱里。终于打扫完了,我们都满头大汗。虽然很累,可是看着这么干净的地方,很是开心。
这一天,我终于体会到了环卫工人的辛苦,我一定要爱护环境、不乱扔垃圾,我们也一定要爱护绿化。
暑假的作文 篇3
快乐的'暑假生活虽然结束了,但和小伙伴们放风筝的情景依然还浮现在眼前。
有一天,阳光灿烂,我和几个朋友玩,我们先在一块空地上玩,我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知谁提出放风筝吧!我们七手八脚地做起风筝来,风筝做好了,大家叫它“好运来”。
我们拿着“好运来”来到田野,我用手托着线,另一个人站在远远的地方说一声:“放”,我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起,越飞越高,我们在田野上喊叫着,尽情地奔跑,欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊!转眼到了下午,我们依依不舍地离开了草地。
多么美好啊!多么令人难忘啊!我盼望着下一个暑假快快到来。
暑假的作文 篇4
每一个人都有印象中最深刻的一件事,而我也不例外。暑假中,我印象中最深刻的一件事就是“养鱼”。
有一天,爸爸去同事家玩,回来的时候,他的同事好心的送他几只小鱼。为了饲养这些小鱼,爸爸特地开车到市场,买了一个小巧精致的水族箱和一盒饲料回来。看到这些色彩鲜艳、美丽非凡的小鱼,我开心得跳了起来,紧紧的抱住爸爸要求着:“让我来照顾这些鱼吧!”
每天一起床,我就迫不及待的冲到鱼箱前,跟我的宝贝鱼儿们打招呼,并观察他们是否健康?然后,再喂他们吃饲料。小鱼们一看到饲料,就争先恐后的.抢夺起来,完全忘记它们是气质高雅的绅士和淑女。看着它们在水中自由自在的游来游去,我高兴得手舞足蹈。
虽然是一个小小的“水族箱”却改变了我的生活作息,它改变了我早上“赖床”的坏习惯,也让我的生活变得多彩多姿。当我不开心时,只要看到这些可爱的小鱼,我的烦恼就一扫而空。最后,我要感谢爸爸送我这么有“价值”的礼物。
暑假的作文 篇5
旅行的第一站是芜湖。晚上六、七点左右到达目的地,在简餐后我们一行人直奔方特二期。在方特的“梦幻王国”中逛了一阵之后,我们看到了方特夜场独有的大型谢幕烟火秀。各种各样的烟花轮番上阵,令人目不暇接,红的、蓝的、紫的、绿的,爆开的、冲天的、旋转的、交错的……凡所应有,无所不有。引得观众们无不啧啧称奇。
经过一晚的休整后,第二天上午我们又去了方特二期的水上乐园。在那儿,每个人都玩得畅快淋漓。用过午餐,我们又坐上了大巴,前往行程的第二站,也是本次旅行最主要的一站——唐模镇。
芜湖到黄山这四个多小时的车程,并非全无乐趣。在车上,大人们谈笑风生,几个孩子跑前跑后地玩耍。行了一段车程后,公路钻进了连绵起伏的丘陵之间。从车窗向外望,只见四周尽是莽莽苍苍的山林。能见到的是密不透风的竹林和郁郁葱葱的松林。又行了一阵,在山坳中开始出现星星点点的村庄。这些村庄中的建筑一律是徽派特色的.“白墙青瓦马头墙”。它们依山傍水,在铺天盖地的绿中点缀出黑与白这样朴素的色彩,便与其他景物相互映衬,相得益彰。
在唐模镇,我们见到的所有亭台楼阁都是徽派建筑。当晚,我们就住在这样的徽派民居改成的旅馆中。旅馆大门上方有门楼,看起来就像一个嵌入白墙中的牌坊。楼内部几乎全由木料搭建,一进门便是个不大的大厅。大厅正当中摆着一个木案子,上面有一个木雕座的镜子、一个钟和一个花瓶,据说这表示“终生(钟声)平(瓶)静(镜)”。案子前是桌椅,案子后的墙面上是山水画和对联。我重点描述从这幢楼是因为在此后的参观中我们见到的徽派民居都与此相差无几。
第三天我们参观了另一个徽派特色村落——呈坎。据说这个镇子是依八卦图之形所建,故又称“八卦村”,不过我们身在其中,辨不出八卦的形状。游览此村,便觉得徽州人对风水的看重在这里有了集中的体现。走在花岗石铺筑的巷间,两侧楼阁鳞次栉比、淡雅清秀,长街短巷纵横交错,宛如迷宫。
在那儿,我们还品尝了徽州特色美食——毛豆腐。这一美食我听说过很多次,如今亲自品尝方才知其美味。那外焦里嫩的毛豆腐配上辣酱实乃一绝。同行的杨叔叔说,我们吃的已是煎出来几分钟后的,若是现煎的便更加美味。
这次旅行,我们领略了地地道道的古徽州文化,增长了见识,对安徽有了更多的了解。
暑假的作文 篇6
今年暑假,我最难忘就是去惠州大海游泳啦!
那天,天气非常炎热,可到了海边,清风吹拂,一点也不觉得热。海滩上已经是人山人海了,看到海水从远处一浪接一浪地涌来,我的心里有一种说不出的喜悦。我迅速换好泳衣,快活地向大海妈妈扑去。
爸爸在我面前游着,我奋不顾身地跳下去,有节奏的拍打着水面游着,我的手像剪刀劈开海水,跟着爸爸向前游去。
突然,我发现我面前游来了“一群鱼”,我高兴的张开手掌一捞,捞到了一条鱼,并且对爸爸大喊:“爸爸,我捉到鱼了!”
爸爸连忙凑过来,迫不及待地想看看这条鱼的真面目,当他低头一看我手中的“战利品”时却哈哈大笑起来。我很疑惑,低头看了看我手中的.这条“鱼”,也情不自禁地大笑起来,原来我捉住的是一条海带。
游累了,我上了岸,坐在海滩上休息。我向远方望去,傍晚的天空浮起了大片大片的晚霞,它,与碧蓝的海水相连在一块,就像一幅美丽的水彩画。几座小山忽隐忽现,仿佛也被晚霞着了颜色,粉红粉红的,非常壮观。
妈妈的喊声打断了我的遐想:“该回了”。晚上,我睡在床上。海浪拍礁石的声音还在我耳边回荡……
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